Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

Физическая культура личности и ценности физической культуры

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Содержание Введение 1.Понятие физической культуры личности 2. Деятельная сущность физической культуры в различных сферах жизни 3. Ценности физической культуры Заключение Литература ВведениеСоздание условий для формирования человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство, является одной из актуальных проблем. Физическая культура представляет собой общественное явление, тесно связанное с экономикой, культурой, общественно-политическим строем, состоянием здравоохранения, воспитанием людей. Наш век — век значительных социальных, технических и биологических преобразований. Научно-техническая революция внесла в образ жизни человека наряду с прогрессивными явлениями и ряд неблагоприятных факторов, в первую очередь гиподинамию и гипокинезию, нервные и физические перегрузки, стрессы профессионального и бытового характера. Все это приводит к нарушению обмена веществ в организме, предрасположению к сердечно-сосудистым заболеваниям, избыточной массе тела и т.п. Влияние неблагоприятных факторов на состояние здоровья молодого организма настолько велико и объемно, что внутренние защитные функции организма не в состоянии с ними справиться. Опыт десятков тысяч людей, испытавших на себе воздействие такого рода неблагоприятных факторов, показывает, что лучшим противодействием им являются регулярные занятия физическими упражнениями, которые помогают восстановлению и укреплению здоровья, адаптации организма к условиям внешней среды. Занятия физическими упражнениями имеют огромное воспитательное значение — способствуют укреплению дисциплины, повышению чувства ответственности, развитию настойчивости в достижении поставленной цели. Физическая культура представляет собой сложное общественное явление, которое не ограничено решением задач физического развития, а выполняет и другие социальные функции общества в области морали, воспитания, этики. Она не имеет социальных, профессиональных, биологических, возрастных, географических границ. Если общая культура личности отражает широту овладения ценностным содержанием духовной и материальной культуры, степень приобщения личности к созданию их ценностей, готовность и способность к их продуцированию, то профессиональная культура личности по существу отражает проявление общей культуры в специфических условиях профессиональной деятельности. Физическая культура выступает как составная часть общей и профессиональной культуры человека, как важнейшая качественная динамичная характеристика его личностного развития, как фундаментальная ценность, определяющая начало его социокультурного бытия, способ и меру реализации сущностных сил и способностей. Индивидуальная физическая культура является результатом личностного осмысления, выработки представлений, отношений, убеждений, &quo ;программ поведения&quo ;. В ней интегрируются структура самосознания, аспекты саморегуляции, самопознания, самоотношения. На этой основе формируется Я-концепция личности, обеспечивается ее устойчивое адаптивное культурной поведение в разнообразных условиях жизнедеятельности. Физическая культура прямо и опосредованно охватывает такие свойства, качества, ориентации личности, которые позволяют ей развиваться в гармонии с культурой общества, достигать гармонии знаний и творческого действия, чувств и общения, физического и духовного, разрешать противоречия между природой и производством, трудом и отдыхом, физическим и духовным.

Достижение личностью такой гармонии обеспечивает ей социальную устойчивость, продуктивную включенность в жизнь и труд, создает ей психический комфорт. Таким образом, феномен физической культуры личности студента позволяет представить ее как интегральное качество личности, как условие и предпосылку эффективной учебно-профессиональной деятельности, как обобщенный показатель профессиональной культуры будущего специалиста и как цель личностного саморазвития и самосовершенствования. 1.Понятие физической культуры личностиФизическая культура – это вид культуры, содержанием которой является оптимальная двигательная деятельность, построенная на основе материальных и духовных ценностей, специально созданных в обществе для физического совершенствования человек. Физическая культура личности - это социально-детерминированная область общей культуры человека, представляющая собой качественное, системное, динамичное состояние, характеризующееся определенным уровнем специальной образованности, физического совершенства, мотивационно-ценностных ориентаций и социально-духовных ценностей, приобретенных в результате воспитания и интегрированных в физкультурно - спортивной деятельности, культуре образа жизни, духовности и психофизическом здоровье.1 Физическая культура представляет собой один из основных видов собственно человеческой культуры, специфика которого заключается главным образом в том, что этот вид культуры профилирован в направлении, приводящем к оптимизации физического состояния и развития индивида в единстве с его психическим развитием на основе рационализации и эффективного использования его собственной двигательной активности в сочетании с другими культурными ценностями.2 Физическая культура – это часть культуры общества, которая представляет собой интеграцию различных видов человеческой деятельности и их результатов, направленных на совершенствование человека и которая существует в двух основных формах: объективной (в виде реальных предметов, в продуктах духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе) и субъективной (в виде деятельностных способностей человека, возможностей индивида овладеть этим предметным богатством). Главной специфической особенностью профессиональной физической культуры является прикладность, основанная на естественно-биологических предпосылках &quo ;переноса тренированности&quo ; и заключающаяся в формировании тех потребностей и способностей, освоении того общественного опыта и социальных ценностей, которые обладают наибольшей практической значимостью для личности, подготовки к труду. В технологическую структуру физической культуры личности включаются пять основных составляющих, 27 компонентов и 46 признаков качеств этих компонентов (см. таблицу). В данной структуре физическая культура личности является сложным системным образованием. Все представленные в ней элементы тесно взаимосвязаны, дополняют и обусловливают друг друга. Знания и интеллектуальные способности определяют кругозор личности, иерархию ее оценок, ценностей и результатов деятельности; мотивы характеризуют направленность личности, стимулируют и мобилизуют ее на проявление активности в сфере физической культуры; ценностные ориентации выражают совокупность отношений личности к физической культуре в жизни, профессиональной и созидательно-активной деятельности; потребности являются главной побудительной, направляю щей и актуализирующей силой поведения личности в сфере физической культуры; физическое совершенство предполагает такой уровень здоровья, физического развития, психофизических и физических возможностей личности, которые составляют фундамент ее активной, преобразующей, социально значимой, физкультурно-спортивной деятельности и жизнедеятельности в целом; социально-духовные ценности определяют общекультурное и специфическое развитие культуры личности; физкультурно-спортивная деятельность отражает ценностные ориентации и потребности, характеризует физкультурную активность личности.Ф

изическая культура личности п/п Основные составляющие Компоненты качеств Признаки качеств 1 Знания и интеллектуальные способности Объем Эрудиция Научность Степень абстракции Обоснованность Осознанность Степень осознанности Способность к переносу Способность к объяснению Умения Уровень усвоения 2 физическое совершенство физическое развитие Морфологические признаки Функциональные признаки Психомоторика физические качества Двигательные умения Репродуктивный уровень усвоения Контроль сознания Двигательные навыки Продуктивный уровень усвоения Точность Автоматизация Надежность физическая подготовленность Эталон Результат Динамика 3 Мотивационно-ценностные ориентации Мотивы Социально значимые Профессионально значимые Личностно значимые Интересы Спортивные Физкультурно-оздоровительные Установки Уровень достижения цели Сила воли Целеустремленность Убеждения Степень осознанности Потребности Самоактуализации Самоуважения В социальных связях Безопасности Физиологические 4 Социально-духовные ценности Нравственность физкультурно-спортивная этика и культура Эстетика Чувство прекрасного Чувство красоты Отношение к труду Трудолюбие Мировоззрение Степень научности знаний и убеждений Здоровый образ жизни Отказ от вредных привычекСистемность Научная основа 5 Физкультурно-спортивная деятельность Спортивная Оздоровительная Прикладная ОбразовательнаяПропагандистскаяОрганизаторская Судейская ИнструкторскаяСамосовершенствование Частота использования Затраты времени Уровень достижения Динамика Физическая культура реализуется в таких формах (компонентах), как физическое воспитание (связанное с освоением физических и духовных сил человека), спорт (их совершенствованием), физическая рекреация (поддержанием), двигательная реабилитация (восстановлением). Внутренним наполнением каждой из них является сочетание интеллектуального, социально-психологического и двигательного компонентов, а также определенной системы потребностей, способностей, деятельности отношений и институтов. Это определяет специфику каждого компонента физической культуры, где преобладающим моментом будет служить одухотворенность физического. Деятельная часть физической культуры представлена процессом физического воспитания. Физическое воспитание – это педагогический процесс, направленный на формирование здорового, физически и духовно совершенного, морально стойкого подрастающего поколения, укрепление здоровья, повышение работоспособности, творческого долголетия и продолжение жизни человека. Ю.И. Евсеев определяет физическое воспитание как вид воспитательного процесса, специфика которого заключается в обучении двигательным актам и управлении развитием и совершенствованием физических качеств человека3. Однако, на наш взгляд, это определение не отражает полноту всего процесса физического воспитания и рассматривает только его деятельностный компонент, в то время как в нем существенными являются когнитивный и эмоционально-ценностный компоненты. Ж.К.Холодов, рассматривая понятие &quo ;физическое воспитание&quo ;, отмечает, что это процесс, направленный не только на обучение движениям, воспитание физических качеств, но и на овладение занимающимися специальными знаниями и формирование у них осознанной потребности в занятиях физическими упражнениями4.

и к каким больше тянется, кого не любит, с кем дружит, с кем враждует? Насколько сильны у него наклонности к тайным антиобщественным группировкам, к фантастическим и авантюрным планам? Как он относится к отряду и командиру? Какие у него наклонности к преобладанию и на чем он стремится обосновать это преобладание: на интеллекте, на развитии, на жизненном опыте, на силе личности, на физической силе, на эстетической позе? Является ли это стремление к преобладанию параллельным интересам учреждения или направлением против учреждения, против отряда или отдельных лиц? Как относится воспитанник к повышению своей квалификации, к школьной работе, культурной работе, к повышению общей культуры поведения, культуры отношения к людям? Понимает ли он необходимость собственного усовершенствования и пользу его, или его больше привлекает самый процесс учебы и культурной работы, те удовольствия, какие ему эта работа доставляет? Что воспитанник читает, читает ли газеты, книги, получает ли их сам в библиотеке или читает случайные книги,

1. Любовь в системе общечеловеческих ценностей

2. Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)

3. Игромоделирование в системе повышения квалификации специалистов по физическому воспитанию детей и учащейся молодежи

4. Составление и обоснование индивидуального комплекса физических упражнений и использование других доступных средств физической культуры

5. Педагогические условия формирования общечеловеческих ценностей у подростков в процессе изучения иностранного языка

6. Система гражданских ценностей Древнего Рима
7. Информатика и информационные технологии в системе повышения квалификации преподавателей и тренеров в области физкультуры
8. Адаптация к физическим нагрузкам и ее медико-биологические характеристики у спортсменов циклических видов спорта

9. Искусство в системе духовных ценностей общества

10. Журналистика в системе современных ценностей, аксиологических идей

11. Культура личности и культура общества

12. Культура и ее ценности

13. Индуизм как система духовных ценностей в постсоветской России

14. Русская культура XIXв. и ее вклад в мировую культуру

15. Личность и сознание. Личность как субъект жизни (по С.Л. Рубинштейну, К.А. Абульхановой-Славской)

16. Физическая культура в системе социальной работы с населением

Чайный набор 2 предмета "Вавилон", 210 мл.
Чайный набор 2 предмета (серебро). Объем: 210 мл. Материал: фарфор.
368 руб
Раздел: На 1 персону
Этажерка для обуви, узкая, 4 полки.
Этажерка для обуви разборная на 4 полки. Основа - металлокаркас. Напольная, складная. Размеры (ДхШхВ): 460х280х700 мм.
861 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Каталка-трактор "Митя" №2.
Каталка-трактор станет прекрасным подарком для Вашего ребенка. Малыш может ездить на машинке сам, отталкиваясь от пола ножками и
1433 руб
Раздел: Каталки

17. Физическая культура как часть общечеловеческой культуры

18. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

19. Адаптивная физическая культура в системе больных наркоманией

20. Конституционные основы управления системой физической культуры

21. Адаптивная физическая культура (цель, содержание, место в системе знаний о человеке)

22. Физическая культура в системе отечественного образования
23. Физическая культура и развитие личности дошкольника
24. Роль и место физической культуры в системе высшего профессионального образования

25. Социокультурные функции и роль физической культуры в формировании основных качеств и свойств личности

26. Физическая культура как вид культуры личности и общества

27. История физической культуры Китая

28. Разработка системы по сбору информации о доходах физических лиц для формирования налоговых документов и отчетности для налоговой службы по объединению Сургутгазпром

29. Лечебная физическая культура при заболевании дыхательного аппарата

30. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

31. Роль физической культуры

32. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физической культуры в регулировании работоспособности

Мебель для кукол "Гостиная Конфетти".
Комплектация: 2 кресла, 1 диван, 1 торшер, 1 стол. Материал: пластик. Подходит для кукол 30 см. Цвет мебели может отличаться от
662 руб
Раздел: Гостинные
Магнитно-маркерная доска, 41x29 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
416 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Стиральный порошок-концентрат для белого белья BioMio "Bio-white" с экстрактом хлопка, без запаха, 1,5.
Эффективно удаляет пятна и загрязнения, не повреждая волокна ткани. Концентрированная формула обеспечивает экономичный расход. Идеально
447 руб
Раздел: Стиральные порошки

33. Медицинские проблемы массовой физической культуры

34. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

35. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

36. Основы здорового образа жизни студента. Физическая культура в обеспечении здоровья

37. Физическая культура

38. Организационная основа использования физической культуры на детском курорте и общем курорте
39. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В РЕЖИМЕ ТРУДА И ОТДЫХА
40. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека

41. Общая физическая подготовка в системе физического воспитания студентов

42. Методические особенности проведения физической культуры

43. Гигиенические основы физической культуры и спорта

44. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

45. Совершенствование управлением системой продаж в страховании физических лиц

46. Медицинские противопоказания при занятиях физическими упражнениями и применение других средств физической культуры

47. Лечение нейродермита с помощью физической культуры

48. Организация и проведение урока по физической культуре и часа здоровья

Набор для проведения опытов по очистке воды "Юный ученый".
Самый лучший способ познания окружающего мира – увидеть все собственными глазами. Набор для проведения опытов по очистке воды «Юный
403 руб
Раздел: Химические опыты
Маркеры для доски, 12 цветов.
12 разноцветных маркеров для рисования на демонстрационных досках.
605 руб
Раздел: Для досок
Форма для выпечки 6 ячеек "Домик", 6,5x6,5 см/26x6 см.
Форма для выпечки 6 ячеек "Домик". Силиконовые формы изготовлены из специального силиконового материала, благодаря которому они
307 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

49. Исходные категории теории и методики физической культуры

50. Физическая культура и ее влияние на организм человека

51. История физической культуры

52. Естественно-научная основа физической культуры

53. О разделении спорта и оздоровительной физической культуры

54. Спортивно-патриотическое воспитание как одно из приоритетных направлений государственной политики в сфере физической культуры
55. Менеджерская подготовка учителя физической культуры в педвузе: реальность, проблемы, решение
56. Философские аспекты антропотехники в физической культуре

57. Проблемы инвестирования в оздоровительную физическую культуру

58. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

59. Законотворчество о физической культуре и спорте на уровне субъекта российской федерации

60. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта

61. Пути оптимизации управленческой деятельности в сфере физической культуры и спорта (на примере Омска)

62. Физическая культура в условиях рыночной экономики в Российской Федерации

63. Характеристика основных форм оздоровительной физической культуры

64. Система физического воспитания и лечебная гимнастика в народной республике

Сушилка для посуды двухуровневая BE-7216 "Webber".
Размеры: 43х24х38,5 см. Двухуровневая настольная сушилка для посуды. Хромированная нержавеющая сталь. Пластиковый поддон. Держатель для
1064 руб
Раздел: Настольные
Набор STABILO LeftRight для левшей.
В наборе: шариковая ручка, механический карандаш, грифели, ластик, точилка. STABILO LeftRight: • Созданы специально для обучения письму
666 руб
Раздел: Механические
Коробка подарочная "Большая медведица".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки

65. Лечебная физическая культура при бронхите

66. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

67. Влияние физической культуры и спорта на формирование профессиональных навыков

68. История физической культуры и спорта в России

69. Общая спортивная подготовка в системе физического воспитания

70. Социально-биологические основы физической культуры
71. Физическая культура в стране и обществе
72. Физическая культура и здоровый образ жизни учащихся

73. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

74. Физическая культура и спорт на телеэкране

75. Осмысление интегративной сущности физической культуры - магистральный путь формирования ее теории

76. Аспекты экологического подхода к теории и практике физической культуры и спорта

77. Управление развитием физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации (на примере Краснодарского края)

78. Диалектика духовного и телесного начал в свете нового понимания физической культуры

79. Физическое образование или образование по физической культуре?

80. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры

Настольная игра "Соображарий. Два".
«Соображарий. Два» — продолжение настольного суперхита, который стал неотъемлемой частью вечеринок и семейных посиделок. Игроков
490 руб
Раздел: Игры со словами
Набор шкатулок для рукоделия, 3 штуки, 34x24x18 см, арт. 80832.
Набор включает в себя три шкатулки для рукоделия. Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором
2715 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Игра настольная "Осторожно, мухи!".
У вас есть уникальный шанс стать повелителем мух! Не бойтесь! Это всего лишь анонс новой игры - "Осторожно, мухи!" Суть ее
1182 руб
Раздел: Игры на ловкость

81. "Теория здоровья" как новая учебная дисциплина в академиях физической культуры

82. Информатизация отрасли физическая культура и спорт и экспертные технологии

83. Адаптация первокурсника в вузе физической культуры

84. Становление и развитие физической культуры и спорта инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата

85. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта

86. Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры
87. Анализ правовой базы физической культуры и спорта в России
88. Формы физической культуры, используемые в организации культурного досуга и здорового образа жизни

89. Теоретико-методологическая концепция преобразования процесса подготовки специалистов по физической культуре

90. Анализ динамики процесса повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

91. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

92. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

93. Физическая культура в профессиональной деятельности

94. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата детей в образовательном процессе по физической культуре

95. Проблема самостоятельных занятий физической культурой учащихся младшего школьного возраста

96. Особенности коррекции децелерации развития смоленских школьников средствами физической культуры

Таз алюминиевый для варенья, 36 см / 10,6 л.
Легкая, прочная и практичная посуда, изготовлена из пищевого алюминия, имеет высокую стойкость к коррозии, равномерно нагревается за
648 руб
Раздел: Более 10 литров
Фломастеры с кистевидным узлом "Color peps brush", 10 цветов.
Кистевидные фломастеры. Уникальное решение для детского творчества. Этими фломастерами можно рисовать будто красками, создавая интересные
384 руб
Раздел: 7-12 цветов
Кружка "Лучшая Бабушка в мире", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки

97. Концепция информационно-образовательной кампании по развертыванию национальной системы физического воспитания

98. Отношение школьников к причинам успеха и неудачи на уроках физической культуры

99. Система страхования вкладов физических лиц в Российской Федерации

100. Скоринговые системы в кредитовании физических лиц


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.