Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Политология, Политистория Политология, Политистория

Переход развитых стран Европы, Азии, Америки в постиндустриальную стадию развития

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

РЕФЕРАТ по дисциплине «История» по теме: «Переход развитых стран Европы, Азии, Америки в постиндустриальную стадию развития»СодержаниеВведение 1. История становления постиндустриализма 2. Информационное общество – основа постиндустриальной экономики. Заключение Список литературы ВведениеХХI век – историческая эпоха становления и развития постиндустриальной экономики и дальнейшей глобализации производства и обмена в мировом хозяйстве, эпоха углубления международной экономической интеграции в разных его регионах и совершенствования взаимодействия различных интеграционных формирований в целях обеспечения устойчивого экономического и социального прогресса во всем мировом сообществе. В настоящий момент в постиндустриальную стадию развития перешли наиболее развитые страны Северной Америки, Западной Европы, Азии. Постиндустриальное общество характеризуется максимальным вынесением производства за пределы государства и упором на развитие информационных технологий. Американский социолог Д. Белл сформулировал основные признаки такого общества: создание экономики услуг, доминирование слоя научно-технических специалистов, центральная роль теоретического научного знания как источника нововведений и политических решений в обществе, возможность самоподдерживающегося технологического роста, создание новой «интеллектуальной» техники. Анализируя новые черты в экономике, Белл сделал вывод, что в обществе наметился переход от индустриальной стадии развития к постиндустриальной, с преобладанием в экономике не производственного сектора, а сектора услуг. Переход к новому типу общества – постиндустриальному происходит в последней трети XX века. Общество уже обеспечено продовольствием и товарами, и на первый план выдвигаются различные услуги, в основном связанные с накоплением и распространением знаний. А в результате научно-технической революции произошло превращение науки в непосредственную производительную силу, которая стала главным фактором и развития общества, и его самосохранения. Вместе с этим у человека появилось больше свободного времени, а, следовательно, и возможностей для творчества, самореализации, возрос престиж образования. Технические разработки становятся все более наукоемкими, теоретические знания приобретают наибольшее значение. Распространение этого знания обеспечивает сверхразвитая сеть коммуникаций. 1. История становления постиндустриализмаОблик современной мировой экономики начал складываться с конца 40-х гг., когда большинство стран были вовлечены в мировую систему индустриального хозяйства. Последующие десятилетия характеризовались нарастающей экономической стратификацией, составившей основание нового мирохозяйственного устройства. Распад колониальных империй в значительной мере выключил освободившиеся государства из системы традиционного разделения труда, сделав экономики развитых стран гораздо более самодостаточными. Развитие высоких технологий и превращение науки в главную производительную силу позволило великим державам отказаться от развития прежними темпами собственного индустриального производства, что породило т.н

. «точки роста» в Латинской Америке и Юго-Восточной Азии. В результате к началу 90-х годов мир разделился на три части: первую, представлена развитыми постиндустриальными государствами, доминирующими в области высоких технологий и контролирующими основные инвестиционные потоки; вторую, составляют новые индустриальные страны, импортирующие технологии и капитал, и экспортирующие продукты массового производства; к третьей относятся регионы, специализирующиеся на добыче сырья и поставках сельскохозяйственных товаров, полностью зависимые от спроса на их продукцию и в силу этого вполне подконтрольные постиндустриальному сообществу. Становление постиндустриальной системы было подготовлено быстрым экономическим ростом 50-х и 60-х гг., результатом чего стало значительное повышение благосостояния населения западных стран, и резким повышением роли науки и технологий во всех сферах общественной жизни. Применение достижений научно-технического прогресса изменило структуру производства и занятости; рост благосостояния вызвал пересмотр традиционных материалистических ценностей, а возросшая роль науки и образования выдвинули цели развития личности на место одного из основных социальных приоритетов. Все эти обстоятельства отчетливо прослеживаются на протяжении первых послевоенных десятилетий. С 1945 по 1955 г. ВНП в США рос со средним темпом 4,7% в год; потребительские расходы увеличились за это десятилетие на 38%; безработица опустилась до уровня в 4% трудоспособного населения, а инфляция не поднималась выше 2% в год. Аналогичными были и успехи европейских стран: между 1950 и 1973 годами средний темп роста их ВНП составлял 4,8%, причем основную роль в его обеспечении играл подъем производительности. Отличие от межвоенной эпохи было велико: мировой валовой продукт между 1950 и 1973 годами увеличивался средним темпом в 2,9% ежегодно, что в три раза превосходило данный показатель для периода с 1913 по 1950 год; темпы роста международного торгового оборота составляли 7% в год против 1,3% в предшествующий период. Как следствие, радикально изменилась структура общественного производства. Несмотря на бурное развитие новых отраслей промышленности, доля индустриального сектора, как в ВНП, так и в структуре занятости резко снизилась на фоне стремительного роста сферы услуг. Прогресс науки и образования стал важнейшей чертой эпохи. Накануне Великой депрессии в США на сто работников приходилось только три выпускника колледжа, то в середине 50-х годов их число увеличилось в шесть раз, количество ученых и персонала научно-исследовательских учреждений выросло более чем в десять раз только с начала 30-х по середину 60-х годов, производство информационных услуг возросло с 4,9 до 6,7% ВНП, а доля в нем затрат на образование увеличилась в период с 1949 по 1969 год более чем вдвое. В целом же за два десятилетия, прошедших после окончания Второй мировой войны, расходы США на НИОКР выросли в 15, а расходы на все виды образования – в 6 раз, хотя сам ВНП лишь утроился. В 1965 году США тратили на НИОКР и образование около 10% ВНП. Все это привело к двум важным следствиям.

С одной стороны, в рамках самих развитых экономик перенос акцента на развитие новых секторов неминуемо должен был вызвать замедление традиционно исчисляемого экономического роста. Еще в 1967 году был сформулирован тезис о том, что экспансия сферы услуг неизбежно приводит к снижению общей производительности и сокращению темпов роста экономики, что и стало реальностью в западном мире уже в середине 70-х. С другой стороны, сдвиг в сторону сферы услуг и экспансия высокотехнологичных отраслей привели к важным изменениям в мировой конъюнктуре. Во-первых, они позволили американским и европейским компаниям начать перенос производства ряда массовых товаров за пределы национальных границ, что заложило основы развития так называемых «новых индустриальных стран». Во-вторых, технологические прорывы, серьезно сократившие потребности в сырьевых ресурсах, сделали западные страны более независимыми от их традиционных поставщиков. Формирование первых предпосылок перехода к постиндустриальному обществу подготовило почву для резкого снижения роли первичного сектора как в экономике развитых стран, так и в мировом масштабе в целом, когда третичный сектор становится абсолютно доминирующей сферой общественного производства, первичный окончательно теряет свое прежнее значение. К началу 70-х сложилась ситуация, в которой целостность и сбалансированность мировой индустриальной системы была нарушена, что обернулось нефтяным кризисом 1973 г. Первый системный кризис индустриального типа хозяйства фактически подвел черту под историей первичного сектора экономики и открыл дорогу развитию четвертичного (первичный сектор – добыча, вторичный – производство, третичный – услуги, четвертичный – информация). В этот период в большинстве постиндустриальных стран было закреплено фактическое устранение первичного сектора из числа значимых компонент национальной экономики. К началу 80-х гг. доля добывающей промышленности в ВВП США и Канады составляла около 2,6%, тогда как в Германии – 1,1%, а во Франции и Японии – 0,8 и 0,6% соответственно. В аграрном секторе создавалось менее 3% американского ВВП и находило себе применение не более 2,7% совокупной рабочей силы. К этому же времени относится стабилизация и начало снижения доли вторичного сектора, как в производимом ВНП, так и в общей занятости. Фундаментальной основой отмеченных перемен стал прогресс в области науки и технологий. Занятость в информационном секторе в США возросла с 30,6% в 1950 году до 48,3% в 1991-м, а ее отношение к занятости в промышленности – с 0,44 до 0,93. Резко сократилось число работников, занятых непосредственно материальной производственной деятельностью: данные по США для начала 80-х годов составляют около 12%, а для начала 90-х – менее 10 процентов. Таким образом, все необходимые предпосылки для быстрого формирования постиндустриальной системы имелись в наличии; между тем кризисные явления середины и второй половины 70-х годов серьезно нарушили внутреннюю сбалансированность, как экономик западных стран, так и мирового хозяйства в целом. Именно поэтому в большинстве постиндустриальных держав приоритеты хозяйственной политики 80-х оказались сосредоточены вокруг решения насущных экономических проблем.

В этом причина террора. В этом же — если мы не преуспеем в распространении каббалы — будет причина появления нацистских режимов в основных странах мира, причем именно в развитых. С одной стороны, это будет террористический ислам, самая радикальная его часть, а с другой — нацизм, который проявится во всей своей мощи и «красе» во всех развитых странах Европы и Америки и, возможно, в России. Если человечество не обнаружит средство для достижения хорошей нормальной жизни, если оно не начнет видеть законы, которые действуют в мире, и не убедится воочию, что, нарушая их, оно наносит себе вред, — причем, увидит настолько явно, что не сможет поступать плохо, — оно окунется в страшный период. В.К.: Неужели после всего того, что человечество прошло в ХХ веке, нас ожидает еще один «страшный период»? Есть ли реальная возможность избежать этого? Что надо делать? Я скажу вам. Каббала об этом говорит, об этом написано еще у древних пророков. Все они не исключают возможность третьей, четвертой мировых ядерных войн, после которых от человечества останется, буквально, несколько миллионов человек, которые, тем не менее, выполнят программу творения

1. Особенности влияния переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы

2. Экономическое развитие стран Западной Европы в период феодализма и капитализма

3. Воспитание и школа в странах Западной Европы в эпоху раннего Средневековья

4. Оценка развития сектора услуг в различных странах

5. Миграционная политика в странах Западной Европы

6. Экономическая география одной из стран зарубежной Европы. Финляндия
7. Налоговые системы развитых стран и их сравнение с налоговой системой России
8. Налоговые системы развитых стран и их сравнение с налоговой системой России

9. Страны Центральной и Юго-Восточной Европы: становление государств народной демократии

10. Роль кредита в социально-экономическом развитии страны

11. Формы и направления инвестиционной деятельности: опыт развитых стран и России

12. Право в средние века в странах западной Европы

13. Художественная культура стран западной Европы времен средневековья

14. Подготовка менеджеров в США, в странах Западной Европы, в России

15. Налогообложение в развитых странах Запада

16. Безопасность бизнеса в странах Северной Европы

Мозаика, 654 элемента.
Магнитная мозаика - это набор простейших геометрических фигур разных цветов, который позволяет детям создавать чудесные образы. Ваш
845 руб
Раздел: Магнитная
Набор STABILO LeftRight для правшей.
В наборе: шариковая ручка, механический карандаш, грифели, ластик, точилка. STABILO LeftRight: • Созданы специально для обучения письму
482 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Циркуль для класса, деревянный.
Циркуль классный изготовлен из твердолиственных пород древесины. Лакированная поверхность. Незаменимый помощник учителя геометрии,
966 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

17. Опыт ипотеки в развитых странах

18. Характеристика уровня экономического развития страны

19. Экономика развитых стран

20. Государственное регулирование экономики в странах Восточной Европы

21. Структура и функции центральных банков. Пример развитых стран

22. Экономика развитых стран
23. Экономическое развитие стран ОПЕК (на примере Саудовской Аравии)
24. Нетрадиционная энергетика в странах ЕС: экономическое стимулирование развития

25. Интеграция стран Западной Европы: взгляд в будущее

26. Основные тенденции и проблемы развития СНГ и Европы

27. Кризис коммунизма в странах Восточной Европы 1988-1889 гг.

28. Мусульманские меньшинства в странах Западной Европы во второй половине XX века (на примере Франции и Германии)

29. Школа и педагогика в странах Западной Европы и в Северной Америке (середина XVII - конец XVIII в. )

30. Опыт экономически развитых стран по развитию и стимулированию малого и среднего бизнеса

31. Особенности развития стран ЦВЕ в конце 90-х – начале XXI в. на примере Беларуси, Чехии и Польши

32. Государственный сектор в экономике России: современное состояние и перспективы развития

Подушка "Волк Забивака", 30x33 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
471 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Таблетки для посудомоечных машин BIOMIO "BIO-TOTAL" с эфирным маслом эвкалипта, 30 штук.
Экологичные таблетки для посудомоечной машины 7-в-1 "BioMio" эффективно и деликатно, с заботой о посуде, удаляют самые стойкие
502 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Набор контейнеров для хранения грудного молока и детского питания "Happy Baby", 6 штук.
Специальные контейнеры для хранения молока и питания позволяют сохранять ценные питательные элементы сцеженного грудного молока, в том
350 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары

33. Особенности абсолютной монархии в странах Западной Европы

34. Реформирование законодательства о банкротстве на примере стран Восточной Европы

35. Феодальное право в странах западной Европы

36. Развитие стран средней Азии после распада СССР

37. Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы. Новая экономическая политика. Сущность и значение

38. Анализ развития химической промышленности в развитых странах и России
39. Наименее развитые страны в структуре мировой экономики и перспективы их развития
40. Прогноз развития. Страны Европейского Союза

41. Процесс экономического развития стран с переходной экономикой

42. Экономическое развитие стран за послдение 5 лет (на примере Украины, Белоруссии, Казахстана и Узбекистана)

43. Метрология в странах Западной Европы. Сертификация в международной торговле

44. Эволюция политического строя стран северной Европы в первой половине XX столетия

45. Современные тенденции развития туризма в Европе

46. Малый и средний бизнес в развитых странах: возможности использования опыта в России

47. Экономика промышленно-развитых стран

48. Музыкальная панорама стран Латинской Америки: Эйтор Вилла-Лобос

Сетка москитная белая.
Сетка москитная препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Ручка-стилус шариковая сувенирная "Никита".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а именная надпись
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор В" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый светодиодный фонарик, собрать звуковые схемы, познакомится с работой транзистора — всего 15
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические

49. Три этапа развития в творчестве Лермонтова. Становление личности в лирике Лермонтова

50. Директивы СНБ администрации Р Рейгана: Центральная и Латинская Америка, страны Карибского бассейна

51. Особенности развития флоры, фауны и современный почвенно-растительный покров Азии

52. Неоконсервативный вариант экономического развития Латинской Америки

53. Страны Латинской Америки в середине и второй половине 20-х годов

54. Культурное развитие России в период становления и упрочения единого национального государства
55. Отношения Испании со странами Латинской Америки
56. Становление, развитие и перспективы российско-канадских отношений в контексте нового мирового порядка

57. Католическая церковь и расизм в странах Латинской Америки

58. Историческое развитие сервисной деятельности и ее особенности в эпоху формирования постиндустриального общества

59. "Постиндустриальное общество" - тупиковая ветвь социального развития?

60. "Массовый человек" в постиндустриальную эпоху

61. Постмодернизм и постиндустриальная эпоха

62. Развитие винного туризма в странах Европы

63. Страны Европы. Ирландия

64. Налоговая политика в ведущих странах мира с развитой экономикой

Стиральный порошок "Molecola", для цветного белья, с растительными энзимами, 1,2 кг.
Стиральный порошок "Molecola" эффективно удаляет загрязнения, не повреждая волокна ткани, сохраняет насыщенный цвет и
357 руб
Раздел: Стиральные порошки
Ящик с крышкой Darel Box, 41x30x21 см.
Универсальные и герметичные боксы идеально подходят для хранения меха, одежды и домашнего текстиля. Герметичность конструкции обеспечивает
319 руб
Раздел: Более 10 литров
Планшет для акварели и пастели "Соленый ветер. Венеции", 20 листов, А3.
Планшет для пастели и акварели состоит из 2 цветов рисовальной бумаги (10 листов серого цвета и 10 листов оливкового цвета), что позволяет
345 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования

65. Развитие инструментальной музыки в эпоху романтизма. Творчество Ф. Шопена, Ф. Листа, Н. Паганини

66. Развитие естествознания в эпоху возрождения

67. Постиндустриальное общество. Советский Союз во второй половине 60-Х - первой половине 80-Х гг.

68. Постиндустриальное общество и его враги

69. Постиндустриальное общество

70. Внешняя торговля России со странами с развитой рыночной экономикой
71. Развитие предпринимательства в сфере управления земельными отношениями в городском секторе экономики
72. К истории становления постиндустриальной хозяйственной системы (1973—2000)

73. Эпоха викингов Северной Европы

74. Экономическое развитие западных стран в послевоенный период

75. Библиотеки Европы в эпоху просвещения

76. Развитие науки в трансформируемой экономике стран СНГ

77. Налогообложение в странах Центральной и Восточной Европы

78. Значение интеллектуальных ресурсов в постиндустриальной экономике

79. История развития психологической мысли в эпоху феодализма и в период возрождения

80. Обретая уверенность: роль знаний в постиндустриальном обществе

Настольная игра "Имаджинариум".
Каждый игрок выбирает себе слона и набор карточек для голосования того же цвета, что и слон. Карточек для голосования семь. Вам пригодится
1750 руб
Раздел: Карточные игры
Картриджи чернильные "Cartridge Quink", синие, 5 штук.
Картриджи подходят для всех перьевых ручек Parker. Картриджи с чернилами позволяют легко и просто заправить перьевую ручку, при этом не
309 руб
Раздел: Чернила, тушь, штемпель
Дополнительный набор "Что мне надеть".
Игра представляет собой традиционную и любимую многими поколениями девочек игру, позволяющую менять наряды на нарисованной кукле,
323 руб
Раздел: Игры на магнитах

81. На пути к постиндустриальному обществу

82. Классицизм как направление развития духовной культуры Западной Европы

83. К.Маркс и постиндустриальные социалисты

84. Прямые инвестиции Японии в странах - членах ес и их влияние на развитие взаимной торговли

85. Развитие малого бизнеса в России и его роль в переходе экономики страны к рынку

86. Перспективы развития фондового рынка, его место и роль в экономике страны
87. История развития растительного покрова в Европе за последние 150 000 лет
88. Россия и её связи со странами СНГ, Америки, Азии, Европы

89. Освобождение стран Юго-Восточной и Центральной Европы

90. Развитие коррекционного образования в Европе

91. Диагностика и развитие личностно-кооперативной рефлексии в хоккейной команде

92. Финансовые основы развития интеграционных процессов стран Западно-Африканского экономического и валютного союза

93. Эволюция бумажных и кредитных денег в денежной системе постиндустриального общества

94. Роль Банка России в развитии и функционировании платёжной системы страны

95. Агропромышленный сектор экономики, его реформирование и перспективы развития

96. Тенденции развития кооперативного движения в России в конце XX – начале XXI века в агропромышленном комплексе

Чайная пара "Loraine" (чашка 180 мл + блюдце).
Чайная пара, выполненная из костяного фарфора, состоит из 1 чашки и 1 блюдца. Изделия оформлены ярким изображением. Изящный дизайн и
328 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Блюдо для запекания "Тайга", 2250 мл.
Блюдо для запекания. Размер: 37x25x7 см. Объем: 2250 мл. Материал: керамика.
758 руб
Раздел: Прочее
Набор столовый детский "Непоседа" (4 предмета).
Набор детских столовых приборов: - ложка столовая - 1 шт; - вилка столовая - 1 шт; - ложка чайная - 1 шт; - нож столовый - 1
532 руб
Раздел: Ложки, вилки

97. Региональные различия и проблемы демографического развития Европы

98. Интеграционные процессы в странах Южной Америки и перспективы их развития

99. Основные черты и особенности послевоенных конституций развитых зарубежных стран


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.