Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование

Использование компьютерных программ для повышения качества обученности студентов Челябинского государственного политехнического техникума по дисциплине "Гидравлические и пневматические системы"

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

СОДЕРЖАНИЕ Тема: «Использование компьютерных программ для повышения качества обученности студентов Челябинского государственного политехнического техникума по дисциплине «Гидравлические и пневматические системы». Содержание: Введение. Глава 1. Развитие компьютеризации учебно-воспитательного процесса и анализ влияния этого процесса на качество обученности. 1.1. Этапы развития вычислительной техники и качество обученности. 1.2. Принципы разработки ППС ВТ (педагогические программные средства вычислительной техники) и целесообразность внедрения в процесс обучения ЭВТ. 1.3. Компьютер как инструмент педагогического исследования. 1.4 Повышение эффективности использования средств вычислительной техники в процессе обучения. Введение. Современные социальные условия в нашей стране особенно остро ставят проблему бережного отношения к ценнейшему ресурсу нации – её молодому поколению. Безработица молодежи или несоответствие профессии и квалификации может превратиться в реальную угрозу для российского общества, для сохранения его целостности и стабильности. История всей мировой цивилизации показывает, что наиболее приоритетной ценностью сегодня становится система образования как один из важнейших социальных институтов, формирующих общественное сознание. Формирование навыков использования различных источников информации, эффективного её поиска и анализа есть важная задача образовательной системы. Это, наряду с формированием общей информационной культуры, представляет собой определяющий фактор в расширении кругозора учащихся и в закладывании основ универсального воспитания знаний при огромном потоке информации, обусловленном обилием изучаемых дисциплин. Благодаря внедрению в образовательную практику новых информационных технологий (НИТ), повышающих наглядность представления знаний, учащийся получает возможность глубже ознакомиться со спецификой каждой из наук при выборе направления своей будущей деятельности. Сегодня и в училищах, и в техникумах, и в ВУЗах накопилось немало противоречий, которые необходимо преодолеть ради повышения эффективности и качества современного образования, от которого напрямую зависит интеллектуальный потенциал следующего поколения и судьба России в целом. Вот некоторые из них: - несоответствие требований, предъявляемых современным обществом к образовательной подготовке учащихся, и фактического уровня последней; - несоответствие постоянно возрастающего объёма новых знаний реальным срокам и методикам обучения, по сути остающимся неизменными, с их однообразием приёмов и методов обучения, часто не отвечающих разнообразию склонностей и способностей учащихся. В последние годы все эти противоречия явно усилились и привлекли к себе особое внимание, потребовав поиска эффективных путей их разрешения, основанных на реорганизации системы образования. Исторически сложившиеся традиции российского образования имеют коренные отличия от западных. Требуется провести колоссальную работу, чтобы, учитывая опыт зарубежных коллег, эффективно использовать НИТ в учебном процессе. Нельзя забывать и о переподготовке кадров, что особенно важно в современном быстро меняющемся мире.

Речь должна идти о постоянном сетевом обновлении электронных педагогических баз знаний для практического обучения новым актуальным методам и методикам в различных областях, определяющих конкурентоспособность на рынке труда. Все указанные проблемы свидетельствуют о необходимости построения прочного фундамента, в основе которого будут лежать новые подходы, методики и технологии педагогической практики, ориентированные на использование современных информационных технологий в учебном процессе. Это позволит повысить эффективность всего российского образования. Также важным является создание принципиально новых учебных программ и методик ведения занятий (опережающее образование), отражающих, прежде всего факт трансформации места преподавателя в учебном процессе, формирование саморазвивающейся преемственной преподавательской среды, основанной на креативности и инноваторстве. На первом этапе необходимы также создание электронных библиотек и интеллектуальных обучающих систем, модернизация и развитие существующей инфраструктуры. В целом применение НИТ в образовательном процессе поможет систематизировать и рационализировать подачу материала с точки зрения его структуризации оптимизации его восприятия без четко определенных междисциплинарных границ. Так, например, открываются перспективы параллельного изложения материала для пересекающихся дисциплин. Это обеспечит увеличение научно-интеллектуального потенциала и, как следствие - процветание российского государства. Информатизация высшей, средней и профессиональной школы, по существу, есть революционный шаг в области образования. Возникает вопрос: в какой мере информатизация и компьютеризация учебного процесса влияет на качество обученности студентов? С компьютеризацией обучения во всем мире связаны надежды повысить эффективность учебного процесса, уменьшить разрыв между требованиями, которые общество предъявляет подрастающему поколению, и тем, что действительно дает учебное заведение. Если же говорить об основных функциях компьютера в учебном процессе, то он выступает как объект изучения и средство обучения. Каждой из этих функций соответствует свое направление компьютеризации обучения. Первая из них предполагает усвоение знаний, умений и навыков, которые позволяют успешно использовать компьютер при решении разнообразных задач, или, другими словами, овладение компьютерной грамотностью, которую называют нередко “второй грамотностью”. Второе направление видит в компьютере мощное средство обучения, которое способно значительно повысить его эффективность. Указанные два направления и составляют основу компьютеризации обучения. Когда говорят о достоинствах компьютера в обучении, обычно имеют в виду, прежде всего дисплей (схемы, графики, чертежи, рисунки, движущиеся изображения в цвете и со звуковым сопровождением, причем эти изображения может создавать и сам учащийся). Часто указывают на возможность вести содержательную беседу, диалог с компьютером, причем учащийся не только отвечает на вопросы электронного педагога, но и сам может их ставить и даже вступать с компьютером в спор.

Одно из наиболее плодотворных применений компьютера в обучении - использование его как средство управления учебной деятельностью. Именно в этом качестве он может наиболее существенно повысить эффективность обучения. Чтобы эффективно использовать компьютер в учебном процессе, необходимо решить множество проблем, в первую очередь психолого-педагогических. Научно-педагогическими предпосылками повышения качества обученности с помощью компьютерных программ являются результаты психолого-педагогических исследований. На сегодняшний день разработаны и совершенствуются педагогические основы применения новых информационных технологий в образовании (С.А.Бешенков, Ю.С.Брановский, В.С.Збаровский, А.А.Кузнецов и др.). Показаны возможности использования учебного потенциала новых информационных и коммуникационных технологий (А.К.Айламазян, В.В.Вихрев, И.В.Роберт, А.Ю.Уваров и др.). Создаются и внедряются программно-методические комплексы организации обучения в образовательных учреждениях с использованием новых информационных технологий обучения (Т.А.Бороненко, А.П.Ершов, Н.В.Макарова). При этом недостаточно разработанными остаются вопросы приобщения субъектов образовательного процесса к использованию средств новых информационных технологий для получения, обработки, предъявления информации в различных предметных областях, взаимодействия и взаимовлияния педагогов-предметников и учащихся в условиях информатизации образования. Цель нашего исследования теоретически обосновать и практически доказать повышение качества обученности с помощью внедрения в образовательный процесс компьютерных программ при обучении студентов специальности «ТО и ремонт автотранспорта» по дисциплине «Гидравлические и пневматические системы» (в дальнейшем ГИПС) в Челябинском Государственном Политехническом Техникуме. Объектом исследования будет являться процесс обучения дисциплине «Гидравлические и пневматические системы» на ступени среднего профессионального образования (техникум). Предметом исследования – влияние компьютерных программ на качество обученности в процессе обучения дисциплине «Гидравлические и пневматические системы». Гипотеза нашего исследования такова: если в процессе обучения дисциплине «Гидравлические и пневматические системы» на ступени среднего профессионального образования (техникум) использовать компьютерные программы, то это будет способствовать повышению качества обученности учащихся. Цель нашего исследования потребовала решения ряда задач: - Изучение литературы с целью получения информации об использовании компьютеров в процессе обучения. - Изучение существующих компьютерных программных средств педагогического назначения. - Экспериментально проверить эффективность использования компьютерных программ на ступени среднего профессионального образования (техникум) на примере преподавания дисциплины ГИПС; - Изучение методик использования компьютеров на занятиях. Методы исследования. В ходе диагностического исследования производится теоретический анализ учебной и научно-методической литературы. Был организован и проведен педагогический эксперимент, в рамках которого применялись эмпирические методы исследования – анкетирование, интервьюирование, опрос, обобщение педагогического опыта, психолого-педагогическое тестирование и др.

Априори считается, что начальству видней. Начиная презентацию своей реформы, директор мягко, но твердо предупредил коллектив: кто не со мной тот против меня, либо вы меня поддерживаете, либо ищете себе другую работу. Итак, суть реформы. Выше я уже писал, что в нашей школе есть классы, занимающиеся по программе Международного бакалавриата. Программа эта, будучи сугубо добровольной, называется дипломной, так как участвуют в ней ученики 1112 классов. Под эгидой этой же организации есть соответствующая программа для Middle School, которая считается подготовкой к дипломной программе. Она рассчитана на учеников 4 10 классов. Сокращенно называется МУР (middle years program). Так вот директор нам заявил, что в целях повышения качества обучения отныне в нашей школе вводится система образования по стандартам МУР. Причем эти стандарты вводятся на обязательной основе во всех без исключения классах! Уважаемый читатель, чтобы вам было понятно: это все равно, как если бы в какой то средненькой российской школе объявили, что отныне она будет работать по программе Физико-математической спецшколы

1. Использование компьютера для подготовки текста

2. Использование компьютера в реализации школьных программ

3. Периферийное устройство ПЭВМ, Характеристика этапов подготовки и решения задач на ПЭВМ в любой системе программирования. Электронная почта, особенности применения

4. Программа сложной структуры с использованием меню

5. Использование компьютера в учебно-воспитательном процессе

6. Использование компьютеров в управлении предприятием
7. Программное обеспечение преемственности подготовки специалистов по физической культуре и спорту в системе "колледж-вуз"
8. Экологическая безопасность использования компьютеров на уроках математики

9. Новые образовательные программы подготовки и повышения квалификации специалистов для освоения месторождений углеводородов

10. Программа CorelDraw и ее использование

11. Разработка прикладной программы тестового контроля с использованием технологий JSP и сервлетов

12. Болонская система по оценке студентов

13. Система ценообразования и политика цен в системе маркетинга

14. Информационные системы управления бизнес-процессами предприятия. ERP-система LAWSON M3 - альтернатива SAP, Oracle, Axapta

15. Расчет основных характеристик импульсно-фазовой радионавигационной системы "Лоран-С" и приемоиндикатора этой системы

16. Сущность и назначение денежной системы. Особенности становления и развития денежной системы Украины

Конструктор "Юный конструктор № 2" в чемодане.
Предназначен для игры детей от семи лет. 141 деталь.
523 руб
Раздел: Машинки, мотоциклы
Копилка-гиря "Стопудовй хит".
Стопудовый хит! Копилка в форме пудовой гири, действительно, один из хитов продаж. Отлитая из гипса по старинной форме, она повторяет
418 руб
Раздел: Копилки
Бальзам для волос "Natura Siberica" Легкое расчесывание, 250 мл.
Детский бальзам для волос "Natura Siberica" бережно ухаживает за волосами, не спутывая их. Специальная формула бальзама помогает
330 руб
Раздел: Экстракты, сборы

17. Исследование использования программ дистанционного обучения для подготовки учебно-методической документации

18. Система подготовки презентаций Power Point и ее использование в экономической практике

19. Гидравлические системы АКПП

20. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

21. Конвертер программы с подмножества языка Си в Паскаль с использованием LL(1) метода синтаксического анализа (выражения)

22. Анализ системы безопасности Microsoft Windows 2000 Advanced Server и стратегий ее использования
23. Программа контроля знаний студентов по дисциплине ЭРМ и РК в процессе учебы
24. Кадры с использованием программы Microsoft Access 97

25. Использование компьютерных программ для анализа финансового состояния организации

26. Теоретический анализ эффективности использования операционной системы ЛИНУКС

27. Программа защиты объектов операционной системы Windows95, работающей в многопользовательском режиме под управлением сервера Novell NetWare

28. Программ-игра «Морской бой», с использованием анимированных графических объектов и возможностью управлять их движением с помощью клавиатуры

29. Программы системы 1С: Предприятие. Администрирование в программах 1С: Предприятие

30. Разработка системы рейтинг-контроля уровня усвоения знаний студентов

31. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

32. Программа для расчета аспирационной системы деревообрабатывающего цеха

Крем детский "Weleda" питательный, для тела (с календулой), 75 мл.
Этот мягкий крем увлажняет кожу ребенка и делает ее бархатистой. Полезный для кожи ланолин и органическое миндальное масло защищают, а
520 руб
Раздел: Крем детский
Игра "Падающая башня".
В комплект игры входят 54 бруска из неокрашенного дерева. Размер бруска: 14х25х75 мм. Высота башни около 33 см. Возраст: 7+.
480 руб
Раздел: Игры на ловкость
Каталка детская Bradex "Движение" (цвет: розовый).
У Вас очень активный ребенок? Только недавно исполнился годик, а он уже требует ролики, самокат и велосипед, как у взрослых товарищей?
1859 руб
Раздел: Каталки

33. Разработка системы управления асинхронным двигателем с детальной разработкой программы при различных законах управления

34. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

35. Общая физическая спортивная подготовка в системе физического воспитания

36. Программа Производственной практики студентов 4 курса экономического факультета по направлению – 521500 "Менеджмент"

37. Государственный бюджет в финансовой системе государства, особенности его использования в Республике Беларусь

38. Первые проекты механических, магнитных и гидравлических ppm
39. Использование программ обучения для обеспечения здоровья населения
40. Обоснование низких потребительских свойств гидравлических натяжителей цепи

41. Изобразительная деятельность дошкольников, ее использование в подготовке к обучению в школе

42. Коммуникативный аспект профессиональной подготовки студентов на занятиях по методике русского языка

43. Подготовка студентов-математиков педагогического университета к развитию познавательной активности учащихся

44. Использование педагогического наследия К.Д. Ушинского в подготовке учителя

45. Использование народной педагогики в системе музыкального воспитания дошкольников

46. Новые подходы к профессионально педагогической подготовке студентов

47. Психолог в системе образования: проблемы подготовки

48. Система действий ученика и учителя на уроке с использованием телекоммуникационных технологий

Стул детский "Ника" складной, моющийся (цвет: розовый, рисунок: горошек).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
562 руб
Раздел: Стульчики
Лестница-стремянка, 2 ступени, стальная.
Нескользящие пластиковые коврики. Размер ступеньки: 30x20 см. Материал: сталь. Высота на уровне верхней ступени: 44,5 см. Количество ступеней: 2.
981 руб
Раздел: Лестницы
Дневник школьный "Герб".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2, печать в 1 краску. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет
338 руб
Раздел: Для младших классов

49. Гидравлический расчёт

50. Разработка системы управления асинхронным двигателем с детальной разработкой программ при различных законах управления

51. Использование прерывистой нормобарической гипокситерапии в подготовке спортсменов

52. Методика определения биомеханических показателей с использованием персонального компьютера

53. Профессионально-прикладная физическая подготовка студентов

54. Общая спортивная подготовка в системе физического воспитания
55. Использование метода репертуарных решеток в целях коррекции профессиональных мотивов у студентов технических вузов
56. Комплексный контроль в системе подготовки юных конькобежцев

57. Физическая подготовка студентов - гидов-экскурсоводов для работы в условиях горной местностности

58. Физкультура и спорт в подготовке студентов к профессиональной деятельности и экстремальным ситуациям

59. Использование условий искусственно созданной скальной и ледовой сред в физической и технической подготовке

60. Профессиональная подготовка студентов ФФК средствами гимнастики

61. Подготовка и использование жидкого навоза

62. АУДИТ (Программа, методические указания, задания для выполнения контрольной работы и контрольные вопросы для студентов з/о специальностей: 060500 «Бухучет, анализ и аудит», 060400 «Финансы и кредит»)

63. Опыт автоматизированного построения границ марок угля с использованием экспертной системы

64. Изучение методики перевода из одной системы исчисления в другую и разработка программы для этой операц

Подставка для канцелярских принадлежностей "Attache", 7 секции, металлическая сетка, 110x165x175 мм, цвет.
Подставка из 7 секций для пишущих принадлежностей и канцелярских мелочей. Выполнена из металла (сетка). Секции расположены в форме цветка.
805 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Кружка-хамелеон "Сова", 330 мл.
Для тех, кто любит подольше поспать, кому утро не в радость, поможет взбодриться кружка-хамелеон «Сова». Просыпайтесь вместе с
304 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 111, для мальчиков.
Детские специальные трусики для плавания в бассейне и открытом водоеме. Плотно прилегают, отлично защищают! Изготовлены из хлопка, имеют
376 руб
Раздел: Многоразовые

65. Использование программы Word

66. Опыт применения клиринга, изучение деятельность клиринговых палат с целью использования информационной системы

67. Конвертер программы с подмножества языка Си в Паскаль с использованием LL(1) метода синтаксического анализа

68. Преимущества использования операционной среды z/OS UNIX при отладке программ для больших вычислительных машин

69. Гидравлические потери

70. Исследование гасителя гидравлических ударов
71. Некоторые психолого-педагогические особенности создания и использования компьютерных обучающих программ в вузе
72. Система подготовки специалистов по аэробике

73. Специальная физическая подготовка студентов-новичков в волейболе с применением разносторонних технических средств обучения

74. Использование государственных программ ипотечного жилищного кредитования в РФ

75. Базовое хозяйство для практической подготовки студентов: основные задачи, требования, обязанности исполнителей и студентов

76. Разработка системы мероприятий по рациональному использованию пахотных земель и создание высокопродуктивных устойчивых агросистем в хозяйстве "Хайтинское", Усольского района

77. Аудиторские программы как системы для диагностики, оценки и мониторинга финансового состояния предприятия

78. Новые результаты моделирования гидравлических характеристик дилювальных потоков из позднечетвертичного Чуйско-курайского ледниково-подпрудного озера

79. Технология гидравлического разрыва пласта

80. Анализ научной литературы по системам охлаждений персональных компьютеров

Глобус политический, диаметр 320 мм.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет один
791 руб
Раздел: Глобусы
Таблетки для посудомоечной машины "Clean&Fresh", 5 in1 (midi).
Таблетки для посудомоечной машины «Clean&Fresh» – чистота и свежесть Вашей посуды в каждой таблетке! Великолепно очищает посуду и содержит
379 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Мольберт "Ника растущий", со счетами (сиреневый).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1790 руб
Раздел: Буквы на магнитах

81. Информационная система управления безопасностью в программах IBM Rathional

82. Использование масок слоев и работа с текстовыми слоями в программе Adobe Photoshop

83. Использование нечёткой логики в системах автоматического управления

84. Использование программы Outlook Express для работы с электронной почтой

85. Использование фильтров в программе Illustrator

86. Методика использования антивирусных программ
87. Модернизация сайта ПРИПИТ с использованием системы управления содержимым сайта (CMS)
88. Организация безопасности сети предприятия с использованием операционной системы Linux

89. Построение чертежа детали с использованием системы автоматизированного проектирования общего назначения Автокад

90. Программа Macromedia Flash и ее использование

91. Программа установки защищенных сетевых соединений с использованием протокола ISAKMP

92. Разработка анимационно-обучающей программы механической системы

93. Разработка программ с использованием динамической памяти

94. Разработка программы поиска решения системы дифференциальных уравнений двумя методами: Рунге-Кутта и Рунге-Кутта-Мерсона

95. Разработка программы рисования замкнутых многоугольников на языке С++, с использованием библиотеки VCL

96. Система AutoCAD и ее использование

Багетная рама "Melissa" (цвет - коричневый+золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
698 руб
Раздел: Размер 30x40
Настольная игра "Спрячь крота".
Игра на ловкость рук и остроту глаза. Способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного
574 руб
Раздел: Игры на ловкость
Магнит "FIFA 2018. Забивака. Удар!".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: полистоун.
365 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры

97. Создание программы электронного учета успеваемости студентов с дальнейшим выводом ее в Интернет

98. Стеганография. Использование программ скрытого шифрования

99. Устройство для измерения температуры в индустриальных системах и разработка программы для вывода на ЭВМ


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.