Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Развитие средней школы на современном этапе

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Содержание:Введение 1. Политика Республики Беларусь в сфере образования 2. Развитие общего среднего образования в Республике Беларусь на современном этапе 3. Анализ образования Беларуси 4. Проблемы развития средней школы и пути их решения Заключение Список используемой литературы Введение Исследователи, анализирующие современное образование в Беларуси, используют определенные дискурсивные средства для его описания. Эти средства, с одной стороны, основываются на ряде неявных посылок, диктующих выбор объектов, стиля и субъективной позиции при создании высказываний, а с другой, производят особым образом структурированную реальность, во многом не зависящую от интенций непосредственных авторов текстов. Ключевым аспектом, находящимся в центре как различных попыток легитимации тех или иных проектов реформирования, в нашем рассмотрении, системы общего среднего образования, так и самих способов описания сегодняшней ситуации, является социальная функция среднего образования или, более широко, связь общественных институтов и учреждений системы общего среднего образования. Разумеется, эта тематика всегда была в центре внимания исследователей, однако в современных белорусских аналитиках мы можем обнаружить особые дискурсивные практики, позволяющие различным исследователям создавать особое пространство обсуждения среднего образования, в рамках которого функционируют свои объекты, концепты и субъективности. В какой форме это обсуждение ведется и как взаимосвязаны между собой различного роды аналитические суждения о современном уровне развития системы общего среднего образования — эти вопросы и будут составлять предмет нашего внимания. В настоящей контрольной работе автор считает основной целью определение уровня развития современной школы в Республике Беларусь на современном этапе, установление направлений государственной политики в сфере общего образования, анализ современного состояния системы образования в республики Беларусь, определение круга проблем в развитии средней школы и выработка путей их решения. При написании контрольной работы для достижения поставленной цели автор производит анализ учебных пособий по педагогике, нормативно-правовой базы, научных трудов в области образования современных авторов, всесторонне рассматривает проблемы развития средней школы в республике Беларусь на современном этапе, рассматривает и анализирует ее состояние, определяет круг проблем в сложившейся ситуации и предлагает некоторые пути их решения. 1.Политика Республики Беларусь в сфере образования Государственную политику в сфере образования Республика Беларусь строит на формировании и совершенствовании национальной системы образования, государственной и общественной поддержке ее приоритетного развития в качестве определяющего фактора научно-технического и культурно-духовного прогресса, становления национального суверенитета. Развитие национальной системы образования базируется на следующих основных принципах: приоритете общечеловеческих ценностей; национально-культурной основе; научности; ориентации на мировой уровень образования; гуманизме; связи с общественной практикой; экологической направленности; преемственности и непрерывности; единстве обучения, духовного и физического воспитания; демократизме; светском характере, обязательности базового (девятилетнего) образования.

Основными приоритетами национальной системы образования в Республике Беларусь являются: возрождение национально-культурной основы образования; ориентация образования на воспитание свободной творческой и нравственной личности; укрепление физического и психического здоровья нации и человека; демократизация и гуманизация образования; взаимодействие образования с наукой, производством, социально-духовной сферой. Система образования является одним из важнейших гарантов социальной стабильности, основой экономического развития общества, источником роста интеллектуального, культурного и духовно-нравственного потенциала нации. Ее развитие является одним из важнейших приоритетов государственной политики Беларуси. Она включает: дошкольное образование и воспитание; общее среднее образование; внешкольные формы образования и воспитания; профессионально-техническое образование; среднее специальное образование; высшее образование; подготовку научных и научно-педагогических кадров; повышение квалификации и переподготовку кадров; самообразование взрослых. В настоящее время нормативно-правовую базу реализации программы образования населения и осуществления деятельности национальной системы образования составляет Конституция Республики Беларусь, которая в ст. 49 закрепила право каждого на образование. Согласно этому положению в республике Беларусь гарантируются доступность и бесплатность общего среднего и профессионально-технического образования. Среднее специальное и высшее образование доступно для всех в соответствии со способностями каждого. Каждый может на конкурсной основе бесплатно получить соответствующее образование в государственных учебных заведениях. Кроме Конституции, общественные отношения в сфере образования призваны регулировать ряд нормативно-правовых актов государственных органов власти. Среди них можно выделить: Закон Республики Беларусь от 29.10.1991г. № 1202-XII «Об образовании в Республике Беларусь», Закон Республики Беларусь от 05.07.2006г. № 141-З «Об общем среднем образовании», Закон Республики Беларусь от 29.06.2003г. № 216-З «О профессионально-техническом образовании», Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 31.05.2007г. №725 «Об утверждении Программы развития общего среднего образования на 2007-2016 годы» и ряд других нормативно-правовых актов. В настоящее время в законодательном органе рассматривается проект Кодекса об образовании.1 Кодекс об образовании - это кодифицированный нормативно-правовой акт, призванный обеспечить полностью системное регулирование общественных отношений в данной сфере. Его проект был разработан на основе анализа белорусского законодательства в области образования, соответствующих международных договоров, а также основополагающих актов ООН, ЮНЕСКО и др. При этом разработчики учитывали законотворческий опыт и нормы международного права, требования унификации законодательства, осуществляемой в рамках интеграционных процессов в Беларуси и России. Содержание проекта Кодекса основывается на принятых законах в сфере образования и не предусматривает концептуальных изменений положений действующего законодательства.

Документ закрепляет такую модель образовательных отношений, которая позволяет успешно решать две объективные и необходимые в современных условиях задачи: обеспечение надлежащего качества образования и его доступность. Структурно Кодекс подразделяется на общую и особенную части. Первая призвана закрепить основополагающие нормы правового регулирования общественных отношений в сфере образования. Во вторую включены все вопросы, касающиеся уже конкретно каждого типа образования, т.е. дошкольного, общего среднего, профессионально-технического, среднего специального, высшего, послевузовского, специального, внешкольного и образования взрослых. Система управления образованием в республике имеет государственно-общественный характер. 2.Развитие общего среднего образования в Республике Беларусь на современном этапе Развитие общего среднего образования в Республике Беларусь осуществляется в соответствии со стратегией социально-экономических преобразований в стране и направлено на дальнейшее повышение уровня качества образования, интеллектуального, культурного и духовно - нравственного потенциала общества. Интенсивное развитие экономики, переход к информационному обществу, значительное расширение масштабов межкультурного взаимодействия, обновление технологий и их внедрение во все сферы жизнедеятельности общества и государства, рост конкуренции на рынке труда, структурные изменения в сфере занятости вызывают необходимость дальнейшего совершенствования общего среднего образования в направлении более полного удовлетворения потребностей личности, общества и государства в качественном образовании, в создании условий для подготовки новых поколений к жизни и труду в гражданском обществе с устойчивой социально ориентированной рыночной экономикой. В государственной политике страны сфера образования рассматривается как важнейший стратегический ресурс и основной фактор технологического прогресса и решения социально-экономических проблем. В настоящее время все больше утверждается современное понимание образования как социальной сферы жизни, создающей условия для развития личности обучающихся в процессе освоения ценностей национальной и мировой культуры. Общее среднее образование является определяющим в становлении интеллектуального, культурного и духовно-нравственного потенциала нации, формировании у подрастающего поколения гуманистических идеалов, ценностных ориентаций, взглядов и убеждений, основанных на идеологии белорусского общества и государства. Его развитие на современном этапе характеризуется нацеленностью на позитивные преобразования, обусловленные приоритетами государственной образовательной политики. Целевые, содержательные и процессуальные характеристики современного общего среднего образования Республики Беларусь разрабатываются в соответствии с личностно ориентированным и культурологическим подходами, что обусловлено признанием абсолютной ценности человека, приоритета его прав на свободное развитие и полноценную реализацию способностей и интересов. В ходе реализации концептуально-программных положений и мероприятий по реформированию общего среднего образования были созданы условия для поэтапного перехода к обязательному 10-летнему общему базовому и 12-летнему общему среднему образованию, что, однако, не получило однозначной оценки со стороны специалистов, и в настоящее время ставится вопрос о целесообразности такого нововведения.

В систему педагогических наук входят (схема 2.2): 1. Общая педагогика, исследующая основные закономерности воспитания. 2. История педагогики, изучающая развитие педагогических идей и воспитания в различные исторические эпохи. 3. Сравнительная педагогика, исследующая закономерности функционирования и развития образовательных и воспитательных систем в различных странах путем сопоставления и нахождения сходства и отличий. 4. Возрастная педагогика, изучающая особенности воспитания человека на различных возрастных этапах. В зависимости от возрастной характеристики различают преддошкольную, дошкольную педагогику, педагогику средней школы, педагогику среднего специального образования, педагогику высшей школы, педагогику взрослых (андрогогику). 5. Специальная педагогика, разрабатывающая теоретические основы, принципы, методы, формы и средства воспитания и образования человека (детей и взрослых), имеющих отклонения в физическом развитии. Специальная педагогика (дефектология) разделяется на ряд отраслей: вопросами воспитания и образования глухонемых и глухих детей и взрослых занимается сурдопедагогика, слепых и слабовидящих - тифлопедагогика, умственно отсталых - олигофренопедагогика, детей и взрослых с расстройством речи логопедия. 6

1. Современное транспортное машиностроение стран зарубежной Европы: тенденции развития и внутрирегиональные различия

2. Современные зарубежные концепции воспитания и развития детей

3. Готовность детей к обучению в школе 8-го вида (для детей с нарушениями интеллектуального развития)

4. Основные проблемы генетики и роль воспризводства в развитии живого

5. Развитие представлений о культуре в отечественной и зарубежной культурологии

6. Развитие менеджмента в социально-культурном сервисе в зарубежных странах
7. Проблема влияния патристики на становление и развитие восточной культуры
8. Современные экологический проблемы и возможные пути их решения

9. Проблема равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

10. Формирование единого экономического пространства на примере ЕС. Основные этапы, проблемы, пути их решения

11. Этапы проблемы "отцов и детей"

12. Современная танатология: проблемы клинической смерти или существует ли жизнь после жизни

13. П.Л. Капица и современные глобальные проблемы

14. Проблемы равновесия рыночной системы во взглядах классической школы

15. «В начале жизни школу помню я…»: проблемы интерпретации одного стихотворения Пушкина

16. Христианская католическая мораль и современные биоэтические проблемы

Дуга с подвесками "Забава".
Дуга с подвесками "Забава" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок
Шнуровка-бусы "Русалочки".
Обучающая игра для детей от 3 лет, которая развивает логическое мышление, внимание, память. В наборе: 11 фигурок, шнуровка с безопасными
345 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Фоторамка на 7 фотографий С34-010 "Alparaisa", 55,5x29 см (бронзовый).
Размеры рамки: 55,5x29x1 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 3 штуки, - 10х10 см, 3 штуки, - 13х18 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 7-ми
614 руб
Раздел: Мультирамки

17. Письменная коммуникация современных школьников как отражение уроков русского языка в средней школе

18. Современные экономические проблемы объединения Германии

19. Мотивация персонала в современной организации: проблемы и цели

20. Шляхи вдосконалення проблеми оцінювання в навчальному процесі початкової школи

21. Современные политические проблемы

22. Современное состояние проблемы памяти и ее исследования
23. Современные демографические проблемы России
24. Современные экологические проблемы в лесном хозяйстве

25. Проблемы развития коммерческой деятельности в розничной торговле на современном этапе

26. Проблемы развития торгово- экономических отношений Российской Федерации со странами Содружества Независимых государств на современном этапе

27. Актуальные проблемы стратегии экономического и социального развития Украины на современном этапе

28. Пенсионная реформа в РФ на современном этапе развития

29. Национально-культурное развитие Исилькульского района на современном этапе

30. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография»

31. Становление и современное состояние криминологии. Основные этапы ее развития

32. Пенсионная система России: современное состояние, правовые проблемы, дальнейшее развитие

Магнитная игра "Пингвины на параде".
Если вы любите игру «Пингвины на льдине», то вам придется по вкусу и эта игра! Это новое магнитное путешествие маленьких забавных
512 руб
Раздел: Игры на магнитах
Набор для специй "Золотая Серена", 2 предмета+салфетница, 23x6,5x9 см.
Набор для специй из 2 предметов и салфетницы на деревянной подставке. Размер: 23x6,5x9 см. Материал: керамика.
318 руб
Раздел: Прочее
Складной дорожный горшок Potette Plus с силиконовой вставкой и пакетами 10 штук.
Комплект дорожных аксессуаров от Potette Plus включает в себя уникальный складной горшок и силиконовую вставку к нему. Дополнительно ещё
2290 руб
Раздел: Прочие

33. Развитие международной торговли России на современном этапе (Контрольная)

34. Развитие срочного рынка в России на современном этапе

35. Проблемы развития культуры на рубеже тысячелетий в современной России

36. Проблемы развитии современной демократии

37. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.

38. Проблемы речевого развития детей на смежных образовательных ступенях:дошкольной и начальной
39. Современный этап развития теории экспертных оценок
40. Тенденции развития классического волейбола на современном этапе

41. Некоторые тенденции развития массового политического сознания на современном этапе

42. Современные проблемы развития малого бизнеса в России и пути их решения на примере Краснодарского края

43. Актуальные проблемы развития современной рыночной инфраструктуры

44. Современный этап развития инженерной деятельности и проектирования

45. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина “библиография”

46. Развитие прав граждан России на современном этапе

47. Коллективное творчество учащихся на уроках развития речи в начальной школе

48. Современный этап развития рынка ценных бумаг в России и задачи регулирования

Фонтан декоративный с подсветкой "У колодца", 17,5x13x25,5 см.
Фонтан декоративный с подсветкой. Размер: 17,5x13x25,5 см. Водяная помпа. Напряжение: 220V-240V. Мощность 2,5W. Провод: 135 см.
1288 руб
Раздел: Фонтаны декоративные
Точилка электрическая "Power TX", 2 отверстия.
Настольная точилка для чернографитовых и цветных карандашей. Прочный пластиковый корпус. Съёмный контейнер для стружки. Работает на 4
523 руб
Раздел: Точилки
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: оранжевый).
Детский трехколесный велосипед колясочного типа, для малышей от 10 месяцев до 3 лет. Модель с удлиненной рамой, что позволяет подобрать
1440 руб
Раздел: Трехколесные

49. Вексель как одна из новейших форм банковского дела Беларуси. Перспектива развития вексельного обращения на современном этапе

50. Направления развития гражданского общества в Республике Казахстан на современном этапе

51. Современные проблемы управления городом: местное самоуправление и городское развитие

52. Исторические предпосылки возникновения фашизма и особенности его развития в Германии на начальном этапе 1918-1923 гг.

53. Европейский Союз: этапы развития, проблемы, перспективы

54. Развитие международной торговли на современном этапе
55. Современный этап развития российско-французских отношений в сфере политики и безопасности
56. Игры, песни, стихи как средство развития коммуникативных навыков в начальной школе

57. Развитие музыкально-творческих способностей учащихся начальной школы путем использования музыкально-игровой драматизации

58. Проблема акмеологии кризиса на этапе взрослости. Особенности развития личности

59. Проблемы и перспективы развития социальных отношений в современной России

60. Развитие курортного дела в России на современном этапе

61. Современный этап в развитии философии политики

62. Муниципальные финансы и проблемы их развития в современных условиях

63. Роль предприятий в современной экономике России и основные проблемы их развития

64. Малый бизнес: зарубежный опыт и проблемы развития в экономике Республики Беларусь

Набор маркеров для досок " Kores", 10 штук, 3 мм.
Набор маркеров для досок. Круглый наконечник. Пластиковый корпус. Стираются с таких гладких поверхностей, как пластик, стекло и эмаль,
566 руб
Раздел: Для досок
Бумага самоклеящаяся "Lomond", А4, 38х21,2 мм, 65 штук на листе, 50 листов, белый.
Белая суперкаландрированная многофункциональная самоклеящаяся бумага разработана для печати на всех видах струйных, лазерных принтеров и
318 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Активный порошок для посудомоечных машин "Paclan Brileo", 2,5 кг.
Активный порошок для посудомоечных машин. Разлагает крахмал: картофель, паста, каши и белки (молочные продукты, мясо).
515 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

65. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

66. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

67. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития

68. Социально-экономическое развитие современной Украины

69. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

70. ЛИЗИНГ: правовые основы и проблемы развития правового регулирования в РФ
71. Актуальные проблемы конституционно-правового развития в России
72. Римское право, его значение в истории правового развития человечества и в современной юриспруденции

73. Медицинское страхование в России, проблемы его развития

74. Музыкальные способности. Проблемы диагностики и развития

75. Шрифт. Этапы развития и изменения формы

76. Зарубежные статистические пакеты: возможности, недостатки, перспективы развития

77. Проблемы использования и пути развития интернет-компьютерных технологий в России

78. Экологические проблемы развития промышленного производства

79. Основные экологические проблемы на современном этапе. Экологическое состояние атмосферного воздуха в Белгородской области

80. Индивидуализация и дифференциация образовательного процесса как условие развития личности современного школьника

Кролик "Bunnies" с магнитами, 9,5 см.
Симпатичные кролики приглашают вас весело провести время! Благодаря магнитным свойствам вы можете комбинировать их по-разному. Материал:
386 руб
Раздел: Дикие животные
Глобус "Двойная карта" диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V, может использоваться в
1141 руб
Раздел: Глобусы
Сетка москитная белая.
Сетка москитная препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные

81. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)

82. Основные проблемы внешней политики ЮАР на современном этапе

83. Типология техники. Современные тенденции развития техники

84. Подготовка к школе детей с задержкой психического развития (ЗПР)

85. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

86. Современное российское общество и социальные аспекты его развития
87. Атомная энергетика, проблемы развития и принцип действия
88. Перспективы развития физической культуры и спорта в современной России

89. Проблема, как форма развития знания в юриспруденции

90. Банковская система Республики Беларусь: проблемы и перспективы развития

91. Банковская система и тенденции ее развития в современных условиях

92. Маркетинг в банках и проблемы его развития

93. Этапы развития системы управления экономикой в РФ

94. Современные тенденции развития организационных структур управления

95. Малый бизнес, его проблемы и перспективы развития

96. Рынок ценных бумаг и его развитие в современных условиях

Гель "Meine Liebe" для стирки черных и темных тканей, 800 миллилитров.
Концентрированный гель "Meine Liebe" предназначен для эффективной и бережной стирки черных и темных тканей. Рекомендован для
315 руб
Раздел: Гели, концентраты
Контейнер "Клиер", 15 литров.
Контейнер "Клиер". Материал: пластик. Объем: 15 литров. Длина: 42 см. Ширина: 28 см. Высота: 20 см.
374 руб
Раздел: Штучно
24 восковых мелка для малышей, в бочонке.
Оптимальным выбором карандашей для самых маленьких станет набор из 24 восковых мелков, предназначенных специально для малышей от 1 года.
484 руб
Раздел: Восковые

97. Современные тенденции развития рынка ценных бумаг в России

98. Рынок научно-технической продукции в России. Его современное состояние и тенденции развития

99. Особенности социально-экономического развития современной Франции


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.