![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Психология, Общение, Человек
Психология, Общение, Человек
Теория установки (Д.Н.Узнадзе) |
Теория установки (Д.Н.Узнадзе) Концепция личности Узнадзе строится на понятии (установки", которую он считал гл. психологическим образованием. Установка считается основным регулятивным механизмом поведения человека, определяя его направленность и избирательную активность. Однако сущность личности не сводится к функционированию установки, а определяется наличием таких основополагающих проявлений, как сознание и способность к объективации. Характерной особенностью личности является осуществление далекой мотивации, совершение действий и поступков, цель которых в удовлетворении потребностей, предназначенных для будущей жизни. Высшие потребности – интеллект., моральные и эстетические – соответствуют Я-концепции человека Установка же проявляется в настоящем времени, хотя и является определенной формой антиципации. Поведение личности может протекать на двух уровнях – как импульсивное и регулируемое сознанием. В первом случае направленность поведения определяется установкой, возникающей при взаимодействии потребностей человека и ситуации, в которой они актуализируются. На более высоком уровне поведения человек не подчиняется импульсу, а находит такой вид поведения, за который может взять на себя ответственность. Это происходит благодаря механизму объективации, согласно которому человек противопоставляет себя внешней среде, начинает сознавать действительность такой, какая она есть, и объективировать свое поведение. В зависимости от способности человека к объективации Узнадзе описывает три типа личностей: 1) динамический – личность, имеющая развитую способность к объективации и обладающая готовностью легко переключаться в направлении объективированных целей; 2) статичный – личность, проявляющая гиперобъективацию, которая состоит в постоянной задержке импульсов своих установок и выборе целесообразных видов деятельности лишь на основе значит, волевых усилий; 3) вариабельный – личность, обладающая достаточной легкостью объективации, но не имеющая достаточных волевых способностей для ее реализации. Одной из важнейших характеристик личности в Теории установки является ответственность, благодаря которой человек может становиться выше своих потребностей, выступая как субъект воли. Смысл мотивации состоит в нахождении деятельности, соответствующей основной, закрепленной в процессе жизни установке личности Период подготовки цели делится на две ступени: 1) выбор, который признается интеллект, актом и осуществляется на основе личностные ценности поведения для данного субъекта ; 2) мотивация, признаваемая волютивным процессом. Волевое поведение – это способность личности подчинить свою активность не только личностные ценности, но и объективной необходимости. Изучением личности с позиций Теории установки занимались многие ученики школы Узнадзе: Ш. А. Надирашвили, В. Г. Норакидзе, А. С. Прангишвили, Н. И. Сарджвеладзе, Г. И. Цинцадзе, Ш. Н. Чхартишвили, А. Е. Шерозия и др. Список литературы П. П. Горностай. Теория установки (Д.Н.Узнадзе)
На их основании был сделан вывод о существовании особой, «досознательной», формы психики. По мнению сторонников теории установки, это ранняя ступень развития любого сознательного процесса. Школа Д. Н. Узнадзе признает заслуги Фрейда в разработке проблем, связанных с бессознательным. Однако ее представители критикуют его учение за рассмотрение бессознательного лишь в частных аспектах. Они полагают, что бессознательное в понимании Фрейда более подходит для рассмотрения клинических случаев, но не объясняет поведение в целом. В теории установки преодолена узость взглядов сторонников психоаналитического подхода бессознательное в ней рассматривается как основа внешней и внутренней активности человеческой психики. Теории Узнадзе соответствует представление о том, что бессознательное, лежащее в основе протекания всей психической жизни и определяющее своеобразие процессов сознания, существует и действует в форме установок. После того как установка срабатывает в воздействии на поведенческую реакцию, она отступает «на задний план», а на ее месте возникает другая, соответствующая удовлетворению очередной потребности
2. Психология теории заговоров
3. Программа непрерывного обучения информатике со 2 по 11 класс
4. Психология установки Д.Н.Узнадзе
5. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии
9. Психологічний та соціальний портрет людини масової культури
10. История экономики, политология, психология и педагогика, статистика, философия, экономическая теория
11. Основные теории мышления в западной и отечественной психологии
12. Предмет, объекты и методы политической психологии, соотношение теории и практики
13. Современные теории антропологической психологии
14. Теории личности в исследованиях зарубежных и отечественных психологов
15. Теории педагогической психологии
16. Теорії несвідомого в сучасній психології
17. Теорія й практична діяльність психолога
18. Связь теории социальной работы и социальной психологии
19. Авиационные силовые установки
21. Физиология, психология и интеллект близнецов
25. Научный креационизм (Теория сотворения). Обновленная и улучшенная версия
26. Психология личности военнослужащего
27. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)
28. Экономическая сказка-реферат "НДС - вражья морда" или просто "Сказка про НДС"
29. Соотношение административного права со смежными отраслями права
30. Иск в гражданском процессе: теория и практика
32. Исторический портрет и реформы Ивана Грозного
33. Политический портрет Александра II
34. Административно-территориальный портрет России
35. Исторический портрет Александра III
36. Возрождение России: социально-экономический портрет
41. Генезис (развитие) теории правового государства с древнейших времен и по наши дни
42. Теории государства и права (Шпаргалка)
43. Теория государства и права
44. Теория государства и права
45. Теория государства и права (Шпаргалка)
47. Экзаменационные вопросы к государственному экзамену по теории государства и права
48. Определения (Теория государства и право)
49. Предмет теории государства и права
50. Шпоры к ГОСам (теория государства и права)
51. Шпаргалки по теории государства и права
52. Теория государства и права (шпаргалки для госэкзамена)
53. Теория государства и права (ТГП) в таблице
57. Английский портрет 18 века
58. Несколько рефератов по культурологии
59. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека
60. Проблемы теории культуры в отечественной философии (А. Ф. Лосев, М. К. Мамардашвили)
61. Морфемный анализ слов со скрытым j (й)
63. Шпоры по Поэтике или теории литературы
64. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)
65. Как работать со секвенсором "CAKEWAIK"
66. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling
67. Политический портрет Рональна Рейгана /вплоть до избрания его президентом США/
68. Бухарин – политический портрет
69. С.Ю. Витте. Политический портрет
73. Политический портрет Сталина
74. Реферат по книге Фернана Броделя
75. Политический портрет Столыпина
76. Сперанский М М. Портрет реформатора
77. Г.В. Плеханов: исторический портрет революционера
78. Политический портрет И.В. Сталина
79. Теория Якобинской диктатуры
80. Ф.И.Лощенков – политический портрет руководителя области
81. Краткий конспект лекций по Теории тестирования аппаратных и программных средств
82. Деление без восстановления остатка со сдвигом остатка
83. Теория системного управления
84. Постановка лабораторной работы по теории графов
85. Теория многозадачности и многопоточности
89. Терминология теории систем. Классификация систем. Закономерности систем
93. Терминология теории систем (автоматизированные и автоматические системы)
94. Математичекие основы теории систем: анализ сигнального графа и синтез комбинационных схем
95. Теория вероятности и математическая статистика
97. Теория игр и принятие решений
98. Теория графов и её применение
99. Метод последовательных уступок (Теория принятия решений)