Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Социальные проблемы детей с ограниченными возможностями

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

На правах рукописи Социальные проблемы детей с ограниченными возможностями в современной России (региональный аспект) Специальность 22.00.03 – экономическая социология и демография Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук Саратов – 2007 Работа выполнена на кафедре социологии регионов социологического факультета ГОУ ВПО «Саратовский государственный университет имени Н.Г.Чернышевского» Научный руководитель: кандидат исторических наук, профессор Панин Иван Степанович Официальные оппоненты: доктор исторических наук, профессор Кочетов Алексей Николаевич кандидат социологических наук Воронов Антон Александрович Ведущая организация: ГОУ ВПО «Саратовский государственный аграрный университет имени Н.И.Вавилова» Защита состоится 20 апреля 2007 года в 16 часов на заседании диссертационного совета Д 212.243.06 по социологическим наукам при Саратовском государственном университете имени Н.Г. Чернышевского по адресу: 410012, г. Саратов, ул. Б.Казачья, 120, корп. 7, ауд. 27. С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Саратовский государственный университет». Автореферат разослан 19 марта 2007 годаУченый секретарь диссертационного советаМ.В.Калинникова ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы исследования. Одной из актуальных социально-экономических и демографических проблем современного российского социума является включение детей с ограниченными возможностями в общество. Актуальность этой проблемы объясняется многими обстоятельствами, сложившимися в современной России. Численность детей-инвалидов с физическими, интеллектуальными, психическими и сенсорными отклонениями среди населения страны неуклонно возрастает. Если в 1995 году численность детей-инвалидов в России составляла 453,7 тыс. человек, то в 2006 году она возросла до 650 тыс. человек, что составляет 1,8% детского населения. Ежегодно в России рождается 50 тыс. детей, признанных инвалидами с детства. В Саратовской области численность детей-инвалидов составляет 8,4 тыс. человек, т.е. 1,4% от общей численности детей области. Все это свидетельствует о том, что в условиях перехода к рыночным отношениям в российском обществе активизировались неблагоприятные объективные условия и субъективные факторы, негативно влияющие на демографическую ситуацию. Во многих регионах ухудшается экологическая обстановка, растет травматизм, ухудшается здоровье населения страны, особенно женщин репродуктивного возраста. Кроме того, переход на платные медицинские услуги, трансформация жизненного уклада россиян, смена ценностных ориентаций и культурно-нравственных устоев общества позволяют предположить, что в этих условиях тенденция к увеличению численности инвалидов может сохраниться и в ближайшие годы. Актуальность диссертационного исследования определяется также характерным для всего мира процессом гуманизации отношений между всеми элементами социальной структуры общества. Поэтому создание оптимальных условий для успешной адаптации детей-инвалидов является важнейшей социально-экономической и политической задачей всех государственных и общественных структур.

В современном российском обществе наблюдается не только стабильное сокращение числа трудоспособного населения, но и сохраняется тенденция ухудшения его качественного состава на фоне роста инвалидизации детей и молодежи, что становится ощутимым ограничением экономического развития страны. В связи с этим, решение основных социальных проблем детей и подростков с ограниченными возможностями, в том числе их обучение и трудоустройство, позволит во многом изменить не только положение этой группы в обществе, сформировать определенный уровень социокультурной толерантности к ним, но и стабилизировать трудовые ресурсы страны. Современное российское законодательство, формирующее определенный уровень толерантности к детям с ограниченными возможностями, отвечает общепризнанным международным стандартам и имеет гуманистическую направленность. В России создается и функционирует сеть реабилитационных учреждений, школ-интернатов, центров социальной помощи семье и ребенку-инвалиду, спортивно-адаптивных школ для инвалидов и т.д. Тем не менее, существующая государственная система реабилитации детей с ограниченными возможностями недостаточно эффективно решает их социальные проблемы и требует разработки нового подхода. Для повышения эффективности решения социальных проблем детей-инвалидов необходим пересмотр подходов к явлению детской инвалидности, согласно сложившейся в регионах ситуации, с учетом их индивидуальных потребностей и типов семьи, видов инвалидности и других факторов. Формирование и развитие социального и трудового потенциала детей с ограниченными возможностями, их активное участие в жизни общества могли бы способствовать дальнейшему развитию экономики страны и ее стабильному функционированию. Степень разработанности проблемы. В настоящее время накоплен достаточно богатый опыт по исследованию детской инвалидности во многих отраслях научного знания, в том числе и социально-экономической. Особое внимание уделяется анализу причин возникновения детской инвалидности детей с ограниченными возможностями и изучению проблем их адаптации к условиям социума. Социальная обусловленность основных проблем детей с ограниченными возможностями рассматривается с позиций теории социального неравенства и классов К.Маркса, теории социальной стратификации и социальной мобильности П.Сорокина, М.Вебера, структурного функционализма Т.Парсонса, социальной теории Р.Мертона, иерархической теории потребностей А.Маслоу, экономического подхода к объяснению социальных явлений и процессов Г.Беккера. По П.Сорокину, под социальной мобильностью понимается любой переход индивида от одной социальной позиции к другой. Поэтому процесс социальной реабилитации и включения в общество детей с ограниченными возможностями представляется как восходящая вертикальная мобильность, когда индивид, преодолевая все барьеры и границы между группами, повышает свой социальный статус, т.е. достигает полной социальной адаптации. По мнению М.Вебера, социальное поведение индивидов объясняется не ориентацией на признанные значимыми социальные нормы и ценности, а тем, что данный тип поведения больше всего соответствует естественным интересам индивида.

Причем, чем более рациональным является поведение людей, тем больше сходных черт в нем можно обнаружить. В связи с этим и возникает устойчивое единообразие моделей поведения представителей конкретной социальной группы. Согласно модели Т.Парсонса, структуры иерархии экономических ролей, исполняемых членами общества, находятся на разных уровнях общественной лестницы и обладают не только определенными правами, но и являются объектами действия полномочий других субъектов экономической деятельности. Данная модель важна в обосновании социально-экономической политики в процессе социальной адаптации детей с ограниченными возможностями. Общеметодологическое значение для изучения данной проблемы имеют труды Р.Мертона, который на основе структурного функционализма разработал методологический подход для анализа конкретных социальных явлений и процессов с помощью эмпирических исследований. Теория иерархии потребностей и мотивации А.Маслоу помогает определить социальные условия, необходимые для реализации человеческих потребностей, а именно: свобода слова, свобода выбора деятельности, свобода на самовыражение и получение информации, право на самозащиту которые обеспечивают самоактуализацию и личную независимость человека, формируют высокую способность личности к социальной адаптации и устойчивости к неблагоприятным изменениям социальной среды. Труды Г.Беккера раскрывают экономический подход к решению социальных проблем общества путем инвестиций в человеческий капитал, который помогает осветить проблему социальной адаптации детей-инвалидов в свете несоответствия равных прав, предоставленных государством, и разных возможностей доступа различных социальных групп общества к социально-экономическим ресурсам. Теоретико-методологическое обоснование разрабатываемая нами тема получила в работах Г.Зиммеля, Р. Парка, согласно которым возможно рассматривать инвалидность с позиций маргинальности, представляющей маргинала как одинокого, чуждого странника, прокладывающего свой путь на границе двух культур. Исследования Э.Дюркгейма позволяют раскрыть социальную сущность явления инвалидности и зависимость девиантного поведения детей с ограниченными возможностями от социально-экономических и социокультурных условий, сложившихся в обществе. Социокультурный анализ положения детей с ограниченными возможностями базируется на теории стигматизации И.Гоффмана, интерпретирующей отклонение не как набор характеристик индивида или группы, а как процесс взаимодействия между людьми с отклонениями и людьми без отклонений. Проблемы социализации детей-инвалидов исследованы с привлечением теорий зарубежных авторов: Ж.Пиаже, М.Мид, З.Фрейда, Э.Гидденса, Н.Смелзера, А.Шюца. Известно, что социализация представляет собой сложный процесс усвоения индивидом господствующих в обществе норм, правил поведения и ценностей, формирования у него качеств личности, активного субъекта социального взаимодействия в обществе. Теоретическими источниками исследования в этой области являются теории когнитивного развития Ж.Пиаже, психологического анализа З.Фрейда, основанного на уравновешивании подсознательных порывов и сознания в процессе социализации ребенка, исследованиях М.М

Недостаточная или неверная информированность ведет к возникновению следующих вопросов: 1. Кто виноват в наличии нарушений? 2. Заразны ли нарушения? 3. Стоит ли рассказывать об этом родным и друзьям? Как об этом говорить? 4. Что означают ограниченные возможности брата/сестры для моего собственного будущего? 5. Как справляться с отрицательными эмоциями – гневом, болью, чувством вины? 6. Как вести себя с братом/сестрой и с другими людьми из моего непосредственного окружения? В своей книге «Жизнь с братом или сестрой с особыми потребностями» D.Meyer, Vadasy & Fewell (1985) спокойно и трезво отвечают на многие вопросы и сомнения, возникающие у братьев и сестер в этой необычной ситуации. В книге обсуждаются следующие проблемы: обычное для братьев и сестер беспокойство о будущем, социальная помощь детям с нарушениями и их семьям, чувства, часто испытываемые братьями и сестрами. Кроме того, авторы дают краткие, точные и понятные объяснения причин, проявлений и прогноза многих видов нарушений. Родители могут не хотеть или быть не в состоянии делиться информацией со своими здоровыми детьми

1. Нормативно-правовая база социальной защиты современной российской семьи

2. Нормативно - правовая основа социального обеспечения военнослужащих

3. Нормативно-правовая база принятия управленческих решений в области безопасности

4. Загальні засади та нормативно-правова база організації навчального процесу

5. Нормативно-правовая база осуществления процедуры реструктуризации в рамках конкурсного производства

6. Исследование нормативно-правовой базы информационной безопасности предприятия отделения Юго-Западного банка Сбербанка России №****
7. Формирование государственной инновационной политики и нормативно-правовой базы, стимулирующей инновационную деятельность
8. Правовая нормативная база социально-медицинской работы с лицами, страдающими психическими заболеваниями

9. Правовые основы возникновения министерства труда и социальной защиты РФ

10. Создание правовой и нормативно-методической базы охраны труда

11. Система правового регулирования социального обслуживания детей

12. Зарубежный опыт социальной защиты семьи и детей

13. Становление системы социальной защиты государственных служащих

14. Социальная защита и социальные гарантии государственных служащих

15. Единый социальный налог и социальная защита населения России

16. Виды нормативно правовых актов и способы их публикации

Глобус Звездного неба диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V, переключатель на шнуре; может
1338 руб
Раздел: Глобусы
Тележка-сумка "Полоски".
Тележка багажная на комбинированных колесах, с сумкой. Путешествуя, гуляя по магазинам или просто выбираясь на пикник, возьмите с собой
1282 руб
Раздел: Хозяйственные тележки
Ящик хозяйственный, 30 литров.
Материал: пластик. Размер: 470х370х245 мм. Объем: 30 л. Цвет товара в ассортименте, без возможности выбора.
544 руб
Раздел: Более 10 литров

17. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

18. Отчёт о практике в отделе социальной защиты

19. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

20. Совершенствование контроля за исполнением нормативно-правовых актов на уровне субъектов РФ

21. Правовая база МСУ

22. Действие нормативного правового акта в пространстве
23. Отражение норм морали в нормативно-правовых актах органов государственной власти РФ
24. Договоры и соглашения в системе социальной защиты населения

25. Судебное оспаривание нормативных правовых актов: оправдано ли установление государственной пошлины?

26. Подготовка педагогов к реализации функции социальной защиты ребенка

27. Социальная защита населения

28. Структура органов социальной защиты

29. Становление системы социальной защиты государственных служащих

30. Социальное страхование как форма организации социальной защиты населения

31. Действий нормативно-правового акта во времени, в пространстве и по кругу лиц

32. Социальная защита государственных служащих

Шторка антимоскитная ТД7-002.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
372 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Пеленки одноразовые впитывающие BabyMil "Эконом" (60х40 см, 30 штук).
Пеленка разработана специально для малышей. Изделие изготовлено из допущенных Роспотребнадзором материалов. Оно позволяет коже
350 руб
Раздел: Пелёнки
Шкатулка РТО, 31x31x19 см (арт. 3658-RT-70).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1500 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

33. Анализ правовой базы физической культуры и спорта в России

34. Нормативно-правовое оформление налоговой политики

35. Финансовый кризис и социальная защита

36. Система нормативно-правовых актов, регулирующих кредитные отношения

37. Нормативно-правовые акты, их виды и значения

38. Нормативно-правовые нормы безопасности. Бактериологическое оружие
39. Правовая база местного самоуправления и муниципальное право, как наука
40. Нормативно-правовое обеспечение общественных объединений

41. Социальная защита военнослужащих

42. Теория и практика организации социальной защиты

43. Безработица. Неравенство и социальная защита в условиях современной рыночной экономики

44. Медицинское страхование как социальная защита населения в условиях реформирования экономики России

45. Фонд социальной защиты населения

46. Правовая база анализа финансового состояния должника и установление размера требований кредиторов в ходе процедур банкротства

47. Административно-правовое управление социально-культурной средой

48. Государственная система социальной защиты

Органайзер подвесной "Тролли", 64 см, 5 карманов.
Органайзер подвесной, 5 карманов 13x15 см. Высота: 64 см. Материал: полиэстер 600 ден.
317 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,6 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
417 руб
Раздел: Чайники заварочные
Шкатулка "Шиповник" (36x26x18 см).
Шкатулка очень удобна в использовании, и к тому же станет украшением вашего домашнего интерьера! Размер: 36x26x18 см. Оформление корпуса:
2706 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

49. Дія нормативно-правових актів

50. Информационная безопасность и правовые методы ее защиты

51. Норма права і стаття нормативно-правового акту

52. Нормативно-правове забеспечення охорони і використання земельних ресурсів

53. Нормативно-правовое регулирование

54. Нормативно-правовое регулирование системы исполнительной власти
55. Нормативно-правовой и договорный порядок урегулирования споров
56. Нормативно-правовые акты РФ

57. Нормативно–правовые акты, их виды и значения

58. Нормативный правовой акт как основной источник российского права

59. Организационный механизм подготовки и принятия нормативных правовых актов в Республике Беларусь и пути его совершенствования

60. Особенности правового и социального государства

61. Права граждан Российской Федерации на социальную защиту

62. Правовая охрана и защита прав и законных интересов человека, общества, государства от воздействия непристойной информации

63. Правовое и социальное государство

64. Правовые и социальные основы пенсионного обеспечения граждан в Республике Казахстан

Ранец школьный "DeLune" с мешком для обуви, пенал, часы (арт. 9-119).
Ранец школьный «Каскадный», украшенный объёмной 3D картинкой,- это совершенно уникальное решение, сочетающее яркую, большую картинку и
6050 руб
Раздел: С наполнением
Влажные салфетки Johnson's baby Нежная забота, 256 штук.
Влажные салфетки для самых маленьких разработаны специально для ухода за нежной кожей. Они очищают настолько деликатно, что могут
374 руб
Раздел: Влажные салфетки
Токсичная капсула "Fungus Amungus".
Игровой набор Fungus Amungus "Токсичный контейнер" представляет собой капсулу, в которой находится один из эксклюзивных
521 руб
Раздел: Аксессуары для игр

65. Проблемы создания правового и социального государства в России

66. Роль социального работника в организации социальной защиты семьи

67. Социальная защита государственных и муниципальных служащих в России

68. Инфологическая модель базы данных "Защита доступа"

69. Особенности работы с локальными нормативными правовыми актами

70. Государственная система коррекционной поддержки и социальной защиты детства
71. Работа социального педагога по формированию здорового образа жизни среди детей
72. Американская модель социальной защиты

73. Анализ работы государственного учреждения "Управление социальной защиты населения Воронежской области"

74. Государственная политика, формы, методы социальной защиты населения

75. Добровольческое движение в практике социальной защиты

76. Подготовка кадров для системы социальной защиты населения

77. Проблемы социальной защиты населения в России

78. Региональная модель системы социальной защиты населения на примере ЕАО

79. Ресурсная база социально-культурной деятельности. Словарь терминов

80. Система социальной защиты населения

Настольная игра "Звезда Африки".
Звезда Африки - настольная игра, целью которой является добыть алмаз и доставить его в пункт назначения.Историческая справка. Звезда
327 руб
Раздел: Классические игры
Пупс "Baby Love Nursery".
Пупс изготовлен с хорошей степенью детализации, порадует ребенка наличием дополнительных аксессуаров, позволяющими создать реалистичную
369 руб
Раздел: Классические пупсы (без пола)
Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

81. Социальная защита малообеспеченных слоев населения

82. Социальная защита населения в Республике Беларусь

83. Социальная защита от безработицы

84. Социальная защита семьи

85. Специфика деятельности специалиста по социальной работе по профилактике склонности к правонарушениям среди детей–сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

86. Учреждения и предприятия социальной защиты населения
87. Объекты социальной защиты детства
88. Организация в Беларуси социальной защиты семей и детства

89. Система социальной защиты семьи

90. Бюджетное финансирование социальной защиты населения в городе Москве

91. Методика розрахунку податку на прибуток, її нормативно-правове забезпечення

92. Порядок создания предприятия: финансовые и нормативно-правовые аспекты

93. Механизм и основные направления социальной защиты в национальной экономике Республики Беларусь

94. Политика регулирования доходов населения и социальная защита в условиях перехода к социально ориентированной рыночной экономике

95. Политика доходов и социальная защита населения

96. Философия Жизни и возможности антропологического подхода

Сушилка для белья Vileda "Мультифлекс".
Компактная (занимает мало места, удобно размещать даже в небольшом помещении). Очень устойчивая. С защитным покрытием от воздействий
5739 руб
Раздел: Сушилки напольные
Мягкий пол "Ассорти", универсальный, 60x60 см, 1.44 кв.м.
Размер 1 листа: 60x60 см. Площадь4 листов: 1.44 кв.м. Состав: 1 красный лист, 1 желтый лист, 1 зеленый лист, 1 синий лист.
1080 руб
Раздел: Прочие
Дорожка массажная "Морской Берег", с "камнями".
Массажная дорожка с камнями «Морской берег» является отличным средством профилактики плоскостопия, рефлексотерапии и расслабления.
1268 руб
Раздел: Коврики

97. Упрощенная защита права собственности в современной России

98. Сущность и возможности системного подхода

99. Межгосударственное сотрудничество: возможности социологического подхода

100. Подход к обоснованию долей возможных инвестиций в профессиональное образование


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.