Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Медицина Медицина

Средства лечебно-физкультурных комплексов, применяемые в детском возрасте

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Министерство образования и науки Украины Открытый международный университет развития человека “Украина” Горловский филиал Кафедра физической реабилитации Заведующий кафедрой: доц. Томашевский Н.И. КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ФИЗИЧЕСКОЙ РЕАБИЛИТАЦИИ В ПЕДИАТРИИ ТЕМА: ”Средства ЛФК, применяемые в детском возрасте”Выполнил: студент 5-го курса группы ФР-01 дневного отделения факультета “Физическая реабилитация” Васькин Константин Евгеньевич Руководитель: Симарова А.В. 2005 СОДЕРЖАНИЕ1. Физические упражнения, применяемые в детском возрасте 1.1. Гимнастические упражнения 1.2. Физические упражнения прикладного характера 1.3. Спортивные виды физических упражнений 2. Подвижные игры 3. Массаж 3.1. Массаж в раннем возрасте 4. Закаливание СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Физические упражнения, применяемые в детском возрастеК средствам ЛФК, используемые в детском возрасте относятся специально подобранные и организованные движения человека, прежде всего физические упражнения и подвижные игры. Вместе с тем к ним относятся и такие физические факторы, как средства закаливания и массаж, которые при определенной системе применения изменяют либо адаптивные реакции организма, либо характер нейрогуморальных процессов, возникающих при мышечной работе. Физические упражнения. К ним относятся гимнастические упражнения, физические упражнения прикладного характера, силовые, скоростно-силовые, в расслаблении, в сопротивлении, в равновесии и т.д. 1.1. Гимнастические упражненияГимнастические упражнения - специальные, расчлененные движения, при которых достигается избирательное воздействие на определенные мышцы и физиологически связанные с ними внутренние органы. При выполнении гимнастических упражнений предусматриваются то или иное исходное положение, направление движения, его амплитуда, скорость, мера мышечного напряжения. Все это обеспечивает точный характер движений и по возможности целенаправленное влияние на соответствующие элементы опорно-двигательного аппарата. В процессе физического воспитания ребенка так же, как и в процессе лечебного воздействия средств физкультуры с помощью гимнастических упражнений, формируются двигательные навыки, точность движений, развиваются ловкость, сила, выносливость, гибкость. Наибольшую группу гимнастических упражнений составляют общеразвивающие упражнения для определенных мышечных групп, классифицируемые по анатомическому признаку. Упражнения для мышц верхних конечностей выполняются из всех исходных положений: стоя, сидя, лежа на спине и животе, преимущественно же из положения стоя (для детей старшего возраста из основной стойки), - обеспечивающих устойчивое положение тела. Упражнения для мышц брюшного пресса выполняются из исходного положения лежа на спине, но могут проводиться и из других положений. Гимнастические упражнения для мышц спины (наклоны вперед, боковые наклоны и вращения туловища) выполняются из исходных положений стоя, оптимальным для развития мышц спины является положение лежа на животе. Упражнения для мышц нижних конечностей выполняются из всех исходных положений, в зависимости от требуемой нагрузки.

Все общеразвивающие гимнастические упражнения могут включаться в содержание занятий и других форм как без предметов, так и с предметами и пособиями: палками, флажками, обручами, лентами, шнурами, шарами, шестами и т.п. Точности выполнения упражнений способствует использование гимнастических снарядов: стенок, скамеек, бревна. В зависимости от возраста ребенка и степени развития двигательных навыков характер гимнастических упражнений меняется. У детей первого года жизни используются гимнастические упражнения в основе которых лежат безусловные двигательные реакции (рефлекс ползания, разгибания позвоночника и др.). Такие гимнастические упражнения принято называть рефлекторными. Они применяются в том возрастном периоде, когда имеются врожденные двигательные рефлексы, или при патологических состояниях, при которых эти рефлексы могут быть обнаружены у детей (гипотрофия, детский церебральный паралич). В некоторых случаях в содержание занятий могут включаться и рефлекторные упражнения с использованием патологических рефлексов. На определенном этапе лечения двигательных расстройств, при отсутствии активных движений, используются пассивные гимнастические упражнения, проводимые инструктором лечебной физкультуры за счет собственных усилий, без сопротивления со стороны ребенка. Такие пассивные упражнения могут быть включены в содержание физиологических комплексов гимнастики; они способствуют возникновению самостоятельных произвольных движений. Подавляющее большинство гимнастических упражнений выполняются ребенком самостоятельно при побуждении к движению игрушками, пособиями или речевой инструкцией, командой - это активные гимнастические упражнения. У детей до 2 лет применяются простейшие по своей структуре упражнения, так как в этом возрасте отсутствует умение расчленять движение, а координация недостаточна. В данном периоде оправданы помощь при выполнении упражнений, использование игровых приемов или одновременное выполнение упражнения инструктором и ребенком. На 3-м году жизни дети в состоянии воспроизводить движения после их показа, развивается восприятие объяснений двигательных действий, что позволяет усложнять сами упражнения, а также требовать от ребенка определенной четкости в их выполнении. На 4-м году внимание ребенка становится более устойчивым, появляется интерес к результатам своих действий, возрастает словарный запас. На 6-м году и в более старшем возрасте, большой запас двигательных навыков, способность к самоконтролю, развитая пространственная ориентация и координация движений позволяют разнообразить набор гимнастических упражнений, обеспечить точное соответствие их намеченным лечебным задачам, увеличивать физическую нагрузку. Упражнения, в расслаблении - гимнастические активно выполняемые упражнения с максимально возможным снижением тонического напряжения мускулатуры. Расслабление сложно для ребенка, так как требует и определенного двигательного опыта, и умения произвольно управлять тонусом мышц. Обязательным физиологическим условием для произвольного расслабления является удобное исходное положение. Ощущение расслабления может быть получено у ребенка по контрасту с предшествующим напряжением, а также путем использования доступных образных сравнений: &quo ;рука отдыхает&quo ;, &quo ;нога спит&quo ;, &quo ;живот чужой&quo ; и т.д

. При выполнении упражнений в расслаблении, как правило, достигается снижение тонуса и гладкой мускулатуры внутренних органов в зоне сегментарной иннервации, а также развиваются тормозные реакции. Поэтому упражнения в расслаблении используются для снижения общей физической нагрузки в занятиях, восстановления нарушенной координации движений, нормализации мышечного тонуса, в том числе и гладкой мускулатуры. Упражнения в растягивании - разновидность активных гимнастических упражнений с преимущественным воздействием на патологически измененную эластичность тканей. У детей такие упражнения применяются при плевритах, плевропневмониях, артритах, контрактурах различного генеза. К растягивающим упражнениям относятся активные движения грудной клетки и верхних конечностей в сочетании с дыханием при плевритах, маховые движения, движения по большой амплитуде с булавами, палками и другими пособиями. Упражнения дыхательные - гимнастические упражнения с произвольным видоизменением характера или продолжительности фаз дыхательного цикла как в сочетании с движениями туловища и конечностей, так и без этих движений. У детей с помощью дыхательных упражнений воспитывается и закрепляется навык полного рационального дыхания и сочетания дыхания и движений. К статическим дыхательным упражнениям относятся дыхательные движения, выполняемые с изменением ритма и глубины дыхания, пауз между вдохом и выдохом, преимущественным усилением экскурсий грудной клетки или диафрагмы. Разновидностью статических дыхательных упражнений являются упражнения с сопротивлением дыханию, с произнесением звуков, с удлиненным и ступенчато удлиненным выдохом и т.д. К динамическим дыхательным упражнениям относятся различные сочетания дыхательных движений с движениями других сегментов тела. При этом движения подбираются таким образом, чтобы облегчить или усилить дыхание. Например, наклон туловища вперед сочетается с выдохом, выпрямление туловища - со вдохом. Динамические дыхательные упражнения могут быть подобраны и таким образом, чтобы обеспечить преимущественное участие в дыхательном акте того или иного отдела легких. Упражнения силовые, скоростно-силовые, в статическом напряжении - гимнастические упражнения с произвольно изменяемой величиной мышечного напряжения. К силовым относятся такие, при которых величина мышечного напряжения достигает 70% от максимально возможного. При скоростных упражнениях мышечное напряжение не превышает 20% максимального, но зато проводится в быстром темпе. Реже у детей используются статические силовые упражнения, однако они весьма эффективны при необходимости быстрого нарастания мышечной силы, например при сколиотической болезни, юношеском кифозе, компрессионных переломах позвоночника и т.д. Упражнения корригирующие - специальные гимнастические, способствующие устранению деформаций опорно-двигательного аппарата различной этиологии. Коррекция достигается подбором исходных положений, при которых распределение мышечного тонуса, сохраняющего принятую позу, способствует выравниванию имеющейся деформации. Коррекция обеспечивается также строго ограниченным при соответствующем упражнении воздействием мышечной тяги на патологически измененный участок опорно-двигательного аппарата.

Противопоказания Беременность. Грудное вскармливание. Детский возраст. Повышенная чувствительность к препарату. V Аколат Состав и форма выпуска Зафирлукаст. Таблетки, покрытые оболочкой (20 мг, 40 мг). Лечебное действие Противовоспалительный препарат, обладающий бронхолитическим действием. Улучшает функцию легких, уменьшает выраженность симптомов бронхиальной астмы в дневное время и ночью. Показания Профилактика приступов и поддерживающая терапия при бронхиальной астме. Терапия бронхиальной астмы при недостаточной эффективности лечения другими бронхолитическими средствами. Применение Для взрослых и детей старше 12 лет начальная доза 20 мг 2 раза в сутки. При необходимости дозу можно постепенно увеличить, максимальная доза по 80 мг 2 раза в сутки. Поддерживающая доза по 20 мг 2 раза в сутки. Для пациентов пожилого возраста, а также при алкогольном циррозе печени начальная доза 20 мг 2 раза в сутки, коррекцию дозы проводят в соответствии с реакцией больного на лечение. Не предназначен для купирования бронхоспазма при остром приступе бронхиальной астмы

1. Шизофрения в раннем детском возрасте

2. Физкультурный комплекс при язвенных болезнях

3. Гуманные отношения в детском возрасте

4. Низкорослость в детском возрасте

5. Инструментальное развитие познавательной и учебной мотивации в детском возрасте

6. Периоды детского возраста и их характеристика. Новорожденный и уход за ним, переходные состояния новорожденного
7. Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста
8. Восприятие музыки как средство развития музыкальности детей младшего дошкольного возраста

9. Социально-педагогическая запущенность детей в детском возрасте

10. Домашнее задание по физической культуре как средство физического развития учащихся младшего школьного возраста

11. Социально-педагогическая запущенность в детском возрасте

12. Анализ психологических особенностей проявления агрессивности в детском возрасте

13. Воздействие на экологию производственной деятельности лечебно–оздоровительного комплекса "Радуга"

14. Физкультурные развлечения как средство закрепления и совершенствования двигательных умений и навыков детей старшего дошкольного возраста

15. Автоматизированное рабочее место регистрации и документирования комплекса средств автоматизации

16. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора

Доска магнитно-маркерная, 45x60 см.
Размер: 45х60 см. Поверхность доски позволяет писать маркерами и прикреплять листы при помощи магнитов. Улучшенный алюминиевый профиль. В
829 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Бутылочка для кормления (от 3-х месяцев) Pigeon Перистальтик Плюс с широким горлом, 240 мл.
Изгибы на бутылке прекрасно подходят для маминой руки. Крышечка подходит для любых сосок Pigeon к широким бутылочкам. Материал бутылочки:
555 руб
Раздел: Бутылочки
Модульный массажный коврик "Орто-пазл. Лес".
Полезное приобретение для здоровья и гармоничного развития ребенка - напольное покрытие Орто МИКС "Лес". В состав комплекта
1367 руб
Раздел: Коврики

17. Лечебная физкультура при детском церебральном параличе (ЛФК при ДЦП)

18. Примеры комплексов CASE-средств

19. Взаимодействие средств, применяемых для лечения соматических заболеваний, и психотропных препаратов

20. Комплекс лечебной гимнастики

21. Народные сказки как средство воспитания детей школьного возраста

22. Развитие творческого воображения, эмпатии детей старшего дошкольного возраста средствами изотеятельности
23. Проблемы развития детского мышления в условиях зрительной патологии (ранний и младший дошкольный возраст)
24. Влияние средств массовой информации на уровень агрессивности детей старшего дошкольного возраста

25. Воспитательный диалог как средство социализации детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов

26. Комплекс дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению на уроках английского языка в 6 классе

27. Классификация лечебных физических факторов. Алгоритм функционирования и структурная компоновка аппаратного комплекса

28. Основные группы лекарственных средств, применяемых в психиатрии

29. Применение лечебного массажа в комплексе ЛФК при сколиозе

30. Профилактика нарушений осанки средствами оздоровительной физической культуры у детей младшего школьного возраста

31. Влияние лечебной физической культуры на людей пожилого возраста в системе реабилитации

32. Деятельность социального педагога по профессиональному самоопределению воспитанников детского дома подросткового возраста как условие успешной социализации

Дорожная игра "Голодные бегемотики".
Забавная игра «Голодные бегемотики» не даст соскучиться! Она рассчитана на двух человек, каждый из которых играет за голодного бегемота:
543 руб
Раздел: Игры на ловкость
Швабра для пола "Помощница".
Использование швабры позволяет очистить любые поверхности от пыли и грязи, даже без использования химических средств. Благодаря насадке
314 руб
Раздел: Швабры и наборы
Комплект детского постельного белья "Пираты".
Постельное белье из бязи выполнено из высококачественного хлопка, что гарантирует крепкий и здоровый сон. Комплект не требует особого
1498 руб
Раздел: Детское, подростковое

33. Игра как средство развития наглядно-образного мышления детей дошкольного возраста

34. Музыка как средство активизации учебной деятельности детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры

35. Ознакомление детей дошкольного возраста с творчеством художников-иллюстраторов, как средство развития сюжетных композиций

36. Развитие музыкально-сенсорных способностей у детей старшего дошкольного возраста средствами музыкально-дидактических пособий и игр

37. Ритмопластика как средство формирования самосознания у детей старшего дошкольного возраста

38. Социально-педагогическая деятельность по формированию навыков волевой регуляции у воспитанников детского дома подросткового возраста, склонных к делинквентному поведению
39. Строительно-конструктивная игра как средство формирования положительного отношения к труду у детей старшего дошкольного возраста
40. Технические средства образования в детском саду

41. Формирование социально-бытовых навыков у детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада

42. Дидактическая игра как средство экологического воспитания детей дошкольного возраста

43. Дидактические игры как средство развития экологических знаний о живой природе у детей старшего дошкольного возраста с умственной отсталостью

44. Выбор комплекса технических средств автоматизации процесса абсорбции

45. Взаимодействие детского сада и школы в условиях семейной социализации детей младшего школьного возраста

46. Возможности использования подвижных игр как средства реализации творческой активности детей младшего школьного возраста

47. Коррекция эмоциональных комплексов через рисование у детей дошкольного и младшего школьного возраста

48. Детские страхи и способы их коррекции у детей дошкольного возраста

Игра "Удержи юлу".
Хотите, чтобы Ваш ребенок рос ловким, активным и внимательным? Игра "Удержи юлу" поможет ему быстро развить все эти навыки! • В
580 руб
Раздел: Игры на ловкость
Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой.
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
328 руб
Раздел: Держатели и подставки
Фоторамка С31-004 Alparaisa "Family" на 4 фотографии, 46,5x38 см (темно-золотой).
Размеры рамки: 46,5х38x2,5 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 2 штуки, - 10х15 см, 1 штука, - 18x13 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 4
622 руб
Раздел: Мультирамки

49. Детский рисунок как метод изучения межличностных отношений детей в дошкольном возрасте

50. Детско-родительские отношения и их взаимосвязь с личностными качествами ребёнка дошкольного возраста

51. Положительное влияние средств массовой информации на процесс воспитания в подростковом возрасте

52. Совершенствование форм декларирования, применяемых при таможенном оформлении товаров и транспортных средств, перемещаемых через таможенную границу Российской Федерации

53. Исследование форм организации физкультурно-массовой работы в детском оздоровительном лагере (на примере туризма)

54. Составление и обоснование индивидуального комплекса физических упражнений и других средств физической культуры при пиелонефрите почки
55. Физкультурно-спортивные сооружения для детей дошкольного возраста
56. Обучение детей плаванию в раннем и школьном возрасте как средство закаливания и укрепления организма

57. Детский ясли-сад на 140 мест с бассейном

58. Орбитальный комплекс "Буран"

59. Микробиология продуктов детского питания

60. Военно промышленный комплекс России

61. Классификация коллективных средств защиты и правила поведения людей в убежищах

62. Характеристика современных средств поражения и последствия их применения

63. Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса России

64. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

Ручка перьевая "Velvet Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Velvet Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
404 руб
Раздел: VIP-ручки
Сушилка для белья "Ника" напольная складная, 20 метров.
Размер: 200х55х96 см. Длина сушильного полотна: 20 метров. Сушилка для белья классическая для любых помещений. Напольная, складная, с
993 руб
Раздел: Сушилки напольные
Карандаши художественные "Polycolor", 36 цветов, 36 штук, деревянная коробка.
Высококачественные художественные цветные карандаши в металлическом пенале. Прочный грифель. Яркие цвета. Мягкое письмо и ровное
1692 руб
Раздел: Более 24 цветов

65. Сравнительная характеристика хозяйственного комплекса Центрального и Северо-Кавказского экономических районов

66. Топливно-энергетический комплекс мира

67. Агропромышленный комплекс Центрально-Чернозёмного района

68. Транспортный комплекс России

69. Геоинформационный рынок популярных ГИС продуктов. Классификация технических и программных средств для ГИС

70. Нефтедобывающий и газовый комплекс Украины
71. Характеристика природного комплекса Черного моря
72. О тестировании спутниковых приемников и программных средств

73. Направления расходования средств федерального бюджета

74. Прямые и косвенные налоги, применяемые в налогооблажении

75. Программные средства как объект авторского права

76. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения

77. Страхование автотранспортных средств

78. Технические средства таможенного контроля

79. Учебное сотрудничество как средство оптимизации обучения иностранному языку

80. Принципы работы редактора над статьями в энциклопедическом издании (на примере детских энциклопедий издательства "Дорлинг Киндерсли")

Фоторамка (коллаж) на 5 фото (16x16/10x15/18x13 см), 48x3x34 см.
Фоторамка на 5 фото. Размер: 48x3x34 см. Размер фото: 16x16/10x15/18x13 см. Материал: пластик.
458 руб
Раздел: Мультирамки
Шарики для бассейна, 50 штук.
Набор разноцветных шариков для наполнения детского бассейна. Диаметр шара 7 см. Материал: безопасный, экологически чистый пластик.
360 руб
Раздел: Шары для бассейна
Карандаши акварельные "Jumbo", 12 цветов, с точилкой.
Акварельные цветные карандаши с утолщенным корпусом 10 мм, с толщиной грифеля 5 мм. Длина карандаша: 17 cм. Пригодны для детей младшего
376 руб
Раздел: Акварельные

81. Средства художественного языка в авангардных стилях начала XX века

82. Имя - средство закрепления и систематизации фактов культуры

83. Язык средств массовой информации на примере газетной печати

84. Использование символа как стилистического средства в поэзии символизма (на примере лирики немецкого поэта Стефана Георге)

85. Г. Белинский - критик и теоретик детской литературы

86. Особенности речи в средствах массовой информации
87. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"
88. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"

89. Торговые пути и средства передвижения на Руси в XVI веке

90. Погребальный комплекс в Гизе

91. Назначение и характер аппаратных средств защиты информации

92. Программные средства и приёмы работы на компьютере

93. Компьютер как средство общения

94. Программные средства интернет

95. Телекоммуникационные средства в современном компьютерном мире

96. Оценка методов и средств обеспечения безошибочности передачи данных в сетях

Пенал-книжка для начальной школы "Ever After High", 21x14 см.
Пенал-книжка для начальной школы. 1 отделение, держатели письменных принадлежностей. Застегивается на молнию. Размер: 21х14х3 см.
303 руб
Раздел: Без наполнения
Набор инструментов.
Помогаю папе - отличный игровой набор для юных мастеров. Научит начальным профессиональным навыкам. Поможет ребенку почувствовать себя
589 руб
Раздел: Инструменты и мастерские
Рюкзачок малый "Вспыш".
Легкий и компактный дошкольный рюкзачок - это красивый и удобный аксессуар для вашего ребенка. В его внутреннем отделении на молнии легко
436 руб
Раздел: Детские

97. Эксплуатация средств вычислительной техники

98. Средства мультимедиа

99. Выборочные ответы к государственному экзамену факультета ВМС специальности 2201 "Вычислительные машины комплексы систем и сети"


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.