Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Формирование информационной культуры педагога: проектно - рефлексивный подход

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Формирование информационной культуры педагога: проектно - рефлексивный подход Конюшенко Светлана Михайловна, канд. физ-мат. наук, доцент, Российского государственного университета им.И.Канта Проблема формирования информационной культуры педагога представляется сегодня одной из важных проблем высшей школы. Ее решение в области профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов сегодня начинает активно обсуждаться. В данной статье предлагается авторское видение решения заявленной проблемы. При создании авторской концепции мы исходили из главной идеи о том, что формирование информационной культуры (ИК) педагога должно предусматривать использование проектно-рефлексивного подхода, который отражает несколько идей: 1) развитие информационной культуры педагога возможно только в деятельности, требующей от педагога интеграции его компьютерной компетентности с педагогической компетентностью; 2) не всякая деятельность может способствовать развитию информационной культуры педагога. К деятельности, обладающей такой возможностью, мы относим проектную деятельность, выполняемую педагогом с применением информационных технологий. Результатом такой деятельности выступает, с одной стороны, авторское решение определенной педагогической задачи (например, блочно-модульная организация изучения темы), а с другой стороны, результат проектной деятельности заключается в повышении качества образования обучающихся, в развитии информационной культуры обучающихся и самого педагога; 3) формирование ИК педагога требует развития рефлексивных процессов, которые выступают системообразующим фактором развития психологического, деятельностного и информационного компонентов ИК, оказывая воздействие на способности педагога интегрировать названные аспекты в своей профессиональной деятельности; 4) развитие рефлексии как основы формирования ИК требует специальной работы педагога по анализу собственной проектной деятельности, выполненной с применением информационных технологий. Анализ должен осуществляться по двум направлениям: выявление психических состояний, которые возникали у самого педагога; выявление психических состояний обучающихся. Для педагога важно выяснить собственные психические состояния в ходе информационной деятельности по созданию проекта и в процессе его реализации в обучении и воспитании обучающихся. Это позволит почувствовать психические состояния, которые могут возникать у обучающихся при ознакомлении с результатами проектной деятельности педагога. Второе направление анализа важно осуществить для того, чтобы максимально приблизиться к уровню восприятия, переработки, осмысления, оценки обучающимися предлагаемой информации и способов ее трансформации в презентацию. Важность этого анализа и в том, что он позволяет учесть особенности информационной культуры обучающихся для организации учебно-познавательной деятельности и одновременно с этим развития их информационной культуры; 5) реализация проектно-рефлексивного подхода обеспечит развитие информационной культуры педагога, если будет предусматривать целенаправленную деятельность по ее формированию, развитию и саморазвитию у самого педагога, а также, если педагог будет заниматься специально формированием и развитием информационной культуры обучающихся.

Как показывает практика , педагоги редко отслеживают в процессе работы свои реакции, состояния, ощущения, хотя это также является следствием их взаимодействия с обучающимися. По мнению С.А. Циттель, педагогическая деятельность рефлексивна по своей природе. В связи с этим принципиальное значение имеет развитие у студентов, преподавателей вузов и учителей информационно-педагогической рефлексии, воспитание потребности в ней. Известно, что обучающиеся далеко не всегда способны самостоятельно вычленять в учебной деятельности различные ситуации, требующие рефлексивного осмысления. Они должны быть выделены педагогом и даны обучающимся как особые задачи, требующие от них специфической мыслительной деятельности. Как видим, педагог должен обладать соответствующими умениями. Таким образом, актуальной является проблема обучения педагогов рефлексивной деятельности при использовании информационных технологий для составления учебных проектов, для проектирования собственной деятельности в процессе обучения. Вместе с этим актуальной становится проблема разработки и включения в методическую систему обучения педагогов проектно-рефлексивной деятельности системы специальных задач и заданий. С одной стороны, задач, отражающих специфику учебного предмета (в том числе и такого предмета, который является не самоцелью, а дополнением к основным общеобразовательным дисциплинам, - это информационные технологии). И с другой, таких, решение которых требует различных видов и форм рефлексии. Для развития информационной культуры педагога на основе проектно-рефлексивного подхода важным является положение о том, что воздействие на педагогическую практику должно иметь два вектора: 1) преобразование рефлексии педагога-практика (результатом такого преобразования должно стать появление умения педагога выделять способы действий, затрагивающие реальное изменение обучающихся, их способностей, механизмов сознания); 2) изменение самих способов действия педагога-практика через его рефлексию прошлого опыта, осознания ограничений прежних способов работы. Безусловно, первое и второе направления изменений связаны друг с другом. Меняя рефлексию и осознание своего собственного действия, человек очень часто меняет характер построения действия. Но это, как правило, происходит в тех случаях, когда человек в рефлексии выделяет способ своего действия . Итак, представленный кратко проектно-рефлексивный подход к формированию информационной культуры педагога обладает, на наш взгляд, свойством усиливать педагогическую и психологическую основу процесса профессиональной подготовки, что способствует развитию не только знаний и умений в области информационной деятельности, но и развитию способностей (рефлексировать, предвосхищать, обеспечивать понимание информации и др.), необходимых для эффективного использования информационных технологий в педагогической деятельности. Список литературы 1. Конюшенко С.М. Формирование информационной культуры педагога в системе непрерывного профессионального образования. - Калининград:Изд-во КГУ, 2004. - 248 с. 2. Циттель С.А. Рефлексия как средство профессионально-педагогической подготовки будущих учителей, 3.

Громыко Ю.В. Выготскианство за рамками концепции Л.С.Выготского. К идее мыследеятельностной антропологии. - М.: Пайдея, 1996. - 236 с.

Бренд Virgin не барахтается в болоте платных медиасредств, а играет на большой сцене. Одна из причин прекрасных результатов используемого Ричардом Брэнсоном подхода заключается в том, что знаменитости являются главными героями публичных новостей. Жизнь звезд становится одной из самых распространенных форм современной информационной культуры. Публичная арена становится ближе к частной жизни и к простым людям. Публичная жизнь становится ближе к частной Мы привыкли к тому, что публичная сфера является прерогативой традиционных институтов: монархии, правительства, государства, закона, экономики, университетов. Поэтому в прошлом новости носили официальный и обезличенный характер, а их содержание сводилось главным образом к информации о деятельности органов власти. Передача информации осуществлялась на официальном языке правящих классов и в соответствующем стиле. Новости носили формальный характер. Ведущие дистанцировались от главных действующих лиц - людей, и рассказывали о должностных лицах, лишенных всякой индивидуальности

1. Цели, задачи и особенности национальных проектов в Ростовской области

2. Цели, задачи и структура Федерального закона № 122-ФЗ

3. Цель, задачи и проблемы формирования холдинговых компаний. Становление холдинговых компаний в России (на примере ВПК)

4. Цели, задачи, функции государства

5. Цели, задачи, функции государства

6. Цели, задачи и функции маркетинга
7. Цели, задачи и виды нивелирования
8. Цели, задачи и практика выполнения государственной программы "Электронная Россия"

9. ИФЛА – всемирная организация библиотечных работников, её цели, задачи, структура, основные программы

10. Сегментация рынков промышленных товаров: цели, задачи и виды

11. Цели, задачи и методы маркетинговых исследований

12. Цели, задачи и структура маркетинговых исследований и система маркетинговой информации

13. Клиническая фармакология в медицине. Цель, задачи, значение для практики

14. Предмет, цель, задачи и методологические особенности организационного поведения как прикладной науки

15. Цель, задача, миссия, эффективность организации

16. Цель, задачи и принципы спортивной тренировки легкоатлета

Светильник "Совенок", 16,5 см.
Фигурка декоративная - светильник. Высота: 16,5 см. Материал: полимерный.
676 руб
Раздел: Необычные светильники
Точилка для карандашей механическая "Панда 1".
Точилка для карандашей механическая "Панда". 1 отверстие. Материал: пластик.
576 руб
Раздел: Точилки
Глобус Луны диаметром 210 мм.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: чёрный. Размер коробки: 216х216х246 мм. Шар выполнен из
642 руб
Раздел: Глобусы

17. Цели, задачи, источники анализа затрат на производство. Классификация затрат

18. Проект комплексной механизации возделывания и уборки силосных культур в ООО "Малопургинский"

19. Цель и задачи проведения предпрактики

20. Основные задачи, принципы и направления внешней политики Республики Казахстан

21. Общая физическая подготовка: цели и задачи

22. Цели и задачи управления банковскими рисками на кредитном рынке
23. Предмет, цели и задачи теоретической экономики
24. История становления библиотек. Cовременное состояние, задачи, содержание деятельности

25. Цели и задачи педагогики

26. Коммерческая и социальная реклама: цели и задачи, заказчики и аудитория

27. Технология проектов - инновационное направление в подготовке специалистов среднего звена

28. Предмет, цели и задачи теоретической экономики

29. Понятие цели и задачи прокурорского надзора

30. Инвестиционный проект Интернет-салона на базе центральной массовой библиотеки

31. Воспитание гражданина - основные идеи, система, цель и задачи, условия реализации

32. Основная цель и задачи функционирования сельского кредитного кооператива

Таз алюминиевый для варенья, 36 см / 10,6 л.
Легкая, прочная и практичная посуда, изготовлена из пищевого алюминия, имеет высокую стойкость к коррозии, равномерно нагревается за
648 руб
Раздел: Более 10 литров
Фломастеры с кистевидным узлом "Color peps brush", 10 цветов.
Кистевидные фломастеры. Уникальное решение для детского творчества. Этими фломастерами можно рисовать будто красками, создавая интересные
384 руб
Раздел: 7-12 цветов
Кружка "Лучшая Бабушка в мире", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки

33. Проект совершенствования линий крупного рогатого скота молочного направления продуктивности

34. Сущность аудита, его цель и задачи

35. Задачи и основные направления деятельности организационно-инспекторских (штабных) аппаратов органов внутренних дел

36. Цели и задачи информационных систем

37. Маркетинг: цели, назначение и задачи

38. Цели и задачи аудита маркетинга на предприятии
39. Понятие, цели и задачи выставок. Контроль и оценка
40. Национальный проект "Здоровье": направления и результаты

41. Химико-токсикологический анализ в ветеринарии, его цель и задачи

42. Направления повышения эффективности коммерческой деятельности на основе теоретических основ управления целями и анализа управления целями

43. Проект мероприятий по совершенствованию организации деятельности ООО "Япошка Сити" г. Москва с целью улучшения финансовых результатов

44. Сущность целей и задач менеджмента

45. Сущность, цели и задачи менеджмента

46. Цели и задачи инвестиционного менеджмента

47. Планирование персонала: цели и задачи

48. Характеристика, цели и задачи музыкального образования

Дождевик на коляску универсальный в сумке.
Погода бывает капризной. Минуту назад светило солнышко, но набежала тучка и пошел дождь, а то и град. Защитить малыша и продолжить
323 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Доска пробковая, с алюминиевой рамой, 90x60 см.
Доска выполнена из пробки высокого качества, имеет регулируемые элементы крепления, алюминиевая рамка соединяется пластиковыми уголками.
1065 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички
Настольная семейная игра "Гонки по цветовому коду".
Эта настольная игра для двух игроков заставит пошевелить мозгами и пальцами. Цель игры проста - для победы над соперником необходимо
417 руб
Раздел: Игры логические

49. Социальный педагог: цели, функции, задачи деятельности

50. Цель и задачи государственной системы обеспечения единства измерений

51. Библиотека и религия: современные направления в разработке вопросов информационно–библиографического обеспечения

52. Цели и задачи таможенной службы

53. Инвестиционный проект мероприятий, направленный на повышение рентабельности производства (на примере КПТУП "Мозырский городской молочный завод")

54. Цели и этапы инвестиционного проекта
55. Бизнес-план как форма стратегического планирования: цели и задачи
56. Необходимость, цели и задачи регионального планирования и прогнозирования

57. Разработка проекта зоны кратковременного отдыха

58. Оценка безотказной работы технической аппаратуры (задачи)

59. Применение фильтра Калмана в задаче идентификации отказов двигателей стабилизации космического аппарата

60. Организация выполнения задачи командиром инженерно-саперного взвода по проделыванию проходов в минно-взрывных заграждениях перед переднем краем обороны противника

61. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

62. Основные направления научных исследований в России и за рубежом

63. Геоинформационные проекты Барнаула

64. Объем и характеристики исходной информации для составления проектов разработки нефтяных и газовых месторождений (контрольная)

Циркуль для класса, деревянный.
Циркуль классный изготовлен из твердолиственных пород древесины. Лакированная поверхность. Незаменимый помощник учителя геометрии,
966 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Игра настольная "Шакал".
Стратегическая игра для 2-4 игроков, главная задача которой — найти клад на острове и доставить его на свой корабль. Секрет механики
1290 руб
Раздел: Классические игры
Спиннер трехлучевой "Цветомузыка", с bluetooth (белый).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры

65. Основные задачи сферы государственного регулирования

66. Экономическая сказка-реферат "НДС - вражья морда" или просто "Сказка про НДС"

67. Основные направления государственного регулирования финансовых отношений в РФ

68. Направления расходования средств федерального бюджета

69. Задачи, система и функции органов юстиции Российской Федерации

70. Задачи, основные функции и система ОВД
71. Задачи сводки и основное ее содержание
72. Декларации и цели "восточной" политики Анкары

73. Декабризм и конституционные проекты, им порожденные

74. Формирование советской культуры: основные направления

75. Конституционные проекты П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева

76. Международная организация труда- создание, структура, задачи и организация её работы

77. Правила признания и исполнения решений судов одного государства на территории другого государства и проект договора международной купли-продажи товаров (на условиях F Инкотермс)

78. Кримінальний кодекс України (Проект криминального кодекса Украины, варианты 1998-2001гг.)

79. Задачи по семейному праву /условие-вопрос-решение/

80. Сущность и цели перестрахования

Асборн - карточки. Готовимся к школе.
Набор из 50 двусторонних многоразовых карточек. Вас ждут задания для подготовки к школе, игры, головоломки, задачки на внимательность,
389 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Жидкое средство для стирки AQA baby, 1500 мл.
Разработано специально для детского белья - с первых дней жизни. Содержит энзимы – высокоэффективные натуральные компоненты, усиливающие
331 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Точилка Berlingo механическая "Яблоко".
Оригинальная механическая точилка в форме яблока. С одним отверстием для заточки карандашей. Лезвие из высококачественной стали. Механизм
352 руб
Раздел: Точилки

81. Цель и ценность права. Гражданское общество и государство

82. Роль финансов в создании и функционировании свободных экономических зон как одном из направлений интеграции России в мировую экономику

83. Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции

84. База данных для проекта досугового учреждения в городе Муроме Владимирской области

85. Русский авангард. Основные направления и мастера

86. Несколько рефератов по культурологии
87. Народно-поэтическая основа Щедринских сказок, их самобытность, нравственно-философская направленность (на примере сказки "Коняга")
88. Антивоенная и антиколониальная направленность романа Г.Грина «Тихий американец»

89. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling

90. Реферат по книге Фернана Броделя

91. Реформаторские проекты Александра I и М.М.Сперанского

92. Решение транспортной задачи методом потенциалов

93. Проект учета пользовательских счетов для интернет-провайдеров на базе OS FreeBSD с применением программы "Billing ISP"

94. Разработка схемы топологии локальной корпоративной сети, описание ее технических характеристик и решаемых задач

95. Проект структурированной кабельной системы для здания газопромыслового управления в поселке Пангоды

96. Разработка контроллера для мониторинга и оценки качества обслуживания сети пользователей

Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, бежевая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники
Детский велосипед Jaguar трехколесный (цвет: коричневый).
Детский трехколесный велосипед колясочного типа, для малышей от 10 месяцев до 3 лет. Модель с удлиненной рамой, что позволяет подобрать
1440 руб
Раздел: Трехколесные
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

97. Методичний посібник до курсового проекту з дисципліни "Цифрові обчислювальні машини"

98. Задачи графических преобразований в приложениях моделирования с использованием ЭВМ

99. Задача про транспортную систему. Подбор вариантов проезда с учетом кол-ва пересадо, длительности, видов транспорта (самолет, авто, поезд, водн.) (и класса)

100. Анализ, оценка и выбор пользователем пакетов прикладных программ для автоматизации своей деятельности ([Курсовая])


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.