![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Проблемы формирования рынка труда |
Проблемы формирования рынка труда Контрольная работа по дисциплине: ,Экономика и социология труда”. Московский Институт Предпринимательства и Права Москва 2001 г. Введение. Рынок труда представляет собой систему общественных отношений в согласовании интересов работодателей и наемной рабочей силы. Рынок труда как экономическая категория долгое время рассматривался как явление, присущее лишь капиталистическим странам, а безработица – как следствие господствующих отношений на рынке труда, возникающих в результате многочисленных противоречий между трудом и капиталом. Долгое время считалось, что поступательное развитие советской экономики дает неограниченные возможности для полной занятости в общественном производстве, и задача состоит лишь в том, чтобы вовлечь в него все трудоспособное население по принципу «кто не работает, тот не ест». Всеобщая обязательность труда и приоритет общественного над личным определяли социальный климат советского общества в течение десятилетий. Но и тогда реалии жизни вступали в противоречие с господствующей философией всеобщности труда. Об этом свидетельствовало наличие трудоизбыточных районов прежде всего в республиках Средней Азии и Закавказья. Наряду с вынужденной не занятостью в одних регионах существовала сверхзанятость в других. Это касалось европейской части РСФСР и республик Прибалтики. Переход к рынку заострил проблемы занятости и добавил к ним новые, связанные со структурной перестройкой российской экономики и возникновением новых трудовых отношений, обусловленных разными формами собственности. В результате неизбежно высвобождение работников с предприятий в условиях перехода к рыночным отношениям и пополнение ими уже и без того многочисленной армии безработных. Однако рассматривать безработицу как явление переходного периода ошибочно. Она связана и с экономическим развитием, и с изменением потребности в рабочей силе и социальном статусе самого работника. 1. Формирование рынка труда в Российской Федерации на современном этапе. В настоящее время уровень безработицы (по официальным данным) достаточно низкий, хотя он и постепенно повышается. Оценить действительные масштабы безработицы довольно трудно. Наряду с зарегистрированной существует скрытая безработица (вынужденные отпуска и неполная рабочая неделя). В то же время велика скрытая, официально не фиксируемая «теневая» занятость по найму и индивидуальная трудовая деятельность. Невозможность ее учета создает искаженное представление об уменьшении занятости. Значительная часть работников, не имеющих официального трудового дохода, либо имеет «теневой доход», либо за ним сохраняется временно не функционирующее рабочее место. Безработица реально не стала острой социальной проблемой в общественном масштабе (хотя в различных регионах страны ситуация существенно различается). До сих пор преобладает увольнение работников по собственному желанию, а не вследствие сокращения потребности предприятий в рабочей силе. В то же время процесс перемещения рабочей силы из «легального» сектора экономики в «теневой» (даже при тенденции к его замедлению) в целом имеет отрицательный характер, хотя и неоднозначен по последствиям.
С одной стороны, он позволяет сохранить или даже увеличить доход работника, смягчить социальные последствия кризисных явлений в официальной экономике и обеспечить удовлетворение тех потребностей общества, которые она по тем или иным причинам не может удовлетворить. С другой стороны, истощаются трудовые ресурсы страны в целом, усиливаются диспропорции в экономике, снижается собираемость налогов и т.д. На сегодняшний день главной проблемой занятости остается не безработица, а неэффективное использование трудоустроенной рабочей силы, в первую очередь находящейся в вынужденном простое. В связи с этим значительную часть населения беспокоит угроза потери работы. В настоящее время ситуация на рынке труда приобретает новые черты. Во-первых, многолетняя скрытая безработица, которой сопутствует ею же обусловленный дефицит рабочей силы, продолжается. Падение производства, с одной стороны, и низкая эффективность организации производства и труда с другой, увеличивают масштабы недоиспользования работников. Во-вторых возникли существенные сбои в воспроизводстве профессионально-квалификационной структуры занятых. Не восполняется естественное выбытие рабочих старших возрастов по многим профессионально-квалификационным группам. Тем самым ставится под угрозу развитие ведущих отраслей народного хозяйства прежде всего машиностроения. В целом масштабы и уровень профессиональной подготовки рабочих массовых профессий не соответствует перспективным требованиям. Перераспределение занятых по отраслям (прежде всего возрастание удельного веса непроизводственной сферы), в целом необходимое и прогрессивное, не только превышает нынешние возможности народного хозяйства, но и нередко осуществляется нерационально (непомерно высокая доля охранных структур, нехватка учителей и медицинских работников). В целом основные характеристики занятости (ее структура, динамика и т.д.) в большей мере свидетельствуют о сохранении прежней неудовлетворительной ситуации с использованием рабочей силы, чем о ее рыночных преобразованиях. Особый интерес представляет анализ положения молодежи на российском рынке труда. Его необходимость обуславливается двумя важнейшими обстоятельствами: во-первых, молодые люди составляют около 35% трудоспособного населения России, во-вторых, они – будущее страны. Молодежь уже сегодня во многом определяет политические, экономические и социальные процессы в обществе. Вместе с тем она во всем мире является одной из наиболее уязвимых групп на рынке труда. На молодежный возраст приходятся главные социальные и демографические события в жизненном цикле человека: завершение общего образования, выбор и получение профессии, вступление в брак, рождение детей. Эта категория населения подразделяется на ряд групп, определяющих положение на рынке труда. Подростковая группа (молодежь до 18 лет) представляет в основном учащихся средних школ и профессиональных училищ. В основном они не вовлечены в трудовую деятельность. Однако значительное снижение жизненного уровня большей части населения изменило жизненную позицию этой категории молодежи. Многие из них стремятся заработать деньги любым путем.
Чаще всего это самозанятость, вроде мойки машин и торговли газетами или работа в «теневом» секторе экономики. Легальный рынок неквалифицированного детского труда крайне узок. Поэтому если не решать проблему государственного контроля за детской занятостью, возникнет опасность увеличения криминального потенциала общества. Молодежь в возрасте 18-24 года – это студенты и молодые люди, завершающие или завершившие профессиональную подготовку. Они являются самой уязвимой группой, вступающей на рынок труда, так как не имеют достаточного профессионального и социального опыта, и в силу этого менее конкурентоспособны. В 25-29 лет молодые люди уже в основном имеют определенную квалификацию, некоторый жизненный и профессиональный опыт. Они знают, чего хотят, чаще всего уже имеют собственную семью и предъявляют достаточно высокие требования к предлагаемой работе. Снижение общего уровня жизни населения привело к сверхзанятости среди учащейся молодежи, вынужденной работать в свободное от учебы время. Возрастает также количество предложений за счет выпускников учебных заведений. Отсутствие механизма, регулирующего трудоустройство выпускников учебных заведений приводит к возникновению серьезных проблем. Особенную тревогу вызывает утрата молодежью ценности профессионализма. Проявляется четкая тенденция к люмпенизации молодежи, что в ближайшей перспективе отразится на социальной структуре общества. Несмотря на кризис, в экономике все больше ощущается рост потребности в повышении общеобразовательного уровня работников, увеличивается спрос на профессиональное образование. Если существующие в настоящее время тенденции в воспроизводстве квалифицированных кадров не изменятся, то в ближайшей перспективе можно ожидать роста безработицы среди неквалифицированного населения, и прежде всего молодых людей, которые не продолжают дальнейшего образования, не имеющих профессии или должной квалификации. Поэтому необходима рациональная организация профессионального образования молодежи, согласованного как с развитием отечественной экономики, так и с тенденциями на мировом рынке труда. В последнее время все большее число молодых людей считает получение полноценного образования необходимым условием достижения желаемого социального статуса и более высокого материального положения. Профессиональное обучение становится важнейшим элементом рыночной инфраструктуры. Вот почему при сокращении набора в ПТУ и средние специальные учебные заведения прием студентов в вузы из года в год увеличивается. Таким образом, по мере развития рыночных отношений и конкуренции, ускорения перестройки отраслевой структуры занятости ценность профессиональной подготовки работника неизбежно возрастет. Это будет способствовать увеличению занятости молодежи на учебе. Мировой и отечественный опыт подтверждают тенденцию роста продолжительности обучения молодежи и более позднего ее вступления в активную трудовую деятельность. Одновременно и изменяются требования нанимателей к рабочей силе. От тактики получения сиюминутной прибыли предприниматель переходит к долговременной стратегии получения устойчивых доходов в условиях конкуренции, поэтому в последствие у них появится необходимость в увеличении найма молодой рабочей силы.
Основными проблемами изучения экономики труда являются: 1) исследование научных основ организации труда; 2) анализ формирования и использования человеческого капитала и трудовых ресурсов в организации и в обществе в целом, воспроизводства рабочей силы; 3) исследование сущности и содержания рынка труда, проблем занятости и безработицы; 4) раскрытие основных теорий мотивации труда, сущности потребностей, интересов мотивов и стимулов для обеспечения высокой трудовой активности работников; 5) рассмотрение организации оплаты труда, ее форм и систем, дифференциации заработной платы, обусловленной как качественными особенностями рабочей силы, так и различиями в условиях труда; 6) определение сущности понятий эффективность и производительность труда, факторов их динамики и резервов роста; рассмотрение показателей и методов измерения производительности труда; 7) раскрытие сущности и содержания организации труда на предприятии, анализ основных составляющих ее элементов: разделения и кооперации труда, организации и обслуживания
1. Анализ формирования равновесия между спросом и предложением в рыночной экономике
2. Особенности функционирования рынка труда в условиях рыночной экономики
3. Патентование избирательных программ в контексте формирования концептуального рынка
4. Валютный рынок и его регулирование
9. Денежный рынок и его регулирование
10. Современная оплата труда в условиях рыночной экономики
11. Типы рынков и особенности ценовой политики субъектов рынка
12. Новый гражданский кодекс и предпринимательство: проблемы регулирования
13. Рыночная экономика в России и вхождение России в мировой рынок
14. Рыночная экономика в России и вхождение России в мировой рынок
15. Банковская система РФ и проблемы ее формирования в условиях рыночной экономики
16. Бухучет заработной платы и расчетов с персоналом по оплате труда в условиях рыночной экономики
17. Правовые проблемы регулирования деятелности хозяйственных обществ
18. Рынок ценных бумаг как сегмент финансового рынка
19. Сегментация рынка потребителей (на примере сегментации потребителей рынка Крымтурпродукта)
20. Психология труда как область научного знания о труде
21. Денежная реформа 1992-1993 гг. и проблемы регулирования инфляции в России
25. Зарубежный опыт государственного регулирования рыночной экономики на примере Франции (Доклад)
27. Финансово-промышленные группы и их роль в формировании рыночной экономики
28. Зарубужный опыт регулирования рыночной экономики на примере Франции.
29. Денежно-кредитное регулирование в условиях рыночной экономики
30. Теоретические основы механизма формирования цен в условиях рыночной экономики
31. Основы механизма формирования цен в рыночной экономике
33. Проблемные факторы формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи
34. Налоги и дотации и их роль в регулировании рыночной экономики
35. Технологии решения социальных проблем молодежи (проблемы наркомании)
36. Финансы предприятий в условиях формирования рыночной экономики
37. Антимонопольное регулирование в рыночной экономике (опыт США и России)
41. Сущность и методы регулирования ценообразования в рыночной экономике
42. Цена в рыночной экономике: понятие, виды механизмы формирования
43. Рынок труда и проблемы формирования социально-экономической модели занятости в Республике Казахстан
44. Государственное регулирование рынка труда
45. Регулирование рынка труда в индустриальных странах
46. Формирование и тенденции развития мирового рынка труда
47. Механизм рынка труда и условия его формирования
48. Рынок труда и проблемы женской занятости
49. Механизмы регулирования занятости населения на рынке труда депрессивного региона
50. Социальные проблемы женщин на рынке труда
51. Государственное регулирование рынка труда в Республике Казахстан
52. Рынок труда и его компоненты, современное состояние и проблемы
53. Рынок труда. Проблемы и пути их решения
57. Роль кадровых агентств в функционировании рынка труда: Социологический аспект
58. Рынок труда региона /Западная Сибирь/
59. Статистический анализ рынка труда Тюменской области
61. Заработная плата — цена труда на рынке труда
62. Рынок труда
63. Российский рынок труда. Место молодежи на рынке труда
64. Рынок труда и региона (Западная Сибирь)
65. Рынок труда и безработица в России
68. Оплата труда и материальное стимулирование при переходе к рынку
69. Маркетинговый анализ услуг кадрового агентства на рынке труда квалифицированных специалистов
73. Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции.
74. Занятые на рынке труда: факторы, влияющие на здоровье
76. Роль рынка труда на Украине
77. Организационно-финансовые основы рынка труда
78. Структура и сущность рынка труда
79. Объединенные предпосылки и условия международного разделения труда и развития рынка
80. Безработица как неравновесие на рынке труда
82. Рынок труда
83. Рынок труда
84. Рынок труда
85. Рынок труда Мурманской области
89. Рынок труда
92. Влияние рынка труда на величину затрат на подготовкуспециалиста высшей квалификации
93. Особенности рынка труда в Японии
94. Организация и оплата труда в условиях рынка
95. Рынок труда в послереволюционной России
96. Сегментация рынков труда: внутренние и профессиональные рынки
98. Повышение производительности труда в сельском хозяйстве в условиях рынка
99. Особенности рынка труда Кукморского муниципального района РТ