Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Сиротство как социальная проблема

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования (ГОУ ВПО «ЧГПУ») «Челябинский государственный педагогический университет» Кафедра социальной работы, педагогики и психологии Сиротство как социальная проблема (детей дошкольного возраста) КУРСОВАЯ РАБОТА Выполнила: студентка факультета социального образования, группы 304 Решетникова Ольга Сергеевна Научный руководитель: к.п.н., старший преподаватель кафедры СРПиП Ценч Юлия Сергеевна Дата сдачи: Дата защиты: Оценка: Челябинск 2007 ОГЛАВЛЕНИЕ ГЛАВА I. Теоретические основы работы с детьми, оставшимися без попечения Возникновение и развитие основ работы с детьми, оставшимися без попечения Особенности психологического развития детей дошкольного возраста, оставшихся без попечения Деятельность социального работника с детьми, оставшимися без попечения 29-30 СПИСОК Введение Сиротство как социальное явление существует столько же, сколько само человеческое общество, и является неотъемлемым элементом цивилизации. Актуальность проблемы заключается в том, что дети, оставшиеся без родителей не могут быть изолированы от общества. Мы всегда будем рядом с ними. От того, какими будут эти дети, зависит и наша жизнь. Если предоставить их самим себе, не заниматься ими, то они начнут решать свои проблемы сами. Будут воровать, грабить, станут источниками инфекций. Значит, жить в обществе с беспризорниками будет просто опасно. Проблемы сиротства нашли свое отражение в работах таких исследователей как: Догалевская А.И., Кравченко А.И., Максимов Е.И., Мельников В.П, Холостова Е.И., Сафонова Т.Я., Павленок П.Д. и многих других. Также проблемы детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в нормативно-правовых документах: Семейный кодекс РФ; Конституция РФ; Кодекс о браке и семье; Жилищный кодекс; Гражданский кодекс; Конвенция о правах ребенка; ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»; ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной защите детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»; Закон РФ от 6 июля 1991 г. № 1550-1- «О местном самоуправлении в Российской Федерации», с последующими изменениями и дополнениями; Постановление Правительства РФ от 3 октября 2002г. № 732 «О федеральной целевой программе «Дети России» на 2003-2006 годы; Цель исследования: изучить и выявить пути ее решения в рамках компетенции социального работника. Объект исследования: дети, оставшиеся без попечения родителей. Предмет исследования: деятельность социального работника в проблеме социального сиротства. Задачи исследования: Изучить историю развития призрения по отношению к сиротам. Исследовать особенности психологического развития детей-сирот. Изучить деятельность социального работника с детьми, оставшимися без попечения родителей. Методы исследования: анализ литературы и нормативно-правовых документов, обобщение опыта деятельности социальных служб по решению социальных проблем. Основные понятия: дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, опека и попечительство. I Глава. Теоретические основы работы с детьми, оставшимися без попечения родителей 1.1

. Возникновение и развитие основ работы с детьми, оставшимися без попечения родителей Возникновение и развитие основ работы с детьми, оставшимися без попечения родителей нашли свое отражение в работах таких исследователей как: Мельников В.П и Холостова Е.И «История социальной работы», Тарле Я.М. «Государи Российские», Максимов Е. «Историко-статистический очерк благотворительности и общественного призрения в России», Козырева «НА полпути от улице к дому» и многих других. «Без знания истории мы должны признать себя случайностями, не знающими, как и зачем мы пришли в этот мир, как и для чего в нем живем, как и к чему стремиться» - так считал известный историк В. О. Ключевский. Значит, чтобы понять причины возникновения социального сиротства и определить пути решения проблемы, надо понимать, что современные общественные отношения органически связаны с историческим прошлым. По мнению Ключевского «наша история не так стара, как думают одни, началась гораздо позднее начала христианской эры; но она и не так запоздала, как думают другие: около половины 9 в. она не начиналась, а уже имела за собой прошедшее. считавшее в себе два с чем-нибудь столетия». Вся история нашей страны – это бесконечные завоевания, покорение и освобождения земель. В результате чего появлялись страждущие, калеки и сироты. Основные тенденции помощи на Руси, начиная с 9 века, связаны с княжеской защитой и попечительством. По мнению Холостовой Е.И. можно выделить два этапа становления: распространение христианства; постепенное соединение функций князя с монастырско-церковными формами призрения. В Историко-статистическом очерке благотворительности и общественного призрения в России Максимов Е. пишет о том, что простейшие формы благотворительности заключались первоначально почти исключительно в кормлении нищих. Главнейшая заповедь христиан – любить Бога и любить ближнего, как самого себя, - практически означала: накормить голодного, напоить жаждущего, призреть хоть «единого из малых сил». В учебнике «История социальной работы» Холостова Е.И. говорит о том, что во второй половине 12в. княжеская помощь и защита нуждающихся претерпевают изменения. Увеличивается рост монастырского и церковного призрения. Монастыри содержали детские приюты. В период воцарения и правления династии Романовых появляется необходимость перехода к системе общественного призрения. В 1715 г. Петр приказывает «объявить указ, чтобы зазорных младенцев в непристойные места не отметывали, но приносили бы к вышеозначенным гошпиталям и клали тайно в окно чрез какое закрытие, дабы приносимых лиц не было видно». За умерщвление же незаконнорожденных Государь грозил смертной казнью. Так в 1824 г. в одной Московской губернской канцелярии их находилось уже 865 человек в возрасте не свыше 8 лет. Непосредственно же после смерти Петра наступил период законодательного затишья. Ближайшие приемники его мало заботились о полном проведении мер по призрению во всей их совокупности и лишь повторяли и усиливали указы о жестких наказаниях нищенствующих. По некоторым отраслям призрения произошло даже заметное ухудшение дела.

Так, хотя Императрица Екатерина 1, а затем и Елизавета и издавали указы о призрении незаконнорожденных, но не имели энергии настоять на исполнении, вследствие чего те приюты, которые были открыты при Петре 1, постепенно закрылись. Во время периода царствования Екатерины 2 было учреждено два больших по своим размерам заведений для призрения незаконнорожденных детей. Вопрос о них был серьезно разработан под руководством известного филантропа И.И.Бецкого и получил практическое осуществление с основанием в 1763 г. в Москве Воспитательного дома. Устройством этих двух домов было положено прочное начало призрения незаконнорожденных детей если не во всей империи, то в ближайших к столицам губерниях. Создание этих домов, равно, как и принятие других указов выше мер, служило лишь к развитию и упрочению системы призрения, намеченной Петром Великим, а потому подробно останавливаться на этих мероприятиях Императрицы нет надобности. Более самостоятельным характером отличается крупнейшая организационная мера Екатерины 2, заключающаяся в создании целой сети специальных учреждений под названием «Приказов общественного призрения», открытых в сорока губерниях на основании «учреждения о губерниях» 1775 г. После эпохи Екатерины 2 знаменитой вехой в развитии общественного призрения были благотворительные общества и союзы. Среди них особое место занимают «Учреждения императрицы Марии Федоровны». 12 ноября 1796 г. Императрица Мария Федоровна (супруга Павла 1) приняла на себя непосредственное начальствование над Воспитательным обществом благородных девиц и мещанским его отделением. Вступив в управление, Императрица назначила из своих средств ежегодно по 9 тыс. руб. на содержание грудных младенцев с кормильцами. Особое внимание Мария Федоровна обратила на Воспитательные дома. За 30 лет из поступивших в них 65 тыс. младенцев в живых осталось 7 тыс. Императрица заключила, что ужасающая смертность детей связана главным образом с теснотой помещения. Для улучшения условий в Санкт-Петербурге Государь пожаловал Воспитательному дому обширный особняк графа Разумовского на Мойке. К этому зданию был прикуплен еще соседний дом графа Бобринского. В этих зданиях Воспитательный дом располагался до 1917г. Заботясь об устройстве уже существующих домов, Императрица открывала и новые учебные и благотворительные заведения. К 1802 г в Петербурге и Москве были открыты женские учебно-воспитательные учреждения им. Св. Екатерины. В 1807 г. основан Павловский военно-сиротский институт, в 1817 г. – Харьковский институт благородных девиц за плату и без платы. В период с 1828 по 1881 г. вслед за кончиной Императрицы Марии Федоровны все учреждения, бывшие в ее ведении, принял под свое покровительство Император Николай 1. Венцом деятельности Императора Николая 1 было учреждение сиротских институтов. Войны и холерная эпидемия 1830-1831 гг. оставили сиротами огромное число детей, нуждавшихся в призрении. В 1834 г. при Воспитательных домах Санкт-Петербурга и Москвы открылись сиротские отделения на 50 мест в каждом, затем латинские и французские классы. В них дети обоего пола получали столь основательное образование, что после латинских классов могли поступать в медико-хирургическую академию, а из французских классов выходили воспитатели в частные дома.

Пищевая промышленность. ОЧАНКА - род полупаразитных трав семейства норичниковых. Ок. 200 видов, в Северном полушарии, в горах Малайского арх., в Австралии и умеренном поясе Юж. Америки. Паразитируют преимущественно на корнях злаков и осок. Народное средство для лечения глазных заболеваний (отсюда название). "ОЧАРОВАНИЕ" (чарм - шарм), квантовое число, характеризующее адроны (или кварки); сохраняется в сильном и электромагнитном взаимодействиях, но нарушается слабым взаимодействием. Частицы с ненулевым значением "очарование" называются "очарованными" частицами. ОЧЕР - город (с 1950) в Российской Федерации, Пермская обл., на р. Очер, в 23 км от ж.-д. ст. Верещагино. 15,6 тыс. жителей (1993). Машиностроительный и механический заводы. ОЧЕРЕДЕЙ ТЕОРИЯ - в математике - раздел теории массового обслуживания, где изучаются системы, в которых требования, застающие систему занятой, не теряются, а ожидают ее освобождения и затем обслуживаются в том или ином порядке. ОЧЕРК -1) в художественной литературе одна из разновидностей рассказа, отличается большей описательностью, затрагивает преимущественно социальные проблемы.2) Публицистический, в т. ч. документальный, очерк излагает и анализирует реальные факты и явления общественной жизни, как правило, в сопровождении прямого истолкования их автором

1. Развитие системы благотворительных учреждений императрицы Марии Федоровны

2. Война и политика в письмах Императрицы Александры Федоровны к Николаю II (1914-1915)

3. Проблема «лица» и «маски» в «Максимах» Ларошфуко (к проблеме игровой поэтики)

4. Дискуссионные проблемы истории Второй мировой и Великой Отечественной войн: проблема готовности к войне

5. Социальные предпосылки и последствия использования информационных технологий в социальной сфере

6. Проблема социального сиротства
7. Сиротство как социальная проблема
8. Социальная проблема сиротства в Республике Беларусь

9. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере

10. Внутриполитическая пропаганда в СССР 1935-1939 годов: материалы газеты "Правда" в социально-психологическом аспекте проблемы

11. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды

12. Проблемы социальной мобильности и социальной стратификации Питирима Сорокина

13. Социальная защищенность: проблемы социальной защищенности военнослужащих

14. Социальная дискриминация женщин как предмет социологического анализа: постановка проблемы и актуальные направления социальной политики

15. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

16. Суицид, как социально-философская проблема

Фигурки "FIFA 2018. Забивака. Celebrating", 3 штуки, 6 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
449 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Карандаши цветные Faber-Castell "Grip", 12 цветов.
Эргономичная треугольная форма корпуса карандаша "Grip" обеспечивает правильный захват карандаша тремя пальцами. Массажные
627 руб
Раздел: 7-12 цветов
Сушилка для белья Vileda "Мультифлекс".
Компактная (занимает мало места, удобно размещать даже в небольшом помещении). Очень устойчивая. С защитным покрытием от воздействий
5739 руб
Раздел: Сушилки напольные

17. Социально-психологические методы управления и проблемы их использования

18. Проблема культурно-исторических взаимоотношений Москва-Петербург и их отражение в социально-философских, публицистических и художественных текстах

19. Социальная политика в годы великой отечественной войны. Некоторые аспекты историографии проблемы

20. Истоки и причины социального сиротства в современной России и пути его преодоления

21. Подходы к проблеме дезадаптации: медицинский, социально-психологический и онтогенетический

22. Проблемы социальной адаптации инвалидов
23. Я-концепция менеджера социальной работы как акмеологическая проблема
24. Проблема элитарности и социального символизма в современной социологии

25. Социальные проблемы распределительных отношений

26. Социальные проблемы лесного сектора России

27. Социальные проблемы безработицы

28. Социально–культурные проблемы развития России

29. Социальные проблемы российского сельского хозяйства в условиях рыночных реформ

30. Социальная медицина (проблемы медицинского страхования)

31. Формирование физической активности детей и подростков как социально-педагогическая проблема

32. Актуальные проблемы социального развития и пути их решения

Настольная игра "Живые картинки (Schau Mal)".
Рисунки на карточках настольной игры Живые картинки действительно оживают! Свет в окнах гаснет, щенок засыпает, рыбка выпрыгивает из
608 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Подгузники Merries (S), 4-8 кг, 24 штуки.
Созданы специально для нежной кожи ребенка. У этих подгузников "дышащая" мягкая пористая вкладка, пропускающая в три раза больше
347 руб
Раздел: 6-10 кг
Кастрюля со стеклянной крышкой, 3 л.
Объем: 3 л. Диаметр: 18 см. Глубина: 11,5 см. Толщина стенок: 0,5 мм. Кастрюля из высококачественной нержавеющей стали класса
700 руб
Раздел: До 3 литров

33. Проблемы социально–психологической подготовки руководителей среднего и высшего звена

34. Проблема человека в контексте радикальных социальных преобразований

35. Социально-экологические проблемы взаимодействия общества и природы

36. Экономические и социальные проблемы охраны окружающей среды

37. Некоторые социально-экологические проблемы развития важнейших промышленных комплексов

38. Дифференциация доходов и проблемы социального неравенства
39. Проблемы развития и функционирования социально-экономической системы – государственной службы занятости населения
40. Проблемы социально-экономических систем развития предприятия

41. Проблемы социально-экономического развития Липецкой области

42. Проблема социального и биологического в дифференциальной психофизиологии

43. Духовно-нравственная культура педагога как социальная проблема

44. Социальные проблемы занятости в России

45. Отношение школьников-старшеклассников к социальным проблемам

46. Проблема социального страхования и ее развитие в условиях формирования рыночной экономики

47. Проблемы создания правового и социального государства в России

48. Социальное государство: понятие и проблемы становления

Мозаика с прозрачным полем, 40 мм, 100 деталей.
Прозрачное поле + 5 картинок-шаблонов.
490 руб
Раздел: Пластмассовая
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Trike Original Volt (цвет: серебро).
Трехколесный велосипед подходит для детей от 1 года. Велосипед Volt заряжает своей энергией, зовет в дорогу. Характеристики: - удобное
2400 руб
Раздел: Трехколесные
Кувшин "Ирис", 1000 мл.
Кувшин. Диаметр: 14 см. Высота: 18 см. Объем: 1000 мл. Материал: керамика.
330 руб
Раздел: Кувшины, графины

49. Социальные и организационные проблемы военных реформ 20-30-х годов ХХ века

50. Социальный маркетинг: проблемы становления и перспективы развития

51. Бесплодие как социально-медицинская проблема

52. СПИД и ВИЧ как медико-социальная проблема

53. Социально-экономические проблемы стран Латинской Америки

54. Социальные проблемы женщин на рынке труда
55. Социально-психологические проблемы руководства педагогическим коллективом
56. Социальные проблемы детей с ограниченными возможностями

57. Глобальные социальные и политические проблемы

58. Методологические проблемы социально-психологического исследования

59. Проблемы общения в социальной психологии

60. Проблемы применения западных моделей социально-психологического тренинга в России

61. Социально-психологические проблемы подготовки юношей и девушек к семейно-брачным отношениям

62. Социально-психологическое осмысление проблемы манипулирования общественным сознанием

63. Девиантное поведение у подростков как проблема социальной работы в Республике Беларусь

64. Актуальные проблемы социального проектирования в России

Папка для чертежей "Вишенки", А3.
Папка для чертежей и рисунков, с ручками. Формат: А3. Материал: пластик. Застежка: на молнии.
350 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный с деколью. Объем: 1.5 л.
423 руб
Раздел: Горшки обычные
Пеногенератор для минимоек, для пистолета 375 серии.
Пеногенератор для мойки высокого давления ЗУБР предназначен для расширения функциональности моек ЗУБР. Регулировка выхода пены. Большой
1855 руб
Раздел: Мойки высокого давления

65. Алкоголизм как социальная проблема

66. Бродяжничество, как проблема социальной работы

67. Глобальные социальные проблемы и будущее человечества

68. Институт взаимной социальной ответственности и его проблемы

69. Наркомания среди подростков и молодёжи как социальная проблема

70. Основные социально-демографические проблемы населения старших возрастов в России
71. Проблема социального взаимодействия в различных социологических концепциях
72. Проблемы и перспективы социального прогнозирования информационных компаний

73. Проблемы молодежи и роль социальной работы в их решении

74. Проблемы социальной защиты населения в России

75. Психологические проблемы пожилых людей, находящихся на стационарном социальном обслуживании

76. Самоубийство как социальное явление. Проблемы бюрократизма

77. Современная социальная конфликтология и ее проблемы

78. Социальная беспризорность как антропологическая проблема

79. Социально-педагогический анализ проблемы безнадзорности

80. Социальные институты: сущность, проблемы развития

Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: зеленый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы
Органайзер подвесной "Тролли", 64 см, 5 карманов.
Органайзер подвесной, 5 карманов 13x15 см. Высота: 64 см. Материал: полиэстер 600 ден.
317 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,6 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
417 руб
Раздел: Чайники заварочные

81. Социальные проблемы молодежи

82. Социальные проблемы молодых семей

83. Социальные проблемы образования молодежи

84. Социальные проблемы развития Южного федерального округа

85. Социальные проблемы современной сельской молодежи

86. Социальные проблемы трудоустройства
87. Старость как социальная проблема
88. О проблемах социальной поддержки семьи

89. Наркомания - социальная проблема

90. Идентичность человека в современном обществе как социально-философская проблема

91. Социальная проблема - социальная сеть "ВКонтакте"

92. Проблема прогресса в социальной философии

93. Безработица как социальная проблема

94. Проблема безработицы и ее социально-экономические последствия

95. Социально-экономические проблемы безработицы

96. Социальные проблемы малого бизнеса в Северо-Западном регионе

Электрокачели Pituso "legaria" (цвет: кремовый, рисунок: зоопарк).
Характеристики: - высокое качество и надежность; - 5 регулируемых скоростей качания; - 3 положения наклона спинки; - сиденье
10000 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Бутылка под оливковое масло "Танго Магнолия", 18x8,5x24 см, 1100 мл.
Бутылка под оливковое масло. Размер: 18x8,5x24 см. Материал: доломит. Объем: 1100 мл.
315 руб
Раздел: Ёмкости для масла, уксуса
Конструктор электронный "Знаток". 180 схем, артикул 180-Znat.
Набор электронных блоков и соединений, позволяющий конструировать электрические цепи без пайки. В иллюстрированном руководстве описано 180 схем.
1815 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические

97. Проблема ансамбля в архитектуре XVII века (барокко)

98. Проблемы изучения космоса

99. Проблемы существования внеземных цивилизаций

100. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.