|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Воздействие физических факторов на организм человека |
Ручка "Шприц", желтая. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". СОДЕРЖАНИЕ 1. Гигиеническая характеристика физических факторов воздушной среды 2. Физические свойства атмосферного воздуха. Метеорологические факторы 3. Ионизация воздуха и атмосферное электричество 4. Микроклимат помещений и его гигиеническая оценка 5. Принципы гигиенического нормирования микроклимата помещений Список использованных источников 1. Гигиеническая характеристика физических факторов воздушной среды Тесно соприкасаясь с воздушной средой, организм человека подвергается воздействию и ее физических факторов. На него оказывают влияние солнечная радиация, температура, влажность и скорость движения воздуха, барометрическое давление, атмосферное электричество, акустическое состояние воздушной среды и др. Под физическим факторами обычно понимают свойства воздушной (рабочей для закрытых помещений) среды как физической системы, с ее состоянием и происходящими в ней процессами. Следовательно, важнейшей задачей гигиены является научное обоснование мероприятий по оптимизации воздушной среды в населенных местах и закрытых помещениях, а также предупреждение ее неблагоприятного воздействия. Классификация физических факторов среды. Для гигиены воздушной среды представляется оправданным традиционное деление физических факторов на три основные группы: микроклиматические, механо-акустические и электромагнитные (табл.) Микроклимат, т.е. режим метеорологических элементов внутри закрытых помещений, определяется рядом характеристик состояния воздуха объекта - его температурой, влажностью, скоростью движения и давлением; кроме того, для формирования микроклимата имеет значение температура отражающих поверхностей и интенсивность тепловыделения с этих поверхностей. К микроклиматическим показателям относят и расчетные функции основных его элементов (например, среднюю радиационную температуру, эффективную температуру, результирующую температуру и др.). В группу механоакустических факторов включают основные разновидности акустического шума (постоянный, прерывистый и импульсный), перепады атмосферного давления и генерированные акустические импульсы, вибрации и ударные ускорения. К электромагнитным факторам относят освещение, ультрафиолетовое излучение, неионизирующие излучения (сверхвысокочастотное, ультравысокочастотное, высокочастотное, а также очень низкочастотное, сверхнизкочастотное и лазерное излучение), электростатическое и магнитостатическое поля, аэроионизацию и ионизирующую радиацию. Физические факторы как компоненты окружающей среды, обеспечивающие жизнедеятельность человека. Подобно фармакологическим препаратам, которые в зависимости от дозировки могут оказать терапевтическое или токсическое действие, большинство физических факторов среды при достижении известного уровня неблагоприятно влияют на организм человека. Однако определенная интенсивность тех или иных факторов как компонентов окружающей среды является необходимой для обеспечения нормальной жизнедеятельности человека. Наиболее ярким свидетельством этого являются микроклиматические факторы. Величины каждого из составных элементов микроклимата по их действию на организм взаимосвязаны и взаимообусловлены.
2. Физические свойства атмосферного воздуха. Метеорологические факторы Физическое состояние атмосферного воздуха характеризует метеорологические факторы, к которым относятся лучистое тепло, температура, влажность и скорость движения воздуха, барометрическое (атмосферное) давление, а также ионизация воздуха и атмосферное электричество. На организм человека воздействует комплекс метеорологических факторов, совокупность которых составляет климат и погоду. Гигиеническая оценка метеорологических факторов строится на учете не только их комплексного воздействия на организм человека, но и влияния каждого в отдельности. Например, снижение атмосферного давления на 10 - 12 мм рт. ст. приводит к повышению потребления кислорода за счет функции дыхания и кровообращения. Повышение содержания отрицательных аэроионов обусловливает повышение процента использования кислорода вдыхаемого воздуха и основного обмена. Наиболее важными метеорологическими факторами являются солнечная радиация, как главный климато-образующий элемент, и температура воздуха, в первую очередь определяющая тепловое состояние организма человека. Солнечная радиация. Источником энергии, тепла и света на земном шаре является Солнце. Солнечная энергия нагревает поверхность Земли, вызывает испарение влаги, образование воздушных течений и связанные с этими явлениями изменения погоды и климата в данной местности. Лучистая энергия Солнца, поверхность которого имеет температуру 6000 5О 0 С, представляет собой электромагнитные колебания, распространяющиеся со скоростью 3.10 58 0 м/с. Солнечный свет имеет три поддиапазона: ультрафиолетовые лучи (10-400 нм), видимый свет (400-760 нм) и инфракрасные лучи (760-3400 нм), доля которых в общей солнечной радиации по суммарной энергии составляет соответственно 7,46 и 47%. Солнечный свет, являясь источником жизни на Земле, оказывает непосредственное влияние на тепловое состояние организма человека, функцию зрительного анализатора, на витаминный обмен и неспецифическую резистентность организма. Биологическая значимость ультрафиолетовой, инфракрасной радиации и видимого света различная. Ультрафиолетовая радиация. Интенсивность ультрафиолетовой радиации, достигающей земной поверхности, зависит от высоты стояния Солнца. Если высота солнцестояния над горизонтом менее 25 5О 0, то наиболее активная в биологическом отношении ультрафиолетовая радиация не достигает земной поверхности. Наибольшее гигиеническое значение для человека имеют ультрафиолетовые лучи с длинной волны от 200 до 400 нм. По характеру биологического действия их принято делить на 3 зоны: А - с длинной волны от 400 до 320 нм, В - 320-280 нм и С - 280-200 нм. Зона А - загарная, или флюоресцентная. Ультрафиолетовые лучи этой зоны вызывают образование в коже меланина - специфического пигмента, вызывающего потемнение кожных покровов. Зона В, или эритемная зона, ультрафиолетового излучения. Лучи этой зоны вызывают эритему кожных покровов, а также способствуют образованию витамина Д. Биологическая роль витамина Д, как известно, заключается в обеспечении всасывания кальция и фосфора в желудочно-кишечном тракте и депонировании фосфата кальция в костной ткани.
Зона С, или бактерицидная. Ультрафиолетовые лучи этой зоны вызывают гибель микроорганизмов, в связи с чем используются для обеззараживания воды, воздуха и поверхности предметов. Наибольший бактерицидный эффект отмечается при длине волны ультрафиолетовых лучей около 265 нм. УФР области С вызывает эффект на уровне белков ядер клеток и отмечается высокий бактерицидной активностью. Радиация этого диапазона практически отсутствует в солнечных лучах, достигающих земной поверхности, так как поглощается атмосферой. Поэтому для ее получения в условиях Земли применяют искусственные источники - бактерицидные лампы. Лучи этого диапазона являются желательной &quo ;примесью&quo ; к УФК источников, предназначенных для облучения человека. Присутствие их не должно превышать 5% от всего потока. Средневолновая радиация (область) взаимодействует главным образом с молекулами белков протоплазмы клеток. Считается при этом, что белки протоплазмы выполняют функцию дополнительных фильтров, защищая белки ядер клеток от повреждения. Поверхностный слой кожи характеризуется низким коэффициентом проницаемости для УФ-лучей. Тем не менее УФ-лучи зоны В способны проникать в кожу на глубину до 1 мм. Лучи длинноволновой УФР обладают способностью наиболее глубоко проникать в ткани кожных покровов. Несмотря на это, долгое время считалось, что лучи области А биологически неактивны и поэтому их биологический эффект менее изучен. В настоящее время установлено, что лучи этой части солнечного спектра в больших дозах отличаются высокой способностью стимулировать выработку меланина при участии меланостимулирующего гормона, оказывает тонизирующее действие на состояние ЦНС, надпочечников, ССС и т.д. Характер реакции организма на УФР определяется также интенсивностью воздействия и режимом облучения. Изменяя кратность, длительность и интенсивность лучевого воздействия можно получить противоположные эффекты. К особенностям биологического воздействия УФР следует отнести длительный (до 3 нед.) период последействия. Для характеристики чувствительности кожи к УФР используется порог эритемной чувствительности или минимальная эритемная доза (МЭД). МЭД это минимальное количество УФР, вызывающей эритему. МЭД выражается в джоулях На 1м 52 0. Ее значение в зависимости от индивидуальных особенностей обследуемых лиц колеблется от 60 до 600 Дж/м 52 0 при воздействии УФР с длинной волны 297,6 нм. Но поскольку не всегда имеется возможность точно измерить удельную мощность отдельных монохроматических лучей источника, в медицинской практике величина МЭД часто выражается в минутах. При этом учитывается, что при постоянных спектральном составе, мощность и расстоянии источника от облучаемой поверхности количество поступающей энергии пропорционально длительности облучения. Поскольку эритема от УФР рассматривается как нежелательное явление связанное с передозировкой и разрушением структурных образований кожи, то при использовании УФР с профилактической целью рекомендуется применять субэритемные дозы. Профилактика ультрафиолетового переоблучения обеспечивается использованием рациональной одежды и светозащитных очков.
Вместе с улучшением качества компьютеров менялись и факторы негативного воздействия ПК на организм человека. Те, что были на первом месте, например излучение, отошли на второй план. Появились новые, связанные в основном с резким ростом скорости подачи и переработки информации. Информационный поток стал настолько велик, что его воздействие продолжительное время не способны выдерживать ни наше зрение, ни наш мозг. Что уж говорить о детях... Итак, по возможности учитывая то, «до чего дошел прогресс», рассмотрим факторы негативного влияния повсеместной компьютеризации на человека и способы борьбы с ними. 1. Нагрузка на зрение. В первую очередь работа на ПК отрицательно влияет на зрение. Именно из-за нагрузки на зрение даже через непродолжительное время занятий на компьютере у ребенка могут возникнуть головная боль и головокружение. Если работать на компьютере достаточно долго, то зрительное переутомление может привести к устойчивому снижению остроты зрения. Специалисты даже выделяют некий «компьютерный зрительный синдром», напоминающий конъюнктивит, который может появиться у ребенка после нескольких часов, проведенных перед экраном
1. Физическая активность - средство совершенствования организма
3. Солнце, его физические характеристики и воздействие на магнитосферу Земли
4. Конкурентная среда предприятия и факторы производственного воздействия на нее
9. Отчет о работе медицинской сестры
10. Работа медицинской сестры в муниципальной больнице Челябинска
11. Влияние физических факторов на организм человека (на примере электромагнитных волн)
12. Влияние физических нагрузок на организм человека
14. Влияние физической культуры на организм человека
15. Виды оздоровительной физической культуры (по степени влияния на организм)
16. Изменения в организме во время физической нагрузки
Глобус Марса диаметром 320 мм, с подсветкой. 
Набор цветных гелевых ручек, 30 цветов. 
Стерилизатор "Care" для микроволновой печи (на 3 бутылочки). 17. Влияние оздоровительной физической культуры на организм
18. Влияние физических занятий на организм
19. Влияние оздоровительной физической культуры на организм
20. Адаптации человеческого организма к физическим нагрузкам
21. Физические поля в организме человека
26. Изменение физических характеристик почв под влиянием антропогенного фактора
27. Медицинские проблемы массовой физической культуры
28. Вредное воздействие нитратов и нитритов на организм человека
29. Воздействия электрического тока на организм человека
30. Скрытность и защита кораблей по физическим полям
31. Функциональная активность лейкоцитов в условиях воздействия на организм высокой и низкой температур
Фоторамка на 9 фотографий С34-013 "Alparaisa", 55,5x44,5 см (белый). 
Коврик массажный "Морские камушки". 
Ранец школьный "DeLune" с мешком для обуви, пенал, часы (арт. 9-119). 33. Механизмы срочной адаптации спортсменов к воздействиям физических нагрузок
34. Условия и факторы поддержания экологической чистоты и неспецифической толерантности организма
35. Сресс как фактор адаптации организма к окружающей среде
36. Воздействие электромагнитных лучей на организм человека и способы борьбы с ними
37. Воздействие оксидов азота на организм человека и растения
41. Нарушения процессов жизнедеятельности организма при биологическом воздействии радиации
42. Изучение воздействия пива на организм подростка
43. Химическая защита клевера от вредных организмов
45. Общая характеристика лечебных физических факторов
46. Роль физической и медицинской реабилитации в процессе восстановления
47. Воздействие бани на организм человека
48. Воздействие производственной вибрации и шума на организм рабочих
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Без рук!", 400 мл. 
Набор "Скорая помощь". 
Фоторамка "Poster black" (70х100 см). 49. Влияние биологических факторов на развитие физических способностей
52. Основы экологии: взаимодействие факторов и организмов, экологические системы и популяции
53. Экология: организмы и среды их обитания, деятельность организмов, экологические факторы и ресурсы
57. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма
58. Физическая подготовка иностранной армии
59. Медицинская защита в чрезвычайных ситуациях
60. Поражающие факторы ядерного оружия и способы защиты от него
61. Физическая география СНГ (Азиатская часть)
62. Налогообложение физических лиц
63. Граждане как субъекты гражданского права (физические лица)
64. Виды налогов и порядок уплаты их физическими лицами
Набор чертежный для классной доски, 5 предметов. 
Рюкзак школьный "Com Style. Ever After High". 
Комод "Радуга" (4 секции). 65. Налоги на доходы физических лиц
66. Физическое лицо – предприниматель: вопросы правового регулирования в РФ
67. Налоги на имущество организаций и физических лиц в РФ
68. История развития физической культуры в древней Греции и Риме
73. Наркомания в молодежной среде: история, причины, характеристика, физическая зависимость, лечение
74. Внутренняя среда организма
75. Гигиенические основы питания, как источник здоровья и нормального физического развития детей
76. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)
77. Физическое развитие ребенка
78. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме
79. О влиянии загрязнений на индивидуальное развитие живых организмов
80. Свинец, его источники и влияние на организм человека
Коробка подарочная "Штамп". 
Фломастеры "Хамелеон Jumbo", 8 цветов. 
Держатель-рулетка для бейджей "Style", желтый. 81. Физическое воспитание в средних специальных учебных заведениях
82. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов
83. Лекции по Физической оптике чл.-кор Курбатова Л.П.
84. Физическое Я и мотивация аффилиации
85. Физические основы проектирования оборудования микроэлектроники
89. Действие электрического тока на организм человека
90. Современная физическая картина мира
91. Шум и его влияние на организм человека
94. Влияние физических нагрузок на опорно-двигательный аппарат на примере плавания
95. Физическая культура как часть общей культуры человека
96. Влияние алкоголя на организм подростка
Ежедневник недатированный "Чемпионат мира по футболу 2018. Эмблема", синий, А5, 176 листов. 
Кепка "Zabivaka", взрослая, размер 58. 
Подгузники Huggies Elite Soft, (1), до 5 кг, 27 штук. 97. Защита пользователя от негативных воздействий электромагнитных полей дисплея
98. Алкоголь и его отрицательное действие на организм
99. Общая физическая подготовка: цели и задачи
Совок №5. 
