Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Этапы развития Болонского процесса. Болонская декларация

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Реферат Специальность: экономика и предпринимательство Тема: Этапы развития Болонского процесса. Болонская декларация Харьков 2009 Содержание Введение 1. История Болонского процесса 2. Основные цели Болонского процесса 3. Основные положения Болонской Декларации Выводы Список использованной литературы Введение Современное образование фундаментальная основа человеческой жизнедеятельности, выступающая как интегральная, обобщающая ценность духовной культуры. Наряду с политической и правовой культурой образование формирует эстетические и нравственные черты личности в неразрывной связи с жизнью общества. Целью функционирования социального института образования в обществе является формирование интеллектуально-нравственного потенциала нации. Эффективность функционирования социального института образования необходимо изучать с позиций комплексного подхода, который предполагает учет многообразия разнокачественных субъектов образования и системы их взаимосвязей и управления. Личность по отношению к институтам государства всегда объект воздействия. Долгое время государство практиковало ресурсный подход к собственному населению, управление системой образования было подчинено идее воспитания работника, профессионала с минимальным учетом индивидуальности. В то время как на современном этапе образование приобретает характер целенаправленной непрерывной (в течение всей жизни) деятельности личности, ориентированной на использование образовательной системы, образовательной среды в целях самосовершенствования, удовлетворения индивидуальных образовательных потребностей. Развитие системы высшего профессионального образования Украины детерминировано мировыми тенденциями глобализации. Украина принимает активное участие в создании единого международного образовательного пространства. 19 мая 2005 г. Украина официально присоединилась к Болонскому процессу. 1. История Болонского процесса Объединение высшей школы в европейских странах назрело еще в середине ХХ столетия, в связи с тем, что оно стало неконкурентоспособным по сравнению с американским. Попытки совершенствования европейского образования по единым стандартам начались с 1957 года, когда было подписано Римское соглашение, в котором ставились принципиально новые задачи: приведение национальных законодательств в сфере образования к общеевропейским нормам, расширение доступа к высшему образованию, повышение академической мобильности студентов и их востребованности на рынке труда, создание долгосрочных систем обучения. Со временем эти идеи были развиты в решениях конференций министров образования европейских стран (1971г, 1976г), в Маастрихтском договоре (1992г). В дальнейшем под эгидой ЕС, Совета Европы внедрялись разнообразные программы. В истории Болонского процесса выделяют три этапа: предыстория: от Великой Хартии Университетов (1988 г) до Болонской декларации; начало: Болонская декларация (1999 г); развитие: после Болонской декларации. Идеи создания европейского университетского сообщества и единого европейского пространства высшего образования исходят от старейшего в Италии и во всей Европе Болонского университета.

Еще в 1986 году, готовясь к своему 900-летнему юбилею, он обратился ко всем университетам Европы с предложением принять Великую Хартию Университетов – Mag a Char a U iversi arum. Идея была с энтузиазмом подхвачена, и во время юбилейных торжеств в 1988 году этот документ, провозглашающий универсальные и непреходящие ценности университетского образования, а также необходимость тесных связей между ними, был подписан ректорами 80 ВУЗов. Постепенно процесс европейской интеграции высшего образования стал подниматься с университетского на государственный уровень. В 1998 г. в Париже в стенах Сорбонского университета состоялось совещание министров образования четырех стран (Франция, Великобритания, Германия, Италия). Подписанная ими Сорбонская декларация &quo ;О гармонизации архитектуры европейской системы высшего образования&quo ; впервые обосновала стратегическую цель создания зоны европейского высшего образования и ускорила дальнейшее развитие событий. В 1999 году в г. Болонье (Италия), состоялась историческая первая конференция тридцати европейских министров образования. Принятая ими декларация &quo ;Зона европейского высшего образования&quo ;, определила основные цели, ведущие к достижению сопоставимости и к гармонизации национальных образовательных систем высшего образования в странах Европы. С этой декларации и начинается Болонский процесс. В дальнейшем встречи европейских министров образования стали регулярными с интервалом в два года, каждый раз к болонскому процессу присоединялись новые страны. В 2001 г. министров принимала Прага, в 2003 г. – Берлин. Четвертая встреча состоялась 19 мая 2005 г. в норвежском городе Бергене. На этой встрече к Болонскому процессу присоединилась Украина. Последняя встреча состоялась в 2007 г. в Лондоне. На сегодняшний день более 40 стран принимают участие в Болонском процессе, который должен завершиться в следующем году. 2. Основные цели Болонского процесса Болонский процесс создания единого европейского пространства высшего образования. Он является ярким проявлением интеграционных тенденций, которые интенсивно развиваются в этой части света в последние годы. Европа все более ощущает себя единым целым: создано общее экономическое пространство, открылись границы, введена единая валюта, формируется общеевропейский рынок труда. В этих условиях пестрота систем высшего образования, несопоставимость присеваемых квалификаций тормозят мобильность квалифицированной рабочей силы. Страны присоединяются к Болонской Декларации на добровольной основе. Подписав Декларацию, они принимают на себя определённые обязательства, некоторые из них ограничены сроками: с 2005 года начать бесплатно выдавать всем выпускникам вузов стран-участников Болонского процесса европейские приложения единого образца к дипломам бакалавра и магистра; до 2010 реформировать национальные системы образования в соответствии с основными требованиями Болонского процесса. Рекомендательные параметры Болонского процесса: единые европейские оценки; активная вовлечённость студентов; социальная поддержка малообеспеченных студентов; образование в течение всей жизни.

Факультативные параметры Болонского процесса: гармонизация содержания образования по направлениям подготовки; нелинейные траектории обучения студентов, курсы по выбору; модульная система; 4) дистанционное обучение, электронные курсы; 5) академические рейтинги студентов и преподавателей. Основными целями процесса, достижение которых ожидается к 2010 г., являются: построение европейской зоны высшего образования как ключевого направления развития мобильности граждан с возможностью трудоустройства; формирование и укрепление интеллектуального, культурного, социального и научно-технического потенциала Европы; повышение престижности в мире европейской высшей школы; обеспечение конкурентоспособности европейских вузов с другими системами образования в борьбе за студентов, деньги, влияние; достижение большей совместимости и сравнимости национальных систем высшего образования; повышение качества образования; повышение центральной роли университетов в развитии европейских культурных ценностей, в которой университеты рассматриваются как носители европейского сознания. Участниками Болонского процесса и декларации &quo ;Зона европейского высшего образования&quo ; являются: Австрия, Азербайджан, Албания, Андорра, Армения, Бельгия, Болгария, Босния и Герцеговина, Ватикан, Великобритания, Венгрия, Германия, Греция, Грузия, Дания, Ирландия, Исландия, Испания, Италия, Кипр, Латвия, Литва, Лихтенштейн, Люксембург, Македония, Мальта, Молдавия, Нидерланды, Норвегия, Польша, Португалия, Россия, Румыния, Сербия, Словения, Словакия, Турция, Украина, Финляндия, Франция, Хорватия, Черногория, Чехия, Швейцария, Швеция, Эстония. 3. Основные положения Болонской Декларации Цель Болонской декларации – установление европейской зоны высшего образования, а также активизация европейской системы высшего образования в мировом масштабе. Декларация содержит шесть ключевых положений: 1. Трудоустройство выпускников. Одним из важных положений Болонского процесса является ориентация высших учебных заведений на конечный результат: знания выпускников должны быть применимы и использованы на пользу как народа своей страны, так и других стран Европы. Академические степени и другие квалификации должны быть востребованы на европейским рынке труда, профессиональное признание квалификаций следует упростить и облегчить. Для признания квалификаций, присвоенных определенным вузом, планируется повсеместно использовать приложения к диплому, рекомендованные ЮНЕСКО. Четкая унификация студенческих документов, подтверждающих уровень и качество усвоенных знаний, для сопоставления высшего образования в различных странах. Такие меры должны обеспечить занятость европейских граждан с высшим образованием и международную конкурентоспособность европейского высшего образования. 2. Двухуровневая система высшего образования: базовое и последипломное (бакалаврат и магистратура). Первый цикл длится не менее трех лет. Второй должен вести к получению степени магистра или степени доктора. Большой проблемой во многих странах стал чрезмерно избыточный перечень специальностей и специализаций, причем как в Европе, так и в Украине.

Очень важным моментом является то, что в течении ожоговой болезни принято выделять 4 периода, которые соответствуют тому или иному этапу развития патологического процесса в коже и в пораженном организме в целом: I. Фаза ожогового шока. В детском возрасте она обычно продолжается около 4 ч. У взрослых она несколько более продолжительна до 12 суток, а в некоторых случаях даже более. В свою очередь, в фазе ожогового шока можно выделить так называемый кратковременный и длительный периоды. В кратковременном периоде пострадавший находится в возбужденном состоянии, он мечется в постели, постоянно предъявляет жалобы на сильные болевые ощущения. При этом кровяное давление может быть несколько повышенным, пульс учащенным. Напротив, во время длительного периода в основном наблюдаются явления торможения в нервной системе. Больной вял, апатичен, ни на что не жалуется. Движения его бедны и медленны. При этом отмечаются постоянная жажда, тошнота и рвота. Температура тела падает. В основе развития ожогового шока лежит сильное возбуждение нервной системы в результате боли (кратковременный период) с последующим ее истощением и торможением

1. Вступление России в ВТО:проблемы и перспективы

2. Процесс становление власти в России (Доклад)

3. Инновационно-инвестиционный процесс в переходной экономике России

4. Оценка роли монголо-татарского нашествия на развитие цивилизационных процессов в России в отечественной литературе

5. Инновационно-инвестиционный процесс в переходной экономике России

6. Развитие интеграционных процессов в СНГ
7. Тема России и революции
8. Закономерность развития технологического процесса. Технико-экономические показатели технологических процессов. Структура технических систем

9. Финансовые основы развития интеграционных процессов стран Западно-Африканского экономического и валютного союза

10. Этапы проведения арбитражного процесса

11. Тема России в лирике А.А. Блока

12. Важнейшие механизмы развития патологических процессов и болезней

13. Игра как средство развития познавательных процессов младших школьников

14. Условия развития интеллектуальных процессов младших школьников средствами компьютерного обучения

15. Развитие познавательных процессов детей 6-10 лет средствами физического воспитания

16. Развитие психических процессов в дошкольном возрасте

Глобус Земли физический, 250 мм.
Глобус Земли физический. На пластиковой подставке. Диаметр: 250 мм.
504 руб
Раздел: Глобусы
Подставка для ванны "Мишка", антискользящая, цвет: бежевый.
Подставка для ног предназначена для того, чтобы помочь малышу самостоятельно садиться на унитаз или пользоваться умывальником. Небольшой
353 руб
Раздел: Подставки под ноги
Магнитная доска для фото, с маркером, 30x48 см.
Классический вариант магнитной доски найдет свое место в любом доме. Подойдет для игр и обучения, для крепления заметок и для надписей.
447 руб
Раздел: Прочие

17. Бюджет Союза РБ и РФ в условия развития интеграционных процессов

18. Кислотно-каталитические процессы в нефтепереработке и в нефтехимии. Решение обратной задачи кинетики статистическими методами

19. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

20. Финансовая политика России на современном этапе развития

21. Проблемы использования и пути развития интернет-компьютерных технологий в России

22. Россия и мировое сообщество на современном этапе
23. Проблемы и перспективы привлечения иностранных инвестиций в экономику России
24. Проблемы и перспективы развития малого предпринимательства в России

25. Свободные экономические зоны России и перспективы их развития

26. Взаимоотношения России с Китаем: тенденции, динамика, перспективы

27. Основные этапы развития предпринимательского права в России

28. Реферат монографии А.А. Смирнова Проблемы психологии памяти

29. Почему лесному сектору России придется заняться проблемой устойчивого лесоводства и лесопользования

30. Роль иностранных инвестиций в экономике России и Приморского края: проблемы и перспективы развития

31. Банковская деятельность в России переходного периода. Проблемы аттестации рабочих мест

32. Административно-территориальное деление России, его изменение с течением времени. Проблемы и перспективы изменения деления страны

Горшок дорожный и насадка на унитаз "HandyPotty".
Дорожный горшок и насадка на унитаз HandyPotty помогут сделать путешествие еще комфортнее для малыша. Комбинированная модель сочетает в
1128 руб
Раздел: Сиденья
Настольная игра Какаду "Упрямый Шарик" (Водный Рай).
Игра 100% такая же, как была в СССР! Цель игры Путешествие Шарика или Кто Быстрее - провести маленький металлический шарик через
1452 руб
Раздел: Игры на ловкость
Кружка "On/Off".
Оригинальная чашка - меняет цвет и надпись при нагревании. Упаковка стилизованная - качественный картон. Размеры упаковки: 11х10х8
448 руб
Раздел: Кружки

33. Рынок ценных бумаг России - становление, оценка эффективности и перспективы развития

34. Ипотечное кредитование в России и за рубежом на современном этапе

35. Банковская система России: проблемы и перспективы развития

36. Возникновение и исторические этапы развития прокуратуры в России

37. ВТО: проблемы и перспективы вступления России

38. Проблемы и перспективы развития социальных отношений в современной России
39. Перспективы демографического развития России
40. Ипотечное кредитование и перспективы его развития в России

41. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

42. Этапы развития экологической этики в России и на Западе

43. Предпринимательство в экономике современной России: виды, организационно-правовые формы, проблемы и перспективы развития

44. Проблемы и перспективы обеспечения конкурентоспособности России

45. Роль предприятий в современной экономике России и основные проблемы их развития

46. Экономика высшего образования в России: проблемы и перспективы

47. Причины и этапы вступления России в Болонский процесс

48. Болонский процесс

Органайзер для автомобиля "Профессионал+".
Органайзер для автомобиля станет оригинальным и недорогим подарком для любого автомобилиста. Выполненный из плотного материала, приятного
364 руб
Раздел: Прочее
Фоторамка на 6 фотографий С32-011 "Alparaisa", 50x34,3 см (бронза).
Размеры рамки: 50х34,5х2 см. Размеры фото: - 15х10 см, 3 штуки, - 10х15 см, 3 штуки. Фоторамка-коллаж для 6-ти фотографий. Материал:
603 руб
Раздел: Мультирамки
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 240 мл.
Объем: 240 мл. Материал: фарфор.
313 руб
Раздел: Кружки, посуда

49. Болонский процесс

50. Высшее образование и Болонский процесс

51. Процесс законотворчества и его стадии в России

52. Особенности политического процесса в России на современном этапе

53. Важнейшие особенности процесса развития АПК в России

54. Денежные аспекты инфляционного процесса в России
55. Инфляция и особенности инфляционного процесса в России
56. Структура и субъекты политического процесса в современной России

57. Россия в мировом архитектурном процессе

58. Реализация принципа воспитывающего обучения в процессе изучения темы физики "Световые явления"

59. Осуществление межпредметных связей в процессе изучения темы физики 10 класса "Свойства твердых тел"

60. Избирательный процесс в России

61. Демографическое будущее России и миграционные процессы

62. Влияние внешнеэкономических факторов на трансформационный процесс в России.

63. Гражданский процесс в России

64. Оценка процесса внутренней миграции России

Коробка подарочная "Апрельский Париж".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
326 руб
Раздел: Коробки
Табурет-подставка детский с ручкой.
На прочный табурет малыш сможет не только сесть, но и встать. Табурет удобно использовать как подставку, легко переносить за ручку.
390 руб
Раздел: Стульчики
Набор цветных карандашей "Noris Club", акварельные, 24 цвета, с кистью.
Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое
573 руб
Раздел: Акварельные

65. Избирательный процесс в России

66. Правовое государство: понятие, принципы, признаки. Особенности процесса формирования правового государства в современной России

67. Уголовный процесс России

68. Православие и исторический процесс в России

69. Россия в мировом историческом процессе

70. Международное движение капитала и участие России в этом процессе
71. Россия и современные геополитические процессы
72. Общетиповая методика прогнозирования социальных процессов. Исследование будущего России

73. Налоговое регулирование нефтяной отрасли в политических процессах России в 2003-2006 гг.

74. Влияние финансов на процесс инфляции в России

75. Особенности инвестиционных процессов в России

76. Особенности протекания инфляционных процессов в России и антиинфляционная политика

77. Общая характеристика инфляционных процессов в России

78. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма

79. Понятие о волнении. Процесс возникновения развития и затухания ветровых волн

80. Влияние вулканизма и поствулканических процессов на окружающую среду

Лото для самых маленьких "О чем мечтают мальчики".
Детское лото рекомендуется для самых маленьких. Эта простая и увлекательная игра может стать незаменимым помощником в воспитании и
363 руб
Раздел: Лото детское
Рюкзак для средней школы "Мамба", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Магниты "Standart", желтые, 10 штук.
Диаметр: 30 мм. Сила: 0,7 кг. Количество: 10 штук. Цвет: желтый.
318 руб
Раздел: Магниты канцелярские

81. Интегрированный проект учебного процесса

82. Бюджетное устройство и бюджетный процесс РФ

83. Государственное стимулирование инвестиционного процесса: опыт США и Юго-Восточной Азии

84. Адвокат в уголовном процессе

85. Доказательства в арбитражном процессе (Контрольная)

86. Арбитражный процесс
87. Прокурор в хозяйственном процессе
88. Вещественные доказательства в гражданском процессе

89. Гражданский процесс (Контрольная)

90. Гражданский процесс (Контрольная)

91. Гражданский процесс (Шпаргалка)

92. Иск в гражданском процессе: теория и практика

93. Стороны в гражданском процессе

94. Кассационное производство в гражданском процессе

95. Шпоры по гражданскому процессу (Новый кодекс)

96. Шпаргалка к Гос Экзамену по Гражданскому Процессу (по ГПК РФ)

Ремень-кошелек эластичный с двумя отделениями, чёрный (арт. TD 0453).
Если Вы носите одежду без карманов или занимаетесь спортом, Вы, разумеется, сталкивались с необходимостью носить телефон, кошелек, ключи и
355 руб
Раздел: Поясные
Набор для создания украшений "Кукла".
З маленькие куколки в разных нарядах, входящие в набор, предоставят простор для самой смелой фантазии, а с помощью страз и блесток
806 руб
Раздел: Бумажные куклы
Стул детский Little Angel "Я расту" (цвет: салатовый).
Размер: 30х32,5х58,2 см. Материал: пластик. Цвет: салатовый.
625 руб
Раздел: Стульчики

97. Законодательный процесс в Древних Афинах

98. Уголовный процесс по Соборному Уложению 1649 года

99. Бюджетный процесс в США


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.