Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Особенности внимания младших школьников в зависимости от проявления тревожности

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Тема: «».ВВЕДЕНИЕ ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЯЗИ С ПРОЯВЛЕНИЕМ ТРЕВОЖНОСТИ. 1.1. Сущность внимания, его виды и свойства. 1.2 Особенности внимания младших школьников. 1.3 Психологическая характеристика тревожности. 1.4 Особенности проявления тревожности в младшем школьном возрасте и ее связь с характеристиками внимания. Г Л А В А 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ СВОЙСТВ ВНИМАНИЯ И ХАРАКТЕРИСТИК ТРЕВОЖНОСТИ. 2.1 Цель, задачи, гипотезы и методы исследования. 2.2 Анализ уровня развития свойств внимания в зависимости от степени проявления различных типов тревожности. ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ВВЕДЕНИЕ Обращение к проблеме взаимосвязи внимания и тревожности обусловлено той ролью, которую внимание играет в процессе обучения и развития личности младшего школьника. Наличие хорошо развитого уровня внимания в деятельности младшего школьника делает ее продуктивной, организованной активной. В прошлом столетии и на современном этапе вопрос о внимании приобрел чрезвычайно многосторонний характер. Существует множество различных точек зрения на природу происхождения и развития внимания. Проблемой развития внимания младшего школьника занимались такие исследователи как Выготский Л.С., Добрынин Н.Ф., Крутецкий В.А., Рубинштейн С.Л., Узнадзе Д.Н., Гальперин П.Я., Ермолаев О.Ю. и другие. Проблема тревожности как относительно устойчивого личностного образования сравнительно редко встает в чистом виде перед психологами. Тем не менее многие авторы указывают на то, что данная проблема актуальна в настоящее время. Этой проблеме посвящено большое количество работ, и не только в психологии, но в физиологии, биохимии, психиатрии, социологии, философии. Однако, среди исследователей проблемы тревожности продолжаются споры о ее сути как устойчивого образования личности, о ее причинах и формах, о соотношении тревожности и страха. Впервые о проблеме тревожности в психологии заговорил З.Фрейд в своей работе «Страх», затем этим вопросом занимались такие исследователи как Прихожан А.М., Басов А.В., Савина Е.И., Захаров А.И., Лаврентьева Н.Н. и другие. К сожалению, в указанных работах не достаточно рассмотрен вопрос взаимосвязи внимания и тревожности в младшем школьном возрасте. В связи с этим, целью данного исследования заключается в выявлении зависимости между уровневыми характеристиками внимания и тревожностью. Предметом данного исследования являлась взаимосвязь уровневых характеристик внимания и тревожности младших школьников. Объектом исследования является эмоциональная и познавательная сфера психики младшего школьника В качестве гипотез мы выдвинули предположения о том, что уровневые характеристики внимания и тревожности взаимосвязаны у младших школьников; младшие школьники, относящиеся к разным типам внимания, различаются по степени проявления тревожности; Для достижения поставленной цели и проверки гипотез были определены следующие задачи: определить понятие и значение внимания в развитии личности младшего школьника; определить понятие тревожности и ее влияние на процесс внимания; измерить уровень развития устойчивости, продуктивности, переключаемости внимания; выяснить степень проявления различных видов тревожности; выявить зависимости, существующие между уровнем развития свойств внимания и степенью проявления различных видов тревожности младших школьников; выявить типы внимания младших школьников и сопоставить их по уровням тревожности; Достоверность и надежность полученных в ходе исследования данных обеспечивались применением разнообразных исследовательских процедур и приемов, взаимодополняющих методик, с сочетанием качественного и количественного анализа собранных данных.

В исследовании использовались методики, ориентированные на изучение уровня внимания и тревожности младших школьников. Методики исследования : «Детский вариант шкалы явной тревожности», «Шкала личностной тревожности для учащихся 10-16 лет», методики для определения переключения, устойчивости и продуктивности внимания. Практическая значимость данной работы состоит в том, что База исследования Исследование проводилось в школе 1666 ВАО г.Москвы в 3-ем и 4-ом классах (37 человек) Структура работы. Работа состоит из введения, теоретической части, эмпирического исследования, заключения, списка использованной литературы, приложения. ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В СВЯЗИ С ПРОЯВЛЕНИЕМ ТРЕВОЖНОСТИ. 1.1. Сущность внимания, его виды и свойства. Внимание проявляется в большей или меньшей степени в любой сознательной деятельности людей, включено в процесс восприятия, проявляется также в процессах памяти, мышления, воображения. Наличие внимания в деятельности человека делает ее продуктивной, организованной, активной. Не являясь самостоятельным психическим процессом, внимание выступает как активная сторона всей психической деятельности человека. В прошлом столетии и на современном этапе вопрос о внимании приобрел чрезвычайно многосторонний характер. Проблемам внимания посвящены работы таких психологов, как Выготский Л.С., Гоноболин Ф.Н., Добрынин Н.Ф., Крутецкий В.А., Павлов И.П., Рубинштейн С.Л. и др. Существует несколько точек зрения на природу внимания. Остановимся на некоторых из них. 1. Внимание есть результат двигательного приспосо6ления.(«Психология внимания», 2001г. ) Эффект внимания состоит в том, что некоторые ощущения или идеи получают особую интенсивность и ясность сравнительно с прочими ощущениями и идеями, притом эта особая интенсивность и ясность находятся до известной степени в нашей власти, так как мы можем по желанию переносить внимание с одного предмета на другой. (Крутецкий В.А.,1980) Эти черты присущи моторной теории внимания, представителями которой являлись Декарт, Феррьер, Рибо и др Т. Рибо считал, что внимание, независимо от того, является оно ослабленным или усиленным, всегда связано с эмоциями и вызывается ими. Состояния сосредоточенности внимания сопровождаются движениями всех частей тела: лица, туловища, конечностей. Двигательный эффект внимания по мнению Рибо, состоит в том, что некоторые ощущения, мысли, воспоминания получают особую интенсивность и ясность по сравнению с прочими, вследствие того, что вся двигательная активность оказывается сосредоточенной на них. В умении управлять движениями заключается и секрет произвольного внимания. Произвольно восстанавливая движения, связанные с чем-то, мы тем самым обращаем наше внимание.(Хрестоматия по вниманию,1986) Существует, также, моторная теория русского психолога Ланге Н.Н.(Хрестоматия по вниманию,1976) Он полагал, что постоянные колебания внимания можно объяснить теми движениями, которые производит человек при восприятии или представлении предмета. 2. Внимание есть результат ограниченного объема сознания.(Психология внимания,2001 ) С этой точки зрения рассматривали внимание главным образом Гербарт и Гамильтон.

Гербарт, исходя из своих недоказанных и даже иногда маловероятных принципов, пытался математически определить силу нового представления в зависимости от давления на него старых; Гамильтон указывает только, что если одно из представлений особенно интенсивно, то прочие тем самым вытесняются из сознания. 3. Внимание есть результат эмоций.(Психология внимания,2001) Так как интересными состояниями являются для нас эмоции или разнообразные чувствования удовольствия и неудовольствия, то внимание есть результат именно эмоций или эмоциональной окраски данного представления; чем эта окраска резче, тем представление интереснее для нас, или, иными словами, тем внимательнее мы к нему: интересность, эмоциональность и внимательность можно считать синонимами. Эта теория, особенно ярко развитая в английской ассоциационной психологии, верно указывает на зависимость внимания от интересности представления. 4. Внимание есть результат апперцепции. (Психология внимания,2001) Учение об апперцепции было развиваемо целым рядом немецких психологов: Лейбницем, Вольфом, Кантом, Вундтом. Лейбниц называет апперцепцией ясное и интенсивное сознание, сопровождающееся памятью и различением; Вольф и Кант полагают апперцепцию в акте самосознания; Вундт внес в понятие апперцепции волевой элемент. 5. Внимание есть особая активная способность духа. (Психология внимани,2001) Некоторые психологи, пораженные своеобразием явлений внимания, особенно тем, что при внимании волевое усиление ведет к прямому изменению интенсивности известного представления, считают внимание за первичную и активную способность. Эту теорию можно наблюдать в двух формах: старой, представителями которой были шотландские психологи Рид и Стюарт, считающие, что разумение и воля, разные способности, внимание же рассматривается как влияние воли на разумение; и современной, утверждающей, что внимание есть не результат, но сама сила (Джемс ), оно «есть чисто духовная активность и истинное fia воли (Бальдвин), что воля прямо влияет на силу данных представлений и это влияние есть первичное, дальнейшим образом неразложимое психическое действие». (ЭльконинД.Б., ВенгерА.А.,1988,с.56) Общей и наиболее характерной чертой теорий этих является утверждение, что волевые движения должны быть объяснимы из волевого внимания. 6. Внимание есть результат нервной задержки. (Психология внимания,2001) Теория внимания как нервного подавления желает объяснить основной факт внимания, а именно исключительное преобладание одного представления над другими, тем, что лежащий в основе первого физиологический нервный процесс задерживает или подавляет физиологические процессы, лежащие в основе других представлений и движений, результатом чего и является факт особой концентрации сознания. Сторонники этой теории Феррьер и Марилье. Имеется еще одна теория, которая связывает внимание с понятием установки. Она была предложена Д.Н. Узнадзе(Хрестоматия по вниманию, 1986). Он считает, что “внимание по существу нужно характеризовать как процесс объективации – процесс, в котором из круга наших первичных восприятий, т.е. восприятий, возникших на основе наших установок, стимулируемых условиями актуальных ситуаций поведения, выделяется какое-нибудь идентифицируясь, одно из них, становится предметом наших познавательных усилий и в результате этого ­наиболее ясным из актуальных содержаний нашего сознания”.

ГОРЬКОВСКИЙ ТЕАТР ЮНОГО ЗРИТЕЛЯ ИМЕНИ Н. К. КРУПСКОЙ - русский советский театр для детей. Создан в Нижнем Новгороде (ныне г. Горький) в 1928. С 1929 - стационарный т-р. Спектакли: "Созвездие гончих псов" Паустовского (1938), "Белеет парус одинокий" (1938) и "Сын полка" (1950) по Катаеву, "Сказка о правде" Алигер (1947), "Как закалялась сталь" (1948); "Аттестат зрелости" Гераскиной (1950), "Бронепоезд 14-69" (1957); "Город на заре" Арбузова (1958), "Именем Революции" Шатрова (1958), "В поисках радости" (1958) Розова, "Подвиг" Чеботарёва (1961), "Недоросль" (1928, 1952), "Горе от ума" (1937); "Сказка о царе Сал-тане" по Пушкину (1937, 1947), "Разбойники" (1935, 1956), "Ромео и Джульетта" (1951), "Мещанин во дворянстве" (1953), "Слуга двух господ" (1955); "Ворон" Гоцци (1957) и др. Большое внимание т-р уделяет произв. Горького; этапными для ТЮЗа были спектакли: "Алёша Пешков" (по 1-й части трилогии Горького - "Детство", 1948), "В людях" (1957), "Мещане" (1956). Для младших школьников пост. сказки ("Снежная королева", 1938, "Красная шапочка", 1939, Шварца, "Двенадцать месяцев" Маршака, 1950, и др.)

1. Возможные факторы влияния на характеристики термоусадочных пленок

2. Коррекция и развития свойств внимания у детей младшего школьного возраста

3. Влияние климатических характеристик на рассеивание вредных веществ в атмосфере на территории Иркутской области

4. Свойства внимания

5. Особенности развития памяти в младшем школьном возрасте

6. Понятие и свойства внимания
7. Влияние мониторов на зрение. Мониторы с электронно-лучевой трубкой (ЭЛТ) или жидкокристаллические (ЖК). Усталость глаз при работе с мониторами
8. Изменение физических характеристик почв под влиянием антропогенного фактора

9. Особенности речевых ошибок младших школьников в письменных творческих работах и пути их исправления

10. Влияние среды распространения на точностные характеристики оптических измерительных систем

11. Психологическая характеристика работы юриста

12. Определение влияния ассортимента ткани на основные технико-экономические показатели работы прядильного и ткацкого производства

13. Избранная рада и опричнина Ивана Грозного. Их влияние на развитие русской государственности в работах советских историков

14. Совет Европы: общая характеристика целей и структуры

15. Влияние использования схем, чертежей, иллюстраций на формирование ЗУН при обучении младших школьников решению задач на движение

16. Влияние самооценки на успешность обучения в младшем школьном возрасте

Багетная рама "Emma" (цветной), 40х50 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
698 руб
Раздел: Размер 40x50
Полотенце вафельное "Дельфинарий", банное, пляжное, 100х150 см.
Вафельное полотенце "Дельфинарий". Легкое и практичное полотенце удобно использовать на пляже, в бане и в бассейне. Плотность
304 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см
Крафт-бумага оберточная, в рулоне, 1,02х30 метров.
Являясь упаковочным материалом, крафт-бумага применяется для изготовления конвертов, мешков, пакетов и многого другого. В изделия из
899 руб
Раздел: Однотонная, голография

17. Формирование действия контроля в процессе работы над вычислительными приемами и навыками у младших школьников

18. Курсовая работа по дисциплине «Сырье и материалы рыбной промышленности» Технохимическая характеристика темного окуня

19. Влияние телевидения на формирование духовно-нравственных ценностей младших школьников

20. Влияние сократительных и релаксационных характеристик скелетных мышц на физическую работоспособность футболистов

21. Рискообразующие факторы: характеристика и влияние на риски

22. Влияние природы углеродных наполнителей на свойства и эксплуатационные характеристики обожженных анодов
23. Влияние фольклора на развитие музыкальных эмоций детей младшего школьного возраста
24. Изучение младшего школьного возраста в работах Бине

25. Внимание. Общая характеристика внимания

26. Влияние сократительных и релаксационных характеристик скелетных мышц на физическую работоспособность футболистов

27. Влияние ассортимента ткани на показатели работы прядильного и ткацкого производств

28. ОАО "Белагропромбанк", его характеристика и анализ работы

29. Медико-биологическая характеристика искусственного освещения с учетом класса точности зрительных работ

30. Применение наземных гравиметрических работ на медно-порфировом месторождении Кальмакыр с целью поисков штоков гранодиорит-порфиров

31. Влияние мотива и цели на квалификацию преступлений

32. Характеристика и работа с архиватором WinZip

Органайзер для планшета (2 кармана), 40х35 см.
Органайзер для планшета (два кармана под планшет по размерам, два кармана для игрушек) - предназначен для защиты обивки сидений и хранения
346 руб
Раздел: Прочее
Вожжи (поводок детский) "Baby BUM" № 3 (с ручкой и подмышечными валиками).
Детские вожжи (поводок) предназначены: для поддержки и страховки детей начинающих ходить, а также для страховки детей уже умеющих ходить
462 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи
Копилка-раскраска "Зайчик".
Набор для творчества. Копилка-раскраска. Пластиковая копилка легкая, приятная на ощупь, не бьется при падении и ее легко раскрашивать. В
324 руб
Раздел: Копилки

33. Исследование влияния нелинейности на характеристики двигателя

34. Влияние внешней среды на работу предприятия торговли

35. Характеристика ЗАО "Завод деревоизделий": цели, товар, продвижение

36. Влияние гормонов передней доли гипофиза на работу щитовидной железы

37. Влияние наследственных факторов на физическое и психическое развитие ребенка младшего школьного возраста

38. Влияние растворителя на качество, стабильность и биофармацевтические характеристики жидких лекарственных форм
39. Анализ организационных основ деятельности ООО "Прикладные системы", характеристика предприятия и выпускаемой продукции, определение целей деятельности
40. Влияние воспитательного климата семьи на становление личности младшего школьника

41. Влияние игры на межличностные отношения младших школьников

42. Влияние оценочной деятельности учителя на формирование учебно-познавательной мотивации младших школьников

43. Влияние СМИ на социальное развитие младшего школьника

44. Влияние утренней гимнастики на работоспособность младших школьников

45. Воспитательные возможности спортивной школы при работе с младшими школьниками

46. Приемы работы над развитием связной речи младших школьников

47. Работа классного руководителя с родителями младших школьников в современных условиях

48. Работа с младшими школьниками с задержкой психического развития

Патроны для рапидографа, черные.
Для копировальной бумаги, веленевой чертежной бумаги и чертежных досок. В комплекте: 3 штуки. Цвет: черный.
307 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Сувенир "Собака в шарфе", 15 см.
Год Собаки наступает в 2018 году. Фигурка большого, благородного пса выполнена из полирезины и отличается качественной прорисовкой
303 руб
Раздел: Животные
Писсуар для мальчиков "Лягушка" с прицелом.
Писсуар для мальчиков "Лягушка" с прицелом выполняет две важные функции. Во-первых, он помогает приучить мальчиков с самого
846 руб
Раздел: Прочие

49. Развитие внимания младших школьников с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности

50. Развитие творческих способностей младших школьников в процессе внеклассной работы по трудовому обучению

51. Характеристика младшего школьника с трудностями в общении

52. Влияние эстетического воспитания на формирование чувств и эмоций младших школьников

53. Изучение влияния внешних факторов на изменение поверхностных и структурных характеристик картона толщиной 1–1,5мм

54. Влияние внутренней позиции на поведение младших подростков
55. Влияние мотивации на результаты спортивной деятельности младших школьников
56. Влияние психодинамических особенностей личности (темперамента) на стилевые характеристики общения в зрелом возрасте

57. Влияние стиля руководства на удовлетворенность работой его подчиненных

58. Влияние успешности обучения на самооценку младшего школьника

59. Изучение внимания детей младшего школьного возраста

60. Организация психокоррекционной работы со страхами и тревожностью у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста

61. Психологическое консультирование родителей младших школьников (на примере диагностики степени тревожности и развития внимания)

62. Развитие внимания младших школьников на уроках природоведения с помощью создания проблемных ситуаций

63. Характеристика психологической готовности младшего школьника к средней школе

64. Основные направления работы психолога с родителями младших школьников

Набор мебели для каминной комнаты "Коллекция".
Красивая игрушка помогает ребенку развить свою фантазию, воспитывает художественный вкус. Кукольная мебель помогает развить
715 руб
Раздел: Гостинные
Электронная метеостанция "Синоптик Colored".
Электронная метеостанция «Синоптик Colored» позволяет измерить температуру и уровень влажности воздуха в комнате, имеет встроенный
450 руб
Раздел: Метеостанции
Пеленка Папитто (5 штук, ситец, 120x90 см).
Состав: ситец (хлопок 100%). Размер: 120x90 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
304 руб
Раздел: Пелёнки

65. Влияние родительских установок и реакций на проявление тревожности у детей младшего школьного возраста

66. Принципы и методы социальной работы, цели, задачи

67. Влияние качества топлива на работу двигателя внутреннего сгорания

68. Влияние температуры на спектральные и электрические характеристики светоизлучающих диодов

69. Исследование влияния физкультурного образования родителей на формирование физкультурного образования младшего школьника

70. Влияние дисперсности алюминия и каталитических добавок на характеристики горения систем на основе активного горючего-связующего
71. ОАО "Любанский сыродельный завод": характеристика выпускаемой продукции, оценка экономического состояния, работа по контролю качества
72. Сущность, цели и основные характеристики экономического роста

73. Учреждение "Гродненское областное управление МЧС Республики Беларусь", его характеристика и анализ работы в области оказания платных услуг

74. Деревянные конструкции (лабораторные работы)

75. Разработка основных разделов проекта производства работ

76. Кровельные работы

77. Tupolev 154M noise asesment (Анализ шумовых характеристик самолёта Ту-154М)

78. Общие виды работ, выполняемых на воздушных судах

79. Структура и алгоритмы работы спутниковых радионавигационных систем

80. Основные звездные характеристики. Рождение звезд

Кружка "Ниндзя".
Всем, кто очарован искусством японских самураев, наверняка понравится этот чайный набор: необычная глазастая кружка в тканевой чёрной
524 руб
Раздел: Кружки
Брелок "FIFA 2018. Забивака с подвесками".
Брелок с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: металл.
562 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом "Ирис", 256.
Кружка фарфоровая с ситечком для заварки, с подставкой под чайный пакетик и подносом. Объем: 256 мл. Материал: костяной фарфор, металл, пластик.
503 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца

81. Солнечная система в центре внимания науки

82. Характеристика звезд

83. Влияние космоса на современные информационные технологии

84. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

85. Влияние мяты на рост и развитие перца сладкого

86. Влияние биодобавок на продуктивность японского перепела
87. Влияние физических нагрузок на опорно-двигательный аппарат на примере плавания
88. Влияние 6-БАП на растения кукурузы при разном уровне засоления

89. Контрольная работа по физиологии

90. Влияние физических нагрузок на организм человека

91. Организация боевых действий подразделений войск ПВО СВ (Методические указания к самостоятельной работе студентов под руководством преподавателя по тактико-специальной подготовке)

92. Воспитательная работа с личным составом в период подготовки к воинской службе (Виховна робота з особовим складом у період підготовки до несення служби військ)

93. Природные пожары, их характеристика,особенности лесных пожаров

94. Организация и проведение спасательных работ в чрезвычайных ситуациях

95. Медико-тактическая характеристика зон радиоактивного заражения при авариях на АЭС

96. Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РАТАП

Полка для ванной (сиденье) (белый).
Материал: пластик. Длина: 680 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 40 мм. Выдерживает вес до 100 кг.
451 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Ручки гелевые "Lipari", 30 цветов.
Набор ручек гелевых. В наборе: 30 цветов (0,5 мм - 4 штуки, 0,8 мм - 6 штук, неон - 6 штук, флуоресцентные - 6 штук, металлик 1 мм - 8
311 руб
Раздел: Цветные
Подарочный набор "Покер", арт. 42449.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
1292 руб
Раздел: VIP-игровые наборы

97. Спасательные и неотложные аварийно-восстановительные работы в очагах поражения

98. Экономико-географическая характеристика Юга США

99. Австралия - экономико-географическая характеристика


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.