![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Искусство, Культура, Литература
Литература, Лингвистика
Своеобразие лирики Н. А. Некрасова |
Своеобразие лирики Н. А. Некрасова Николай Алексеевич Некрасов – это поэт-гражданин. Он всегда чувствовал свою ответственность перед обществом, что и отразилось в творчестве. Поэзия Некрасова непосредственно участвовала в деле освобождения народа от крепостной зависимости. Крестьяне стали главными героями первых стихотворений поэта. Здесь уже отчетливо звучат две основные интонации Некрасова: разоблачительная, сатирическая и скорбная, лирическая. Поэт горячо осуждает помещиков и чиновников. Вот что он пишет о сути государственных служащих, переосмысливая «Колыбельную» М. Ю. Лермонтова: Будешь ты чиновник с виду И подлец душой, Провожать тебя я выду – И махну рукой! В день привыкнешь ты картинно Спину гнуть свою Спи, пострел, пока невинный! Баюшки-баю. Некрасов подчеркивает, что люди, имеющие власть и богатство, думают только о себе. Они предатели своего народа. Благодаря подобным властителям, вся Россия напоминает следующую картину: Еду ли ночью по улице темной, Бури заслушаюсь в пасмурный день – Друг беззащитный, больной и бездомный, Вдруг предо мной промелькнет твоя тень! Таков мир поэта: социальные противоречия, жестокая борьба тружеников, неимущих и угнетенных, с нищетой, болезнями и смертью. В этом лирическом пространстве царят промозглая сырость, резкий, пронзительный ветер. Человек тут страшно одинок в своем несчастье. Никто ему не помогает, а судьба-злодейка все посылает испытания – одно тяжелее другого. Сюжеты стихотворений Некрасова – трагические: проводы рекрута, смерть ребенка, неравный брак. Вот, например, ямщик жалуется на жену: воспитанная в господском доме, обученная «всем дворянским манерам и штукам» она теперь не может жить как крестьянка, погибает от непосильного физического труда и, главное, от непонимания близких: Слышь, как щепка, худа и бледна, Ходит, тоись, совсем через силу, В день двух ложек не съест толокна – Чай, свалим через месяц в могилу За трагедией Груши открывается нам общее горе народа. Жизнь крестьян тяжела, сурова, и просто удивительно, как в этих условиях сумели они сохранить в себе множество прекрасных человеческих качеств: доброту, отзывчивость, ум и смекалку, талант, трудолюбие. Нельзя не верить в лучшее будущее такого народа – словно утверждает Некрасов в стихотворении «Железная дорога»: Да не робей за отчизну любезную Вынес достаточно русский народ, Вынес и эту дорогу железную – Вынесет все, что Господь ни пошлет! Некрасов страстно доносит до нас свои надежды. Он вообще был очень эмоциональным человеком. Это проявилось во всей его поэзии, в том числе – интимной. Стихи Некрасова о любви отличаются своим беспокойным напряжением, «мятежной страстью». Противоречивые чувства героев – это тоже их борьба с неблагополучным миром за счастье и радость жизни. Как правило, влюбленные вместе противостоят различным невзгодам. Но ссоры у них случаются, и они тоже нужны: после них страсть вспыхивает с новой силой и отступает прозаичность отношений: Если проза в любви неизбежна, Так возьмем и с нее долю счастья: После ссоры так полно, так нежно Возвращенье любви и участья Острота чувств Некрасова отразилась и в теме творчества.
Муза поэта поразила читателей непривычностью своего настроения. «Плачущей, скорбящей и болящей» предстает она перед нами. Это «Муза мести и печали», «неласковая», «угрюмая». Напев ее не может быть «сладкозвучен», потому что должен отвечать действительности: Еще стыдней в годину горя Красу долин, небес и моря И ласку милой воспевать Некрасов считает неуместными безмятежные лирические чувства – умиление, восторг, светлую грусть. Их вытесняют «озлобленность», «мрачность», «угрюмство». Любовь и ненависть едины в творчестве поэта, так как нельзя, любя мир и человека, не ненавидеть то, что калечит их. Поэтому Некрасов до конца остается верен формуле: То сердце не научится любить, Которое устало ненавидеть. Некрасов завершил свой творческий путь неожиданным признанием: Мне борьба мешала быть поэтом, Песни мне мешали быть бойцом В этих словах и заключается своеобразие его лирики. Неповторимость Некрасова возникла из главной потребности времени: соединить поэзию со служением обществу, народу. Список литературы
Тема стихотворения была новостью для отечественной поэзии; неожиданным и вместе с тем глубоко жизненным был его сюжет, во многом основанный на впечатлениях бездомной юности автора; непривычным был самый стих этой маленькой поэмы, певучий и протяжный, излюбленный некрасовский размер трехсложный дактиль, отмеченный долготой ударяемых гласных звуков. С волнением встретили «Еду ли ночью» в кружке Белинского. Тургенев писал 14 (26) ноября 1847Pг.: «Скажите от меня Некрасову, что его стихотворение <> меня совершенно с ума свело».[355] Позднее Чернышевский отмечал: «Оно первое показало: Россия приобретает великого поэта».[356] Стихи, появившиеся в первых номерах журнала, носили программный характер, ибо возвещали начало новой эпохи в развитии русской лирики. Это понимали в кружке «Современника». К программным стихам там по праву относили и собственно любовную лирику Некрасова. Тогда же появилось стихотворение «Если мучимый страстью мятежной» (1847), открывшее собой так называемый «панаевский цикл»; его особенности можно обнаружить уже в этом первом стихотворении непосредственность, даже резкость выражения чувства, подчеркнутая открытость признаний, мольба о прощении; и за всем этим ощущение подлинности любовной драмы, в основе которой вера в силу чувства, уважение к человеческому достоинству женщины
1. В чем своеобразие любовной темы в лирике А. С. Пушкина
2. В чем состоит трагедия Печорина?
3. Тема Родины в лирике Есенина
9. Традиции русской лирики в творчестве Н. А. Некрасова
10. Нравственный выбор в лирике Н. А. Некрасова
11. Художественное своеобразие лирики Б. Пастернака
12. Своеобразие лирики Б. Пастернака
13. «Проза любви» в лирике Н. А. Некрасова
14. Образ русской природы в лирике Н. А. Некрасова
15. Своеобразие любовной лирики А. А. Блока
16. Что открыла мне лирика Сергея Есенина?
17. Любовь к человеку в лирике Н. А. Некрасова
18. Родина и революция в лирике С. А. Есенина
20. Свет России в лирике С. А. Есенина
21. Картины родной природы в лирике Н. А. Некрасова
25. В поисках народного счастья (по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо")
26. Тема родины и природы в лирике С. Есенина
27. Городская лирика Некрасова
28. Тематика и творческая манера лирики Некрасова
29. Использование местных диалектов с. Константиново в ранней лирике С.А. Есенина
30. Своеобразие поэтики С. Есенина
31. Любовная лирика в творчестве С. Есенина
32. Мордовская народная музыкальная культура: жанры, своеобразие и быт
33. Народное хозяйство Украины
34. Роль и значение машиностроительного комплекса в структуре народного хозяйства России
35. Химическая промышленность, ее отраслевой состав и значение в народном хозяйстве страны (РФ)
36. Изменение системы государственного управления народным хозяйством в 1957г.
37. Заселение Владимиро-Суздальской земли славянами. Образование великорусской народности
41. Народные традиции в современном костюме
42. Специфика народного орнамента русских
43. Специфика народного орнамента русских
44. Пушкин: Биография; Народность сказок Пушкина; Всемирность Пушкина (критика)
45. Своеобразие поэзии М. Волошина
46. "Страшный мир" в лирике А.А.Блока
47. Илья Ильич Обломов – "коренной народный наш тип"
48. Тема дружбы и образы друзей в лирике Пушкина
49. Тема Родины в лирике А.А.Блока
50. Идейное и художественное своеобразие романа Ф.М.Достоевского "Преступление и наказание"
52. "Освобожден народ, но счастлив ли народ ?" по поэме Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
53. Взаимоотношения Некрасова и Белинского
57. По статье Писарева "Лирика Тютчева"
58. Путь среди революций (Блок-лирик и его современники)
60. Типы и функции обращений в лирике А. Блока
61. Поэма Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
62. Фольклорные мотивы в поэме Н.А. Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"
63. Философская лирика Твардовского
64. Тема свободы в лирике Пушкина
65. Идейное и художественное своеобразие романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
66. Мятежный дух в лирике Михаила Юрьевича Лермонтова
67. Идейно-художественное своеобразие и специфика конфликта в трагедии У.Шекспира “Макбет”
69. Идеал общественного деятеля в стихотворении Некрасова "Памяти Добролюбова"
73. Тема любви в лирике Маяковского
74. Жизненный и творческий путь Сергея Александровича Есенина
75. Основные мотивы лирики в творчестве А. А. Фета
77. Народные выступления, возмущения, заговоры в Англии в период Реставрации Стюартов
78. Коренные народности севера: история, культура, быт
79. Народные и церковные праздники старой Москвы
80. МЕТОДЫ НАРОДНОЙ МЕДИЦИНЫ. ЗАКАЛИВАНИЕ ОРГАНИЗМА
81. К.Д. Ушинский о народном учителе и его подготовке
82. Формирование интереса подростков к народной музыке через их участие в фольклорных ансамблях
85. Взаимоотношения мужчины и женщины в белорусских народных сказках
89. Методы научного анализа размещения и территориальной организации народного хозяйства Украины
90. Чем держалось единство России?
91. Личность и народные массы: роль в истории
92. Народное образование в годы семилетки
93. Народные выступления, волнения и заговоры в Англии
94. История народного хозяйства
95. Народное образование Сибирского края
96. Образование казахской народности
98. Народные предания как источник для изучения этнической истории киргизов Центрального Тянь-Шаня
99. Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 г.г.)