Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Первые сюжетные игры малышей

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

Первые сюжетные игры малышей Галигузова Л. Н. Среди всех игр и забав малышей особое место занимают игры с сюжетными игрушками, в которых ребенок пытается воспроизводить те действия взрослых, которые он наблюдает в своей повседневной жизни. С самого раннего возраста для ребенка привлекательно все, что делают взрослые, у него рано появляется стремление жить общей жизнью с ними. Он хочет делать то же и так же, как они. Тенденция подражать старшим лежит в основе появления в раннем возрасте особого вида детской деятельности – сюжетной игры, в ходе которой ребенок в условном плане, "понарошку" может действовать как взрослый. Особенность таких действий заключается в том, что в них воспроизводится процессуальная сторона деятельности взрослых, их повторяемость, а результат является мнимым, воображаемым. В сюжетных играх ребенок чаще всего воспроизводит ситуации, в которых он является объектом воздействий взрослых (мамы, папы, врача, парикмахера), переносит реальные бытовые действия на игрушечные персонажи (кукол, медвежат, собачек и пр.). Как правило, ребенок отражает в игре то, что он видит вокруг себя, то, что с ним происходит, о чем узнает из книжек, детских фильмов. Становление сюжетной игры - одна из главных линий развития детей раннего возраста. Ее значение в психическом развитии ребенка трудно переоценить, так как она оказывает влияние на все его стороны. Игра – одно из важных средств познания окружающего мира и социального развития детей: в ней они знакомятся с разными видами деятельности взрослых, учатся понимать чувства и состояния других людей, сопереживать им, приобретают навыки общения со сверстниками и старшими детьми. Она способствует обогащению чувственного опыта ребенка, развитию наглядно-образного мышления, воображения, речи. В ней закладываются основы творчества. В то же время это легкая и радостная для малыша деятельность, доставляющая ему удовольствие и поддерживающая его хорошее настроение. Сюжетная игра возникает не сразу, на протяжении раннего возраста она проходит несколько этапов развития. Становление основных элементов игры происходит на втором году жизни ребенка. Первые игровые действия малыш совершает под руководством взрослого: подносит ложку ко рту куклы, причесывает ее, баюкает. Вначале он играет с небольшим количеством игрушек, чаще всего с теми, действия с которыми ему показала мама или бабушка. Постепенно круг игровых предметов расширяется, возникает перенос действий с одного предмета на другие, похожие на него. Так, если в год малыш укладывает спать только ту куклу, которую убаюкивала мама, то через некоторое время он начинает делать то же самое с другими игрушками, которые есть в его игровом уголке. Таким образом, возникают обобщенные действия, в которых ребенок действует "как мама". Со временем увеличивается число игровых сюжетов. Все больше растет интерес ребенка к играм с сюжетными игрушками, малыш начинает играть не только по инициативе взрослых, но и по собственному побуждению. В этом возрасте он действует преимущественно с реалистическими игрушками, т.е. с теми, которые имеют сходство с реальными предметами (например, с игрушечной посудой, кроваткой, с игрушками из специальных наборов для игры в парикмахерскую, больницу и пр.)

. Однако после полутора лет ребенок с помощью взрослого уже может совершать некоторые простые действия с предметами-заместителями (например, подражая взрослому, кормить куклу палочкой вместо ложки, кубиком вместо хлеба). Итак, на втором году жизни у ребенка появляется и увеличивается интерес к играм с сюжетными игрушками, малыш с удовольствием подражает игровым действиям взрослого, умеет самостоятельно воспроизводить некоторые игровые эпизоды. В то же время самостоятельная игра ребенка в этом возрасте кратковременна, игровые действия хаотичны, их последовательность случайна, они часто переплетаются с манипуляциями. Поэтому так необходимо участие взрослого на этапе становления игры. Что нужно делать взрослому, чтобы ребенок научился играть? Прежде всего, следует обогащать жизненный опыт ребенка, из которого он будет черпать сюжеты для своих игр. Привлекайте его внимание к занятиям взрослых, обсуждайте и комментируйте их (например, "бабушка готовит вкусную еду", "мама укладывает ребенка спать", "папа купает малыша, гуляет с ним" и пр.) Помните, что первые игровые действия ребенка возникают из подражания игре взрослого. Недостаточно просто купить малышу куклу и предметы ухода за ней. Очень долго действия с этими игрушкам будут оставаться на уровне простых манипуляций. Разыгрывайте перед ребенком небольшие сюжеты с куклами и животными, показывайте игровые действия с ними. Например, посадите куклу на стульчик и обратитесь к ней: "Ляля, пора кушать. Вот тарелочка, вот ложечка. Давай я тебя покормлю кашкой". Кормите куклу и разговаривайте с ней так же, как вы разговариваете со своим сыном или дочкой. Одновременно с этим вовлекайте малыша в свою игру: попросите помочь покормить куклу, распределяйте с ним игровые действия. Можно сказать так: "Машенька, давай вместе покормим куклу? Я дам ей кашку, а ты напои ее чаем вот из этой чашечки". Постепенно вводите в игру новые персонажи и предметы (например, скажите: "Посмотри, киска сидит грустная, она тоже хочет кушать. Давай дадим ей молочка на блюдечке?"). Постепенно расширяйте круг ситуаций, которые можно отображать в игре. Если ребенок еще совсем мал, эти ситуации будут разрозненными. Малыш может долго катать куклу в коляске, или без конца причесывать ее, или купать в ванночке, застревая на одном и том же действии. Ваша задача - не прерывая игры ребенка, постараться разнообразить ее. Если вы видите, что ребенок без конца кормит куклу, спросите у него: "Может быть, куколке пора спать? Где ее кроватка?". Тем самым вы подтолкнете малыша к новым игровым действиям. Если вы сами инициируете совместную сюжетную игру, старайтесь организовать ее как целостную ситуацию, воспроизводящую последовательность нескольких реальных событий, а не как обучение ребенка отдельным игровым действиям. Маленькие дети еще не умеют планировать свою деятельность. Их действия ситуативны и побуждаются теми предметами, которые попадаются им на глаза: увидел расческу – причесал куклу, увидел утюжок – начинает гладить все, что лежит на столе. Долгое время ребенка будет вполне устраивать такая игра. Однако вы можете время от времени предлагать ему более сложные образцы игры, договариваясь с малышом о том, как вы будете играть.

Например: "Давай, мы сначала сварим суп, потом покормим мишку, а потом положим его спать", или: "Ляле пора купаться. Давай вымоем ее в ванночке, потом вытрем полотенцем, потом причешем, а потом погуляем с ней". Если малыш согласится так играть, помогите ему придерживаться той последовательности действий, о которой договорились. Но ни в коем случае не требуйте от него неукоснительно следовать вашим указаниям. Игра – это не занятие, а овладение сложными сюжетами происходит далеко не сразу. Даже в младшем дошкольном возрасте игра не всегда разворачивается по предварительному плану и представляет собой цепочку разрозненных игровых действий. Предлагая малышу поиграть, старайтесь сделать игру интересной для него, поэтому сами играйте с увлечением. Чаще вспоминайте свой детский игровой опыт, свои переживания во время игры. Сюжетная игра предполагает не бездушное манипулирование игрушками, а, прежде всего, взаимодействие между персонажами. Вместе с ребенком одушевляйте кукол и животных: придумайте для них имена, обращайтесь к ним с вопросами, отвечайте за них, комментируйте свои действия и действия персонажей. Вовлекайте ребенка в разговор с куклами, задавайте ему вопросы от лица кукол и животных, инициируйте его ответы. Если малыш еще не умеет говорить, отвечайте за него. Со временем он начнет повторять ваши слова, произносить собственные. Постепенно вводите в игру предметы-заместители, например, используйте вместо ложки палочку, вместо хлеба кубик, вместо яблочка шарик и пр. Это будет способствовать развитию воображения ребенка. Поощряйте игровую инициативу ребенка. Если он приносит вам свои игрушки и просит поиграть с ним, обязательно выполните его просьбу. Старайтесь соблюдать важное правило: не превращать игру в занятие. Избегайте поучающего тона и замечаний. Старайтесь обогащать игру ребенка ненавязчиво, не прерывайте ее, а подключайтесь к ней в качестве равноправного партнера. Если взрослые уделяют специальное внимание организации сюжетных игр ребенка, то уже к двум годам у малыша развивается достаточно выраженный интерес к игре, игровые действия постепенно теряют исключительно подражательный характер, малыш начинает активнее варьировать игровые действия, иногда использовать предметы-заместители. На третьем году жизни ребенка его игра становится более самостоятельной, разнообразной и богатой по содержанию. Обогащается ее эмоциональная окраска, увеличивается продолжительность. Теперь уже ребенку не столь необходимо постоянное участие взрослого: игрушки сами начинают стимулировать игровые действия с ними. На смену разрозненным игровым действиям приходит последовательная и самостоятельная "проработка" выбранного сюжета, включающая множество разнообразных действий, их постоянные повторения и вариации с использованием различных предметов. Но, пожалуй, главное достижение в игровой деятельности в этом возрасте – бурный рост воображения. Это выражается в резком увеличении по сравнению с предыдущим периодом замещающих действий. Если на втором году жизни замещения одних предметов другими носят преимущественно подражательный характер, дети третьего года уже способны придумывать их самостоятельно, проявляя подчас большую изобретательность и настоящее творчество.

Размещайте в альбоме первые рисунки ребенка. Не забывайте фиксировать его первые шаги, первые звуки и слова, новые достижения, смешные моменты. Мне очень нравится, что в этом альбоме есть карта прорезывания зубов, где вы можете отмечать даты. Помимо этого, очень удобна специальная страничка для записи прививок, ведь в поликлиниках так часто теряются медицинские карточки детей. На память поместите в альбом первые постриженные волосики малыша, нарисуйте отпечатки ступни и ладошки. В некоторых альбомах есть страничка для размещения браслетки малыша из роддома. Пусть бабушка и дедушка обязательно напишут пожелания своему любимому внуку. Можете изобразить семейное древо бабушку, дедушку, маму, папу, братьев, сестер, тетю, дядю Я уверяю вас, этот альбом будет по-настоящему драгоценным подарком, который ваш ребенок получит от любящих родителей. Глава 3. Комната вашего ребенка Немаловажную роль в становлении личности ребенка играет детская комната. Если вы хотите, чтобы вашим детям сопутствовала удача, обратите внимание на расстановку вещей в их комнате

1. Общение детей в сюжетно-ролевой игре

2. Сюжетно - ролевые игры как условие развития социальной адаптации ребенка

3. Психолого-педагогические условия развития креативности у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры

4. Исследование развития сюжетно-ролевых игр старших дошкольников

5. Роль воспитателя в обогащении содержания сюжетно-ролевых игр детей старшего дошкольного возраста

6. Формирование взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста в сюжетно-ролевых играх
7. Формирование речи у дошкольников в сюжетно–ролевой игре
8. Влияние сюжетно-ролевой игры на мотивацию дошкольников

9. Обучение сюжетно-ролевой игре дошкольников с интеллектуальной недостаточностью

10. Первые люди на Луне

11. Витус Беринг. Первая Камчатская Экспедиция

12. Определения суда первой инстанции

13. Тамбовский край в первой русской революции

14. Россия в эпоху правления Петра Первого

15. Детство и первая молодость Иоанна IV

16. Кодификация Русского Права в первой половине XIX века

Пакеты фасовочные в евроупаковке, 25х40 см (1000 штук), 10 мкм.
Пакеты фасовочные из пищевого полиэтилена низкого давления, используется для фасовки, хранения и перевозки пищевых и непищевых
481 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Планшет для пастелей "Бабочка" А3, 20 листов.
Планшет для пастелей "Бабочка" на жесткой подложке - незаменимый помощник художника. Благодаря жесткому основанию, бумага на
320 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Шкатулка музыкальная "Сидящая балерина".
Музыкальная шкатулка для украшений с классической музыкой. Когда шкатулка открыта - звучит музыка и фигурка кружится. Необычное зеркальце,
1511 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные

17. Реформы Петра Первого

18. Первая победа Красной Армии в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.

19. Первая российская конституция

20. Сибирь в первой половине 19 века

21. Первые шаги к перестройке – развалу страны

22. Н.Ф.Катанов - первый хакасский учёный
23. Первые европейские университеты и наука
24. Роман А.Н.Толстого "Петр Первый"

25. Литература русского зарубежья первой половины XX века (По произведениям В. В. Набокова)

26. Первый роман о Салавате Юлаеве (Злобин)

27. Первые годы У. Шекспира в театре. Начальное творчество У. Шекспира

28. Сюжетно-композиционные особенности и образная система поэм Гомера "Одиссей" и "Илиада"

29. Начальный этап обучения игры на аккордеоне

30. Первая мировая война

31. Пётр первый

32. Первый президент России Борис Николаевич Ельцин

Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов.
Тонкий карандаш с трехгранной формой корпуса. Грифель 2,5 мм. 12 цветов.
443 руб
Раздел: 7-12 цветов
Домик игровой с забором.
Дом предназначен для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас на вашем садовом
10536 руб
Раздел: Домики и комплексы
Стиральный порошок с ферментами "Top Home", 900 г.
Порошок устраняет самые трудновыводимые и застарелые пищевые и технические пятна и убивает бактерии, делая белье идеально чистым.
353 руб
Раздел: Стиральные порошки

33. Петр Первый

34. Первые Романовы

35. Причины поражения Красной армии в первый период ВОВ

36. Политическое развитие государства в годы правления первого президента

37. Эмиграция первой волны

38. Первые эмансипированные женщины
39. Развитие образования в Пермяцком крае в конце XIX – первой трети XX веков
40. Исторический опыт реформаторской деятельности самодержавия в первой половине XIX в.

41. Научная революция Галилея - первый шаг к современной науке

42. Первая мировая война

43. Рождение Российской Империи и реформы Петра Первого

44. Россия и первая мировая Война

45. Иван Иванович Ползунов – первый русский теплотехник

46. Олимпийские игры Древней Греции

47. Что говорят мифы и легенды об истории Олимпийских игр

48. Первые шаги российского парламентаризма: задачи и причины роспуска I Государственной думы (май - июнь 1906г.)

Трамвай.
Детский трамвай незаменимый подарок для каждого мальчика. Доставит удовольствие как юным искателям приключений, так и взрослым любителям
720 руб
Раздел: Автобусы, троллейбусы, трамваи
Настольная игра "Выдерни морковку".
Игра позволит вам интересно провести время в кругу семьи и друзей! Зайцы устраивают соревнования за морковкой, которая растет на верху
1790 руб
Раздел: Игры с фигурками
Уничтожь меня! Уникальный космический блокнот для творческих людей. Смит Кери
Перед вами книга-сенсация, проданная миллионными тиражами по всему миру. Поздравляем, теперь и вы сможете приобщиться к разрушительному
314 руб
Раздел: Блокноты оригинальные, шуточные

49. Как играть в игры с помощью модэма

50. Курсовая работа по основам программирования. Игра "Паровоз"

51. Создание игры

52. Программ-игра «Морской бой», с использованием анимированных графических объектов и возможностью управлять их движением с помощью клавиатуры

53. Математические игры и головоломки

54. Военные игры. Игры преследования
55. Оказание первой медицинской помощи при открытом переломе нижней трети костей голени
56. Характеристика и значение деловых игр в медицине

57. Роль игр для закрепления звуков Р, Ръ и Л, Лъ

58. Кровотечения. Первая медицинская помощь

59. Воспитание детей в игре

60. Дидактические игры и их применение на уроках английского языка

61. Значение игры для всестороннего развития ребёнка

62. Игра – как вид деятельности у детей дошкольного возраста

63. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

64. Роль компьютерных игр в успешной адаптации младших школьников к условиям школы

Деревянная развивающая игрушка "Торт".
Деревянный торт - игрушка не только интересная, но и полезная. Торт разрезан на 6 кусков. Каждый кусок - это пирамидка, состоящая из 5
807 руб
Раздел: Продукты
Средство моющее для стирки белья биоразлагаемое "Synergetic", 5 л.
Высококонцентрированное профессиональное средство для стирки любых видов тканей. 100% смываемость, не остается на одежде. Эффективно для
1111 руб
Раздел: Гели, концентраты
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: голубой).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2900 руб
Раздел: Беговелы

65. Особенности использования дидактических игр при обучении в начальной школе

66. Теоретические основы игры дошкольника

67. Итоги и цена первых пятилеток

68. К вопросу о причинах поражений Красной Армии в первый период Великой Отечественной войны

69. Йохан Хейзинга "Игра"

70. События на Кавказе в контексте "Большой игры"
71. Отчет по первой производственной (строительной) практике на муниципальном предприятии «Зеленхоз»
72. Первый автомобиль России. Биография изобретателей

73. Насилие в компьютерных играх и его влияние на психику человека

74. Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения

75. История становления демографии и первые переписи населения в Великобритании

76. Правильное оказание первой медицинской помощи

77. Обзор Олимпиад и Олимпийских игр 60-64 г

78. Олимпийские игры древности

79. Олимпийские игры

80. Прикладное плавание. Оказание первой помощи пострадавшему на воде

Матрешка 5 в 1 (Д-282).
Игрушка из натуральной древесины. Матрешки: 5 в 1. Игрушка расписана цветными красками. Цель игры: развитие мелкой моторики, координации
435 руб
Раздел: Матрешки
Набор цветных карандашей "Noris Club", акварельные, 36 цветов, с кистью.
Детские цветные акварельные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное
859 руб
Раздел: Акварельные
Мозаика.
50 фишек. Размер поля: 24 х 35 см. Размер фишки: 40 х 45 х 14 мм. Материал: полипропилен.
450 руб
Раздел: Пластмассовая

81. Олимпийские игры 1908 года

82. Олимпийские игры Древней Греции

83. Подвижные игры

84. Первая научная революция. Гелиоцентрическая система мира(Концепции современного естествознания)

85. Апории Зенона и первая теоретическая постановка проблемы бесконечности

86. Ликвидация последствий первой мировой войны в ведущих странах мира
87. Оценка финансового состояния организации на примере предприятия в стратегической деловой игре "Никсдорф Дельта"
88. Деловые игры в поцессе обучения

89. Путь к Первой мировой

90. Поместное войско (конец XV - первая половина XVII вв.)

91. Обеспечение русской армии (конец XV - первая половина XVII вв.)

92. Военное управление и комплектование русского войска (конец XV - первая половина XVII вв.)

93. Ратная служба тяглого населения (конец XV - первая половина XVII вв.)

94. Особенности культуры жизнеобеспечения немцев в условиях иноэтничного окружения (Верхнее Приобье, первая треть XX в.)

95. Первая демидовская дорога

96. Тайна исчезновения первого поселения англичан в Америке

Папка для рисования на молнии "Фиолетовый узор", А3.
Папка для рисования на молнии. Формат: А3. Материал: пластик.
413 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Карточки Первого Года (20 карточек).
Карточки Первого Года – совершенно новый способ наблюдать, как растет и меняется малыш от месяца к месяцу. Нужно просто заполнить карточку
352 руб
Раздел: Прочее
Карандаши цветные "ColorPics", 36 цветов + точилка.
Ударопрочные цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Шестигранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт.
313 руб
Раздел: Более 24 цветов

97. Национальное движение в Галиции и Надднепрянской Украине в годы Первой мировой войны

98. Россия при первых преемниках Петра I

99. Первая война России c Францией в эпоху Наполеона (1799 - 1800 г.)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.