Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Медицина Медицина

Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля и методы составления тестовых заданий; их практическое применение при обучении студентов зубоврачебного отделения

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады

План: 1. Введение. 2. Понятие о психологии научения, личности. 3. Психолого-педагогические особенности тестовой формы контроля. 4. Методы составления тестовых заданий и их практическое применение при обучении студентов зубоврачебного отделения. Введение. В психологии научение - приобретенное поведение процесс и результат формирования индивидуального опыта (знаний, умений). В процессе жизни научение уступает место учению, т.е. приобретению опыта в деятельности, направляемой собственными мотивами и целями. Согласно мнению советских психологов. Обучение (тренировка) ведет за собой научение, опираясь на его достижения. Особенно это касается психического развития - целостного изменения личности, ее взглядов, чувств, способностей. Эффективность научения проявляется в усиленной деятельности индивидуума. Однако, некоторые виды поведения, приобретенные в особом состоянии сознания, могут на проявляться в состоянии активного бодрствования. Наоборот, если научение протекало при нормальном уровне сознания, то приобретенный навык может быть нарушен при особых эмоциональных состояниях . Так стресс экзамена может буквально парализовать умственную деятельность некоторых студентов. Однако, в состоянии повышенной активации некоторые действуют с максимальной эффективностью (эффект аудитории). Итак, научение - процесс и результат формирования индивидуального опыта. Один из типов приобретенного поведения, т.е. поведения, в котором наступили относительно стойкие изменения. Психодиагностика применяется в обучении как практическая и теоретическая дисциплина. Психодиагностика - это средство развития и средство получения информации. Информацию можно получить о первоначальном уровне знаний учащихся, о происшедших переменах . На основании полученной информации прогнозируется дальнейшее изменение уровня обучения. Совершенно недопустимы фактические ошибки при составлении тестов (путаница в именах, датах, названиях, формулировках, цифрах, цитатах, описаниях, оценках, выгодах и т.п.). Так, опытный лектор рассказал однажды такую историю: "Когда я только начинал выступать с лекциями, со мной произошел тяжелый случай. Во время лекции я привел цитату: " Кто не ищет дружбы с ближним, тот себе заклятый враг!" и сказал, что эти слова принадлежат поэту Низами. Я был почему-то уверен, что это Низами, а не другой поэт. В зале с места поднялся солидный пожилой гражданин и гром ко сказал: "Стыдно, молодой человек, не знать таких вещей! Разве эти слова принадлежат Низами?" Я растерялся. Что делать? А гражданин посмотрел на меня с открытым презрением, огорченно махнул рукой и вышел из зала. С тех пор прошло более двадцати лет, а мне до сих пор стыдно. Одно дело перепутать Низами с Шота Руставели в беседе с приятелем, другое дело - во время публичной лекции. Теперь перед каждой лекцией я твержу себе: "Помни о Низами". Всегда самым тщательным образом проверяю факты и если в чем-нибудь не уверен - обязательно разберусь по первоисточникам". Данный пример в полной мере относится и к аккуратности при составлении тестов. Фразовая определенность предполагает такое построение отдельной фразы (суждения), при котором совершенно ясно для тестируемого обозначены как предметы мысли, так и связи между ними.

Это требование наиболее часто приходится применять по отношению к содержанию понятий, основным аргументам, выводам, особо важным и трудным для понимания положениям, главным тезисам теста и т.д. Для достижения такой определенности логика рекомендует пользоваться приемами определения и деления понятий, разъяснениями смысла слов, указаниями, описаниями, характеристиками, сравнениями, расчленениями целого на части, обозначениями каждого элемента суждения словом и т.д. Набор средств здесь весьма широк и разнообразен, однако при решении вопроса о выгоде того или иного средства составитель тесов должен опираться также и на знания психологии своих учащихся и учитывать значимость той или иной мысли в общей структуре содержания теста. Так, например, тесты на познавательные процессы наиболее эффективны в их индивидуальном применении и при хорошей подготовке исследователя. При тестировании на сравнение понятий в анализе учитывается то, насколько испытуемый может выделять существенные признаки сходства и различия понятий, что ему дается легче - нахождение сходств или различий. Тот факт, что раньше созревает различие, а затем обобщения, свидетельствует о смене психологических операций, переходе от наглядных форм мышления к словесно-логическому обобщению. Методика выделения существенных признаков используется для исследования особенностей мышления, способности дифференцировать существенные признаки предметов или явлений от несущественных, второстепенных. По характеру выделяемых признаков можно судить о преобладании того или иного стиля мышления: конкретного или абстрактного. Методика "исключения лишнего" имеет цель исследовать способности учащегося к обобщению, абстрагированию, умению выделять существенные признаки. В современном психолого-педагогическом понимании тест - это стандартизированная методика исследования, в основе которой лежит специально подготовленный и испытанный набор заданий, позволяющих объективно и надежно оценить исследуемые качества и свойства на основе использования статистических методов. Испытывая большую потребность в дидактических тестах, педагоги пытаются создать собственные, так называемые неформальные тесты для своих конкретных целей и групп. Неформальный дидактический тест - метод педагогической диагностики, создается педагогом с целью максимально объективно зафиксировать результаты планируемого им процесса обучения в своей группе и использовать его в своей педагогической практики. Общая структура тестового задания. Т = Где: И - инструкция - указания о том, что испытуемый должен сделать, каким образом. З - задание на деятельность - вопрос. ВО - варианты ответа - служат для выбора учащимся. ЧСО - число существенных операций тестового задания - служит для преподавателя (выявление количества правильных ответов), учащемуся для ориентира. Э - эталон для точного определения преподавателем усвоением учащимся. Структуры разноуровневых тестовых заданий. Тест I уровня. Содержит в явном виде все компоненты задачи. Учащийся должен дать заключение об их совместимости. = Где: З - задача Ц - цель, достижение которой возможно с помощью определенных действий (Д), определенной ситуации (С).

Тесты I уровня усвоения состоят из заданий: 1). На опознание - вид тестового задания наиболее точно определяет естественную ситуацию действия. Прямо ставит вопрос на узнавание. Задание должно тестировать только один фрагмент знаний, а вопрос формулироваться таким образом, что можно было дать недвусмысленный ответ. Пример: Можно ли использовать серебряную амальгаму в качестве постоянной пломбы для 1 ? Ответы: Да Нет. Эталон: 2 Р = 1 Где: Р - решение. 2). На различие - выполнение заданий осуществляется в условиях, когда "помехи", создаваемые рядом стоящими вариантами ответа, с одной стороны, затрудняют выбор правильного решения, а с другой - контрастируют с ним. Все дистракторы содержат элемент правильного ответа. В этих заданиях из списка возможных решений (3-6) предлагается выбрать одно или несколько. Пример: Назначение стоматологического зеркала Ответы: 1.Фиксация губ, языка. 2.Медикаментозная обработка. 3.Удаление зубного налета. 4.Фиксация пальцев врача. Эталон: 1 Р = 4 (Выбор нескольких правильных ответов) Применение 3% р-ра хлорамина: Ответы: 1.Стерилизация зеркала. 2.Дезинфекция плевательниц. 3.Обработка рук (перчаток). 4.Борьба с туберкулезной инфекцией. Эталон: 1,2 Р = 4 3). На классификацию - дальнейшее развитие многократного опознания и различия. Испытуемому предлагается восстановить соответствие между элементами двух списков. Выявляется подробная фактическая информация. Число правильных ответов равно числу сопоставлений и числу существенных операций тестового задания. Тестовое задание с классификацией с одинаковыми списками элементов. Установите соответствие: Группы пломбировочных материалов: Представители: Для временных пломб а). Дайкал. Для лечебных прокладок. б). Эндометазон. Для заполнения корневых каналов. в). Темпопро. Эталон: 1В, 2А, 3Б. Р = 3 Тестовое задание на классификацию с разными списками элементов. Установите соответствие: Группы зубных паст: Виды: Фторосодержащие а). "Семейная" Солевые б). "Прима" 3. Для заполнения корневых в). "Бленд-а-мед" каналов г). "Поморин" д). "Ремодент" Эталон: 1В, 2А, 3Б. Р=3 Число входных данных одного списка не должно превышать десяти. Все списки и вопросы должны помещаться на одной странице. Выполнение тестовых заданий I уровня усвоения - это репродуктивная деятельность при внешне заданном алгоритмическим описанием с "подсказкой", условно названная ученическим уровнем деятельности. Тесты II уровня содержат лишь цель и ситуацию, а учащимся надо воспроизвести подходящую деятельность по памяти для достижения заданной цели в заданной ситуации. Это - алгоритмический уровень деятельности. = Тесты II уровня усвоения включают задания: 1). На подстановку (тесты - подстановки) В этом виде задания пропущено слово, фраза, формула и т.д. Испытуемый должен заполнить промежуток, давая свои ответы. Число существенных операций равно числу подстановок. Слова должны подбираться тщательно и быть точными ("Помни о Низами!") Пример: Заполните пропуски При глубоком кариесе термометрия ., реакция на электрический ток . Эталон: болезненна; 2-6 мк А. Р = 2 2). Конструктивные задания - вид тестового задания, требующий самостоятельного создания (конструирования) ответа.

Психическое развитие детей с общим недоразвитием обычно в целом протекает более благополучно, чем развитие их речи. При алалии имеют место различные речевые и неречевые, в том числе психолого-педагогические особенности, между которыми существуют сложные опосредованные отношения. В симптоматике расстройств при алалии, как установлено в последнее десятилетие в связи с развитием патопсихологии и психолингвистики, преобладающими являются языковые нарушения. Среди неречевых расстройств при алалии все исследователи отмечают наличие в той или иной мере выраженных моторных, сенсорных, психопатологических симптомов разного характера и в разной степени выраженных. Исследователями описаны разные варианты двигательных, сенсорных, интеллектуальных, эмоционально-волевых нарушений при дизартрии. Проблема личности детей с нарушением темпоритмической стороны речи, в том числе и заикающихся, традиционно рассматривается в двух планах: во-первых, именно определенные личностные особенности способствуют возникновению заикания, а во-вторых, возникнув, нарушение вызывает разнообразные личностные особенности

1. Особенности воспитания детей игрой

2. Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков

3. Физическое воспитание детей - дело всего педагогического коллектива

4. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

5. Психолого-педагогическая диагностика развития детей раннего дошкольного возраста

6. особенности физического воспитания детей раннего возраста
7. Что такое звезды?
8. Что такое лес?

9. Правовое регулирование и формы воспитания детей, оставшихся без родителей

10. Что такое разруха? (По памфлету М. А. Булгакова "Собачье сердце")

11. Старая пластинка: Что такое цифровой звук и реставрация звука с помощью цифровой обработки

12. Что такое интернет

13. Что такое информация

14. Воспитание детей в игре

15. Экологическое воспитание детей в начальной школе

16. СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Чайник со свистком ЕМ-25001/17, (2,5 л).
Внешнее высокопрочное японское эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых кислот. Зачерненное дно с
979 руб
Раздел: Чайники эмалированные
Автокресло Еду-Еду "KS-516 Lux" с вкладышем (цвет: синий, принт: графити, 9-36 кг).
Для всех родителей очень важно обеспечить безопасность и комфорт во время поездки своему ребенку. В этом нам поможет детское автокресло
3873 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)
Патронташ со стопками.
Охотнику, туристу, болельщику и просто любителю спонтанных праздников это изобретение может весьма пригодиться. Набор удобных пластиковых
554 руб
Раздел: Прочее

17. Фольклор и его значение в воспитании детей

18. Что такое счастье?

19. Что такое деятельность?

20. Что такое любовь?

21. Что такое лечебное голодание (Доклад)

22. Что такое философия, ее предназначение, социальные функции и роль в жизни человека
23. Что такое организация
24. Что такое "любовь к империи"

25. Введение в ХХ век. Что такое модернизация ?

26. Что такое cвоё дело

27. Что такое книжная иллюстрация

28. Что такое “телерепортаж”

29. Что такое аниме?

30. Что такое любовь в представлении леди Макбет?

31. Что такое "обломовщина"?

32. Что такое речевой акт

Игра настольная "7 на 9".
Быстрая игра для 2-4 человек. Суть игры в том, что необходимо быстро считать в уме и ещё быстрее действовать — бросать подходящую карту,
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Бумага упаковочная "Путешествие", 70x100 см, 10 листов.
Упаковочная бумага — одна из важнейших деталей презента. Подарочная упаковка с оригинальным дизайном с легкостью дополнит всю прелесть
487 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Тримино".
"Тримино" настольная игра для тех, кто умеет просчитывать ходы, создавать хитроумные комбинации и не боится блефовать. Здесь не
714 руб
Раздел: Домино детское

33. Что такое проект и как им управлять

34. Что такое орбита

35. Что такое гепатит B?

36. Что такое здоровье?

37. Что такое эвтаназия? Традиционные представления об эвтаназии

38. Что такое остеохондроз и в чем таится опасность?
39. Что такое метаболический синдром
40. Что такое эрозия шейки матки?

41. Что такое реинжиниринг

42. Что такое POS?

43. Что такое маркетинговый план?

44. Музыкальный фольклор как средство воспитания детей в семье

45. Что такое стохастический резонанс?

46. Роль музея в духовно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста

47. Воспитание, школа и педагогическая мысль в феодальном обществе

48. Воспитание в философской, педагогической и социальной антропологии

Стул детский Ника "СТУ3" складной, мягкий (рисунок: машинки).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
562 руб
Раздел: Стульчики
Настольная игра "Матрешкино".
Простая и понятная даже маленьким детям, она увлечёт и взрослых. Игроки наперегонки ищут нужную матрёшку, чтобы повторить её жест. Кто
357 руб
Раздел: Карточные игры
Багетная рама "Wendy", 30x40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
558 руб
Раздел: Размер 30x40

49. Роль детской литературы в воспитании детей

50. Народные сказки как средство воспитания детей школьного возраста

51. Педагогический коллектив и его развитие и особенности управления образовательными учреждениями, аттестация педагогических кадров

52. Проблема нравственного воспитания в русской педагогический мысли XIX в.

53. Что такое неврастения

54. Что такое эмоции и как они раскручиваются?
55. Что такое «неудача» в психотерапии
56. Что такое эйдетика?

57. Что такое лидер и лидерство

58. Что такое медитация?

59. Основы христианского воспитания детей в семье

60. Мудрость тела или Что такое Прикладная Кинезиология?

61. Воспитание детей в Японии

62. Что такое Bluetooth Маркетинг?

63. Что такое пол?

64. Что такое цивилизация? История возникновения данного понятия

Пирамида "Радуга", 29 см.
Пирамидка - замечательный тренажер для развития мелкой моторики и координации движений. Играя, ребенок знакомится с разными цветами,
320 руб
Раздел: Пластиковые
Набор чернографитовых карандашей "Graphic", 12 штук.
Набор чернографитовых карандашей содержит 12 заточенных карандашей различной твердости (5B-5H). Карандаши изготовлены из лучших пород
360 руб
Раздел: Чернографитные
Рамочка тройная "Классика" (коричневая).
Тройная рамочка с отпечатком - это особый подход к созданию очаровательного подарка на память для этого особого периода жизни, с
2890 руб
Раздел: Мультирамки

65. Инновационные направления развития системы физического воспитания детей дошкольного возраста

66. Что такое айкидо?

67. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

68. Основные положения концепции преобразования системы физкультурно-спортивного воспитания детей, подростков и молодежи России

69. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования

70. Что такое аритмология?
71. Что такое материя. История возникновения взгляда на материю
72. Что такое философия?

73. Что такое даосизм?

74. Что такое свет и как он распространяется

75. Что такое жизнь?

76. Что такое экология?

77. Что такое мусор и чем он опасен

78. Что такое инфляция (не закончен)

79. Что такое фирма?

80. Что такое текст

Набор для творчества "Топиарий новогодний" (26 см).
В набор входит: 1. Пенопластовые заготовки: шар диаметром 6 см. и диаметром 2 см. (10 штук). 2. Разноцветные листы FOM EVA и готовая
475 руб
Раздел: Поделки по созданию предметов из пластика, полимеров, стекла
Шарики пластиковые, цветные, 100 штук.
Пластиковые шарики - веселая игра для малышей, ими можно играть где угодно - дома, на улице, в детском саду, наполнять детский манеж,
638 руб
Раздел: Шары для бассейна
Фоторамка "Poster blue" (30х40 см).
Рамка может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40см. Материал: пластик.
331 руб
Раздел: Размер 30x40

81. Что такое жизнь?

82. Опять актуален вопрос: что такое ген?

83. Что такое геопатогенные зоны

84. Что такое НАФТА

85. Что такое редактирование и правка текста?

86. Что такое вирусы?
87. Что такое Internet?
88. Что такое DirectX?

89. Что такое речевой акт

90. Что такое солнечный ветер

91. Что такое базальная температура и как ее измерять

92. Семейный бизнес или что такое хорошо, что такое плохо

93. Что такое бутерброд?

94. А.С. Макаренко о воспитании детей в семье

95. Что такое история и нужна ли она дошкольникам

96. Эстетическое воспитание детей через изучение искусства

Детский музыкальный горшок "Disney. Winnie&Friend" (белый).
Горшок имеет анатомическую форму и произведен из качественного и безопасного пластика, отличается эргономичностью. Горшок оформлен
498 руб
Раздел: Горшки обычные
Горшок эмалированный с крышкой (с рисунком), 3 л.
Объем: 3 литра. Материал: эмаль. Дизайн деколи товара в ассортименте, без возможности выбора.
575 руб
Раздел: Горшки обычные
Органайзер для украшений "Little dress" (черный).
У вас много украшений? И все они, хранясь в коробке, частенько путаются между собой, теряются или гнутся? На помощь в решении проблемы
990 руб
Раздел: Подставки для украшений

97. Что такое веды?

98. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет

99. Что такое звёзды

100. Что такое ген? Генетическая точка зрения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.