|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Промышленность и Производство Техника
Научная революция в физике начала ХХ века: возникновение релятивистской и квантовой физики |
Забавная пачка денег "100 долларов". 
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". Научная революция в физике начала ХХ века: возникновение релятивистской и квантовой физики 1. Создание специальной теории относительности (СТО) 1.1.Фундаментальные противоречия в основаниях классической механики После создания теории электромагнитного поля и экспериментального доказательства его реальности перед физикой встала задача выяснить, распространяется ли принцип относительности движения (сформулированный в свое время еще Галилеем) на явления, присущие электромагнитному полю. Принцип относительности Галилея был справедлив для механических явлений. Во всех инерциальных системах (т.е. движущихся прямолинейно и равномерно друг по отношению в другу) применимы одно и те же законы механики. Но справедлив ли этот принцип, установленный для механических движений материальных объектов, для немеханических явлений, особенно тех, которые представлены полевой формой материи, в частности электромагнитных явлений? Корни теории относительности лежат именно в этом комплексе проблем физики конца ХIХ века. Ответы на эти вопросы лежали в области изучения закономерностей взаимосвязи движущихся тел с эфиром, но не как с механической средой, а как со средой, являющейся носителем электромагнитных колебаний. Отдаленные истоки такого рода исследований складывались еще в ХVIII веке в оптике движущихся тел. Впервые вопрос о влиянии движения источников света и приемников, регистрирующих световые сигналы, на оптические явления возник в связи с открытием аберрации света английским астрономом Брадлеем в 1728 г. Вопрос о влиянии движения источников и приемников света на оптические явления для волновой теории света был значительно более сложным, чем для теории, основанной на представлении о корпускулярной природе света. Решение этого вопроса требовало введения ряда допущений. Эти гипотетические допущения касались явлений, которые было очень сложно выяснить в опыте: как взаимодействуют весомые тела и эфир (полагали, что эфир проникает в тела); отличается ли эфир внутри тел от эфира, находящегося вне их, и если отличается, то чем; как ведет себя внутри эфир тел при их движении, и т. д. Возрождавший волновую теорию света в начале XIX в. Т. Юнг, касаясь вопросов оптики движущихся тел, уже обратил на это внимание. Он отметил, что явление аберрации света может быть объяснено волновой теорией света, если предположить, что эфир повсюду, в том числе и внутри движущихся тел, остается неподвижным. В этом случае явление аберрации объясняется, как и в корпускулярной теории света. В 1846 г. английский ученый Стокс разработал новую теорию аберрации на основе аналогий с гидродинамикой. Он исходил из предположения, что Земля при своем движении полностью увлекает окружающий ее эфир, так что скорость эфира на поверхности Земли в точности равна ее скорости. Но последующие слои эфира движутся все медленнее и медленнее, и это обстоятельство и вызывает искривление волнового фронта, что и воспринимается как аберрация. Из этой теории следует, что в любых оптических опытах, проведенных на Земле, не может быть обнаружена скорость ее движения. Существовала и третья точка зрения.
Она принадлежала Френелю, которому пришла очень интересная идея о частичном увлечении эфира движущимися телами. Френель показал также, что коэффициент увлечения имеет порядок ( v / c ) І , а значит опытная проверка этой идеи требует очень точного эксперимента. Сравнивая свою теорию с теорией Френеля, Стокс указывал, что эти теории хотя и основываются на противоположных гипотезах, но практически приводят к одним и тем же результатам. Принципиальная сторона вопроса сводилась в сущности к двум возможным гипотетическим допущениям. Первое допущение состояло в том, что эфир полностью увлекается движущейся системой. Целый ряд опытов, которые были поставлены еще в ХIХ веке, показал, что скорость света всегда одинакова во всех системах координат, независимо от того, движется ли излучающий источник или нет, и независимо от того, как он движется. Таким образом, гипотеза о том, что эфир полностью увлекается движущейся системой позволяла придерживаться принципа относительности, но тем не менее противоречила опыту. Второе допущение прямо противоположно первому: движущаяся система проходит через эфир, не захватывая его. Это предположение по сути отождествляет эфир с абсолютной системой отсчета и приводит к отказу от принципа относительности Галилея, ведь в системе координат, связанной с эфирным морем, законы природы отличаются от законов во всех других системах. Таким образом, только в одной системе координат, которая связана с неподвижным эфирным морем, скорость света была бы одинакова во всех направлениях. В любой другой системе, движущейся относительно эфирного миря, она зависела бы от направления, в котором производилось измерение. А это значит, что для того, чтобы проверить эту вторую гипотезу, необходимо измерить скорость света в двух противоположных направлениях. Для этого воспользовались движением Земли вокруг Солнца: скорость света в направлении движения Земли отличалась бы от скорости света в противоположном направлении. Очевидно, что если Земля не увлекает при своем движении окружающий эфир, то в первом случае эта скорость равна с1 = с - = c(1 - /c), а во втором случае с2 = c(1 /c), где - скорость Земли. Таким образом, разница в скорости света в первом и втором случаях первого порядка малости относительно /c. Однако для проведения такого опыта нужно уметь измерять время, необходимое для прохождения светом известного расстояния в определенном направлении, например в направлении движения Земли. А эта задача экспериментально неразрешима. Поэтому во всех проводимых на Земле опытах по определению скорости света эта скорость определяется по времени, которое требуется для прохождения светом расстояния в прямом и обратном направлениях. Следовательно, для того чтобы определить влияние движения Земли на скорость света, остается возможность сравнить время прохождения светом определенного расстояния L туда и обратно один раз вдоль движения Земли, а другой раз, в направлении, перпендикулярном этому движению. Но в этом случае разница во времени в первом и втором случаях является величиной уже второго порядка малости относительно /с, т.
е. величиной порядка 2/с2. Таким образом, хотя принципиально с помощью эксперимента и можно решить вопрос о поведении эфира при движении Земли, тем не менее вследствие малости величины 2/с2" 10-8, ожидаемый эффект должен быть чрезвычайно мал. И тем не менее такой эксперимент был в 1887 г. осуществлен Майкельсоном и Морли. Результаты этого эксперимента достоверно свидетельствовали, что скорость света не испытывает влияния движения Земли. Это поставило второе допущение в исключительно затруднительное положение. Для того, чтобы спасти его Фитцджеральд и независимо от него Лоренц высказали в 1892 г. оригинальную гипотезу. Суть ее состоит в том, что отрицательный результат опыта Майкельсона - Морли может быть объяснен тем, что каждое движущееся в эфире тело сокращает свои размеры в направлении своего движения относительно эфира. Согласно этой гипотезе, размеры тел при движении в эфире уменьшаются в направлении движения в 1: (1- 2/с2)1/2 раз. Эта гипотеза совместно с гипотезой неувлекаемого, всюду неподвижного эфира чисто формально объясняла отрицательный результат опыта Майкельсона. Но никаких разумных теоретических соображений о причинах изменения размеров тел она не выдвигала. Более того, гипотеза Фитцжеральда - Лоренца предполагает, что вообще не существует никаких (ни эмпирических, ни теоретических) средств, позволявших бы решить вопрос о том, движется ли тело относительно эфира или покоится. Таким образом, к рубежу ХIХ-ХХ веков развитие физики привело к осознанию противоречий и несовместимости трех принципиальных оснований классической механики: 1. Скорость света в пустом пространстве всегда постоянна, независимо от движения источника или приемника света. 2. В двух системах координат, движущихся прямолинейно и равномерно друг относительно друга, все законы природы строго одинаковы, и нет никакого средства обнаружить абсолютное прямолинейное и равномерное движение (принцип относительности). 3. Координаты и скорости преобразовываются от одной инерциальной системы к другой согласно классическим преобразованиям Галилея. Было ясно, что эти три положения не могут быть логически объединены друг с другом, поскольку они несовместимы. Долгое время все усилия многих физиков были направлены на то, чтобы попытаться каким-либо образом изменить первые два из этих трех положений, оставив неизменным третий как само собой разумеющийся. С другой стороны, немалые усилия были потрачены на то, чтобы опытным путем, постановкой множества экспериментов доказать верность, истинность первых двух положений. В конце концов появилась даже идея замены преобразований Галилея, но она выступила лишь в виде гипотезы a d h o c . Французский математик и физик Анри Пуанкаре (1854 - 1912) обратился к проблемам, рассмотренным Лоренцем. В отличие от последнего, Пуанкаре сразу исходил из принципа относительности, который он распространил на оптические и любые явления природы. Пуанкаре ближе всего подходил к основным представлениям теории относительности, а в разработке математического аппарата он был даже впереди Эйнштейна. Но Пуанкаре так и не решился на полный разрыв с классическими принципами и представлениями, хотя и был близок к этому.
Таким образом, время от времени людям придется переналаживать машину, в частности, учитывать достижения других наук. Но это идеальный случай - мирная остановка машины, исчерпавшей свои возможности. Не исключено и другое: машина придет к «взрывоопасным» открытиям. Допустим (в порядке мысленного эксперимента), что Машина Открытий имеет сведения, соответствующие физике начала XX века. Известна естественная радиоактивность. Открыты электроны и рентгеновские лучи. В блоках памяти Мозга есть информации о квантах и специальной теории относительности. Программа первых циклов сформулирована в самом общем виде: исследовать радиоактивные свойства химических элементов и попытаться получить искусственную радиоактивность. Человек нажал кнопку. Машина Открытий начала работать. Оборудование на первых порах несложноециклы стремительно следуют один за другим. Машина открывает изотопы у нерадиоактивных элементов. Она воспроизводит опыт Резерфорда и расщепляет атомное ядро… Логика открытий при этом не обязательно совпадает с тем, что было в «обычной» физике
1. Германия в конце XIX - начале XX веков
2. Альтернативы развития событий в годы революций начала ХХ века в России
3. Русская культура в начале XX века: Символизм. Религиозные течения в философии
4. Основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства в конце XIX начале XX века
5. Политические партия в России в начале XX века
9. Педагогическая мысль в конце XIX и начале XX века в Западной Европе и США
11. Изменения в общественном строе России в начале XX века
12. Англия и Китай в конце XVIII–начале XX века
13. Важнейшие достижения науки в конце XIX–начале XX вв
14. Международные отношения в конце XIX–начале XX века
15. Общество и вооруженные силы России в начале XX века
16. Промышленный переворот и индустриализация в XIX — начале XX веков
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: розовый). 
Универсальный бокс, средний (3 секции). 
Музыкальный мобиль Жирафики "Рыбки" (арт. 939489). 17. Россия в XIX – начале XX века
18. Русско-испанские взаимоотношения в начале XX века
20. Соединенные Штаты Америки во 2-й половине XVIII – начале XX века
21. Социально-экономическое развитие Казахстана во второй половине XIX века–в начале XX века
25. Япония во второй половине XIX - начале XX века
26. Методика обучения истории в начале XX века
27. Образование в России в конце XIX- начале XX века
28. История развития конфликтологии в конце XIX-начале XX веков
29. Новые источники энергии в конце XIX - начале XX века
30. Культура Владимирского края в начале XX века
31. Крестьянский бюджет и кредит в России в конце XIX- начале XX вв.
Кухня для кукольного домика "Конфетти". 
Стержни шариковые "Left Right", 10 штук, 0,3 мм, синие. 
Щетка-сметка автомобильная для снега, телескопическая, поворотная, со скребком и водосгоном, 980-1450. 33. Старообрядцы конца 18 и начала 19 века
34. Петербургская Академия Наук в 18-19 веках
35. Франко-Прусская война 1870-71, Французские революции 19 века
36. Введение в физику твердого тела. Начало квантовой механики
37. История России конца 19 - начала 20 века
41. О характерных чертах общественного сознания провинциального дворянства в конце XIX - начале XX в.
42. Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го век
43. "Кельтомания" во Франции в начале 19 века
44. Русская культура, наука и образование в первой половине 19 века
45. Политические и правовые учения в Европе в начале XX в.
46. Экономический подъем США конца 19 начала 20 веков
47. Империя и местное самоуправление: идеология реформ в русском Туркестане в конце XIX — начале XX вв.
48. Взгляды русских юристов конца 19 – начала 20-х веков и их вклад в развитие права России
Сухой бассейн "Крокодил" + 50 шаров. 
Противень глубокий "Easy" (42х32х5 см). 
Трусики Libero Dry Pants (6), XL, 13-20 кг, экономичная упаковка, 30 штук. 50. Каторга и ссылка в России в XIX-начале XX в.
51. Политическая полиция России в конце XIX – начале XX вв
52. Просвещение в Туркестане в конце XIX-начале XX вв.
53. Торгово-промышленное предпринимательство в Казанской губернии в XIX-начале XX вв.
57. Тульский театр в XIX в. – начале XX в.
58. Культура Казахстана 19 века
59. Япония в новое время (19 век)
60. Шпаргалки по истории отечественного гос и права 18-19 века
61. Реформы и контрреформы 60-90 годов 19 века в России
62. Портрет в русской живописи 19 века ( Репин, Серов, Крамской)
64. "Лишний человек" в произведениях русских писателей 19 века
Рюкзак "Back-to-School. Funny Animals". 
Матрёшка "Колобок" (7 персон). 
Планшетик "Маленький всезнайка". 65. Развитие жанра исторического романа в итальянской литературе 19 века
66. Земельная собственность и фермерское движение в США в 19 веке
67. Развитие России в конце 19 века
68. Франция - 19 век
69. Русская философия конец 19 - начало 20 вв.
73. Внешняя политика России в конце 19 века. Заключение франко-русского союза
74. Внешняя политика России во второй половине 19 века
75. Мировой суд во второй половине 19 века
76. Присоединение российских земель в 17,18,19 веках
77. Развитие Дальнего Востока во второй половине 19 века
78. Экономическое развитие Японии в конце 19 века
80. Динамика развития читательской активности и усложнение мотивов чтения на протяжении 18-19 веков
Чехол на лобовое стекло всепогодный (арт. TD 0334). 
Пазл "Новогодний праздник", 600 элементов. 
Настольная игра "Большая стирка". 81. Изобразительное искусство конца 19 века
82. Цензура в России во второй половине 19 века
83. Русская пейзажная живопись 19 века
84. Культура 19 века
85. Культура России второй половины 19 века
91. Россия и греческая церковь: к истории взаимоотношений в 17-19 веках
92. Обычное право российской империи в 19 веке
93. Право собственности на землю в США в 19 веке
94. Слово в меняющемся мире: русский язык начала XXI столетия: состояние, проблемы, перспективы
95. Правовое обеспечение земской и городской реформ в России в 60-70 годах 19 века
Учимся читать по слогам. 40 карточек-пазлов. Митченко Ю.
Глобус Земли физико-политический, рельефный, с подсветкой, 320 мм. 
Качели подвесные Edu-play "До-Ре-Ми". 97. Мимесис: Достоевский и русская литература начала ХХ столетия
98. Делопроизводство в учреждениях России в 19 веке
100. Органы внутренних дел Советского государства в 20-е - 30-е годы ХХ века
