Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Развитие представлений о культуре

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

РЕФЕРАТ по курсу &quo ;Культурология&quo ; по теме: &quo ;Развитие представлений о культуре&quo ; СодержаниеТема 1. История становления представлений о культуре Тема 2. Культурологические концепции XIX-XX веков Список использованной литературы Тема 1. История становления представлений о культуреПоявление дисциплины культурологии (науки о культуре), систематически изучавшей культуры как особые формы организации жизни человека и регулярно существовавшей в ряде европейских стран, обычно датируется примерно 50-ми годами XIX в. Взаимодействие научных дисциплин при исследовании культуры свидетельствует о целостности и единстве изучаемого ими предмета, о наличии общего для них всех проблемного поля. Прежде всего, с культурологией взаимодействует философия культуры - философская дисциплина, ориентированная на философское постижение культуры как универсального и всеобъемлющего феномена. Антрополог (этнолог), гуманитарий (филолог и историк) и социолог также претендуют сегодня в первую очередь на звание культуролога. Каждый из них имеет дело с особым типом культуры, для чего использует специфические для данного типа методы исследования. Разумеется, тем самым не исключается право других наук на изучение культуры. Проблема, однако, не только в наличии разных типов культуры, но и в существующих между ними стыках и переходах. Как этническая культура соотносится с национальной, а обе они - с массовой? Какова судьба каждой из них в мире современных информационных технологий? Именно эти вопросы вызывают сегодня наибольшую озабоченность и споры. В процессе их решения завязываются междисциплинарные контакты и связи, что приводит к расширению теоретической и методологической базы современной культурологии. Так, перенесение Леви-Строссом методов структурной лингвистики в область этнологии привело к появлению структурной антропологии. Можно привести и другие примеры использования науками о культуре методов, заимствованных ими из других, в том числе и естественных, наук. Взаимодействие научных дисциплин при исследовании культуры свидетельствует о целостности и единстве изучаемого ими предмета, о наличии общего для них всех проблемного поля. О том, что без культуры люди по большому счету не отличались бы от животных, догадывались уже мыслители древности. Именно у древних римлян появилось слово &quo ;cul ura&quo ;, которое, среди прочего, означало &quo ;возделывание&quo ;, &quo ;обработку&quo ;, &quo ;уход&quo ;. Однако отпpaвной точкой в формировании теоретических представлений о культуре принято считать работу &quo ;Тускуланские беседы&quo ;, принадлежащую выдающемуся римскому политику, оратору и философу Марку Туллию Цицерону (106-43 до н. э). То, что отправной точкой в данном случае считают римлян, а не греков, не означает того, что между ними были серьёзные разногласия. В понимании культуры как своеобразия жизни людей римляне - продолжатели традиций, заложенных в Древней Греции. Но именно в Древнем Риме определенное понимание и терминология сошлись воедино. И потому считается, что как раз у римлян, и в частности у Цицерона, намечается путь к тому классическому пониманию культуры, которое окончательно сложилось в классической философии XVIII-XIX вв.

Силой, возделывающей ум и душу человека, у Цицерона оказывается античная образованность, и, прежде всего греческая философия. Именно благодаря ей, а также ораторскому искусству, человек, согласно Цицерону, становится достойным гражданином, способным соотносить общий и частный интересы. Культура, по Цицерону, - это совершенствование души главным образом при помощи философии и красноречия. Воззрения Цицерона вызвали резкую критику со стороны его противников, в том числе идеологов раннего христианства. Почитание триединого Бога стало в христианстве основой духовного развития человека. Таким образом, в Средние века главным в формировании человека становится религиозный культ. Что касается светской культуры, то у одних христианских богословов она толкуется в качестве подготовки к религиозному озарению, а у других - как путь заблуждений, уводящий от истины в лице Бога. Эпоха Возрождения, как известно, вернулась к античным представлениям о человеке и его месте в мире. Но в истории человечества ничто не возвращается в первозданном виде. Точно так же мыслители Возрождения вернулись к античному идеалу человека, соединив их с христианскими воззрениями в духе новых задач и устремлений. Возвышение человека теперь оказывается не столько следствием Божьей Благодати, сколько продуктом личной воли и усилий индивида. Человек приходит в этот мир, доказывают гуманисты эпохи Возрождения, в качестве творца, возможности которого сопоставимы с творческой энергией Всевышнего. Философия французского Просвещения отличается своей радикальной социальной и антиклерикальной направленностью. Для нее характерна блестящая литературная форма, в ряде случаев дающая литературные и публицистические шедевры (Дидро, Вольтер, Руссо). При всем своем остром интересе к социальной и исторической проблематике французские просветители не создают общей философии истории, растворяя специфику исторического в природе с ее властью случайности и в произволе человеческой воли. Цвет французского Просвещения объединило издания &quo ;Энциклопедии&quo ; (1751-1780), возглавленное Дидро и Д'Аламбером. &quo ;Энциклопедия&quo ; стала своего рода эмблематическим деянием просветителей, поскольку объединяла в себе функции пропаганды науки, воспитания граждан, воспевание созидательного труда, объединения авторов в &quo ;партию&quo ; просветителей, эффективного практического предприятия и &quo ;полезной&quo ; эстетики, воплощенной в великолепных гравюрах. Теоретические представления о культуре, которые вызревали в недрах европейской философии и гуманитарного знания в целом, получили наиболее ясное выражение в классической немецкой философии. Кант проводит границу между произволом и свободой. И свобода, по Канту, состоит в том, что человек не просто слепо потакает своим желаниям, а способен их ограничивать, придавая своим потребностям культурную форму. А это значит, что в &quo ;классической модели&quo ; культуры, начиная с Канта, культура противостоит натуре, т.е. природе, как умение подчинить себе эту самую натуру. В основе человеческой свободы, по Канту, лежит способность человека самому определять свои поступки и делать собственный выбор.

И этим она отличается от произвола как удовлетворения случайных прихотей и желаний. Тем самым, подлинная культура, в соответствии с логикой Канта, вырастает из умения управлять, прежде всего, своей натурой, т.е. стихией своих физических и психических состояний, своих желаний, а не только стихией природных сил. И такое самообладание возможно там, где поступают со знанием дела. Но знание нравственного закона, без которого невозможна культура, по мнению Канта, особого рода. Гегель Георг Вильгельм Фридрих (1770-1831), немецкий философ, создал на объективно-идеалистической основе систематическую теорию диалектики. Ее центральное понятие - развитие (в том числе культуры) - есть характеристика деятельности абсолюта (мирового духа), его сверхвременного движения в области чистой мысли в восходящем ряду все более конкретных категорий. В самом общем плане по предмету исследования в современной культурологии можно также выделить три направления: изучение первобытной культуры, которой на протяжении ХХ в. занимались так называемая этнология, а также &quo ;культурная&quo ; и &quo ;структурная&quo ; антропология; изучение европейской культуры классического типа, которую часто соотносят со своеобразием древних восточных культур; изучение культуры современного массового общества, связанной с новыми постиндустриальными технологиями. В методологической плане в современной культурологии при всем многообразии трактовок можно выделить три основных подхода. 1. Позитивнонаучный подход, который своими корнями уходит к учениям Э.Б. Тайлора и Л. Уайта. Здесь анализ культуры не противопоставляется анализу природы, и культурология воспринимается как вполне точная наука, изучающая законы и механизмы существования культуры. При этом свобода воли человека и его творческая деятельность как источники культуры по большому счету выносятся за скобки научного анализа. 2. Классический подход, уходящий своими истоками к учениям И. Гердера. И Канта, Г. В.Ф. Гегеля, с определенными оговорками К. Маркса. Здесь анализ культуры признается научным. Но культурно-исторической теория, вышедшая из недр философской классики, является особого рода наукой, отличной от позитивных наук о природе. Ее главное отличие в том, что объективные закономерности культуры не противопоставляются субъективным творческим действиям людей, вне анализа которых научный анализ культуры безнадежно упрощается. 3. Неклассический подход, истоки которого связаны с именами А. Шопенгауэра и Ф. Ницше. К формированию этого подхода к культуре имели отношение В. Дильтей, О. Шпенглер, во многом З. Фрейд. Суть этого подхода в том, что культура признается недоступной объективному научному анализу. В ее субъективную суть предлагается проникать, используя возможности мифа и искусства. Тупики этой методологии обнаруживает теория и практика постмодернизма. Здесь неклассический подход оборачивается &quo ;раскультуриванием&quo ; человека, в результате чего исчезает сам предмет культурологического анализа. Тема 2. Культурологические концепции XIX-XX вековВ середине XIX в. и даже несколько ранее в европейских странах организовывались географические, антропологические, этнологические общества, в которых аккумулировались сведения об особенностях развития и функционирования различных культур.

К счастью, природа еще не исчерпала себя. Зеленый минерал по-прежнему попадается в лотках старателей и на лопатах шахтеров. Десять лет назад в Екатеринбургской (тогда еще Сверд-ловской) области был найден изумруд Славный уральский (вес - 3362,5 карата). А совсем недавно там же горняки извлекли на поверхность изумительный минералогический шедевр - громадный сросток кристаллов первосортного изумруда. Назвали этот уникум Шахтерская слава. Вот что пишет о нем журналист Алексей Чечулин: Алмазный фонд, думаю, вряд ли уступит лучшим хранилищам мира. И вот - новая находка. Ее особенность в том, что это не просто изумруд, а друза, то есть форма минерального образования, представленная группой кристаллов. По мнению специалистов, природа не создавала еще подобного чуда. Шахтерская слава содержит в себе несколько великолепных кристаллов весом 9 тысяч каратов. Это больше, чем в Изумруде Кочубея. Таких камней не было даже в короне Юлия Цезаря! Одно из последних сообщений, в котором упоминаются изумруды, звучит так: Русскому кинорежиссеру Никите Михалкову за выдающийся вклад в развитие мировой культуры присвоено звание командора Ордена Почетного Легиона с вручением ленты и орденского знака с изумрудами. Октябрь 1994 года. Париж

1. Развитие представлений о культуре и цивилизации в общественной мысли

2. Историческое развитие представлений о культуре

3. Развитие представлений о культуре в отечественной и зарубежной культурологии

4. Развитие представлений о Вселенной

5. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

6. История развития физической культуры в древней Греции и Риме
7. Значение петровских реформ для развития русской культуры. Оценка петровских реформ в истории отечественной общественной мысли
8. Влияние христинство на развитие русской культуры и искусства

9. Развитие представлений о природе тепловых явлений и свойств макросистем

10. Развитие навыков культуры устной и письменной речи у учащихся III класса при изучении глагола

11. Развитие представлений о смысловых образованиях личности в деятельностном подходе

12. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года

13. Управление развитием физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации (на примере Краснодарского края)

14. Роль Абая в развитии духовной культуры

15. Развитие представлений об информации

16. Развитие представлений о природе тепловых явлений и свойств макросистем

Подставка для колец "Единорог", арт. 62243.
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: металл (сплав цинка, с покрытием из серебра 0,7 микрон). Товар не подлежит
365 руб
Раздел: Подставки для украшений
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Трюк с мячом!", 400 мл.
Объем: 400 мл. Материал: фарфор.
358 руб
Раздел: Кружки, посуда
Снежкобластер "Тройной".
Снежкобластеры спасут вас от замерзших рук и мокрых перчаток! Для настоящих лидеров зимних баталий в нашем арсенале есть тройной
1585 руб
Раздел: Прочее

17. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Развитие представлений о пространстве и времени. Биоэтика и поведение человека

18. Истоки и тенденции развития русской культуры XIX века

19. Основные тенденции развития отечественной культуры XX века. Архитектура

20. Развитие древнеримской культуры

21. Развитие русской культуры

22. Тенденции развития русской культуры
23. Тенденции развития представления рекламной информации санаторно-курортного комплекса черноморского побережья для иностранных туристов посредствам электронной рекламы
24. Развитие алгоритмической культуры школьников методами дистанционных технологий

25. Роль дидактических игр и упражнений в развитии представлений о геометрических фигурах

26. Возникновение и первоначальное развитие физической культуры и спорта

27. История развития физической культуры в России

28. История развития физической культуры в средние века

29. Развитие физической культуры в России

30. Средние века: развитие физической культуры и спорта в средневековых цивилизациях

31. Проблема влияния патристики на становление и развитие восточной культуры

32. Основной 60 летний ритм развития культуры ХХ века 1923-1983 гг.

Дневник школьный "Наушники на мятном".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет из искусственной
349 руб
Раздел: Для младших классов
Треугольные цветные карандаши, 24 цвета ( с точилкой ).
Мягкие цветные карандаши треугольной формы, 24 цвета в комплекте с точилкой.
423 руб
Раздел: 13-24 цвета
Сумка-мини для раскрашивания "Клатч", арт. 01948.
Набор для раскрашивания содержит текстильный пенал-клатч, застегивающийся на молнию, а также пять цветных водостойких маркеров. На обеих
359 руб
Раздел: Косметички, кошельки

33. Фараон Эхнатон и его жена Нефертити, развитие искусства и культуры при их царствовании

34. Фараон Эхнатон и его жена Нефертити, развитие искусства и культуры при их царствовании

35. Организационная культура и способы ее развития

36. Культура как детерминанта развития общества. Проблемы культуры и социума

37. Состояние и развитие культуры СССР в 20-30-х годах

38. Развитие культуры во времени и пространстве
39. Битлз и их роль в развитии молодежной музыкальной культуры
40. Определение культуры, роль личности в ее развитии

41. Творчество Андрея Рублева его значение для развития русской национальной культуры

42. Стадии развития научных представлений

43. Развитие у дошкольников представлений о сохранении свойств объектов

44. Развитие у дошкольников представлений о сохранении свойств объектов

45. Представления о строении и развитии личности в гуманистической психологии

46. Формирование представлений о Боге в разных культурах. Дао и Абсолют

47. Тенденции в развитии российской молодежной политической культуры

48. К проблеме развития теории физической культуры

Ночник с датчиком движения "Ночной снайпер".
Маленький ночник с датчиком движения "Ночной снайпер" надежно крепится на крышку унитаза и срабатывает только при вашем
648 руб
Раздел: Ночники
Рюкзак школьный "Ever After High. Dragon Game".
Рюкзак школьный - легкий и яркий рюкзак для ученицы начальной школы. Прочная каркасная конструкция хорошо сохраняет форму, устойчиво стоит
2451 руб
Раздел: Без наполнения
Пакеты фасовочные "Paclan", 26x35 см, 1000 штук.
Производятся из пищевого полиэтилена и безвредны для человека. Сохраняют свежесть продуктов. Пакеты выпускаются разного размера, что
305 руб
Раздел: Пакеты для продуктов

49. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры

50. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

51. Роль Абая в развитии культуры Казахского народа

52. Тенденции и традиции развития хачкаров в контексте народной культуры Армении

53. Содержание образования как средство развития личности и формирования её базовой культуры

54. Педагогические условия интеллектуалного развития старших дошкольников в процессе формирования математических представлений
55. Особенности развития и размещения производства технических культур в период формирования рынка на селе
56. Зарождение и развитие телевизионной критики в контексте отечественной литературной культуры XX века

57. Развитие культуры в годы перестройки

58. Взаимосвязь истории и культуры в развитии общества

59. Историческое представление о культуре

60. Народы и культуры - развитие и взаимодействие

61. Основные тенденции развития культуры периода монгольского нашествия

62. Отечественная культура конца 19-го - начала 20 вв. Основные тенденции развития и вклад в мировую культуру

63. Происхождение, основные этапы развития и специфика культуры в Украине

64. Развитие культуры народов Центральной Азии во второй половине ХIХ - начале ХIХ века

Кресло детское мягкое "Мяу-Мяу".
Кресло-игрушка "Мяу-Мяу" (Кошечка) - яркое и оригинальное кресло для детской комнаты, выполненное с использованием вышивальной
1442 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Сумка для обуви "Феи и невиданный зверь".
Пошита из водонепроницаемого износостойкого полиэстра. Подходит для частой стирки, не выцветает. Размер: 31х44 см.
309 руб
Раздел: Сумки для обуви
Цветные акварельные карандаши "Lyra Osiris Aquarell", 24 цвета.
Цветные акварельные карандаши, треугольные с кистью, диаметр грифеля 3,3 мм.
753 руб
Раздел: 13-24 цвета

65. Теория замкнутого, локального развития культуры

66. Украинская культура: становление и развитие

67. Культура и духовное развитие арабо-мусульманского мира

68. Малые аномалии развития сердца и физическая культура

69. Конспект досуга по развитию элементарных математических представлений в подготовительной группе

70. Педагогические средства развития культуры речи младших школьников
71. Применение общедидактических принципов в организации занятий по развитию математических представлений у детей в ДОО
72. Пути развития русского просвещения в культуре Советского района Кировской области

73. Развитие вокально-национальной культуры в системе дополнительного образования

74. Развитие математических представлений у старших дошкольников посредством информационных технологий

75. Развитие творческих способностей детей средствами театрального искусства в учреждениях культуры

76. Условия развития креативности младших школьников на уроках физической культуры

77. Домашнее задание по физической культуре как средство физического развития учащихся младшего школьного возраста

78. Л.С. Выготский и Т. Бауэр. Сравнение представлений о восприятии и его развитии

79. Психолого-педагогические условия развития эмоционально-творческой культуры младшего школьника

80. Влияние культуры на развитие личности

16 разноцветных восковых смываемых, треугольных мелков.
Мамы и папы могут быть уверены, что выбрав восковые мелки Crayola, они доставят радость своим детям. С их помощью можно нарисовать
419 руб
Раздел: Восковые
Подгузники-трусики "Pampers Pants", 6 ( 15+ кг), 44 штуки.
Когда малыши вертятся или ползают, подгузники надевать сложно. Тогда стоит использовать трусики Pampers Pants. Трусики Pampers легко
1117 руб
Раздел: Более 11 кг
Кружка с сердцем на дне (для правши или левши).
Пусть утро станет добрым! Кружка с забавной фигуркой на дне - это шанс вызвать улыбку близкого человека. По мере выпивания напитка фигурка
390 руб
Раздел: Оригинальная посуда

81. Развитие термодинамики. Формирование представлений о превращении энергии

82. Развитие проблематики человека в философской культуре

83. Германия. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна

84. Развитие авиации

85. Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения

86. Происхождение и развитие солнечной системы
87. Развитие жизни на Земле
88. Влияние цитокинина на рост и развитие проростков пшеницы в зависимости от условий минерального питания

89. Влияние мяты на рост и развитие перца сладкого

90. Темпы развития парциальных кустов брусники обыкновенной Vaccinium vitis-idaea L

91. Роль материнского генома в развитии потомка

92. Развитие танковой промышленности в СССР

93. История развития БТР

94. КРАТКИЙ ОЧЕРК ЭКОНОМИЧЕСКОГО И ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ СССР (1917-1971 Г.) (ВОЕННО-ПОЛИТИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА ОТНОШЕНИЙ СССР - ЗАПАД)

95. Тенденции развития ВМФ

96. Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса России

Спиннер трехлучевой "Цветомузыка", с bluetooth (зеленый).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
465 руб
Раздел: Спиннеры
Одеяло лен + хлопок, 140х205 см.
Облегченное стеганое одеяло с льняным наполнителем подарит вам прохладу в жару и тепло в холод. Льняное волокно обладает уникальными
1389 руб
Раздел: Одеяла
Стиральный порошок "PoshOne Ecobaby Delicate" для детской одежды и деликатных тканей 2,5кг.
Posh one 2500 gr (коробка с мерной ложкой 30 гр): сухой стиральный концентрированный порошок для: цветного белья. Оригинальные импортные
684 руб
Раздел: Стиральные порошки

97. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

98. Пищевая промышленность Украины. Проблемы и перспективы развития

99. Проблема применения моделей устойчивого развития на региональном уровне

100. СВОЕОБРАЗИЕ ЯПОНСКОЙ КУЛЬТУРЫ


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.