Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Психосемантический анализ мотивационных детерминант благотворительной активности человека

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

Психосемантический анализ мотивационных детерминант благотворительной активности человека О. В. Татаренко Представлено исследование мотивационных детерминант благотворительной активности в рамках психосемантического подхода (с позиций анализа содержания субъективных систем значений). Предложен уровневый подход к анализу проявлений благотворительной активности человека. Обозначены тенденции к связи проявлений благотворительной активности с возрастом респондентов, их личностным и социальным функционированием. Обозначены общие рекомендации к планированию благотворительных стратегий, основанные на выявленных мотивационных детерминантах благотворительной активности человека. Исследовательский интерес к пониманию мотивов благотворительной деятельности человека явно или подспудно проявляют многие гуманитарные науки, в том числе и психология, хотя её интерес, в частности, экспериментальный, в нашей стране весьма скуден. Однако можем ли мы говорить о повышении эффективности благотворительных акций и стратегий без учета экспериментально выявленных и обоснованных психологических мотивов благотворительной активности человека? Мы полагаем, нет. В качестве основной гипотезы исследования выступает предположение о том, что уровень проявления благотворительной активности человека обуславливается спецификой содержания субъективной системы значений, определяющей внешние (социальные) и внутренние (личностные) мотивационные детерминанты. Внешние (социальные) мотивационные детерминанты раскрываются посредством значений понятий, связанных с социальным функционированием: Достижение успеха, Общение с людьми, Меценат, Личная независимость, Власть, Признание окружающими, Моё материальное благополучие, Выгода. Внутренние мотивационные детерминанты раскрываются посредством понятий, связанных с личностным функционированием: Моё прошлое, Подающий милостыню, Благотворитель, Я, Моя семья, Мой отец, Моя мать, Мои друзья. Констатирующий эксперимент, целью которого являлось выявление мотивационных детерминант благотворительной деятельности человека, проводился с 2004 по 2005 год на случайной выборке из 250 человек. Возрастной состав респондентов - от 14 до 88 лет, причем нижняя граница возраста была определена нами с момента достижения дееспособности (юридический критерий). Начиная с этого возраста, человек на законных основаниях может сам зарабатывать материальные средства. К сожалению, мы не обнаружили исследовательские работы, раскрывающие отношения детей разного возраста к материальным средствам, а именно осознания ценности денег, что позволило бы нам, в свою очередь, опереться на психологический критерий при определении нижней возрастной границы выборки. На этапе пилотажного исследования с использованием «Методики предельных смыслов», предложенной Д. А. Леонтьевым, были определены понятия, которые оценивались респондентами по шкалам в бланке методики основного эксперимента: блок «Образ Я» (Я, Личная независимость, Признание окружающими, Достижение успеха); блок «Базовые потребности» - Моё увлечение; блок «Актуальные потребности в настоящем» - Моё настоящее; блок «Отношение к прошлому» - Моё прошлое; блок «Отношение к будущему» - Моё будущее; блок «отношение к людям, занимающимся благотворительностью» - Благотворитель; блок «Образ мецената» - Меценат; блок «Образ людей, подающих милостыню» -Подающий милостыню; блок «Значимость для респондентов родственных и дружеских отношений как показатель способности к близости с людьми» - Моя семья, Моя мать, Мой отец, Мои друзья, Общение с людьми; блок «Потребность в материальном благополучии как условие благотворительной активности» - Моё материальное благополучие; блок «Источники стресса» - Неприятности, Неудача, Болезнь, Угроза; блок «Непосредственные мотивы благотворительной деятельности», обозначенные на этапе пилотажного исследования понятия Жалость, Выгода, Власть, Просьба о помощи .

К бланку опросного листа основной методики «Психосемантическая диагностика скрытой мотивации» прилагалась анкета, в которой каждому респонденту предлагалось отнести себя к одной из групп, различающихся по критерию уровня проявления благотворительной активности . Следовательно, нами были выделены четыре группы респондентов: 1) испытывающие потребность в оказании материальной помощи людям и делающие это («хочу оказывать помощь и делаю это» - 117 человек, 46,8%) - высокий уровень проявления благотворительной активности; 2) испытывающие потребность в оказании материальной помощи людям, но не делающие этого («хочу оказывать помощь, но не делаю это» - 80 человек, 32%) - низкий уровень проявления благотворительной активности; 3) респонденты, не испытывающие потребности в оказании материальной помощи нуждающимся и не делающие этого («не хочу оказывать помощь и не делаю это» - 30 человек, 12%) - отсутствие проявления благотворительной активности; 4) респонденты, не испытывающие указанной потребности, но оказывающими материальную помощь людям, выражающим в этом необходимость («не хочу оказывать помощь, но делаю это» - 23 человека, 9,2%) - средний уровень благотворительной активности. Используемая нами методика «Психосемантической диагностики скрытой мотивации» предполагает двухступенчатую схему анализа и интерпретации полученных данных: по классическим факторам, выделенным Ч. Осгудом - Ценности, Силы, Активности и по результатам дендрограмм, полученных в процессе кластеризации данных . В таблицах представлены доминирующие понятия по трем факторам в различных группах респондентов (в скобках - общий балл понятия из семи возможных). Таблица 1 - Сопоставительная таблица доминирующих понятий по факторам Оценка, Сила, Активность у респондентов с высоким уровнем проявления благотворительной активности (первая группа) Фактор Оценка Фактор Сила Фактор Активность Мое прошлое (6,57) Угроза (6,67) Я (6, 17) Моя семья (6,43) Власть (6,33) Достижение успеха (6,17) Таблица 2 - Сопоставительная таблица доминирующих понятий по факторам Оценка, Сила, Активность у респондентов с низким уровнем проявления благотворительной активности (вторая группа) Фактор Оценка Фактор Сила Фактор Активность Достижение успеха (6,29) Власть (6,17) Мое увлечение (6,50) Моя мать (6,14) Угроза (5,83) Моя семья (6,00) Таблица 3 - Сопоставительная таблица доминирующих понятий по факторам Оценка, Сила, Активность у респондентов с отсутствием проявления благотворительной активности (третья группа) Фактор Оценка Фактор Сила Фактор Активность Достижение успеха (5,86) Личная независимость (6,17) Личная независимость (6,17) Мои друзья (5,71) Власть (6,00) Мое будущее (5,17) Таблица 4 - Сопоставительная таблица доминирующих понятий по факторам Оценка, Сила, Активность у респондентов со средним уровнем проявления благотворительной активности (четвертая группа) Фактор Оценка Фактор Сила Фактор Активность Мои друзья (6,57) Болезнь (5,83) Мои друзья (6,00) Личная независимость (6,43) Угроза (5,50) Мое настоящее (5,83) Интерпретация результатов исследования по классическим факторам Оценка (Ценность), Сила, Активность.

Респонденты с высоким уровнем проявления благотворительной активности (первая группа -«хочу оказывать материальную помощь нуждающимся и делаю это»). Прошлый опыт, значимый и ценный для данных респондентов, ассоциируется прежде всего с близкородственными эмоциональными отношениями, которые постоянно ими осмысливаются или же неосознанно создают напряжение (фактор Ценности). Нам представляется, что наибольшей ценностью для любого человека является то, что, во-первых, позволяет ему функционировать на субъективно приемлемом уровне, второе - представляет угрозу потери и третье - является дефецитарным (как некоторая «дыра») и требующим постоянного или периодического «восполнения». В таком случае оказание материальной помощи людям, выражающим в этом необходимость, для данной группы скорее позволяет заполнить «дыры» в близких эмоциональных отношениях, образовавшиеся в прошлом опыте (прежде всего детско-родительских отношениях) респондентов. Подобные представления согласуются с представлениями о мотивах деятельности людей, занимающихся «помогающими» профессиями: психологов, социальных работников и др. о том, что доминирующим является стремление к близким эмоциональным отношениям, переживаниям, восполняющим такого рода дефицит в прошлых семейных (детско-родительских) отношениях. Понятия «Угроза» и «Власть» (фактор Сила), если трактовать их субъективную значимость как стремление к избеганию от провоцирующих ситуаций, в контексте анализа понятий являющих ценность для респондентов, позволяют предположить тип этих ситуаций: представляющие вероятность разрыва близких эмоциональных отношений. В этом же контексте становится понятным представление о динамичности образа «Я» (фактор Активность) респондентов с высоким уровнем проявления благотворительной активности, отражающим общую динамичность эмоциональных отношений. Кроме того, у данных респондентов эмоциональное принятие/непринятие близкими и другими значимыми людьми определяет субъективное ощущение возможности достижения успеха (фактор Активность). Респонденты с низким уровнем проявления благотворительной активности (вторая группа -«хочу оказывать материальную помощь нуждающимся, но не делаю это»). Для респондентов данной группы стремление к достижению успеха и ценность близких эмоциональных отношений с людьми (фактор Ценности) -два явных пути, «часто используемых в нашей культуре для получения успокоения от тревожности», следуя представлениям Карен Хорни . Они стремятся достичь успеха, скорее чтобы чувствовать себя патентными, независимыми, значимыми, эмоционально принимаемыми близкими людьми. Власть, понимаемая как способ преодоления ощущения беспомощности, имеет для них большое значение (фактор Сила), но при этом они также сильно опасаются угрозы разрыва близких эмоциональных отношений (фактор Сила). Указанная двойственность находит отражение и в представлениях о субъективно переживаемой динамичности объектов: с одной стороны, собственных актуальных потребностей, во многом связанных с возможностью достичь успеха и, с другой стороны, близких эмоциональных отношениях со значимыми родными.

Хотя музыка это последовательный ряд звуков, музыкально не обученные люди воспринимают мелодии целостно, примерно так же, как зрительную информацию, из которой складывается образ окружающего нас мира. Такой подход к обработке звуковой информации позволяет правому полушарию сравнивать и узнавать музыкальные отрывки, но этого недостаточно, чтобы детально проанализировать музыкальное произведение, подвергнуть его всестороннему изучению. Этому приходится учиться. Врожденных талантов правого полушария музыкальному критику было бы недостаточно. По мере систематического обучения у студентов музыкальных учебных заведений развивается способность к музыкальному анализу. В этой функции активное участие принимает левое полушарие. Но музыкальная память и узнавание музыкальных отрывков, в том числе аккордов, все исконные музыкальные функции по-прежнему остаются в ведении правого полушария. Человек, полностью утративший речь из-за поражения левого полушария, без труда исполнит музыкальное произведение, напоет мелодию, дирижер сможет руководить оркестром

1. Концепция норм двигательной активности человека

2. Анализ структуры и динамики активных операций и банковской ликвидности

3. Психосемантический анализ становления метафоры профессии в процессе обучения

4. Электрографический метод - метод регистрации и анализа биоэлектрических процессов человека и животных

5. Анализ суждений детей о значении понимания другого человека и самого себя

6. Влияние химически активных веществ на здоровье человека
7. Анализ поведенческой активности безработных
8. Анализ деловой активности

9. Развитие мотивационной сферы человека

10. Двигательная активность в жизни человека

11. Анализ деловой активности предприятия

12. Физиологически активные липиды и их роль в питании человека

13. Сравнительный анализ похищения человека и захвата заложника

14. Расчет и анализ потерь активной мощности

15. Проектирование и анализ активного электрического фильтра

16. Регрессионный анализ корелляции субъективного ВАШ и лабораторных признаков активности реактивного артрита

Фляжка сувенирная "На здоровье!", 270 мл.
Фляжка сувенирная. Объём: 270 мл. Материал: металл.
408 руб
Раздел: Фляжки сувенирные
Настольная игра "Баскетбол".
Настольная игра «Баскетбол» развивает моторику и быстроту реакции. Размер игры: 37х19х18 см. Возраст: 3+.
1171 руб
Раздел: Настольный баскетбол, бильярд, боулинг
Бусы-прорезыватели "Фруктовый микс".
Детские бусы-прорезыватели "Фруктовый микс" из серии "Мамины помощники" сделают процесс появления первых молочных
380 руб
Раздел: Пластмассовые

17. Психосемантические механизмы формирования "образа героя" у подростков и работников МВД Украины (на примере анализа произведений искусства)

18. Анализ деловой активности организации

19. Анализ деловой активности предприятия на примере ООО "Лузалес"

20. Анализ финансовой устойчивости и деловой активности совхоза-завода "Плодовое" Бахчисарайского района и пути ее повышения

21. Анализ деловой активности предприятия и кредитоспособности предприятия

22. Солнечно-Земные Связи и их влияние на человека
23. Освоение человеком космоса
24. Анализ медико-биологических данных с использованием Excel и СПП STADIA

25. Определение активности ферментов

26. Эволюция человека

27. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

28. Происхождение человека. Эволюция человека. Теории и гипотезы

29. Нетрадиционные учения о происхождении человека

30. Проблема происхождения и эволюции человека

31. Генетический анализ при взаимодействии генов

32. Генетика и человек

Дождевик Bambola для колясок, универсальный.
Элегантный, экологичный дождевик и на классическую коляску-люльку и на прогулочную коляску, подходит и для колясок с ручкой сзади
550 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок
Кружка "Котик черный".
Смешная щурящаяся мордочка кота и его маленькие ушки - вот, что делает эту кружку такой неотразимо милой! Округлая, сужающаяся кверху
367 руб
Раздел: Кружки
Маркеры перманентные, 12 цветов.
В наборе 12 перманентных маркеров. Оставляют след на обратной стороне бумаги.
588 руб
Раздел: Перманентные

33. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека

34. Воздействие внешних факторов на ферментативную систему человека

35. Социально-политический анализ Военной доктрины Российской Федерации

36. Влияние радиоактивных веществ на организм человека (WinWord97/2000)

37. США: современный уровень социально-экономического развития. Характеристика современного состояния, анализ причин, перспективы развития

38. Освоение человеком труднодоступных территорий земли. Горы
39. Освоение человеком труднодоступных территорий Земли. Горы
40. Анализ демографической ситуации Ивановской области

41. Комплексный анализ современных ландшафтов и их эволюции на территории Катангского плато

42. Анализ доходов бюджета Российской Федерации

43. Нормативный и позитивный подход при анализе деятельности государства

44. Анализ проблем возмещения ущерба, причиненного незаконными действиями государственных органов

45. Личные права и свободы человека России

46. Личная неприкосновенность человека

47. Брежнев Л.И.: человек и политик

48. Социально-экономическое развитие России в начале XX в. Реформы Витте и Столыпина (сравнительный анализ)

Конструктор "Цветной городок" большой (41 деталь).
Это настоящий, красочный город, состоящий из множества деревянных деталей (их 41). В нем много домов, построенных из деталей, в виде
584 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Портфолио школьника.
Портфолио школьника – это папка, в которой собрана жизнь ученика, начиная с первого класса, все то, о чем не рассказали краткие
391 руб
Раздел: Портфолио
Маска для сна с "памятью" "Морфей".
Маска для сна «Морфей», сделанная из мягкого и гипоаллергенного материала, защитит глаза от света, препятствующего нормальному сну.
473 руб
Раздел: Дорожные наборы

49. Анализ Конституции США и ее сравнение с Конституцией РФ 1993 года

50. Правительство в Российской Федерации и зарубежных странах. Сравнительный анализ

51. Сравнительный анализ конституции России и США

52. Права человека

53. Анализ пенсионногозаконодательства Украины и других стран

54. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)
55. Местное самоуправление в Украине (историко-правовой анализ)
56. Историко-правовой анализ Закона СССР "о разграничении полномочий между СССР и субъектами федерации"

57. Конституционные гарантии основных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации

58. Человек, его права и свободы

59. Системы органов государственной власти субъектов Российской Федерации и штатов Индии (сравнительный анализ)

60. Способы формирования муниципальной собственности: правовое регулирование и сравнительный анализ

61. Анализ Закона РФ N1992-1 "О налоге на добавленную стоимость"

62. Обзор и анализ проекта Налогового кодекса Российской Федерации

63. Анализ налоговой системы России. Некоторые аспекты

64. Права и свободы человека и гражданина

Форма для кексов "Easy", 27х18х3 см.
Форма для кексов с антипригарным покрытием. Материал: углеродистая сталь. Размер: 27х18х3 см.
385 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Пенал большой "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (цветная клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1402 руб
Раздел: Без наполнения
Комод "Girl" (четырехсекционный).
Этот комод не оставит Вас равнодушными. Яркая оригинальная расцветка комода привлечет и взрослого, и ребенка, и того, кто предпочитает
1862 руб
Раздел: Комоды, тумбы, шкафы

65. Эвтаназия. Право человека на уход из жизни

66. Международно-правовые акты о правах и свободах человека и гражданина

67. Учет и анализ расчетов с персоналом по оплате труда в организации

68. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

69. Сравнительный анализ функциональных и семантических характеристик глагола to make в разговорном, газетно-публицистическом и научном стилях

70. Фразеологический анализ ФЕ с компонентом-соматизмом Mund/рот в немецком и русском языках
71. Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке
72. Анализ ЮКОСа. Деятельность, стратегии развития, история

73. Анализ живописных произведений флорентийской школы конца XV - начала XVI веков

74. Бытие и человек в творчестве Андрея Тарковского

75. ТВ драматургия "Анализ книги Ю.М. Лотмана "Семиотика кино и проблемы киноэстетики"", "Проблема знаков"

76. Вальтер Ратенау - человек, предприниматель, философ

77. Влияние исторических, политических, культурных событий на изменение образа человека в живописи Испании XVII и XVIII веков

78. Древнегреческая и древнеримская культура - сравнительный анализ

79. Человек, творчество, культура в философии Н.А.Бердяева

80. Солнечные пульсации и человек

Набор шариковых ручек "Frixion", синие, 0,7 мм, 2 штуки.
Синяя шариковая ручка "Frixion" пиши-стирай на основе исчезающих термочернил. Письмо корректируется с помощью специальной
336 руб
Раздел: Синие
Дуга с подвесками "Забава".
Дуга с подвесками "Забава" крепится с помощью специальных прищепок к коляске, автокреслу или детской кроватке. Яркие
755 руб
Раздел: Дуги и погремушки для колясок
Шнуровка-бусы "Русалочки".
Обучающая игра для детей от 3 лет, которая развивает логическое мышление, внимание, память. В наборе: 11 фигурок, шнуровка с безопасными
345 руб
Раздел: Деревянные шнуровки

81. Культура, её значение в жизни человека и общества

82. Человек и его потребности. Любовь

83. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека

84. Анализ рассказа И.С.Тургенева "Свидание"

85. Человек и мир человека в творчестве Ф.М.Достоевского

86. Стихотворение В. Маяковского "О дряни" (восприятие, анализ, оценка)
87. Сопоставительный анализ фразеологизмов с анимализмами в немецком и русском языках
88. Человек на войне на примере "Сашки" Кондратьева

89. Анализ новеллы "Измена" из произведения Бабеля "Конармия"

90. Анализ рассказа Блока "Потомки солнца"

91. Анализ стихотворения А. Блока "О доблестях, о подвигах, о славе"

92. Анализ стихотворения Блока "О доблестях, о подвигах, о славе..."

93. Анализ стихотворения Н.А. Заболоцкого "Завещание"

94. Искусство в судьбе человека (По повести В.Г. Короленко "Слепой музыкант")

95. Культура, природа, человек. Проблемы и пути их решения

96. Пушкин А.С. "Каменный гость" (Литературоведческий анализ одной из маленьких трагедий)

Телескопическая вилка.
Прикольный подарок, который рассмешит участников любого застолья. При помощи этой вилки Вы можете с невозмутимым видом «подцепить»
427 руб
Раздел: Прочее
Штора для ванной комнаты (арт. RPE-730020).
Размер: 200х200 см. Материал: полиэстер. В комплекте 12 крючков.
375 руб
Раздел: Занавески
Настольная игра "Имаджинариум. Детство".
О настольной игре «Имаджинариум. Детство» Настольная игра, в которой надо придумывать ассоциации к картинкам и пытаться разгадать чужие
1750 руб
Раздел: Классические игры

97. Сопоставительный анализ русских слов ошибка, заблуждение, ляпсус и французских faute, erreur, lapsus

98. Стилистический анализ стихотворения в прозе И.С. Тургенева "Собака"

99. Тема "маленького человека" в произведениях Федора Михайловича Достоевского


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.