Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Разное Разное

Грудной ребенок. Первые шесть месяцев жизни

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Панова Анна, 21 группа ГРУДНОЙ РЕБЕНОК ПЛАН: Кормление и развитие Перекармливание Недостатки перекармливания Вес и рост Сон Периоды бодрствования Трудности со сном Ночной сон Дневной сон Выделения Повседневный уход Чистоплотность Опрелости Купание Прорезывание зубов Первые попытки жевать Появление первых зубов Движение и управление телом Движения головой Позы Перекатывания Ребенок учится садиться Ребенок учится ползать Ребенок пытается встать Зрение и развитие сознания Ребенок учится управлять движением рук Координация зрительного и двигательного аппарата Слух и издаваемые звуки Первые преднамеренные звуки Лепет Слух и слушание Игра и обучение. Игрушки Кормление и развитие Уже к двухнедельному возрасту ребенок должен полностью при­выкнуть к кормлению либо грудью, либо из бутылочки. Очень важно, чтобы ребенок получал в процессе кормления удовольствие от всего — от поглощения пищи и от об­щения с кормящим. Если понаблюдать за ребенком в начале корм­ления, заметно, что он голоден и что ощущение, как молоко поступает в желудок, ослабляет голодные боли. Видно, что ре­бенку нравится, когда его держат на руках и прижимают к себе, пока он сосет. Видно также, что сам акт сосания очень важен для него. Первые три-четыре минуты он жадно глотает молоко, но потом устанавливается четкий ритм: пососет несколько раз, переведет дыхание, сделает паузу и снова несколько раз пососет. Вскоре на его лице возникает выражение удовлетворенности. Постепен­но ритм посасываний замедляется. И вот ребенок наполнен мо­локом; он почти спит. Лишь время от вре­мени он втягивает еще немного молока — больше для того, чтобы удостовериться, что оно не кончилось. И некоторые родители, кому «достались» покладистые дети, считают, что кормить совсем несложно. У остальных же кормление вызывает множество проблем. Период новорожденности, доставляющий взрослым немало беспокойства, порой длится куда больше, чем можно предположить. Особенно часто это бывает, если ребенок родился раньше срока или же заболел сразу после появления на свет. В результате поведение ребенка при кормлении приводит иногда в замешательство, оно непредсказуемо, а родители настолько стараются обращаться с ним «правильно», что при возникших затруднениях им трудно пове­рить, что кормление — дело действительно несложное. Если большую часть дня ребенок весел, бодр, доволен жизнью, если он неизменно набирает в весе и ведет себя все активнее в те часы, когда не спит, значит с его точки зрения с кормлением все обстоит совершенно нормально. Конечно, если вид у ребенка отнюдь не цветущий, если справ­ляться с ним нелегко и он часто раздражается, то стоит, конечно, посоветоваться на этот счет с патронажной сестрой или с врачом. Перекармливание Кормление ребенка грудью происходит как обычно, но в конце каждого кормления ему предлагают бутылочку со смесью. Он высосет из нее при­мерно столько, сколько ему не хватило. В одно кормление ребенок может вовсе отказаться от бутылочки, в другое — высосет десят­ки граммов. Если ребенок принимает бутылочку лишь в определенные корм­ления, то и предлагать ее нужно только в эти корм­ления.

Недостатки перекармливания: Перекармливание младенца, получающего только грудное молоко, перекормить по-настоящему невозможно. Ребенок, привыкший жадно сосать молоко, которое у его мате­ри имеется в избытке, может стать полнее, чем нужно, лишь при одном условии — он малоподвижен. Искусственное вскармливание. Недокармливание. У «искусственников» это редкое явление, но и оно встречается. Возможно, что ребенку не хватает еды. Если он часто плачет, производит впечатление недовольного жизнью и пло­хо прибавляет в весе, нодо проверить, как обстоит дело с соблюдением дозировки. Ре­бенку требуется около 190 мл смеси на килограмм веса, однако это вовсе не означает, что надо приготовить ровно столько, разделить приготовленную смесь по числу кормлений и считать, что ребенок выпьет все без остатка. Ребенок, как любой человек, когда-то хочет есть больше, а когда-то — меньше. Поэтому добавлять следует в каждую бутылочку сверх нормы еще около 60 мл смеси — на тот случай, если он захочет еще. Слишком строго соблюдается режим. Пищеварительные орга­ны примерно в течение четырех часов перерабатывают полную порцию еды, полученную за одно кормление, поэтому обычно ре­бенок не требует еды чаще, чем раз в четыре часа. Однако аппетит у него может быть разным, не всегда он съест полную порцию. Можно, конечно, отказать ему в промежуточном кормлении пос­ле того, как он плохо позавтракал, и заставить его ждать «поло­женного» времени. Но тогда, возможно, он просто не в состоянии будет сразу съесть столько, чтобы восполнить недостаток пищи. Допустим, он выпил всего 85 мл смеси на завтрак вместо обычных своих 170 мл. Часа через два ребенок проголодается. Если вы за­ставите его ждать обеда, он едва ли осилит положенные 170 мл плюс еще 85 мл, не осиленные за завтраком. В его желудок просто не войдет 255 мл молочной смеси! Если же так будет по­вторяться изо дня в день, ребенок начнет капризничать, будет пло­хо прибавлять в весе. У соски, возможно, слишком маленькое отверстие. Очень голод­ный ребенок будет стараться высосать молоко из бутылочки, как бы плохо оно ни проходило через маленькое отверстие. Однако выпив первые 60—85 мл смеси, он утолит острый голод. Возможно, что ребенок чрезмерно сонлив. Это пройдет че­рез несколько недель. А пока кормить его надо по часам, будить через определенное время, в зависимости от того, как он поел, и поста­раться растянуть время бодрствования, когда он сосет. Возмож­но, что, несмотря на все усилия, ребенок все равно заснет — тогда нельзя вливать ему молоко в рот. Многие дети, которых от рождения кормят молочной смесью, быстро набирают вес. Чрезмерная полнота — одна из причин, почему предпочтительнее кормить ребенка грудью, а не из бутылочки. К сожалению, немногие взрослые понимают, что чрезмерная полнота у младенца — вещь опасная: тучность в первые месяцы жизни ведет к чрезмерной полноте впоследствии. Дети-«искусственники» становятся толстыми не потому, что им дают слишком много правильно приготовленной молочной смеси. Они начинают толстеть, если смесь приготовлена неправильно или им дают дополнительную пищу. Не надо забывать, что ребенку не следует давать твердой пищи до трех месяцев, если врач не порекомен­дует начать прикорм раньше или если ребенок родился очень круп­ным.

2. Вес и рост В первые три месяца жизни, начиная с деся­тидневного возраста, младенцы могут прибавлять в весе при­мерно 30 г в сутки. Однако после первых трех месяцев жизни нарастание веса уменьшится. Во вторые три месяца жизни ребенок прибавляет около 140—170 г в неделю, длина его тела увеличивается за неделю примерно на 6 см. Непрерывность и постепенность прибавления в весе гораздо важнее, чем абсолютная величина прибавки. Например, ребенок неизменно, прибавлял в весе, так что его график веса и роста соответствовал графикам среднего развития, но затем скорость роста резко замедлилась (т. е. прямая графика пошла горизонтально) — это, означает, что ребенка недокармливают. Однако если ребенок всегда прибавлял в весе медленнее, чем полагалось, то замедленное развитие, скорее всего, закономерно для ребенка. При кормлении грудью ребенок может недополучать пищу, од­нако «недокорм» выявляется не сразу, поэтому заметить это вовремя крайне трудно. Чаще всего бывает так: в первые две-три недели молока у матери больше, чем достаточно и она справед­ливо полагает, что система «спрос — предложение» функциони­рует прекрасно. Но рано или поздно маме придется заняться ве­дением хозяйства. А беспокойство и усталость лишь способствуют уменьшению количества молока. Между тем ребенок растет, развивается, и с каждой неделей ему требуется все больше молока. Если же выработка молока из-за материнской усталости снизится, ребенок почти наверняка будет голоден. Судить об этом по поведению ребенка едва ли возможно, по­скольку для матери не впервые его плаксивость и раздражительность или желание два раза в течение одной ночи получить грудь. Все это типично для затянувшегося периода новорожденности, так что ей может и не прийти в голову, что ребенок испытывает по­стоянно чувство голода. 3. Сон Новорожденные то впадают в сон, то приходят в сравнительно бод­рое состояние, то иногда подолгу пребывают в «подвешенном» состоянии. Младенцы уже гораздо более четко разграничивают эти периоды. В месячном возрасте сон и кормления все еще тесно взаимо­связаны. Периоды бодрствования Начиная примерно с полуторамесячного возраста связь между кормлением и сном становится не такой тесной. Младенец по-прежнему засыпает после того, как поест, но он не обязательно спит до тех пор, пока захочет есть. Большинство младенцев бодрствуют в определенное время дня. Обычно это время между тремя и семью часами во второй половине дня. После завтрака ребенок спит большую часть утра. Затем, пообедав, он снова засыпает. Но поспав часа два, просыпается. Многих матерей устраивает такой режим дня, поскольку это наиболее удобное время для игры и общения друг с другом. Так пройдут час или два, а дальше ребенка надо купать и вновь кормить. От физической нагрузки и игры ребенок устанет, а потому будет хорошо спать до своего последнего кормления. Разумеется, есть и такие младенцы, которые любят бодрство­вать в другое, более удобное для них время дня. К трем-четырем месяцам ребенок привыкает бодрствовать два, а то и три раза в день. Как и прежде, обильная пища способствует тому, что он засыпает после кормления, однако чем старше он становится, тем короче его периоды дневного сна.

Родовый сертификат является документом дополнительной финансовой поддержки деятельности учреждений здравоохранения, дающим право на оплату услуг, предоставляемых лечебными учреждениями женщинам в период беременности и родов. Статьей 17 Федерального закона от 21.07.2007 183-ФЗ установлено финансирование родовых сертификатов в 2008 году и в плановый период 2009 и 2010 годов. С 1 января 2007 года на основании родового сертификата оплачиваются не только услуги в части медицинской помощи, оказанной женщинам в период беременности и родов, но и услуги в части диспансерного наблюдения ребенка в течение первого года жизни (приказ Минздравсоцразвития России от 25.10.2006 730). Родовый сертификат оценивается в 11 000 руб. Из них: 3000 руб. получает женская консультация или амбулатория, наблюдающая за здоровьем беременной и оказывающая медицинскую помощь женщинам в период беременности; 6000 руб. получает медицинское учреждение в период родов и в послеродовом периоде, в котором женщина получила услуги по медицинской помощи; 1000 руб. получает медицинское учреждение за первые шесть месяцев диспансерного (профилактического) наблюдения за каждого ребенка с момента его постановки на диспансерный учет; 1000 руб. получает медицинское учреждение за вторые шесть месяцев диспансерного (профилактического) наблюдения

1. Эпикриз на ребенка первого года жизни

2. Шесть стилей жизни

3. Гигиена и уход за грудным ребенком

4. Использование проектного метода на музыкальном занятии с детьми шестого года жизни

5. Ребенок грудного возраста

6. Развитие ребенка в 9-10 месяцев
7. Охота на царя: Шесть покушений на жизнь Александра II
8. Ступеньки развития мышления детей первого года жизни

9. Выявление отклонений психического развития у детей первого года жизни

10. Искуственное и смешанное вскармливание детей первого года жизни

11. Первые шаги в музыкальном воспитании ребенка

12. Архитектурные памятники первой половины XIX века

13. Есть ли жизнь во вселенной

14. Жизнь во Вселенной

15. Есть ли жизнь на Марсе?

16. Поиск внеземных форм жизни

Ручка-стилус шариковая сувенирная "Никита".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а именная надпись
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор В" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый светодиодный фонарик, собрать звуковые схемы, познакомится с работой транзистора — всего 15
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Глобус ландшафтный, диаметр 320 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Компактен и нагляден. Дает представление о строении поверхности Земли. На глобусе нанесено
880 руб
Раздел: Глобусы

17. Поиск и исследование внеземных форм жизни. Планетарный карантин, необходимый при этом

18. Возникновение и эволюция жизни

19. Развитие жизни на Земле

20. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

21. Жизнь в морских глубинах

22. Происхождение жизни: абиогенез и панспермия. Гиперцикл. Геохимический подход к проблеме
23. Биологические периоды в жизни птиц
24. Поиск внеземных форм жизни

25. Возникновение жизни на Земле

26. Жизнь и деятельность В.К. Арсеньева

27. Развитие жизни на Земле в протейскую эру

28. Шпаргалка по Гражданскому Праву РФ (часть первая и вторая)

29. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси

30. Викинги : жизнь, быт, культура, связь с русской нацией

31. Общее и особенности в реформах Петра Первого и Екатерины Второй

32. Общественно-политическая жизнь в СССР и БССР(1928-1939)

Глобус Звездного неба диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V, переключатель на шнуре; может
1338 руб
Раздел: Глобусы
Тележка-сумка "Полоски".
Тележка багажная на комбинированных колесах, с сумкой. Путешествуя, гуляя по магазинам или просто выбираясь на пикник, возьмите с собой
1282 руб
Раздел: Хозяйственные тележки
Ящик хозяйственный, 30 литров.
Материал: пластик. Размер: 470х370х245 мм. Объем: 30 л. Цвет товара в ассортименте, без возможности выбора.
544 руб
Раздел: Более 10 литров

33. Детство и первая молодость Иоанна IV

34. Кодификация Русского Права в первой половине XIX века

35. Общественная жизнь при Николае I

36. Русская церковь и государство в первой половине XVI века

37. Одесса в годы Первой Мировой Войны

38. Южный Урал в период первой русской революции 1905 – 1907гг.
39. Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI веках
40. Первые шаги к перестройке – развалу страны

41. Усиление борьбы в России сторонников западных ценностей жизни против русской национальной культуры

42. Политическая жизнь и политическое устройство Испании

43. Жизнь и творчество Шекспира

44. Искусство в жизни общества. Искусство и "массовая культура"

45. Жизнь и творчество Василия Ивановича Сурикова

46. Жизнь и творчество И.Репина

47. Жизнь и творчество Пабло Пикассо

48. Жизнь и творчество художника А.П. Лежнёва

Шары для сухого бассейна, 100 штук.
Шары для сухого бассейна упакованы в тубус, что удобно для хранения и переноски. Количество шаров 100 штук вполне хватит для детской ванны
1037 руб
Раздел: Шары для бассейна
Мягкий пол универсальный, синий, 60x60 см (4 детали).
4 детали - 1,5 кв.м. Пол идет в комплекте с кромками.
1080 руб
Раздел: Прочие
Набор чертежный для классной доски, 5 предметов.
Набор чертежный для классной доски. В комплекте: 2 треугольника, транспортир, циркуль, линейка 100 см. Материал: высококачественный пластик.
1802 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

49. Шнитке. Жизнь и творчество

50. Утесов и Райкин - жизнь и творчество

51. Культура, её значение в жизни человека и общества

52. Духовная жизнь общества

53. Жизнь и творчество Сергея Александровича Есенина

54. Творчество и жизнь Гесиода
55. Конан Дойл - краткий очерк жизни и творчества
56. Жизнь и творчества Лопе де Вега. Художественные особенности творчества на материале пьесы "Собака на сене"

57. Жизнь и творчество Рэя Бредбери (Життя і творчий шлях Рея Бредбері)

58. Родина в жизни и творчестве русских писателей XIX-XX веков

59. Жизнь и творчество Н.С. Гумилёва

60. Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой

61. География в жизни и творчестве А.С.Пушкина

62. Жизнь и деятельность Зверева

63. Жизнь и творчество А. Блока

64. Жизнь и творчество Михаила Врубеля

Паста-гель зубная детская "Weleda", 50 мл.
Детский зубной гель с календулой от Weleda разработан специально для детей и обеспечивает естественный уход за молочными зубами,
360 руб
Раздел: Зубные пасты
Качели пластмассовые "Малыш".
В наборе: качели, веревка, пластиковые карабины для регулировки веревок качелей. Материал: пластик. Максимальная нагрузка: 20 кг. Размер:
532 руб
Раздел: Качели
Манеж детский игровой "Динозаврики" (120х100х74 см).
Размер: 120х100х74 см.
679 руб
Раздел: Манежи

65. Жизнь и творчество Э.М. Ремарка

66. Коста Леванович Хетагуров: Жизнь и творчество

67. Рассказ Леонида Андреева "Жизнь Человека"

68. Хронологическая таблица жизни И.С. Тургенева

69. Литература русского зарубежья первой половины XX века (По произведениям В. В. Набокова)

70. Жизнь и судьба поэта В. Высоцкого
71. Анализ стихотворения А.А. Блока "Плачет ребенок. Под лунным серпом ..."
72. Жизнь и творчество Блока

73. Лермонтов, жизнь и творчество

74. Книга в моей жизни

75. З.М.Бабур (1483 - 1530). Жизнь и творчество

76. Субстанционные определения в повести Паустовского "О жизни"

77. Жизнь в уездном городе до приезда ревизора (по произведению Гоголя «Ревизор»)

78. Первые годы У. Шекспира в театре. Начальное творчество У. Шекспира

79. Болдинская осень в жизни А.С. Пушкина

80. Жизнь и творчество А.П. Чехова

Авто-вентилятор с функцией обогрева.
Каждый автомобилист знает, что нередко погода на улице заставляет нас дискомфортно чувствовать себя и в салоне собственного автомобиля. В
600 руб
Раздел: Прочее
Блюдо "Пасхальное", диаметр 25 см.
Блюдо. Диаметр: 25 см. Высота: 3 см. Материал: фарфор. В ассортименте, без возможности выбора.
515 руб
Раздел: Прочее
Органический солнцезащитный крем Mommy care для тела, 100 мл, арт. MC_1115.
Органический солнцезащитный крем для тела идеален даже для городских условий, а такие натуральные компоненты, как ромашка, кунжутное
1140 руб
Раздел: Солнцезащитная косметика

81. Жизнь и творчество В.А.Жуковского

82. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

83. Жизнь и творчество Владимира Владимировича Маяковского

84. Жизнь и творчество Анны Ахматовой

85. Жизнь и творчество Федора Абрамова

86. Музыкальная жизнь Санкт-Петербурга XIX века
87. Хип-Хоп, как стиль жизни
88. М.И.Глинка. Жизнь и творчество композитора

89. Образ жизни и обычаи скифов

90. Частная жизнь русской женщины в Х - начале ХIX вв.

91. Петр Первый. Исторический портрет

92. Последние годы жизни А.С.Пушкина

93. Александр Грехам Белл - создатель первого телефона

94. Жизнь и деятельность Г.К. Жукова

95. Жизнь и деятельность М.В. Ломоносова

96. Иван Сергеевич Тургенев. Жизнь и творчество (Доклад)

Набор мебели для кухни "Коллекция".
Прекрасный набор кухонной мебели: стильный шкаф с необходимой техникой, раковиной, барной стойкой и холодильник. В набор так же входит
963 руб
Раздел: Кухни, столовые
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 40 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
1499 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Набор карандашей цветных "Сафари", 36 цветов.
Цветные карандаши "Сафари" непременно, понравятся вашему юному художнику. Набор включает в себя 36 ярких насыщенных цветных
317 руб
Раздел: Более 24 цветов

97. Основные этапы жизни И.П. Павлова

98. Петр I, его наружность, привычки, образ жизни и характер

99. Плутарх - жизнь и творчество


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.