![]() |
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
![]() |
Промышленность и Производство
Техника
Время ОИВТА |
Время ОИВТА Наталья Дубова, Игорь Левшин В 1983 году в Академии наук СССР было создано Отделение информатики, вычислительной техники и автоматизации (ОИВТА). Инициатором организации нового отделения и его первым академиком-секретарем был академик Велихов, в те годы вице-президент АН СССР. В беседе с нами Евгений Павлович поделился своими воспоминаниями о создании отделения и перипетиях борьбы за развертывание советской индустрии персональных компьютеров. В Академии все были против создания отделения. Математики считали, что СССР всегда будет ведущим в области программного обеспечения, поскольку у нас самые лучшие программисты-математики, и что нет никакой необходимости в специальном отделении по информатике. Мы с вами знаем, чем это кончилось, — ни одной программы приличной на рынок не поставили, и до сих пор индустрия ПО так и не создана. Физики уверяли, что все остальное, то есть аппаратное обеспечение, — это их дело. Задачи управления военными и промышленными объектами были в ведении Отделения механики и процессов управления. Так что, мол, никакой необходимости в специальном отделении информатики нет. С этими тремя китами было трудно договориться, но постепенно пришло осознание того факта, что Академия наук без информатики невозможна. В 1982 году в стране сменилась власть, умер Брежнев, и генеральным секретарем ЦК КПСС стал Андропов. Разговор с ним у меня состоялся еще до смерти Брежнева, когда Андропов занял место Суслова. Я старался объяснить ему ситуацию — в области информатики и компьютеризации весь мир стремительно уходит вперед. Тогда он и министр обороны Устинов поддержали принятие постановления правительства по созданию Отделения информатики и вычислительной техники. В этот момент были сформулированы основные идеи постановления и заложены те академические институты, которые затем были созданы в отделении. Но беда была в том, что резко против постановления выступил Председатель Совмина Тихонов. У Андропова с Тихоновым были трудные взаимоотношения. Потом на него навалилась должность генсека, потом болезнь. Постановление о создании ОИВТА приходилось буквально проталкивать. Но в конце концов решение было принято. Не все, что задумывалось, удалось реализовать. Немножко опоздали. Хороший институт создали в Переславле-Залесском (Институт программных систем). Кое-что, но не совсем то, что хотели, организовали в Ярославле (Институт микроэлектроники и информатики). Там раскручивался академический центр. В отделение перешла часть коллектива ИНЭУМ во главе с директором Наумовым. Он стал руководителем Института проблем информатики. Пригласили Валиева, который возглавил Физико-технологический институт. В Черноголовке был создан Институт проблем микроэлектронных технологий. В состав отделения вошли ИПМ и ВЦ Академии наук. Несколько позже, уже при Горбачеве, было организовано пять центров микроэлектроники в Москве, Петербурге, Вильнюсе и Новосибирске. Развертывание одного из этих центров планировалось в МГУ, но тогдашний ректор Логунов так его и не осуществил. В то время, когда задумывалось отделение, в мире появились первые персональные компьютеры.
Когда я пытался объяснить эту концепцию в Министерстве радиопромышленности, ответ был такой: никаких персональных компьютеров не существует и существовать не будет. Персональный автомобиль — не наш образ жизни, а о персональном компьютере вообще нечего говорить. Есть удаленный терминал, есть ime shari g. И это была точка зрения не только чиновников, но и большинства ученых, даже в мире. Самый критический момент наступил, когда появились IBM PC. Я привез первый такой компьютер. Кстати, первым, кому я показал его, был Горбачев, в те годы первый секретарь по сельскому хозяйству. Курчатовский институт вышел на него с идеей обрабатывать плуг разными ионами, лазерами, чтобы увеличить время эксплуатации. Сначала было неприятие персональных компьютеров, затем стали предприниматься попытки создать собственные ПК. Готовился пленум по научно-техническому прогрессу. Я показывал персональный компьютер в Госплане, Маслюкову, который был начальником научно-технического управления в Минобороны, Тихонову. В конце концов сопротивление удалось сломить. Примерно в 1981 году появилась идея начать изготавливать персональные компьютеры вместе с фирмой Olive i. Речь шла о вертикальной интеграции — начать со сборки и двигаться вглубь. Это уже был шаг вперед. Но в конце концов дело все равно завалили. Мы постоянно писали статьи, пытались объяснить, что если у социализма есть какой-то шанс уцелеть, мы должны немедленно взяться за информатизацию. Но понимание приходило с трудом. К этому времени сложилась довольно приличная группа в Вычислительном центре АН СССР — Виктор Брябрин, Антон Чижов, Евгений Веселов и другие. Это были ребята, которые воспринимали новое, но их не поддерживали. Тогда появилось несколько публикаций о том, что при организации производства ПК необходима вертикальная интеграция. Через несколько лет это было реализовано в Корее, на Тайване. У нас был огромный потенциал, но убедить руководство страны оказалось невозможно. В это же время начался некоторый ажиотаж в школьном образовании. Мы решили, что надо начинать с ребят. Школам нужны были компьютеры. Министр образования заявил, что ему необходима тысяча компьютеров. Встал вопрос — как это сделать. В МГУ, в Институте физики плазмы, была группа, которая разработала неплохой персональный компьютер для школы — «Корвет» — на 86-м процессоре. Его производство начали в Баку. Я пытался убедить Гришина, что нужно создавать производство в Москве, и вообще переводить Москву на high- ech. Но он отказался, особенно когда узнал, что на таком производстве рабочих почти не будет. А Москве нужен рабочий класс, Москва — это рабочий город. В конце концов руководство Минрадиопрома, Тихонов и Маслюков приняли решение создать суперпроизводство ПК в Кишиневе. Там был запланирован полный цикл, все от начала до конца, и точное воспроизведение IBM PC. Однако успели только вырубить виноградники, больше ничего не было сделано. А деньги затратили совершенно ошеломительные, начали закупку оборудования. На самом деле была реальная возможность собирать свои персональные компьютеры — если бы на те средства, которое вложили в кишиневскую авантюру, просто купили комплектующие и запустили полное производство по корейской схеме.
Руководство МЭП выбрало для копирования архитектуру PDP-11 и тянуло это дело чуть ли не до перестройки. Но к этому времени весь мир был уже завален персоналками. Время ушло. В академии наконец поняли, что война за индустрию персональных компьютеров проиграна — и в мировом, и во внутреннем масштабе. Правда, персоналки были лишь одним из направлений деятельности ОИВТА. Хотя это была в те времена самая острая проблема, поскольку именно эта отрасль устроила настоящую революцию. В академии тогда думали и о новых технологиях в микроэлектронике, и о суперкомпьютерах. Одно время активно развивали интерфейсную систему КАМАК. Занимались проблемой стандартизации шин. Мы с самого начала выбрали VME. Пробить его было невероятно сложно. ИРЭ стоял за Mul ibus. Но в академии отстояли VME, и это был первый существенный шаг нового отделения. После 1985 года началась программа «Красный Крей» — создание суперЭВМ «Электроника ССБИС» под руководством Мельникова. Система появилась, но поздновато. Было вложено много сил, но все погибло, когда уже имелись образцы. Параллельно развивался «Эльбрус». И хотя в определенной степени академическим делом был «Красный Крей», а «Эльбрус» продвигал Минрадиопром, мы чем могли помогали разработчикам «Эльбрусов» — Бурцеву, а затем Бабаяну. С такими большими трудностями академия начала играть определенную роль в деле компьютеризации страны. В это время налоги на комплектующие были подняты, а налоги на ПК опущены, закончилась холодная война, и западные машины хлынули сюда бурным потоком. Академия наук взялась за следующий шаг — U ix-станции. Но это уже другая история. Список литературы
Еще более существенно, что возникают, углубляются и усиливаются дефекты мышления и самого познавательного аппарата. Принято считать, согласно С.Хоружему, что при этом состоянии происходит срыв в ноогенезе, проявляющийся как архаизация, т.е. быстро (столетия за год, в разных слоях населения по-разному) идет процесс, обратный эволюции разума, срывается один культурный слой за другим. Общая тенденция - коллапс. Исчезает способность к генерации научного знания и пользованию им, затем - сама потребность нем, идет массовое обращение к религиозному сознанию (к "мировым религиям"), суеверности и язычеству, иногда с совмещением тяги к рабовладению и работорговле, включая самые архаичные формы (ямы в Чечне и выкуп), к самым примитивным культам (например, фаллическому, что наблюдается сейчас), ритуалам и камланиям (окрашенным в "модернизированные" формы), иногда с совмещением с человеческими жертвоприношениями и даже людоедством. Происходит делогизация (показано С.Кара-Мурзой в 1992 г) и затем десемантизация (в наше время по России показано Э.Володиным) - явление открыто Бэконом 400 лет назад (по европейским наблюдениям), в самом начале процесса культурной мутации человека (личности в индивид) и общества ("традиционного" в "гражданское")
2. Место и время открытия наследства , их правовое
3. Япония в новое время (19 век)
4. Борис Годунов и смутное время
5. Украина во время Второй Мировой Войны
11. П.И.Чайковский - "Осенняя песня" (Октябрь) (из цикла "Времена года")
12. Времена года П.И. Чайковский
14. Николай II. Время трудных решений
15. Смутное время
16. Буржуазный прогресс в Европе в Новое время
17. Об одном дипломатическом казусе во время Второй Мировой войны
18. Деятельность "Избранной Рады" во времена Ивана Грозного
20. Советский тыл во время ВОВ
21. Внешняя политика США во время правления Р.Рейгана
25. Время в религии
26. Пространство и время в физике
28. Пространство и время в географии
30. Маркетинговое исследование радиостанции "Наше время на милицейской волне"
31. Легион, когорта и их боевой порядок во времена Цезаря
32. История Англии: время святого Дунстана
33. Остров Гаити во времена Наполеона
34. История еврейства западной и восточной Европы в новое время
35. Украина во время первой мировой войны
37. Ислам в новое и новейшее время
41. Военное дело у римлян во времена Цезаря
42. Государство и право в Великобритании и США в новейшее время
43. Государство и право Франции в новое время конец XVIII начало ХХ вв.
44. Государство и право в Японии в новое и новейшее время
45. Государство и право Германии в новое и новейшее время
46. Семь чудес света - древний мир, средние века и наше время (история цивилизации, реферат)
48. Смутные времена в России (1583-1613)
49. Античность – Средние века – Новое время. Причины и механизмы смены веков
50. Политическая борьба в Афинах во время Пелопоннесской войны
53. "Времена года" Антонио Вивальди
57. Русское общество и античность в допетровское время XI - XVII в.
58. Венецианский карнавал – время масок
60. Авраам Халфи: поэт, опередивший свое время
61. Пространство и время в произведениях Ф.М.Достоевского
62. Художественное время в сказках и былинах
65. Время: его герой и антигерой
66. Время и история в творчестве Чехова
67. Место и время постмодернизма в мировом искусстве
68. Личность и историческое время в романе Б.Зайцева «Золотой узор»
73. Секс во время беременности
74. Литература - Акушерство (изменения в организме женщины во время беременности)
75. Алгоритм иммуногематологического исследования женщин во время беременности
77. Москва во время Новой экономической Политики
78. "Времена года" Антонио Вивальдир
80. Времена года
81. Движение. Пространство и время
82. Биологическое время и его моделирование в квазихимическом пространстве
83. Общественная педагогия во время Екатерины II
84. Формирование у учеников ответственного отношения к учебе во время самостоятельной работы
85. Время труда и время отдыха
89. Время Екатерины II. Государственная педагогия
90. Не тратьте время на оценку стоимости брэнда
91. Что происходит во время церковной службы?
92. Атлантида в разные времена
93. Святой Франциск и его время
94. Верование в демонов в древние времена на Украине
95. Византийский Эдем: «время-в-пространстве»
96. "Правильно выбранное время"
97. Пространство и время: в поисках "естественной онтологии" знания
98. Социальное пространство и время
99. Молодежь и время