Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Создание и внедрение новых моделей внутришкольного управления для повышения эффективности работы образовательных учреждений в Красноярском Крае

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

Московская высшая школа социальных и экономических наук Центр изучения образовательной политики Проект по курсу Сравнительный анализ образовательных реформ Тема: Создание и внедрение новых моделей внутришкольного управления для повышения эффективности работы образовательных учреждений в Красноярском Крае Слушатель: Соня Хаимовна Самсонова Преподаватель: к.п.н. Каспржак А.Г. Москва 2007/2009 учебный год СодержаниеВведение Основная идея проекта Актуальность проекта (предпроектное исследование) 2.1 Обоснование необходимости реформирования системы внутришкольного управления в связи с современными задачами условиями существования школы 2.2 Обзор существующих предложений по внесению изменений в систему управления 2.3 Новые требования к роли директора школы (анализ опыта успешных образовательных систем по материалам отчета центра МакКинзи) и условия работы директоров школ сегодня Цели и задачи Целевые группы Содержание проекта Механизмы реализации Бюджет проекта и источники финансирования Оценка результатов и ожидаемые эффекты проекта Литература Введение Целью работы является описание проекта по созданию и внедрению новых моделей (внутри)школьного управления для повышения эффективности работы образовательных учреждений в Красноярском Крае. В задачи работы входит: Предпроектное теоретическое исследование (анализ современных условий управления в школе и тенденций развития образования в контексте задачи работы) Обоснование необходимости разработки и внедрения новых моделей управления Разработка и описание проекта постепенного внедрения новых моделей в практику (внутри)школьного управления в регионе. 1. Основная идея проекта Проект предполагает разработку и внедрение моделей внутришкольного менеджмента и управления школами на уровне районов региона, соответствующих современным условиям развития и функционирования общеобразовательной школы. Первоначально проект предполагает разработку и внедрение моделей в пилотных районах, а затем в течение двух лет переход всех образовательных учреждений на собственные модели управления. Альтернативные модели будут способствовать приближению показателей соотношения обслуживающего и педагогического персонала российских школ к международным стандартам за счет оптимизации системы управления, перераспределения функций и полномочий, использования современных информационных средств управления, приданию особого значении вопросам повышения качества профессиональной подготовки учителей и, как следствие, повышению уровня качества обучения. Модели будет разрабатываться школами и РУО самостоятельно, при постоянной многопрофильной поддержке специалистов с учетом достижений и опыта бизнес-организаций, подобно тому, как в Англии1, маркетинговые тактики рекрутмента в учительскую профессию были заимствованы из области бизнес-менеджмента. Особое внимание в проекте уделено вопросам подготовки общественного мнения и учету особенностей сложившихся организационных культур, которые будут затронуты в ходе реформы. 2. Актуальность проекта 2.1 Обоснование необходимости реформирования системы внутришкольного управления в связи с современными задачами условиями существования школыТрадиции руководства школой были заложены в первой четверти XX века2, а наиболее полно сформулированы в 1970 году3.

Так в разделе V «Руководство Школы» в обязанность директору вменяется обеспечение всего, что связано с содержанием и условиями учебного процесса: ст.42. Директор школы несет ответственность перед государством за организацию и качество учебно-воспитательной работы с учащимися, укрепление их здоровья и физическое развитие, а также за хозяйственно - финансовое состояние вверенной ему школы. В статье 43 этот список расширяется до десяти пунктов, а помогать директору призваны четыре заместителя (по учебно-воспитательной, внеклассной работе, по военной подготовке и помощник по хозяйственной части)4. За сорок лет политическая и социокультурная ситуация изменилась, а система управления школой? По-прежнему школу возглавляет директор (ответственный за все), ему подчиняются несколько заместителей (разве что нет должности старшего пионервожатого и руководителя производственной практики). Основания сомневаться в жизнеспособности сложившейся системы управления школой нам дают как изменившиеся внешние факторы (переход к постиндустриальному обществу: усложнение информационной среды, повышение уровня мобильности граждан, новые требования к качеству подготовки специалистов, необходимость решения проблем, вызванных глобализацией5), так и внутренние (а они, во многом, следствие внешних): снижение ценности знаний, требования достижения высоких образовательных результатов, необходимость овладения новыми компетентностями, развитие систем мониторинга и др.). Однако, несмотря на очевидную разницу ситуаций, в которых школе приходилось выполнять свои функции тогда и приходится сегодня, никаких значимых изменений в самой структуре не происходит6 (не считая введения Попечительских Советов), более того поступают предложения по введению новых должностей «тьютора» и «диспетчера». Так в ходе брифинга &quo ;Новые должности в системе образования&quo ; директор Департамента государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования И.М.Реморенко заявил7: «введение новых должностей направлено на создание условий для руководителей образовательных учреждений по формированию уже в настоящее время необходимого кадрового состава и способствует реализации политики Министерства по инновационному развитию сферы образования». При этом сам школьный управленческий аппарат остается нетронутым. Вероятно, чиновники полагают, что сегодня нужно изменять только профессиональные группы рядовых сотрудников, а что скажут на это педагоги и директора школ? 2.2 Обзор существующих проблем и предложений по изменению системы (внутри)школьного управления Ирина Николаевна Щербо8 делится проблемами из собственной практики управления. Первая из них касается загруженности директора в начале учебного года: «такие фундаментальные документы, как план работы школы, образовательная программа, комплексная программа развития, учетная политика школы прописаны в свободное от работы время, то есть в отпуске», «надо непременно встретиться с родителями, провести собрания, активизировать деятельность родительской общественности, так как без нашего активного участия в этом процессе — создания Попечительских советов, родительских комитетов — никто нашу опору и контроль нам не организует», « а еще — договоры с подрядчиками по обслуживанию школы как живого объекта города» 9.

Вторая проблема несколько шире, или, если хотите, глубже: «когда нас отнюдь не принудительно, а с нашего согласия, назначают на пост руководителя образовательного учреждения, мы подспудно, конечно, понимаем, что будем добывать унитазы, биться за своевременный вывоз мусора, но при всем при том, никогда не предадим свою первую любовь — учительскую профессию», «в публикациях нас стали называть менеджерами образования &l ; &g ; а, оказалось, что это не просто смена вывесок. Это иная философия управления», «Дело в том, что никто из нас, руководителей российских школ, по основному, базовому образованию не являются менеджерами, правоведами, экономистами. Мы с трудом не только понимаем язык очередного законодательного акта, но и просто читаем его как тарабарскую грамоту. Это не наш язык, не наша предметная любовь, это не наш изначально профессиональный выбор. Мы все — добросовестные самоучки-дилетанты» . Третья проблема связана с системой «телефонных приказов» и эксплуатацией ресурса школы представителями правящей партии, что тут скрывать, автору работы дана ситуация известна по собственному опыту: «Завуч — координатор мог бы осуществить организационную работу школы в период выборов. Но это воспринимается администрацией как личное оскорбление. Любит высшая власть лицезреть именно директора, а не его представителя. Поэтому каждая телефонограмма кончается словами: «быть директору лично» и к тому без указания обсуждаемой повестки совещания. Вот и выслушивает директор лично о том, в какие сроки надо убрать территорию от снега» . Обобщая вышесказанное, можно отметить следующие дефициты существующей системы внутришкольного управления: Наличие задач и функций, связанных с необходимостью управления и руководства школой при отсутствии реально или даже формально ответственных за их выполнение, что приводит к принятию этих задач директором, как ответственным лицом организации, Неоднозначность, неформальность ряда требований к должности директора образовательного учреждения обусловленная непрозрачностью и сложной системой отношений зависимости директора от вышестоящего органа. Почему мы рассматриваем эти проблемы как управленческие? Со вторым, более-менее, понятно. А никем не взятые задачи – это что? откуда? На наш взгляд, это эффекты изменяющихся внешних условий работы школы, для адекватного реагирования на которые у школы далеко не всегда есть ресурс. Отчасти потому, что никому и в голову не приходит мысль об оптимизации системы управления для учета этих эффектов. Директор, будучи элементом системы, подобно тому, как рыба не замечает воды, не видит саму систему объектом своей реформаторской деятельности. Максимум, что может себе вообразить рядовой руководитель школы – это сокращение или расширения штата своих заместителей все по тем же научно-методическим, учебным, воспитательным вопросам, ну, в крайнем случае, по развитию. К сожалению. Ведь современные условия модернизации образования с каждым этапом расширяют границы самостоятельности директоров. И все-таки несколько проблем уже оказались в поле зрения практиков управления. Так на протяжении десяти лет М.Л

Реально оптимизация корректирует методы обработки рынка предприятием (либо внедряет новые), устраняет противоречия и дублирование во внутренних взаимодействиях, снимает проблемы, возникшие из-за несовершенства структуры. Проблемы, возникшие из-за несовершенства управления, поддаются решению через оптимизацию оргструктуры ровно в той мере, в какой поддается коррекции управление. Проблемы, обусловленные конфликтностью целей предприятия структурной оптимизацией не решаются. Эффект от оптимизации организационной структуры предприятия, в зависимости от ситуации, может быть, например, следующим: + Сокращение непроизводительных расходов и пресечение воровства на предприятии. + Перегруппировка персонала, избавление от балласта. + "лучшение методов взаимодействия со старыми клиентами, прекращение их потерь. + Повышение эффективности работы с новыми клиентами, рост валовых поступлений. + Высвобождение руководства от рутины для решения именно стратегических задач. + Более эффективное распределение капитала, ускорение оборачиваемости средств

1. Основные направления повышения эффективности управления качеством образования в образовательном учреждении

2. Роль маркетинга в повышении эффективности работы предприятия в условиях рыночной экономики

3. PR фирмы. Внутренние мероприятия и корпоративная культура для формирования имиджа и повышения эффективности работы

4. Навыки расчета основных экономических показателей и определение мероприятий повышения эффективности работы строительного предприятия

5. Исследование путей повышения эффективности работы гусеничного двигателя /1-3/

6. Применение ЭВМ для повышения эффективности работы штаба ГО РИТАП.
7. Маркетинговое исследование рынка стоматологических услуг, для повышения эффективности работы фирмы "Полидент"
8. Мероприятия по повышению эффективности работы ОАО "Рогачевский МКК"

9. Организация и повышение эффективности работы по подготовке, переподготовке, повышению квалификации персонала на предприятии

10. Проведение анализа финансового состояния и разработка рекомендаций по повышению эффективности работы ООО "Интерпром"

11. Разработка и экономическое обоснование направлений по повышению эффективности работы предприятия

12. Роль производительности труда в повышении эффективности работы предприятия (ОАО "Востокгазпром")

13. Экономическая эффективность внедрения нового локомотива

14. Развитие личностных качеств руководителей как средство повышения эффективности управления педагогическим коллективом

15. Потребность в организационных данных: модель комплексного управления эффективностью бизнеса

16. Роль современных информационных технологий в повышении эффективности управления

Бумага "IQ Selection Smooth", А4, 160 г/м2, 250 листов.
Класс: A+. Формат: А4. Количество листов: 250. Плотность бумаги: 160 г/м2. Белизна по CIE – 170 %. Подходит для двусторонней печати.
490 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Фонтан декоративный с подсветкой "У колодца", 17,5x13x25,5 см.
Фонтан декоративный с подсветкой. Размер: 17,5x13x25,5 см. Водяная помпа. Напряжение: 220V-240V. Мощность 2,5W. Провод: 135 см.
1288 руб
Раздел: Фонтаны декоративные
Точилка электрическая "Power TX", 2 отверстия.
Настольная точилка для чернографитовых и цветных карандашей. Прочный пластиковый корпус. Съёмный контейнер для стружки. Работает на 4
523 руб
Раздел: Точилки

17. Повышение эффективности производства яиц на основе внедрения оплаты труда в отрасли от валового дохода

18. Основные пути повышения эффективности государственного управления в регионе

19. Материальное стимулирование как метод управления: анализ и пути повышения эффективности его использования в организации (на материалах предприятия КТСУП "Отель")

20. Методика повышения эффективности управления холдингом

21. Обоснование экономической эффективности внедрения программного комплекса автоматизации управления "Галактика-Экспресс"

22. Управление внедрением нового вида продукции на предприятии
23. Формирование корпоративной культуры как фактор повышения эффективности управления персоналом
24. Повышение эффективности производства на основе внедрения системы ТООL MANAGEMENT (на примере ОАО "ГАЗ")

25. Повышение эффективности управления основным капиталом предприятия ОАО "КБ Сухой"

26. Повышение эффективности процесса представления знаний

27. Повышение эффективности формирования химических знаний школьников при использовании информационной технологии обучения

28. Роль маркетинга в повышении эффективности предприятия

29. Повышение эффективности финансово-экономической деятельности предприятия ЗАО

30. Этикет руководителя как средство повышения эффективности руководства

31. Новая модель экономики и общественного устройства

32. Английские колонии в Новом Свете. Порядок управления колониями

Рюмпочка.
РЮМПОЧКА - с каждой рюмкой мир становится светлее! Создайте яркое застолье, зарядитесь энергией и самые светлые стороны жизни откроются,
315 руб
Раздел: Бокалы, рюмки
Ножницы "Explorer", 21,5 см.
Ножницы с массивными лезвиями идеально подходят для работы с плотной бумагой. Эргономичная форма ручек и резиновая вставка с
390 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки
Лупа с креплением на голову и подсветкой (увеличение: 1,8-х - 4,8-х кратное).
Лупа с креплением на голову, обладающая регулировкой степени увеличения.
462 руб
Раздел: Лупы

33. Военно-технические проблемы создания и развития современной системы управления силами ВМФ и пути их решения

34. Анализ и создание стоимости нового товара

35. Новая модель эволюции вселенной

36. Успехи и риски внедрения новых HR-систем

37. Принцип динамичесого баланса - философская основа мировоззрения, способ повышения эффективности научных исследований

38. Повышение эффективности формирования химических знаний школьников
39. Повышение эффективности использования вычислительной техники в процессе обучения
40. Повышение эффективности производства

41. Теоретические и методологические основы рационального образа жизни как средства повышения эффективности организации управленческого труда.

42. Повышение эффективности подготовки борцов греко-римского стиля на основе использования технических средств

43. Основные направления повышения эффективности инвестиционной деятельности в Украине

44. Пути повышения эффективности использования оборотных средств торгового предприятия

45. Разработка мероприятий по повышению эффективности функционирования проектно-строительной фирмы

46. Специализация в судебной деятельности как средство повышения эффективности правосудия

47. Повышение эффективности использования гидроидов при биотестировании: выбор вида, сезона, температурного режима

48. Пути повышения эффективности молочного скотоводства

Универсальная вкладка для дорожных горшков (фиолетовый).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
649 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Звезда Африки".
Звезда Африки - настольная игра, целью которой является добыть алмаз и доставить его в пункт назначения.Историческая справка. Звезда
327 руб
Раздел: Классические игры
Пупс "Baby Love Nursery".
Пупс изготовлен с хорошей степенью детализации, порадует ребенка наличием дополнительных аксессуаров, позволяющими создать реалистичную
369 руб
Раздел: Классические пупсы (без пола)

49. Внедрение новых компьютерных и информационных технологий в учебно-воспитательный процесс

50. Некоторые аспекты обеспечения эффективности работы системы управления базами данных

51. Повышение эффективности механической обработки за счет выбора рациональных условий

52. Математические модели в управлении формированием культуры самостоятельной деятельности и оценке его результатов

53. Создание терминологии новых религий на примере ISKCON (МОСК)

54. Мероприятия по повышению эффективности системы безналичных расчетов пластиковыми карточками в ОАО "Белпромстройбанк"
55. Повышение эффективности производства на ПО"МПЗ"за счет снижения травматизма
56. Основные направления повышения эффективности производства и реализации молока

57. Повышение эффективности предприятия лесной отрасли на примере Слюдянского лесхоза

58. Повышение эффективности производства картофеля

59. Пути повышения эффективности использования трудовых ресурсов в РСУП "Родина"

60. Разработка мероприятий по повышению эффективности отрасли растениеводства в СПК "Перепелкино" Джанкойского района АР Крым

61. Организация финансов предприятия дорожного хозяйства, выявление резервов и путей повышения эффективности использования финансовых ресурсов

62. Финансовый анализ на предприятиях малого бизнеса как основа повышения эффективности деятельности на примере ОАО "Электромашина"

63. Новая модель ненормированного рабочего дня

64. Оценка систем на основе модели ситуационного управления

Карандаши цветные "Замок", 60 цветов.
Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная технология вклеивания (SV) предотвращает поломку
1510 руб
Раздел: Более 24 цветов
Подставка для колец Zoola "Кролик", хром.
Серия стильных и функциональных держателей для украшений от Umbra. Они предназначены как для хранения украшений, так и общего декора
590 руб
Раздел: Подставки для украшений
Подгузники Moony, 6-11 кг, экономичная упаковка, 62 штуки.
Максимально удобны и просты в применении. "Дышащая поверхность" подгузников обеспечивает доступ воздуха к коже ребенка, а
1423 руб
Раздел: 6-10 кг

65. Оптовая торговля и её роль в повышении эффективности функции рынка

66. Повышение эффективности логистической деятельности предприятия на основе использования информационных технологий

67. Повышение эффективности рекламной кампании: наружная реклама и неформальные вербальные маркетинговые коммуникации

68. Разработка мероприятий по повышению эффективности маркетинговой деятельности предприятия

69. Стратегия внедрения нового продукта

70. Иммобилизованные БАС как основа создания ЛФ нового поколения. Примеры носителей. Методы
71. Модели организационного управления предприятия
72. Мотивация труда как фактор повышения эффективности деятельности предприятия (на примере МОУ ДОД "Дом детства и юношества" г. Златоуста)

73. Понятие миссии, модель стратегического управления

74. Промышленный переворот и новые подходы к управлению

75. Экономическая эффективность работы аппарата управления

76. Внедрение новой услуги в фирме ООО "Тамань связь"

77. Методика повышения эффективности обучения истории

78. Мультимедийные технологии как средство повышения эффективности обучения химии в школе

79. Разработка новых моделей школьной формы с показом мод

80. Дифференцированное обучение как средство повышения эффективности урока

Электроминикар Tokids "Лев", цвет желтый.
Помимо того, что каталка может развивать моторные функции, научиться управлять своим собственным маленьким автомобильчиком, она также
1261 руб
Раздел: Электромобили
Карандаши цветные "Color'Peps", треугольный корпус, 36 цветов.
Карандаши цветные из американской липы, треугольные, ударопрочный грифель. В наборе: 36 цветов.
668 руб
Раздел: Более 24 цветов
Таблетки бесфосфатные для посудомоечных машин "Vaily", 30 штук.
Экологически безопасные для Вас и Вашего дома. Подходят для детской посуды. Специальная формула на основе органических компонентов. Не
430 руб
Раздел: Для посудомоечных машин

81. Модель системы управления на базе приборов комплекса Контар (КМ800)

82. Проектирование токарного станка с числовым программным управлением повышенной точности

83. Классификация резервов повышения эффективности производства

84. Методы оценки мер по повышению эффективности функционирования грузоперевозок

85. Основные направления совершенствования производства и повышения эффективности деятельности автопредприятия ООО "Автомиг".

86. Повышение эффективности использования машинно-тракторного парка в Могилевском ДРСУ. Устройство экскаватора
87. Повышение эффективности потребления энергии жилыми и общественными зданиями
88. Повышение эффективности тактической подготовки юных футболистов

89. Анализ и повышение эффективности производственной деятельности Богородского почтамта УФПС Нижегородской области

90. Реализация новых подходов в управлении бюджетом при формировании федерального бюджета 2006 года

91. Автоматизированные информационные технологии как инструмент повышения эффективности банковской деятельности

92. Анализ эффективности использования основных средств предприятия на примере ОАО "Гомельдрев" ДОК и разработка основных направлений по повышению эффективности их использования

93. Комплексный анализ повышения эффективности экономической деятельности предприятия (на материалах ООО "Хозпродторг", г. Смоленск)

94. Модели и методы анализа эффективных инвестиций в инновационную деятельность

95. Основные направления повышения эффективности деятельности электротехнического завода путем реконструкции

96. Персонал и направления повышения эффективности его использования

Асборн - карточки. Дорисуй, найди, раскрась.
В этом наборе вы найдёте 50 многоразовых двусторонних карточек с яркими добрыми картинками животных, а также фломастер на водной основе.
389 руб
Раздел: Прочие
Устройство для контроля над питанием "Хрюшка-диетолог".
Вы стараетесь придерживаться определенной диеты и не есть вечером после шести? Тогда «Хрюшка-диетолог» станет дополнительным средством,
324 руб
Раздел: Прочее
Набор мисок "Mayer & Boch", 10 предметов.
Набор салатниц выполнен из качественного прочного стекла и включает в себя 5 круглых салатниц различного диаметра. Изделия сочетают в себе
358 руб
Раздел: Наборы

97. Повышение эффективности деятельности ООО "ЛИКТОР" за счёт применения системы дисконта

98. Повышение эффективности использования основных фондов в РУП ГЗСМ "Гомсельмаш"

99. Повышение эффективности организации ремонтных работ в условиях шахты Комсомолец


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.