Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Песочная терапия как вид нетрадиционной лечебной методики

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

Рязанский Государственный Университет им. С.А. Есенина Реферат по лечебной педагогике на тему: Песочная терапия, как вид нетрадиционной лечебной методики Рязань, 2009год СодержаниеВведение Экскурс в историю развития песочной терапии Что такое песочная терапия? Основные компоненты песочной терапии Типы предметов, используемые в песочной терапии Материал, используемый в песочной терапии Заключение Список литературы Введение Как медиков, так и педагогов, волнует прогрессирующее ухудшение здоровья детей. На сегодняшний день в дошкольном возрасте практически здоровые дети составляют 3-4 %. Рождение здорового ребенка стало редкостью, растет число недоношенных детей, число врожденных аномалий, число детей с речевыми расстройствами. Причин роста патологии множество. Это и плохая экология, и несбалан6сированное питание, информационные и нейропсихические перегрузки, и снижение двигательной активности. А двигательная активность в свою очередь является мощным биологическим стимулятором жизненных функций растущего организма. На данный момент существует множество нетрадиционных методик, позволяющих решить комплекс задач и проблем, стоящих перед педагогом. Это: фитотерапия, литеротерапия, шоугун-терапия, аромотерапия, музыкотерапия, арттерапия, сказкотерапия и др. Но эффективность нововведений зависит от знания методики, систематичности и рациональности ее использования. В своем реферате, я бы хотела рассмотреть такой вид нетрадиционной методики, как песочная терапия. Метод sa dplay (дословно - песочная игра) пока мало известен в России. Это необычная техника, благодаря которой ребенок строит собственный мир в миниатюре из песка и небольших фигурок. Он с удовольствием использует миниатюрные фигуры людей, животных, деревьев, зданий, автомобилей, мостов. В процессе игры ребенок может смешивать песок с водой, формировать холмы, горы, создавать влажные ландшафты. При этом малыш выражает на песке то, что спонтанно возникает в его сознании. Другими словами, ребенку на час предоставляется неведомая вселенная, внутри которой он может создавать свой индивидуальный мир. Экскурс в истории развития песочной терапии В песочной терапии мир детства вновь распахивает перед человеком свои двери, и эти же двери ведут в бессознательные и скрытые в нем тайны. Дональд Сандер (юнгианский песочный терапевт) Техника “песочной терапии” возникла в рамках юнгианского аналитического подхода и во многом базируется на работе с символическим содержанием бессознательного как источником внутреннего роста и развития. Автором этого метода, возникшего в 50ых годах прошлого века, считается швейцарский юнгианский аналитик Дора Калф. Считается, что истоки «песочной терапии» - в книге известного писателя-фантаста Г. Уэллса «Игры на полу» (1911). В ней он описывает, как его сыновья, играя с миниатюрными фигурками, находили выражение и облегчение трудностям в отношениях с членами семьи и друг с другом. Именно эта книга вдохновила детского психиатра Маргарет Лоуэнфелд, основавшую Лондонский Институт Детской Психологии, поставить на полки своего кабинета миниатюрные фигурки.

Первый же ребенок, увидевший эти фигурки, перенес их в песочницу, стоявшую рядом, и стал играть с ними в песке. Именно это и положило начало «технике построения мира» - диагностической и терапевтической методике, детально разработанной и описанной Маргарет Лоуэнфельд. (М. Lowe feld, 1979; K. Bradway). Дора Калф, прошедшая обучение у М. Лоуенфельд, увидела в этой методике не только возможность помочь детям выразить и отреагировать тяготящие их чувства, но и способ усилить связь с глубокими бессознательными слоями психики и помочь процессу индивидуации и развитию трансцендентной функции, которые она изучала у К.Г. Юнга. Что такое песочная терапия? &quo ;Часто руки знают, как распутать то, над чем тщетно бьется разум&quo ; К.Г. Юнг Песок – загадочный материал. Он обладает способностью завораживать человека – своей податливостью, способностью принимать любые формы: быть сухим, легким и ускользающим или влажным, плотным и пластичным. Игра в песок захватывает и взрослых, и детей - вспомните, как приятно бывает присоединиться к игре в «куличики», построить замок на морском берегу или просто смотреть, как высыпается сухой песок из вашей ладони. Песочная терапия - это уникальная возможность исследовать свой внутренний мир с помощью множества миниатюрных фигурок, подноса с песком, некоторого количества воды - и ощущения свободы и безопасности самовыражения, возникающей в общении с психологом. Песочная терапия - это возможность выразить то, для чего трудно подобрать слова, соприкоснуться с тем, к чему трудно обратиться напрямую, увидеть в себе то, что обычно ускользает от сознательного восприятия. Возможность самовыражения в песочной терапии не ограничена словами. Так же как один символ или образ может выразить больше, чем сотня слов, фигура или сцена, построенная вами, может передать чувства, эмоции, конфликты, недоступные словесному выражению. Это важно для многих из нас. Особенно это может помочь тем, кому по каким-то причинам трудно облечь свои переживания в слова – например, тем, чьи переживания настолько остры и болезненны, что соприкасаться с ними напрямую тяжело, детям, еще пока не чувствующим себя непринужденно в мире слов. К тому же создание песочных композиций, в отличие от рисунка, например, не требует каких-либо особых умений. Здесь невозможно ошибиться, сделать что-то не так - это важно для тех, кто привык строго оценивать себя. У каждого из нас вольно или невольно появляются критерии того, что такое «красивый рисунок», «хорошее стихотворение», «правильно вылепленная фигурка», но нет такого понятия, как «хорошая» или «правильная» композиция на песке. Создавая сам или с вашей помощью свой мир на песке, ребенок чувствует себя волшебником: он не боится что-то менять, ломать старое или строить новое. А вы можете быть уверены: если в вашем «песочном царстве» все спокойно, то и на душе у ребенка покой и гармония. Основные компоненты песочной терапии Главным принципом, положенным Дорой Калф в основу работы, является “создание свободного и защищенного пространства”, в котором пациент – ребенок или взрослый - может выражать и исследовать свой мир, превращая свой опыт и свои переживания, часто непонятные или тревожащие, в зримые и осязаемые образы.

“Картина на песке ( ) может быть понята как трехмерное изображение какого-либо аспекта душевного состояния. Неосознанная проблема разыгрывается в песочнице, подобно драме, конфликт переносится из внутреннего мира во внешний и делается зримым” (Дора Калф, «Sa dplay», 1980). Для работы используются два деревянных подноса с песком размером примерно 60x70x10 (пространство, которое одномоментно может быть легко охвачено взглядом). Один поднос наполняется сухим песком, а другой используется, если ребенок хочет работать с влажным песком. Внутренняя поверхность подносов окрашивается в голубой цвет - таким образом, дно подноса может изображать море или реку, а также служит символом бессознательного. Также необходимо множество разнообразных фигурок, из которых ребенок выбирает то, что притягивает или, наоборот, пугает или отталкивает его. В ходе сеанса ему сначала предлагается выбрать фигурки, которые привлекают внимание, и построить из них композицию на песке. После того, как он это сделал, его просят дать название построенному, и рассказать об этом историю. В работе с песком, также как и в работе со сновидениями в юнгианском подходе, важна серия работ. Первые картины часто показывают ситуации, отражающие то, что происходит во внешней реальности. Но вскоре возникают символы, которые указывают на внутренние проблемы создателя композиций. Играя, он все глубже погружается в себя и делает внутреннюю ситуацию зримой. Одновременно, в процессе создания символических картин усиливается связь между сознанием и глубокими бессознательными слоями психики, несущими в себе потенциал для роста, изменения, и исцеления - между Эго и Самостью, направляющим принципом всей личности. Сегодня «песочницу» активно используют как вспомогательный материал, обеспечивающий возможность глубокого самовыражения, в различных психотерапевтических направлениях – арт-терапии, игровой терапии, в детском психоанализе, гештальт-терапии. Однако как самостоятельное направление с хорошо разработанной теоретической базой и богатым эмпирическим материалом, песочная терапия существует только в рамках юнгианского подхода. Песок и вода находятся друг с другом в определенных отношениях. Оба этих вещества существуют с незапамятных времен, лишены каких-либо границ и пребывают в постоянном движении. По отдельности они бесконечно перемещаются и текут под воздействием гравитации и атмосферных процессов. Находясь в жидком виде, вода лишена какой-либо определенной формы. Песок является плотной субстанцией и также не имеет формы. Соединяясь, песок и вода могут образовывать устойчивые формы или превращаться в грязь в тех случаях, когда воды больше, чем песка. Аналогичным образом, испытывая сильные чувства, человек утрачивает равновесие. Содержащие воду изобразительные материалы, такие как акварель, гуашь и глина, способствуют выражению чувств, особенно, если используются достаточно свободно. Вода присутствует в песочнице, однако она впитывается в песок, делая его влажным. Иногда, когда клиент хочет воспользоваться очищающими свойствами воды и ощутить ее движение, у него возникает желание использовать ее в чистом виде.

Для нас она не просто книга, а этан жизни, который мы прожили не зря. Больше 2 тысяч детей с ограниченными возможностями, благодаря лечебной кинологии, посмотрели на мир другими глазами. Да и мы, признаться честно, радикально поменяли взгляд на проблемы детей-инвалидов на более трезвый и рассудительный. Лечебная кинология констатирует: нет ограниченных возможностей, есть ограниченный взгляд на возможности. Давайте посмотрим на мир другими глазами, и он станет таким, каким мы хотим его видеть. Развитие лечебной кинологии, как одного из направлений зоотерапии, обязательно даст положительный результат. Поэтому любая поддержка тех, кого заинтересовала данная методика, является для нас ценной. Приглашаем Вас к сотрудничеству. Если Вы верите в себя, то поверьте в тех, кто в этом нуждается, и частное дело станет общим! А.В. Субботин Л.Л. Ращевская ISBN 5-8121-002-0 БИБЛИОТЕКА ЛЕЧЕБНОЙ КИНОЛОГИИ А.В. Субботин, Л.Л. Ращевская «Лечебная кинология. Теоретические подходы и практическая реализация» Научный редактор Л.Л. Ращевская Художник В. Шишкин Макет Н

1. Методическая разработка по курсовой работе: «Воспитание культуры поведения у дошкольников»

2. Материалы песочной терапии

3. Сладкие холодные блюда, печенье из песочного теста

4. Водоотведение поселка Песочное с доочисткой сточных вод

5. Технология приготовления песочных тортов

6. Психосоциальная терапия в практике социальной работы
7. Разработка программного обеспечения для Отделения Реанимации и Интенсивной Терапии новорожденных МГБ N1 г. Сургута
8. Особенности уролитиаза собак и кошек в условиях мегаполиса (распространение, этиология, патогенез. Диагностика и терапия)

9. Пневмонии. Антибактериальная терапия. Новые подходы к лечению

10. История болезни по терапии - пневмония

11. Терапия

12. Клиника, диагностика и тактика терапии неотложных состояний при бронхиальной астме у детей и взрослых. Небулайзерная терапия. Базисная терапия БА

13. ДЭНС-ТЕРАПИЯ как новый и современный метод лечения в медицине

14. Особенности работы с учебником на уроках «Окружающий мир» по УМК Н.Ф. Виноградовой

15. Особенности телесно-ориентированной терапии

16. Роджерс К. Клиентоцентрированная терапия

Сменный фильтр "Аквафор В-100-5" (4 штуки).
Модуль В100-5 содержит в оптимальном соотношении гранулы кокосового угля, ионообменные смолы и "ноу-хау" АКВАФОР - волокна
754 руб
Раздел: Фильтры для воды
Каталка-трактор с педалями "Turbo-2" с полуприцепом.
Педальная каталка-трактор «Turbo-2» c полуприцепом приводится в движение при помощи цепного механизма. На мини-тракторе установлена
4394 руб
Раздел: Каталки
Стиральный порошок KAO "Attack Bio EX", 1 кг.
Стиральный био-порошок KAO "Attack Bio EX" признан Международным Авторитетным Советом США по хлопку в качестве выдающегося
620 руб
Раздел: Стиральные порошки

17. Основные положения теплофизической теории криогенной терапии

18. Биоценоз–сберегающая терапия кишечных инфекций у детей

19. Терапия труднокурабельной эпилепсии

20. Антибактериальная терапия при острых инфекциях ЛОР-органов

21. Планирование заместительной гормональной терапии у женщин с естественной менопаузой: от принятия решения - к выбору препарата

22. Язвенная болезнь желудка и двенадцатиперстной кишки. Антихеликобактерная терапия
23. Оценка стоимости и эффективности антибактериальной терапии
24. История болезни по терапии

25. Экзоцервицит и эндоцервициты. Возможности терапии

26. Терапия адинамических депрессий различного генеза

27. Лекарственная терапия ринитов

28. Арт-терапия в школе

29. История болезни (терапия )

30. История болезни - Терапия (панкреатит)

31. История болезни - терапия (ИБС)

32. История болезни - терапия (ИБС)

Точилка Berlingo механическая "Яблоко".
Оригинальная механическая точилка в форме яблока. С одним отверстием для заточки карандашей. Лезвие из высококачественной стали. Механизм
352 руб
Раздел: Точилки
Гидромассажная ванночка для ног (арт. ATH-6411 blue).
Характеристики: - Расслабляющий и оздоровительный массаж. - Мощный компрессор для водно-пузырькового массажа. - 3 сменные насадки. -
1368 руб
Раздел: Прочее
Корзина для белья "Виолетта" (30 литров).
Корзина для белья решит проблему хранения большого количества грязного белья. Благодаря своей прямоугольной форме она может быть легко
396 руб
Раздел: Корзины для белья

33. История болезни - терапия (ИБС, постинфарктный кардиосклероз)

34. История болезни - терапия (гипертоническая болезнь II степени)

35. История болезни - терапия (ишемическая болезнь сердца)

36. История болезни - терапия (мочекаменная болезнь)

37. История болезни - терапия (острая левосторонняя нижнедолевая пневмония)

38. История болезни - терапия (острая очаговая сливная верхнедолевая пневмония)
39. История болезни - терапия (синдром артериальной гипертензии)
40. История болезни - терапия (хронический латентный гломерулонефрит)

41. История болезни - терапия (язвенная болезнь)

42. Кожные болезни (Современные проблемы терапии и профилактики псориаза )

43. Литература - Терапия (ВРОЖДЕННЫЕ ПОРОКИ У ВЗРОСЛЫХ)

44. Литература - Терапия (ГЕМОБЛАСТОЗЫ И ЛЕЙКОЗЫ)

45. Литература - Терапия (ГИПОПЛАСТИЧЕСКИЕ СОСТОЯНИЯ)

46. Литература - Терапия (Дифференциальная диагностика выпота в плевральную

47. Литература - Терапия (Дифференциальный диагноз при кардиомегалиях)

48. Литература - Терапия (ЖЕЛЕЗОДЕФИЦИТНЫЕ АНЕМИИ)

Шторка антимоскитная универсальная, с магнитными замками ТД7-008.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
424 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Умные кубики. Орнаменты. 50 игр для развития интеллекта.
IQ-кубики "Орнаменты" - универсальный набор интеллектуальных игр для дошкольников. IQ-кубики помогают развивать моторную и
306 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками
Настольная игра "Кортекс".
Сможете отличить баскетбольный мяч от клубники на ощупь или за долю секунды увидеть выход из лабиринта? А молниеносно запомнить предметы и
914 руб
Раздел: Карточные игры

49. Литература - Терапия (ЗАБОЛЕВАНИЯ МИОКАРДА)

50. Литература - Терапия (Лекарственная болезнь)

51. Литература - Терапия (МИЕЛОМНАЯ БОЛЕЗНЬ, ЛИМФОМЫ)

52. Литература - Терапия (НЕФРОТИЧЕСКИЙ СИНДРОМ)

53. Литература - Терапия (ОСТРАЯ СЕРДЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ)

54. Литература - Терапия (Осложнения острого инфаркта миокарда)
55. Литература - Терапия (ПЕРИКАРДИТЫ)
56. Литература - Терапия (ПОРОКИ СЕРДЦА)

57. Литература - Терапия (Пневмонии)

58. Литература - Терапия (СЕРДЕЧНАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ)

59. Литература - Терапия (СОВРЕМЕННЫЕ МЕТОДЫ ОБСЛЕДОВАНИЯ ФУНКЦИИ ПОЧЕК)

60. Литература - Терапия (ХРОНИЧЕСКИЕ НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ЛЕГКИХ)

61. Литература - Терапия (Хронический лифолейкоз)

62. Литература - Терапия (Язвенная болезнь)

63. Литература - Терапия (брадиаритмии)

64. Литература - Терапия (заболевания желудочно-кишечного тракта и

Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой.
Поднимите искусство селфи на новый уровень со штативом. Путешествуйте и фотографируйтесь на фоне живописных пейзажей. Находите самые
328 руб
Раздел: Держатели и подставки
Фоторамка С31-004 Alparaisa "Family" на 4 фотографии, 46,5x38 см (темно-золотой).
Размеры рамки: 46,5х38x2,5 cм. Размеры фото: - 15х10 см, 2 штуки, - 10х15 см, 1 штука, - 18x13 см, 1 штука. Фоторамка-коллаж для 4
622 руб
Раздел: Мультирамки
Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки

65. Литература - Терапия (лекции по кардиологии)

66. Литература - Терапия (лечение заболеваний кишечника)

67. Литература - Терапия (непроникающий инфаркт миокарда и острая коронарная

68. Литература - Терапия (пневмонии)

69. Литература - терапия (АГРАНУЛОЦИТОЗ, ПАРЦИАЛЬНАЯ АПЛАЗИЯ, МИЕЛОМНАЯ БОЛЕЗНЬ)

70. Литература - терапия (КАРДИОМИОПАТИИ)
71. Основные принципы терапии ОКИ
72. Терапия (Инфаркт миокарда)

73. Терапия (Комплексная терапия хронической недостаточности кровообращения)

74. Терапия (Подагра)

75. Терапия (СИНДРОМ СЛАБОСТИ СИНУСОВОГО УЗЛА)

76. Терапия (аритмии сердца)

77. Терапия (бронхиальная астма)

78. Терапия (гемофилия)

79. Терапия (железодефицитные анемии)

80. Терапия (инфекция helicobacter pylori)

Швабра плоская с декором "Premium" (микрофибра).
Швабра плоская с декором "Premium". Чистящая поверхность тряпки изготовлена из микрофибры. Данный материал обладает повышенной
640 руб
Раздел: Швабры и наборы
Шкатулка "Фермерский шик" - В (25,5x18,5x11 см).
Короб шкатулки выполнен из ткани. Ручка из бусин. Внутри пластиковый поддон с разделителями. Шкатулка очень удобна в использовании, и к
492 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Фоторамка "Poster black".
Рамка может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Экран у рамки пластиковый. Для фотографий размером: 30х40см. Материал рамки: пластик.
332 руб
Раздел: Размер 30x40

81. Терапия (пневмония)

82. Терапия (стенокардия)

83. Терапия (циррозы печени)

84. Болезнь Пейрони. Применение в лечении экстракорпоральной ударно-волновой терапий (дистанционной литотрипсии)

85. Современные алгоритмы антибактериальной терапии сепсиса

86. История болезни - терапия (гипертоническая болезнь II степени)
87. История болезни - терапия (острая левосторонняя нижнедолевая пневмония)
88. История болезни - терапия (язвенная болезнь)

89. Лекции - Терапия (Вопросы из экзаменационных билетов по внутренним органам)

90. Лекции - Терапия (Дифференциальная диагностика желтухи)

91. Лекции - Терапия (Невротический синдром)

92. Лекции - Терапия (приобретенные пороки сердца)

93. Лекции - Терапия (Хронический лифолейкоз)

94. Лекции - Терапия (заболевания кишечника)

95. Лекции - Терапия (острые экзогенные отравления)

96. Лекции - терапия (В12 - дефицитная анемия)

Стул детский Ника "СТУ3" складной моющийся (цвет: розовый, рисунок: сердечки).
Мягкая моющаяся обивка. Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула
562 руб
Раздел: Стульчики
Крышка силиконовая "Невыкипайка", 29 см (арт. TK 0081).
Приспособление предназначено для предохранения готовящихся продуктов от выкипания. Заменяет пароварку. Предотвращает беспорядок на
383 руб
Раздел: Прочее
Автокресло Еду-еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: черный/серый, 9-36 кг).
Для всех родителей очень важно обеспечить безопасность и комфорт во время поездки своему ребенку. В этом нам поможет детское автокресло
2977 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)

97. Терапия больных с соматоформными расстройствами

98. Трансфузионная терапия

99. Места антидепрессантов в терапии фобий


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.