Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физика Физика

Лекции по физике

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Лекция 1 Кинематика. Введение. Наукой обычно называют попытки систематизировать сумму знаний об ок-ружающем нас материальном мире, о самом человеке и о результатах его деятель-ности. Сам термин «наука» в настоящее время употребляют во множественном числе, подчеркивая многогранность этого понятия. В этом смысле науки раз-деляют на гуманитарные и естественные. Общим для всех наук является обяза-тельное использование формальной логики как универсального метода научного мышления. Физика как отдельная наука изучает наиболее общие законы формирования и развития окружающей нас материи в ее наиболее примитивных формах, которые принято называть неживой природой. Поэтому можно утверждать, что физика является фундаментом всех естественных наук, в частности географии. В ХIX и ХХ веках физика пережила бурный расцвет, физические знания и физический метод исследования получили большую известность и нашли при-менения в различных аспектах человеческой деятельности. Сущность этого метода состоит в том, что в основу критической оценки всех разработанных физических теорий положен эксперимент. На ранних стадиях развития науки физики свои заключения строили на основе реальных наблюдений различных природных явлений, например, таких как гроза (Б. Франклин и Г.В. Рихман). Позднее человек научился искусственно воспроизводить эти явления в лабораторных условиях – «ставить научные эксперименты». Ясно, что ни одна лаборатория не в силах обеспечить полное воспроизведение всех природных условий наблюдений какого-либо явления. Поэтому для правильной постановки того или иного физического эксперимента необходимо провести правильный анализ изучаемого явления, выделить его наиболее существенные связи с остальным миром. Таким образом изучение явления или объекта всегда проводится в некотором приближении, когда исследователь сознательно или неосознанно отбрасывает некоторые детали воспроизводимого явления. Получив экспериментальные данные, наблюдатель для их объяснения создает на основе имеющихся у него представлений путем синтеза рабочую гипотезу, которая может объяснить не только один, но и целую группу подобных экспериментов. Важно отметить, что осмысление результатов эксперимента идет в некотором упрощенном или, как принято говорить, в модельном представлении, т.е. само явление заменяется его некоторым упрощенным представлением или моделью. Если разработанные представления оказываются справедливыми для достаточно широкого класса явлений, то принято говорить о возникновении физической теории. Отдельные положения этой теории носят названия физических законов1, при условии их выполнения для всего класса изученных объектов и явлений. Важной особенностью физической науки является использование количественных характеристик отдельных свойств физических объектов. Эти характеристики определяются путем измерений, и для установления взаимосвязи между различными физическими параметрами применяется количественная логика, т.е. математика. Математика является мощным средством для аналитического представления физических законов и следствий из них. Любая физическая теория должна быть справедливой для всех явлений природы, в противном случае теория носит лишь частный (ограниченный) характер.

Если появляются новые экспериментальные факты, которые не объясняются с точки зрения разработанной теории, то это как раз и указывает на ограниченность теории. В этом случае становится очевидной необходимость построения новой теории, в которой новый экспериментальный материал находит свое естественное объяснение (пример – механика Ньютона и теория относительности Эйнштейна). Здесь важно подчеркнуть тот факт, что критерием оценки справедливости того или иного логического построения выступает эксперимент. Именно он является своеобразным «верховным судьей», выносящим свой «приговор» относительно какой-либо теории. Однако цепочечная связь «эксперимент – гипотеза – закон – теория – эксперимент» не означает, что физическая теория играет лишь описательную роль, и ее призвание состоит только в объяснении проведенных экспериментов. Союз теории и эксперимента носит творческий характер: атомная теория строения вещества получила всеобщее признание задолго до того, когда стало возможно непосредственное наблюдение отдельных атомов. Курс общей физики, который будет читаться два семестра, рассчитан на формирование физического мировоззрения, создания естественно-научной базы для правильного понимания всех явлений окружающего нас мира. Традиционно рассмотрение общей физики начинается с раздела «Меха-ника». ( 1-1. Основные понятия кинематики. Механическим движением называется изменение положения предмета относительно заданной системы отсчета. Понятие системы отсчета включает в себя тело отсчета и систему координат. Для большинства задач нашего курса достаточно ограничиться прямоугольной системой координат и выбрать в качестве тела отсчета Землю. Простейшим объектом для изучения механического движения может служить материальная точка2. Для описания положения материальной точки относительно выбранной системы отсчета принято использовать векторное пред- Y A ? lу rА rB В х ХРис.1.Описание движения точки с помощью радиус-вектора.Ставление: положение точки А описывается радиус - вектором rА, проведенным из начала координат в точку А. Если точка А движется, то кривая, соединяющая положения точки в последующие моменты времени 1, 2. (где 1? 2.? ), называется траекторией движения. При движении точки конец ее радиус-вектора перемещается вдоль траектории. Изменение радиус - вектора с течением времени называется кинематическим законом движения: r = r ( ). Координаты точки в этом случае также являются функциями времени: х = х( ), у = у( ) (см.рис.1) и z = = z( ), которые можно рассматривать как параметрические уравнения движения. Если за время ? точка переместилась из положения А в положение В (см.рис.1), то радиус - вектор ?l, проведенный из А в В, называется перемещением точки за время ? . Из рис. 1 видно, что ?l = rB - rA = ? r. Для наиболее точного описания движения необходимо выбирать время ? как можно меньше. В этом случае кри- ?s ?lРис.2. Длина пройденного пути.вая траектории заменяется ломаной линией. Для практических целей важно знать расстояние, пройденное по траектории. Это расстояние принято называть путем S. Очевидно, что длина ломаной линии ? ? li, будет приближаться к длине пути, если элементарное перемещение ? li заменить бесконечно малым перемещением dli.(

S =) Другой известной характеристикой механического движения точки служит скорость. Средняя скорость ? v ? за промежуток времени ? определяется как: . ( 1- 1 ) Ясно, что при таком определении скорости ее значение зависит от выбора величины временного интервала ? и, как следствие, от величины ? l. Однако при уменьшении величины ? отношение (1-1) стремится к некоторому пределу, кото-рый принято называть скоростью материальной точки в данный момент времени: = , ( 1- 2 ) поскольку из рис.1 следует, что ? l = ? r. Другими словами можно сказать, что скорость является первой производной радиуса-вектора по времени. Важно отметить, что S = , и первая производная пути по времени дает лишь абсолютное значение скорости: =. Как и любой вектор, вектор скорости можно представить в виде суммы составляющих по координатным осям: v = , ( 1-3 ) где i, j, k являются единичными векторами, направленными соответственно вдоль осей X,Y и Z. С другой стороны радиус вектор r также можно представить в виде суммы: r = x i y j z k, ( 1-4 ) где x,y и z представляют собой проекции радиуса-вектора на направление соответствующих координатных осей. Дифференцируя формулу ( 1-4 ) и сравнивая результат дифференцирования с выражением (1- 3 ), получим: vx = = x ; vy = = y и vz = = z, (1- 5 ) которые означают, что скорости движения проекции точки вдоль координатных осей равны проекциям вектора скорости на соответствующие оси. Из выражения (1-5) следует, что по известной зависимости координат точки от времени ( известному закону движения ) x( ), y( ) и z ( ) простым дифференцированием можно найти проекции vx, vy, vz вектора скорости на координатные оси, а следовательно и сам вектор скорости в любой момент времени. Величина вектора скорости (его модуль) как и величина любого вектора находится как корень квадратный из суммы квадратов соответствующих проекций: . ( 1- 6 ) Несколько сложнее решается обратная задача - нахождение закона движения по заданной зависимости вектора скорости от времени. Например, если известна зависимость от времени проекции скорости vx ( ), то зависимость координаты х от времени x( ) находится путем интегрирования x( ) = х0, где х0 - координата точки в начальный момент времени ( при = 0 ). Зависимость от времени других координат находится аналогичным способом. Кроме того, из формулы (1-3) вытекает, что скорость любого движения можно представить как результат сложения трех прямолинейных движений вдоль координатных осей X,Y и Z,т.е. любое сложное движение можно представить как сумму прямолинейных движений ( принцип суперпозиции движений ). Примером применения этого принципа может служить вычисление так называемой первой космической скорости, т.е. такой скорости, которою надо сообщить любому телу параллельно земной поверхности, чтобы оно никогда не упало на Землю. В прене- А vI ? С RЗ B RЗ OРис.3. К выводу первой космической скорости.брежении сопротивлением воздуха задача может быть решена следующим образом. Движение тела, брошенного вдоль земной поверхности можно представить как сумму двух движений: равномерного горизонтального движения со скоростью бросания vI и свободного падениятела к поверхности Земли с ускорением g (ус-корением свободного падения).

Энн заставила Билла стать вегетарианцем (расставшись с ней, он снова принялся за мясо). Отдыхая в Бразилии, Энн и Билл проштудировали совместно 1100-страничный учебник Джеймса Уотсона (James Watson) по молекулярной биологии и генетике, а также материалы по биоинженерии. В следующий отпуск в Санта-Барбаре влюбленная парочка слушала записи не романтической музыки, а лекций физика Ричарда Фейнмана (Richard Feynman) из Корнельского университета. Но в 1987 году они расстались. Энн, которая была на пять лет старше Билла, уже дозрела до замужества, а Биллу еще не хотелось связывать себя узами брака. Однако они остались очень близкими друзьями, настолько близкими, что когда Гейтс решил жениться на Мелинде, он пошел советоваться с Энн и даже просил ее разрешения на брак! Более того, с согласия жены Гейтс каждый год один из своих отпусков проводит с Энн. Каждую весну они отправляются на затяжной уик-энд в прибрежный коттедж на Аутер-Бэнкс в Северной Каролине. Мы обмениваемся мнениями о себе и о мире,P говорит Энн. Мы обсуждаем проблемы биотехнологии,P замечает Билл

1. Физика звезд

2. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

3. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)

4. Физико-механические свойства мёрзлых грунтов

5. Реферат о Пугачеве

6. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling
7. Готфрид Лейбниц - немецкий историк, математик, физик, юрист
8. "Уравнения математической физики", читаемым авторов на факультете "Прикладная математика" в МАИ

9. Применение физики в криминалистических исследованиях

10. Дидактические функции проверки и учета знаний и умений, учащихся по физике

11. Домашние наблюдения и опыты учащихся по физике. Их организация

12. Комплексные задачи по физике

13. Физико-химические изменения, происходящие при приготовлении блюда "Борщ украинский с пампушками"

14. Физико-статистическая оценка ресурса теплообменных труб с начальными дефектами производства в виде трещин

15. Обзор методов и способов измерения физико-механических параметров рыбы

16. Физико-топологическое моделирование структур элементов БИС

Мобиль музыкальный "Рыбки" (звук, 2 режима).
Музыкальная подвеска размещается над детской кроваткой. Мобиль - это одна из первых игрушек для новорожденных и уникальный тренажер для
1100 руб
Раздел: Мобили
Магнитно-маркерная доска, 53x41 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
578 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный, с крышкой. Объем: 1,5 литра.
359 руб
Раздел: Горшки обычные

17. Несколько рефератов по Исламу

18. Физика

19. Предмет физика

20. Мир дискретных объектов - физика частиц. Модель частицы /корпускула/. От физики Аристотеля до физики Ньютона

21. Физика

22. Подборка основных формул по физике
23. Физика 9-10 класс
24. Физика подкритического ядерного реактора

25. Шпаргалки по физике (Шпаргалка)

26. Лекции по физике за 2 семестр

27. Физика

28. Физики продолжают шутить

29. Лабораторные работы по физике

30. Билеты по Физике

31. Физика. Билеты к экзамену за 9 класс

32. Шпаргалка по физике, 1 семестр, Механика

Велосипед трехколесный Moby Kids "Leader 360°. AIR Car", с разворотным сиденьем, цвет:.
Детский трёхколёсный велосипед премиум-класса "Leader 360° 12x10 AIR Car" от торговой марки Moby Kids. Эта модель
7324 руб
Раздел: Трехколесные
Батут.
Диаметр рамы: 183 см. Высота батута: 46 см. Каркас из 1,5 мм гальванизированной стали. Соединение прыжковой поверхности с рамой: 42
6627 руб
Раздел: Батуты, надувные центры
Копилка декоративная "Дружок", 12,5x10x12 см.
Копилка декоративная. Материал: полистоун. Размер: 12,5x10x12 см.
334 руб
Раздел: Копилки

33. Билеты по физике за весь школьный курс

34. Шпаргалка по всему курсу физики (как ее преподают в Днепропетровском Государственном Техническом Университете Железнодорожного Транспорта)

35. Экзамен по физике для поступления в Бауманскую школу

36. Ответы на билеты по физике за 9 класс

37. Что изучает физика?

38. Углубленные экзаменационные билеты по физике и ответы (11 класс)
39. Методы поиска и исследований в преподавании физики
40. Ответы к экзаменационным билетам по физике 11 класс (ответы к 29 билетам)

41. Введение в физику твердого тела. Начало квантовой механики

42. Экзаменационные билеты по физике 11 класс

43. Моделирование в физике элементарных частиц

44. Шпаргалки по физике за 2 курс, 2 сесестр (УГТУ-УПИ)

45. Физика (билеты с ответами)

46. "Русский Тарзан" (реферат о российском пловце Александре Попове)

47. "Камю", "Сартр", "Шопенгауэр", "Ясперс", "Фромм" (Рефераты, доклады по философии)

48. Реферат по статье П. Вайнгартнера «Сходство и различие между научной и религиозной верой»

Матрёшка "Колобок" (7 персон).
Матрешка "Колобок" - расписная деревянная игрушка, созданная по сюжету любимой всеми детьми сказки "Колобок". Игра с
610 руб
Раздел: Матрешки
Планшетик "Маленький всезнайка".
Ваш малыш хочет знать всё обо всём? Тогда ему обязательно понравится новый планшетик от компании "Азбукварик"! 200 вопросов, 20
445 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Свечи чайные в гильзе (100 штук).
Вес: 12 гр. Высота: 1,6 см. Диаметр: 3,8 см. t горения: 3,5 ч В упаковке: 100 штук. Материал: парафин.
634 руб
Раздел: Свечи чайные

49. Нитрид бора и его физико-химические свойства

50. Генезис капитализма в Мексике. Реферат по истории экономики

51. Испанский «вектор» европейской политики (июль-август 1936 г.): рождение политики «невмешательства»

52. Русская архитектура и градостроительство в Северо-Восточной Азии в ХХ в.:векторы взаимовлияний

53. реферат

54. Обзорный реферат по творчеству Ф.И. Тютчева
55. Умозаключения по аналогии в математике и физике
56. Приложения определенного интеграла к решению некоторых задач механики и физики

57. Теория вектора

58. Производная и ее применение в алгебре, геометрии, физике

59. Передний край теоретической физики: теплопроводность одномерного кристалла

60. О физической обоснованности некоторых идей в физике и космологии

61. С физикой — от счетов к современным компьютерам

62. Формирование профессиональной компетентности в курсе «Элементарная физика»

63. Раздел физики, родившийся из ошибки

64. Оценки волновых векторов, задача согласования и оптимизация систем дипольных решеток

Рюкзак для средней школы "Рассвет", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Этажерка для обуви "Комфорт-3".
Выполнена из металлических трубок с антикоррозионным напылением. Пластиковые колпачки на ножках защищают поверхность пола от царапин.
1111 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Чайная пара "Loraine" (чашка 180 мл + блюдце).
Чайная пара, выполненная из костяного фарфора, состоит из 1 чашки и 1 блюдца. Изделия оформлены ярким изображением. Изящный дизайн и
328 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца

65. Теорема вириала в преподавании физики и астрономии

66. Производная и ее применение в алгебре, геометрии, физике

67. Использование графического метода при изучении электрического резонанса в курсе физики средней школы

68. Физика элементарных частиц

69. Реферат - Социальная медицина (ЗДРАВООХРАНЕНИЕ КАК СОЦИАЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА)

70. Реферат - Физиология (строение и функции гемоглобина)
71. Реферат по менеджменту
72. Пушкин и физика

73. Штрихи к истории развития физики

74. Физика атомного ядра. Структура атомных ядер

75. Применение световода на уроках физики

76. Физико-химическая модель генерации и эмиссии метана на донных осадков озера Байкал

77. Размышления физика о тайне творения Вселенной

78. Ключ к физике XXI века

79. «Камень преткновения» в физике!

80. Физика чудес и загробного мира

Игра настольная "7 на 9 multi".
Настольная игра "7 на 9 Multi" позволит увлекательно провести время за веселой игрой. В комплект входят 61 карточка и подробная
333 руб
Раздел: Викторины
Шкатулка, 26x26x19 см (арт. 3667-RT-33).
Шкатулки — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать используемые в хобби
1384 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Соска для бутылочек Перистальтик Плюс "Pigeon" c широким горлом (с 6 месяцев), отверстие L.
Соска Wide neck с Y-образным отверстием для бутылочек PIGEON с широким горлышком. Уникальная конструкция соски позволяет воспроизводить
358 руб
Раздел: 6-18 месяцев

81. Перспективные аспекты развития физико-топологических представлений о времени

82. Вопросы к государственному экзамену по физике

83. Развитие современной физики в 1932 - 1954 гг.

84. Солнечно-земная физика

85. Программа вступительных экзаменов по физике в 2004г. (МГУ)

86. Физика (основные формулы)
87. Физико-химическое обоснование основных процессов производства метанола
88. Вопросы по физике

89. Уровневый подход к физике

90. Введение в физику черных дыр

91. Физики и световая чувствительность глаза

92. Шпаргалка по физике

93. Элементы ядерной физики

94. Шпаргалка по физике

95. История физики: квантовая теория

96. История физики: электромагнетизм.

Набор контейнеров для хранения грудного молока и детского питания "Happy Baby", 6 штук.
Специальные контейнеры для хранения молока и питания позволяют сохранять ценные питательные элементы сцеженного грудного молока, в том
350 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары
Менажница (5 секций) "Садовая ягода".
Менажница (5 секций). Диаметр: 24,5 см. Высота: 2,5 см. Материал: керамика.
397 руб
Раздел: Менажницы
Набор "Сделай слайм" (с разноцветными бусами, пенопластовые шариками, блёстки).
Набор для изготовления слайма - это уникальный набор для создания оригинальной игрушки своими руками! Из компонентов набора можно сделать
575 руб
Раздел: Лизуны, мялки, жвачки для рук

97. Физика в средние века и эпоху Возрождения

98. Новая проблема фундаментальной физики

99. Первый отечественный физик – продолжатель трудов Максвелла и Герца

100. История физики: теория относительности


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.