Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

Влияние физкультуры на развитие личности

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

При написании работы мною была поставлена цель – показатьнравственно - эстетические и социальные аспекты физкультуры и спорта, их роль в формировании гармонически развитой личности.Физическая культураи спорт приобрели в наше время такую социальную силу и значимость, аналога каким в истории общества они не имели, пожалуй, никогда. Физическая культураи спорт являются не только эффективным средством физического развития человека, укрепления и охраны его здоровья, сферой общения и проявления социальной активности людей, разумной формой организации и проведения их досуга, но бесспорно влияют и на другие стороны человеческой жизни: авторитет и положение в обществе, трудовую деятельность, на структуру нравственно- интеллектуальных характеристик, эстетических идеалов и ценностных ориентаций. Причём это касается не только самих спортсменов, но и тренеров, судей, зрителей. Одновременно физкультура и спорт сами подвержены «обратной» связи со стороны других социальных институтов и явлений общественной жизни. Физкультура и спорт предоставляют каждому члену общества широчайшие возможности для развития, утверждения и выражения собственного «я», для сопереживания и сопричастия спортивному действию как процессу творчества, заставляют радоваться победе, огорчаться поражением, отражая всю гамму человеческих эмоций, и вызывают чувство гордостиза беспредельность потенциальных возможностей человека. В нашей стране физическая культура и спорт рассматриваются как одно из важнейших средств воспитания человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство. Спорт – очень сложен и порой противоречив. Поэтому влияние его настановление личности не однозначно. Поэтому сами спортсмены видят в спорте, ценят в нём то одну, то другую его сторону. Работа надсобой, большие физические и волевые напряжения, борьба за лучший результат, за победу в соревновании воспринимаюти осмысливаются спортсменамипо-разному. Совершенно очевидно, что, занимаясь спортом, человекв первую очередь совершенствует и укрепляет свой организм, своё тело, свою способность управлять движениями и двигательными действиями. Это очень важно. Ещё в 1927 году, в первой отечественной монографии, посвящённой психологии физической культуры, профессор А.П. Нечаев писал: «Пора, наконец, признать, что нельзя говорить о полном воспитании там, где отсутствует воспитание движений. Ловкость, выносливость и настойчивость, в известном смысле, могут быть названы мускульными добродетелями, а утомляемость, апатия, капризное настроение, скука, беспокойство, рассеянность и неуравновешенность - мускульными пороками». Спорт, вне всякого сомнения - одно из главных средств воспитания движений, совершенствования их тонкой и точной координации, развития необходимых человеку двигательных физических качеств. Но не только. В процессе занятий спортом закаляется его воля, характер, совершенствуется умение управлять собой, быстро и правильно ориентироваться в разнообразных сложных ситуациях, своевременно принимать решения, разумно рисковать или воздерживаться от риска.

Спортсмен тренируется рядом с товарищами, соревнуется с соперниками и обязательно обогащается опытом человеческого общения, учится понимать других. Как, благодаря чему приходит к людям смелость, сила, быстрота и осмотрительность, умение не сдаваться и радоваться победе других – все те лучшие волевые и физические качества, которыми спорт венчает пропорционально, конечно, личному вкладу каждого, кто к нему приобщается? И пусть мы знаем, что роль спорта в воспитании «нового человека, гармонически сочетающего в себе духовное богатство, моральную чистоту и физическое совершенство» велика и многозначительна, нелишне привести здесь высказывания тех, кто целиком посвятил себя этой деятельности и добился известных результатов, личных и общественных. «Для меня спорт- это радость, игра силы, совершенство человеческих достоинств, быстрая реакция, смекалка, фантазия, неожиданности и открытия»,- заявляет признанный в прошлом фигурист и широко известный ныне миру тренер Станислав Жук. Спорт наряду с живописью, ваянием, музыкой и балетом постепенно убеждает людей, что человеческое совершенство - одна из прекраснейших ценностей жизни. Так говорят даже философы, и их слова созвучны с суждениями спортивной общественности. Многие говорят, что высший смысл спорта в раскрытии способностей человека. И не только физических. Спорт делает человека естественнее, ближе к тому идеалу, когда сглаживается жестокое противоречие с мудростью природы, наделившей всё живое радостью жизни. Эта мысль близка к философскому обобщению человеческого бытия. «Десять лет, проведённых в большом спорте, - рассказывает о себе известный горнолыжник Жан-Клод Килли, - были годами борьбы. Я столкнулся со всем, что формирует характер. Были тяготы и лишения, радости побед и горечь поражений, узнал я и самое прекрасное, что есть на свете, - людскую дружбу». И эти слова прямо дополняют высказывание замечательного гимнаста Юрия Титова. В одном из своих выступлений он заявил: «Ведь это и есть, пожалуй, самое интересное в спорте – душевные, товарищеские отношения между людьми, тут прямое проявление высших нравственных достоинств человека. А чего стоит, например, борьба атлета за самого себя, за собственные возможности, за преодоление, казалось бы, недосягаемых рубежей?.». В высказываниях представителей разных социально-политических систем много общего. Все больше спортсмены, кроме борьбы, столь характерной для спорта, видят в нём искренность отношений, дружбу и доброжелательность между людьми. Это не случайно. Спортивная, особенно соревновательная деятельность – личностно значима, трудна. Она требует больших и физических сил. В жестоком соперничестве, безусловно, полнее и ярче, чем в обыденности, проявляется и всякая человеческая личность, и каждая черта характера. Тут напряженнее выступают чувства, полнее проявляется воля. Именно, когда тебе трудно, ты весь раскрываешься в порыве. Следовательно, спорт для человека – могучее средство самопознания, самовыражения, самоутверждения. Нравственно – этическое воспитание человека. Специфическая особенность спорта – обязательность соревнований – прямо и наиболее значительно влияет на морально – этическое, нравственное формирование личности.

Как известно, в любом виде спорта соревнования проводятся по жестоким правилам. Действующий регламент обусловливает не только сам ход соревновательной борьбы, но и подготовку к ней. Правила, следовательно, определяют психологическую настройку атлета. Они требуют от спортсменов в каждом виде спорта конкретных проявлений физических качеств, волевых усилий, определённых свойств мышления, допустимого уровня эмоционального возбуждения. Необходимость неоднократного проявления свойств и качеств неизбежно приводит к их развитию. Правила соревнований построены на основе «строгого соперничества». Необходимость спортсменов завоёвывать первенство в соревнованиях, проводимых по существующим правилам, побуждает спортсменов и тренеров желать в первую очередь победы над противостоящей командой путём достижения выигрышных очков, баллов или призовых мест любыми средствами. А «любые» способы не всегда этичны. Приведу несколько примеров. Предположим, на старте финального забега на 100 метров стоят восемь равных по силам участников. Вероятность того, что именно такой – то спринтер станет чемпионом, в этом случае равна одной восьмой. Каждому из участников выгодно, если кого – то из бегунов судьи снимут за фальстарт, а кто – то, возможно, споткнётся на дистанции. Ведь в таком случае конкурировать будут лишь шесть бегунов, шансы каждого из них вырастут до одной шестой. Есть случаи и аморального поведения. Например, на одном из чемпионатов мира по футболу португальцы во встрече с командой Бразилии стремились вывести из строя самую яркую звезду бразильцев – знаменитого Пеле. Он не мог действовать в полную силу 6 португальцы совершенно беззастенчиво били его по ногам, пока не лишили возможности играть. Конечно, те, кого называют истинными спортсменами и рыцарями спорта, не ищут лёгких и сомнительных путей к пьедесталу почёта. Не ищут их потому, что в результате влияния нравственных требований коллектива приобрели надёжные морально – этические устои. У них сформировались взгляды, убеждения, характер, которые противоречат логике схемы «строгого соперничества»: объективно выгодное в ряде случаев становится субъективно неприемлемым. Но, к сожалению, это не всегда так. Некоторые порой идут к спортивной победе окольными путями. В спорте, по мнению специалистов, может существовать схема так называемого «нестрогого соперничества». При правилах, построенных по схеме «нестрогого соперничества», спортсмену или команде объективно невыгодно, если противник выступает плохо. Ведь победа над слабыми стоит «дешевле», чем ничья с сильными. Не покажешь отличного результата, если твой соперник плохо подготовлен и груб. Схема «нестрогого соперничества» побуждает «болеть» за соперника, помогать ему раскрыть в соревновании все сои возможности, расти и совершенствоваться. Такая схема в большей мере способствует развитию массового спорта. Она не выступает в противоречие с морально – этическими и эстетическими нормами. Она способствует в полной мере правильному воспитанию зрителей, спортсменов, судей, тренеров. Главная задача, связанная с воспитанием спортсменов, тренеров, судей и зрителей, заключается в том, чтобы спортивными мотивами, побуждающими бороться за победу в соревнованиях, были моральные, нравственные цели.

Проявление этого принципа основывается на работе мыслительной деятельности. Прочными, как правило, становятся те знания, которые добываются самостоятельно. Таким образом, определяя поэтапно единство воспитания и обучения в педагогическом процессе, цель как системообразующий компонент образовательной системы, общую характеристику системы образования в России, а также особенности, структуру, закономерности, принципы педагогического процесса, мы смогли раскрыть основную идею лекции и выяснить, каким образом процесс образования, являясь основополагающим, системным, целенаправленным и объединяющим процессы воспитания и обучения, оказывает влияние на развитие личности, а, значит, на развитие общества и государства. ЛЕКЦИЯ P5. Взаимосвязь педагогической науки и практики 1.PПедагогическая наука и педагогическая практика как элементы познания педагогической действительности Любая наука может определять в одном объекте исследования свой специфический предмет изучения. Предмет изучения воспитание присущ различным наукам

1. Условия развития креативности младших школьников на уроках физической культуры

2. Влияние природного радиоактивного фона на здоровье человека

3. Влияние изменений окружающей среды на здоровье человека

4. Влияние природного радиоактивного фона на здоровье человека

5. Влияние изменений окружающей среды на здоровье человека

6. Влияние химически активных веществ на здоровье человека
7. Определение культуры, роль личности в ее развитии
8. Физическая культура и ее влияние на организм человека

9. Проблемы и перспективы развития дополнительного образования в сфере физической культуры и спорта

10. Влияние физической культуры и спорта на формирование профессиональных навыков

11. Социальная значимость физической культуры и спорта в современных условиях развития России

12. Основные периоды и этапы в развитии отечественной истории физической культуры и спорта как учебной дисциплины

13. Влияние ультрафиолетового излучения на орган зрения человека

14. Влияние света и цвета на организм человека

15. О влиянии протеина пищи на фенотип организма человека

16. Физическая культура и развитие личности дошкольника

Горшок дорожный и насадка на унитаз "HandyPotty".
Дорожный горшок и насадка на унитаз HandyPotty помогут сделать путешествие еще комфортнее для малыша. Комбинированная модель сочетает в
1128 руб
Раздел: Сиденья
Настольная игра Какаду "Упрямый Шарик" (Водный Рай).
Игра 100% такая же, как была в СССР! Цель игры Путешествие Шарика или Кто Быстрее - провести маленький металлический шарик через
1452 руб
Раздел: Игры на ловкость
Кружка "On/Off".
Оригинальная чашка - меняет цвет и надпись при нагревании. Упаковка стилизованная - качественный картон. Размеры упаковки: 11х10х8
448 руб
Раздел: Кружки

17. Влияние спорта на сердечнососудистую систему

18. Возникновение и первоначальное развитие физической культуры и спорта

19. Положительное влияние физической культуры и спорта на учебную успеваемость школьников

20. Развитие проблематики человека в философской культуре

21. История развития физической культуры в древней Греции и Риме

22. Влияние оздоровительной физической культуры на организм
23. История развития физической культуры в древней Греции и Риме
24. «СЕ ЧЕЛОВЕК»: Иисус Христос как историческая личность

25. К проблеме развития теории физической культуры

26. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

27. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры

28. Развитие идей П.Ф. Лесгафта о физическом упражнении как двигательном действии

29. Особенности коррекции децелерации развития смоленских школьников средствами физической культуры

30. Государство, личность и права человека

31. Народы и культуры - развитие и взаимодействие

32. Украинская культура: развитие и современное состояние

Форма разъемная Regent "Easy" круглая, 26x7 см.
Форма для выпечки разъемная из углеродистой стали с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Диаметр:
417 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Спиннер двухкруговой "Компас" (красный).
Компактная стильная игрушка для взрослых и детей, предназначенная для вращения на пальцах. Состоит из подшипников, благодаря которым
524 руб
Раздел: Спиннеры
Матрас в коляску "Lepre" Luna Lux.
Матрас в коляску Luna Lux - это матрас в коляску с использованием биококоса и натурального латекса. Благодаря кокосовому волокну и
923 руб
Раздел: Матрасы в коляску

33. Малые аномалии развития сердца и физическая культура

34. Влияние использования нестандартного оборудования на формирование интереса младшего школьного возраста на уроках физической культуры

35. Домашнее задание по физической культуре как средство физического развития учащихся младшего школьного возраста

36. Переход развитых стран Европы, Азии, Америки в постиндустриальную стадию развития

37. Человек как субстрат культуры и как латентная личность

38. История развития физической культуры в рамках первобытного общества
39. История развития физической культуры в России
40. Развитие физической культуры в России

41. История развития физической культуры в древней Англии

42. Физическая культура как часть общей культуры человека

43. ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА И СПОРТ В РЕЖИМЕ ТРУДА И ОТДЫХА

44. Представления о совершенном человеке в различных культурах

45. О разделении спорта и оздоровительной физической культуры

46. Инновационная интерпретация физической культуры и спорта: от проблем к решению

47. Пути оптимизации управленческой деятельности в сфере физической культуры и спорта (на примере Омска)

48. История физической культуры и спорта в России

Шторка антимоскитная "Кружево" с магнитными замками.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
424 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Игра "Зообильярд".
Главное достоинство этой игры в том, что в неё могут играть все от мала до велика. Причём не просто играть, а получать удовольствие от
1019 руб
Раздел: Игры на ловкость
Детский бинокль ночного видения "Секретный агент".
Каждый ребенок знаком с героями фильмов, мультфильмов и комиксов, выполняющими секретные задания. И, безусловно, у каждого суперагента
342 руб
Раздел: Шпионские штучки

49. Физическая культура и спорт на телеэкране

50. Аспекты экологического подхода к теории и практике физической культуры и спорта

51. Лицензирование в сфере физической культуры и спорта

52. Физическая культура личности как неотъемлемая часть общей культуры

53. Физическая культура и спорт в жизни российских женщин

54. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта
55. Анализ правовой базы физической культуры и спорта в России
56. Анализ динамики процесса повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

57. Имена прилагательные, характеризующие внешность человека по физическим особенностям, в ярославских говорах

58. Творчество – сущностная сила человека и корень культуры

59. Человек как субъект культуры

60. Поведение русского человека в массовой культуре. Жанр анекдота и мужского романа

61. Психология физической культуры и спорта

62. Проблема кризиса человека в западной культуре в работах Т. Адорно

63. Воспитание волевых качеств посредством занятия физической культурой и спортом

64. Гигиенические особенности занятий физической культурой или спортом с детьми дошкольного возраста

Крем-гель для купания "Sanosan", 200 мл.
Разработан специально для детей с первых дней жизни. Содержит оливковое масло и молочный протеин, которые питают и смягчают кожу.
317 руб
Раздел: Гели, мыло
Гель для стирки детского белья "Cotico", 2 литра.
Гель для стирки детского белья предназначен для использования в стиральных машинах любого типа и ручной стирки. Подходит для белья грудных
314 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Глобус политический на подставке из пластика диаметром 250 мм.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет
554 руб
Раздел: Глобусы

65. Задачи физической культуры и спорта

66. Место и роль физической культуры и спорта в реабилитации инвалидов

67. Пути улучшения организации муниципальной политики по вовлечению молодежи в физическую культуру и спорт

68. Роль физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студента

69. Социально-биологические основы физической культуры и спорта

70. Спорт и физическая культура
71. Физическая культура и спорт после революции и до Великой Отечественной войны
72. Физическая культура личности и ценности физической культуры

73. Формирование физической культуры личности курсантов высших учебных заведений МВД России с использованием компьютерных технологий

74. Маркетинг физической культуры и спорта

75. Экономика физической культуры и спорта

76. Положительное влияние раннего изучения иностранного языка на развитие личности ребенка

77. Влияние школы и сверстников на формирование и развитие личности

78. Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка

79. Развитие личности ребенка под влиянием факторов среды

80. Подростковая субкультура, ее влияние на развитие личности школьника

Глобус физический, 210 мм.
На карту глобуса нанесены страны, границы, города, континенты, моря, океаны, глубины и другая полезная информация. Подставка глобуса
346 руб
Раздел: Глобусы
Подушка "Green Line. Бамбук", 50х70 см.
Удобные и практичные постельные принадлежности, изготовленные с применением ткани нового поколения из микрофиламентных нитей Ultratex и
656 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Пелёнка-кокон для мальчика "Карапуз" на липучке.
Пеленка-кокон для пеленания с удлиненными краями, оснащенными липучками. Дарит чувство комфорта и безопасности новорожденному малышу,
419 руб
Раздел: Пелёнки

81. Влияние свойств нервной системы на развитие характера человека

82. Влияние современной игрушки на развитие личности ребёнка

83. Классификация стилей учительского влияния на развитие личности ребенка

84. Сиблинговые отношения и их влияние на развитие личности

85. Влияние лыжного спорта на развитие физических качеств подростков 15-17 лет

86. Влияние цитокинина на рост и развитие проростков пшеницы в зависимости от условий минерального питания
87. Влияние налогов на развитие экономики
88. Нашествие на Русь с Востока и Запада. Монголо-татарское иго и его влияние на экономическое и политическое развитие Руси

89. О влиянии загрязнений на индивидуальное развитие живых организмов

90. Особенности взаимоотношений в различных по структуре семьях и их социально-педагогическое влияние на развитие ребенка

91. Влияние государственной политики на развитие российско-украинских торгово-экономических отношений

92. Влияние родительских отношений на развитие и преодоление тревожности у детей старшего дошкольного возраста

93. Развитие и взаимное влияние математики, философии и искусства

94. Влияние государственной политики на развитие российско-украинских торгово-экономических отношений

95. Влияние научно-технического прогресса на развитие мировой экономики

96. Развитие японского социума под влиянием НТП

Пистолет для подкачки шин, пневматический.
Инструмент предназначен для подкачки сжатым воздухом автомобильных колес, оборудован манометром для контроля давления. Оборудован клапаном
562 руб
Раздел: Насосы, компрессоры автомобильные
Подставка для колец "Единорог", арт. 62243.
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: металл (сплав цинка, с покрытием из серебра 0,7 микрон). Товар не подлежит
365 руб
Раздел: Подставки для украшений
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Трюк с мячом!", 400 мл.
Объем: 400 мл. Материал: фарфор.
358 руб
Раздел: Кружки, посуда

97. Монголо-татарское иго и его влияние на политическое и экономическое развитие России

98. Избранная рада и опричнина Ивана Грозного. Их влияние на развитие русской государственности в работах советских историков

99. Влияние Сен-Дени на развитие готической архитектуры

100. Влияние идей К. Э. Циолковского на развитие исследований в области SETI


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.