Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье

Виды научных работ в области физической культуры, спорта и физической реабилитации

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Министерство образования и науки Украины Открытый международный университет развития человека “Украина” Горловский филиал Кафедра физической реабилитации РЕФЕРАТ по дисциплине: Методы исследований в физической культуре и спорте ТЕМА: ”Виды научных работ в области физической культуры, спорта и физической реабилитации” Выполнила: Третякова Ирина Олеговна 2008 В научной работе выделяют фундаментальные и прикладные исследования. Фундаментальные научные исследования проводят главным образом научно-исследовательские институты физической культуры и научно-исследовательские лаборатории университетов, академий физической культуры. Как правило, в разработке таких тем участвуют коллективы, руководимые известными в своей области учеными. Методическую работу проводят применительно к определенному виду профессиональной деятельности, например дошкольное, школьное и вузовское физическое воспитание, юношеский и студенческий спорт, оздоровительные формы физической культуры, профессиональное физкультурное образование. Формы представления результатов научно-методической деятельности достаточно разнообразны, по характеру, содержанию, объему, оформлению и т. д. отражают многообразие самой научно-методической деятельности. Основные формы, в которых авторы (студенты и профессорско-преподавательский состав) могут довести до сведения других содержание своей научной или методической работы, - устные сообщения, письменные работы и опубликование в печати. Реферат. С этого вида работы обычно начинается знакомство студента - начинающего исследователя с научно-методической работой. В реферате в сокращенном виде излагается содержание научной работы, какой-либо книги (краткий обзор содержания нескольких книг). Первоначальный смысл рефератов представляет собой результат реферирования одной или нескольких книг по теме, на основании таких материалов составляются реферативные сборники, например ИНИОНа (Институт научной информации по общественным и гуманитарным наукам РАН). В вузах в реферате обычно требуется кратко раскрыть какую-либо тему. Выделяют два вида рефератов - литературный (обзорный) и методический. Первый предполагает анализ литературных данных по определенной теме, попытку систематизировать материал и выразить свое отношение к нему. Второй направлен на характеристику цели и задач исследования, методов для их решения, попытку сделать заключение (выводы) по результатам анализа. Материал рефератов может быть использован в курсовой, дипломной работе. Объем реферата зависит от содержания реферируемого документа (ГОСТ 7.9 - 95. «Реферат и аннотация. Общие требования»). В заглавии реферата отражается название реферируемой работы. Обычно в реферате не требуется титульного листа, подразделения текста, оглавления, но некоторые вузы вводят более высокие требования и к этому виду работы. Доклад. По своему характеру доклад представляет собой запись устного сообщения по какой-либо теме. И этим доклад мало чем отличается от реферата. Большое распространение в последние годы получили тезисы докладов на научно-практическую конференцию. Тезисы - краткое изложение основных положений доклада, фрагмента диссертации.

Объем тезисов - 1 - 2 с., доклада - 5 - 10 с. Устное сообщение (доклад) содержит задачи, методы иссле­дования, обоснование новых фактов, выводы, практические предложения. На доклад отводится 10 - 25 мин, поэтому он должен быть предельно насыщен полезной информацией, без нежелатель­ных отступлений. Примером могут служить доклады по защите выпускных квалификационных работ. В процессе доклада возможна демонстрация иллюстративного материала. В практике существуют доклады по содержанию диссертаций с целью апробации своей работы. Рефераты и доклады в вузах выступают также в качестве зачетных работ, от их качества зависит получение студентом зачета. Контрольная работа. Контрольная работа в вузе носит преимущественно зачетный характер, это своего рода письменный экзамен. Оценка за контрольную влияет на зачет (иногда на экзамен). Контрольная работа состоит из ответов на ряд вопросов, решения задач. Этот вид работы требует проявления студентом самостоятельности, особенно если контрольная выполняется непосредственно на семинарском занятии. Курсовая работа. Это более сложный по сравнению с контрольной вид работы, требующий проявления творчества. Тему студент выбирает из кафедрального перечня или предлагает свою, соответственно обосновав это. Курсовая работа выполняется под руководством преподавателя. Ее объем - 20 - 40 с. машинописного текста. Обязательны анализ литературных данных и изучения опыта работы в соответствии с темой, результаты педагогическо­го наблюдения, эксперимента, обработанные соответствующими методами. Оформляется курсовая работа по типу дипломной: титульный лист, оглавление, выделение глав и разделов, выводы и предложения, список литературы. Чтобы подготовка курсовой была более плодотворной, целесообразно увязать тему и содержание с будущей выпускной квалификационной (для дипломированного специалиста - дипломной) работой. Одобренная преподавателем - руководителем курсовой, работа представляется на защиту. Процедура защиты происходит в присутствии специальной комиссии, автор курсовой делает доклад, отвечает на вопросы, и комиссия на своем заседании выносит оценку, в которой учитываются содержание работы и качество защиты. Таким образом, курсовая работы по основным признакам отражает содержание подготовки дипломной работы. Дипломная работа. Многие годы дипломная работа в системе профессионального физкультурного образования была делом добровольным: студент готовил ее по своему желанию, и она заменяла один, а в некоторых вузах - все госэкзамены. В соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования все без исключения дипломированные специалисты готовят и защищают дипломную работу. (Об этом речь идет в первой главе.) Дипломная работа по своему характеру глубже курсовой, но проще диссертационной на соискание ученой степени кандидата наук. По дипломной работе утверждается научный руководитель. Объем дипломной работы - от 40 до 80 с. машинописного текста, набранного через два интервала. Работа имеет титульный лист, оглавление, четкое разделение по главам и разделам, выводы, практические рекомендации, приложения, список литературы.

Как правило, включает таблицы, иллюстрации. Составляется план работы, план-проспект, который согласовывается с научным руководителем, определяются методы и организация исследования; по истечении срока работы фактический материал представляется научному руководителю. На консультациях анализируется ход работы, вносятся коррективы. После завершения работы текстовый материал представляется на заключение научному руководителю, после чего в напечатанном виде дипломная работа представляется на кафедру, и после рецензирования проводится процедура защиты. Доклад продолжительностью не более 15 мин должен содержать основные положения, желательно их проиллюстрировать. После доклада члены комиссии задают вопросы, качество ответов влияет на оценку защиты. Один экземпляр работы поступает в архив кафедры, где и хранится. Магистерская диссертация как вид выпускной квалификационной работы для магистра то же, что и дипломная работа для дипломированного специалиста. Принципиальные подходы к характеру этих работ схожи, особенности требований отражены в соответствующих государственных образовательных стандартах и положениях о названных видах работ, которые обычно разрабатывает каждый вуз. Кандидатская и докторская диссертации. Диссертация (от лат. disser a io - рассуждение, исследование) - квалификационный научный труд, подготовленный для публичной защиты и получения ученой степени кандидата или доктора наук. Диссертация может представлять собой специально подготовленную рукопись, может быть выполнена в виде научного доклада, опубликованных монографии или учебника. Все, что связано с диссертациями, изложено в п. IV «Положения о порядке присуждения научным и научно-педагогическим работникам ученых степеней и присвоения научным работникам ученых званий». Диссертация на соискание ученой степени доктора наук должна быть научной квалификационной работой, в которой на основании выполненных автором исследований разработаны теоретические положения, совокупность которых можно квалифицировать как новое крупное достижение в развитии соответствующего научного направления, либо осуществлено решение научной проблемы, имеющей важное социально-культурное, народно-хозяйственное или политическое значение, либо изложены научно обоснованные технические, экономические или технологические решения, внедрение которых вносит значительный вклад в ускорение научно-технического прогресса. Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук должна быть научной квалификационной работой, в которой содержится решение задачи, имеющей существенное значение для соответствующей отрасли знаний, либо изложены научно обоснованные технические, экономические или технологические разработки, обеспечивающие решение важных прикладных задач. Диссертация должна быть написана единолично, содержать новые научные результаты и положения, выдвигаемые автором для публичной защиты, которые свидетельствуют о личном вкладе автора в науку. В диссертации, имеющей прикладное значение, должны приводиться сведения о практическом использовании полученных автором научных результатов, а в диссертации, имеющей теоретическое значение, рекомендации по использованию научных выводов.

Если тренер работает с детьми ради того, чтобы непременно и от каждого получить высокий спортивный результат, то для родителей он опасен. Тренер должен вывести каждого ребенка на дорогу физической культуры. Спорт, если это очень нужно человеку как личности, может начинаться только после состоявшегося физкультурника. Следует учитывать и тот факт, что большинство детей стремится к соревнованиям. Но при этом поражение в соревнованиях переживают далеко не все. Может быть, кто-то из, покинувших по причине поражения секцию детей в дальнейшем мог бы дать высокий спортивный результат, а может быть, продолжал заниматься данным видом спорта до старости. Опасная тенденция «омоложения» в некоторых видах спорта доводится до абсурда. Если в гимнастике раннее начало занятий можно оправдать тем, что человеку наиболее близкими являются именно гимнастические действия, если занятия играми вообще детская «работа», то ранние занятия всеми видами атлетизма и единоборств оправдать нечем. Вполне биологически обоснованным временем начала занятий единоборствами является второй период полового созревания, когда организм от ускоренного роста опорного аппарата переходит к строительству мышечной массы

1. Средства физической культуры, комплексы физических упражнений и восстановительные мероприятия в системе профилактики профессиональных заболеваний

2. Физическая культура в системе социальной работы с населением

3. Физическая культура в системе социальной работы с населением

4. Виды оздоровительной физической культуры (по степени влияния на организм)

5. Гигиенические основы физической культуры и спорта

6. Естественно-научная основа физической культуры
7. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года
8. Законотворчество о физической культуре и спорте на уровне субъекта российской федерации

9. Информационная культура специалиста как фактор внедрения новых технологий в практику физической культуры и спорта

10. Развитие физической культуры и спорта - приоритетное направление социальной политики государства

11. Закон о физической культуре и спорте республики Коми

12. Физическая культура и спорт в свободное время специалиста

13. Практика применения модульного обучения в системе повышения квалификации специалистов по физической культуре и спорту

14. Управление развитием физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации (на примере Краснодарского края)

15. Лицензирование в сфере физической культуры и спорта

16. Информатизация отрасли физическая культура и спорт и экспертные технологии

Карандаши цветные "Jumbo natur", 24 цвета, 24 штуки.
Утолщенный корпус. Имеют специально обработанную поверхность корпуса, без покраски.
532 руб
Раздел: 13-24 цвета
Карандаши цветные "Noris Club", треугольные, 24 цвета.
Количество цветов: 24. Материал корпуса: дерево. Форма корпуса: трехгранный. Твёрдость грифеля: мягкий. Тип карандаша: классический.
456 руб
Раздел: 13-24 цвета
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Hello Kitty" (с наволочкой 50х70 см).
Добро пожаловать в мир популярных персонажей, супергероев и сказочных существ. Постельное белье для мальчиков и девочек украсит интерьер и
2453 руб
Раздел: Детское, подростковое

17. Становление и развитие физической культуры и спорта инвалидов с поражениями опорно-двигательного аппарата

18. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта

19. Программное обеспечение преемственности подготовки специалистов по физической культуре и спорту в системе "колледж-вуз"

20. Акмеологические аспекты профессионально-педагогической подготовки специалиста по физической культуре и спорту

21. Особенности трудового договора (контракта) в сфере физической культуры и спорта

22. Выбор методов научно-педагогических исследований в физическом воспитании, спорте и физической реабилитации
23. Психология физической культуры и спорта
24. Атлетическая гимнастика как вид самостоятельных занятий физической культурой

25. Воспитание волевых качеств посредством занятия физической культурой и спортом

26. Гигиенические особенности занятий физической культурой или спортом с детьми дошкольного возраста

27. Менеджмент физической культуры и спорта (ФКиС)

28. Муниципальное управление развитием физической культуры и спорта

29. Пути повышения эффективности реализации муниципальной политики в сфере физической культуры и спорта

30. Роль и знамение физической культуры и спорта для экономики и общества

31. Система физической культуры и спорта за рубежом

32. Спорт и физическая культура

Пломба свинцовая 10 мм, упаковка 1 кг.
Рекомендуется использовать совместно с витой проволокой или шпагатом. Устанавливается с помощью пломбиратора. Применение свинцовых пломб
362 руб
Раздел: Прочее
Карандаши цветные BIC "Kids ECOlutions Evolution", пластиковые, 24 цвета.
Цветные заточенные карандаши «Evolution Kids», специально для маленьких детей. Грифели не ломаются при падении. Удобное, легкое
503 руб
Раздел: 13-24 цвета
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Disney" (с наволочкой 50х70 см).
Добро пожаловать в мир популярных персонажей, супергероев и сказочных существ. Постельное белье для мальчиков и девочек украсит интерьер и
2232 руб
Раздел: Детское, подростковое

33. Физическая культура и спорт инвалидов

34. Физическая культура как вид культуры личности и общества

35. Маркетинг физической культуры и спорта

36. История физической культуры Китая

37. Физическая культура и медицина

38. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)
39. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов
40. Лечебная физическая культура при черепно-мозговых травмах (сотрясениях мозга)

41. Единство мировоззренческого, интеллектуального и телесного компонентов в формировании физической культуры личности

42. Физическая культура как часть общечеловеческой культуры

43. Основы здорового образа жизни студента, физическая культура в обеспечении здоровья

44. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

45. Влияние физической культуры на организм человека

46. Лечебная физическая культура при черепно-мозговой травме

47. Физическая культура

48. ЛЕЧЕБНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА ПРИ ЗАБОЛЕВАНИЯХ СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТОЙ СИСТЕМЫ

Рюкзак для средней школы "Райдер", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Глобус «Двойная карта» диаметром 210 мм, с подсветкой.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Размер коробки: 217х217х300 мм. Цвет подставки: чёрный. Мощность: 220
647 руб
Раздел: Глобусы
Контейнер для хранения "Polly", 10 л.
Материал: пластик. Объем: 10 л. Размеры: 355х235х190 мм.
324 руб
Раздел: 5-10 литров

49. Методические особенности проведения физической культуры

50. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

51. Медицинские противопоказания при занятиях физическими упражнениями и применение других средств физической культуры

52. Лечение нейродермита с помощью физической культуры

53. Вредные привычки и физическая культура

54. Исходные категории теории и методики физической культуры
55. Восстановление спортсменов после менискэктомии средствами физической культуры специальной направленности
56. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

57. Спортивно-патриотическое воспитание как одно из приоритетных направлений государственной политики в сфере физической культуры

58. Менеджерская подготовка учителя физической культуры в педвузе: реальность, проблемы, решение

59. Отношение взрослого населения к занятиям физической культурой в новых социально-экономических условиях

60. Формирование профессиональных качеств педагога по физической культуре

61. К проблеме развития теории физической культуры

62. Характеристика основных форм оздоровительной физической культуры

63. Лечебная физическая культура при бронхите

64. Влияние оздоровительной физической культуры на организм

Активный порошок для посудомоечных машин "Paclan Brileo", 2,5 кг.
Активный порошок для посудомоечных машин. Разлагает крахмал: картофель, паста, каши и белки (молочные продукты, мясо).
515 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Чайник со свистком ЕМ-25001/17, (2,5 л).
Внешнее высокопрочное японское эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых кислот. Зачерненное дно с
979 руб
Раздел: Чайники эмалированные
Автокресло Еду-Еду "KS-516 Lux" с вкладышем (цвет: синий, принт: графити, 9-36 кг).
Для всех родителей очень важно обеспечить безопасность и комфорт во время поездки своему ребенку. В этом нам поможет детское автокресло
3873 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)

65. Лечебная физическая культура при гинекологических заболеваниях

66. Физическая культура в здоровом образе жизни школьника

67. Физическая культура и закаливание детей дошкольного возраста

68. Физическая культура общекультурной и профессиональной подготовке студентов

69. Компьютерные технологии в физической культуре, оздоровительной деятельности и образовательном процессе

70. Осмысление интегративной сущности физической культуры - магистральный путь формирования ее теории
71. Физическое совершенство как основное понятие теории физической культуры
72. Экология физической культуры человека

73. Развитие сети физкультурно-спортивных сооружений и материально-технической базы физической культуры

74. Физическая культура личности как неотъемлемая часть общей культуры

75. Адаптация первокурсника в вузе физической культуры

76. Профессионально-личностное развитие студентов в условиях психолого-педагогического сопровождения в вузе физической культуры

77. Антропные принципы в современной науке и образовательных технологиях физической культуры

78. Формы физической культуры, используемые в организации культурного досуга и здорового образа жизни

79. Спортивно ориентированная технология обучения студентов по предмету "Физическая культура"

80. Адаптивная физическая культура в России

Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов.
В наборе: акварель, альбом для рисования, блокнот, доска для лепки, 2 карандаша чернографитных, карандаши цветные, картон цветной формата
688 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Игра магнитная "Одевашки. Лиза".
Это магнитная история про то, как одеть куклу Лизу. Она простая, но при этом очень увлекательная и не вызовет сложности у ребенка старше
343 руб
Раздел: Бумажные куклы
Прыгунки "три в одном" (прыгунки - тарзанка - качели).
Это базовая модель прыгунков. Амортизатор пружинный, крепление в одной точке. О детских прыгунках: К пяти месяцам ребенок уже очень
710 руб
Раздел: Прыгунки, вожжи

81. Физическая культура в профессиональной деятельности

82. Профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата детей в образовательном процессе по физической культуре

83. Модернизация дидактического процесса в вузе физической культуры на базе современной технологии обучения

84. Педагогическое тестирование знаний по физической культуре школьников 8-17 лет с легкой степенью умственной отсталости

85. Отражение развития физической культуры в искусстве древних от 15000 лет до н.э. до 400 г. н.э.

86. Врачебный контроль за лицами, занимающимися физической культурой
87. Занятие физической культурой при заболевании поликистозом яичников
88. Кинезиотерапия и рекомендуемые средства физической культуры при остеохондрозе поясничного отдела позвоночника

89. Лечебная физическая культура

90. Лечебная физическая культура при переломах кисти

91. Лечебная физическая культура при различных нарушениях осанки

92. Малые аномалии развития сердца и физическая культура

93. Оздоровительная программа по физической культуре

94. Профилактика нарушений осанки средствами оздоровительной физической культуры у детей младшего школьного возраста

95. Формирование выносливости у больных с инфарктом миокарда средствами адаптивной физической культуры на поликлиническом этапе реабилитации

96. Лечебная физическая культура при бронхите

Записная книга "Bazar", А5, бирюзовая.
Записная книга на резинке. Формат: А5 (130x210 мм). Количество страниц: 192. Основной блок: линейка. Дополнительные разделы: телефоны,
577 руб
Раздел: Записные книжки
Чехол для телефона - кошелек, 14.5x9х3.5 см.
В Вашей необъятной сумке невозможно разыскать телефон или кошелек? Направляясь на ланч или шоппинг, Вам приходится брать с собой массивный
396 руб
Раздел: Сумочки для телефонов
Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: красный.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids "Comfort 10х8 EVA". В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары,
4216 руб
Раздел: Трехколесные

97. Исследование профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры

98. Методика преподавания физической культуры в учебных заведениях

99. Музыка как средство активизации учебной деятельности детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.