Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск

сделать стартовой

добавить в избранное

Педагогика

Изобразительная деятельность ребенка и формирование творческой личности

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

В XVIII веке среди дворянства считалось, что у детей должен быть мир взрослых интересов, а детство — период, который нужно пробежать как можно скорее, в XIX веке появляется “детская комната”, в которой царит образованная женщина гуманистических взглядов. Правда, низшие сословия от этих взглядов были далеки. Однако фактическая ценность детства как традиционного чадолюбия была на высоком уровне. Если по трудовому законодательству Англии в конце XIX века ребенок 11 лет, работающий на фабрике, нес всю меру ответственности и мог быть казнен наравне с взрослым, то Россия не знала подобных жестоких законов. Для российской традиции было характерно невмешательство взрослых в детский быт, признание их игровой автономии, предоставление им физического пространства для игр. Все эти обстоятельства оказывались благотворными для существования уникальной детской субкультуры с ее особым бытом и бытием, детским фольклором, правовым кодексом и др. формами детской жизни, сохраняющимися на протяжении столетий и передающимися изустно от одного детского поколения к другому. Значение изобразительной деятельности ребенка на формирование творческой личности Изобразительная деятельность детей как прообраз взрослой деятельности заключает в себе общественно-исторический опыт поколений. Усвоить этот опыт без помощи взрослого ребенок не может. Именно взрослый - носитель этого опыта и его передатчик. Усваивая этот опыт, ребенок развивается. В процессе рисования, лепки, аппликации ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется красивому изображению, которое он создал сам, огорчается, если что-то не получается. Но самое главное: создавая изображение, ребенок приобретает различные знания; уточняются и углубляются его представления об окружающем; в процессе работы он начинает осмысливать качества предметов, запоминать их характерные особенности и детали, овладевать изобразительными навыками и умениями, учится осознанно их использовать. Еще Аристотель отмечал: занятие рисованием способствует разностороннему развитию ребенка. Об этом писали и выдающиеся педагоги прошлого - Я. А. Коменский, И. Г. Песталоцци, Ф. Фребель - и многие отечественные исследователи. Их работы свидетельствуют: занятия рисованием и другими видами художественной деятельности создают основу для полноценного содержательного общения детей между собой и с взрослыми; выполняют терапевтическую функцию, отвлекая детей от грустных, печальных событий, снимают нервное напряжение, страхи, вызывают радостное, приподнятое настроение, обеспечивают положительное эмоциональное состояние. Поэтому так важны занятия с детьми художественной, творческой деятельностью. Здесь каждый ребенок может наиболее полно проявить себя, без какого бы то ни было давления со стороны взрослого. В творческой деятельности ребенка следует выделять три основных этапа. Первый - возникновение, развитие, осознание и оформление замысла. Тема предстоящего изображения может быть определена самим ребенком или предложена ему. В основном маленькие дети часто меняют замысел и, как правило, называя, что хотят нарисовать, затем создают совсем другое.

Лишь при условии, если занятия проводятся систематически, замысел и воплощение у детей начинают совпадать. Причина кроется в ситуативности мышления ребенка: сначала ему захотелось нарисовать один объект, вдруг в поле его зрения попадает другой, который представляется ему более интересным. С другой - называя объект изображения, ребенок, обладая еще очень небольшим опытом деятельности, далеко не всегда соотносит задуманное со своими изобразительными возможностями. Поэтому, взяв в руку карандаш или кисть и поняв свое неумение, отказывается от первоначального замысла. Чем старше дети, тем богаче их опыт в изобразительной деятельности, тем более устойчивый характер приобретает их замысел. Второй этап - процесс создания изображения. Тема задания не только не лишает ребенка возможности проявить творчество, но и направляет его воображение, разумеется, если не регламентировать решение. Значительно большие возможности возникают тогда, когда ребенок создает изображение по собственному замыслу, когда задавать лишь направление выбора темы, содержания изображения. Деятельность на этом этапе требует от ребенка умения владеть способами изображения, выразительными средствами, специфичными для рисования, лепки, аппликации. Третий этап - анализ результатов - тесно связан с двумя предыдущими - это их логическое продолжение и завершение. Просмотр и анализ созданного детьми осуществляются при их максимальной активности, что позволяет полнее осмыслить результат собственной деятельности.

И предъявляет новые требования к качествам творческой личности. Перечисленных 6 качеств для организации школы уже недостаточно. Требуется какой-то дополнительный "икс". Если же сверх школы организуется движение, то к "иксу" добавляется "игрек". В исследовании проблемы творческой личности неясностей еще много, это обнадеживает - есть почва для развития темы. Вот, например, такая задача: как облегчить участь творческой личности? Допустим, мы организуем "Комитет по внедрению творческих личностей в официальную науку". Из 100 прожектеров будет отобрана одна несомненно творческая личность с глобальной достойной целью. Но официальное признание предусматривает не только внедрение идей, но и сопутствующие этому внедрению должности, звания и другие привилегии. Не изменит ли это творческую личность, не переведет ли ее в обычного человека, связанного обстоятельствами, не заставит ли, борясь за сохранение привилегий, отказаться от какой-то степени глобальности и достой-ности своей цели и согласиться на сведение ее к маленькой частности? Непризнание - это ведь не только нормальная реакция окружающей среды, но и замечательные "природные условия" для формирования творческой личности

1. Особенности организации культурно-досуговой деятельности подростков в условиях небольшого города

2. Педагогические условия формирования умений учебной деятельности младших школьников

3. Творческая деятельность школьников как условие формирования нравственно-эстетического отношения к природе

4. Особенности организации деятельности детей и подростков в детских оздоровительных лагерях (на примере Центра социального обслуживания населения и Дома детского творчества)

5. Особенности операциональной стороны мыслительной деятельности у детей с нарушением зрения

6. Особенности организации семейного оздоровительного досуга детей старшего дошкольного возраста

7. Особенности педагогических условий по формированию технических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста

8. Развитие творческих способностей детей на занятиях по изобразительной деятельности

9. Создание педагогических условий в семье для развития творческих способностей детей в музыкальной деятельности

10. Исследование особенностей организации обслуживающей деятельности

11. Организационно-педагогические условия воспитания общительности у застенчивых детей

12. Особенности организации учета на малом предприятии

13. Совершенствование организации и управление деятельностью ОАО "Молочный мир"

14. Организация и специфика деятельности малых гостиниц в России

15. Организация рекламно-информационной деятельности по сбыту товаров

16. Особенности организации маркетинга в банках

Складной дорожный горшок Potette Plus с силиконовой вставкой и пакетами 10 штук.
Комплект дорожных аксессуаров от Potette Plus включает в себя уникальный складной горшок и силиконовую вставку к нему. Дополнительно ещё
2290 руб
Раздел: Прочие

Настольная игра "Зомби в доме".
Отлично подойдет для веселых посиделок друзей субботним вечером. По сюжету игры участники случайно попадают в заброшенный домик, который
1190 руб
Раздел: Карточные игры

Щётка "York. Престиж", с резиновой щетиной и черенком.
Щетка "Prestige" с мягкой резиновой щетиной и со специальной резиновой кромкой, легко очищает поверхность. Она легко смывается
467 руб
Раздел: Щётки для пола, веники

17. Просветительная деятельность и педагогические взгляды Роберта Оуэна

18. Некоторые подходы к формированию изобразительной деятельности старших дошкольников с двигательными нарушениями

19. Изобразительная деятельность дошкольников, ее использование в подготовке к обучению в школе

20. Исследовательская деятельность студентов педагогического колледжа

21. Особенности организации маркетинговых коммуникаций и рекламы при маркетинге промышленных товаров

22. Особенности организации физкультурно-оздоровительной работы в детском саду

23. Особенности организации безналичных расчетов юридических лиц в коммерческих банках

24. Особенности организации финансов в бюджетных организациях

25. Европейская система центральных банков: организация и задачи деятельности

26. Особенности организации нейроэндокринной системы Daphnia magna (Cladocera)

27. Фондовая биржа. Организация фондовой биржевой деятельности

28. Особенности организации бухгалтерского дела на малом предприятии

29. Особенности организации проведения анализа в условиях компьтерной обработки экономической информации

30. Формирование бухгалтерской отчетности организаций, осуществляющих торговую деятельность

31. Особенности организации боевой службы маневренной группы в горно-лесистой местности

32. Налог на доходы иностранных организаций, не осуществляющих деятельность в Республике Беларусь через постоянное представительство

Вешалки-плечики "Стандарт", комплект 10 штук, синие.
Вешалка-плечики металлическая, покрыта слоем ПВХ. Предназначена для бережного хранения одежды. Металличекая, покрытая слоем ПВХ. Размер:
333 руб
Раздел: Вешалки-плечики

Сахарница с ложкой "Mayer & Boch", 450 мл.
Оригинальная сахарница MAYER&BOCH выполнена из высококачественного стекла и нержавеющей стали. Данная модель отличается современным
655 руб
Раздел: Сахарницы

Конструктор "Краски дня. Утро", 55 деталей.
Дети дошкольного возраста, особенно мальчишки, обожают складывать из деревянного конструктора целые города, в которых есть и дома, и
330 руб
Раздел: Деревянные конструкторы

33. Организация оперативно-розыскной деятельности

34. Особенности профессионального общения в деятельности юриста

35. Особенности организации праздничных приемов: Новый год, день рождения, свадьба, крестины

36. Особенности организации досуга в Японии

37. Организация выставочно-ярмарочной деятельности производителей

38. Организация рекламно-информационной деятельности по сбыту товаров

40. Анализ процесса управления организацией на примере деятельности предприятия ООО "Морозко"

41. Особенности организации труда руководителя

42. Особенности организации управления на российских предприятиях

43. Возрастные особенности современных школьников как фактор совершенствования педагогического процесса

44. Методика изобразительной деятельности и роль оригами

45. Методы организации самостоятельной работы школьников при обучении иностранному языку

46. Организация самостоятельной работы средних классах общеобразовательной школы

47. Организация учебно-исследовательской деятельности старшеклассников в процессе обучения географии

48. Особенности организации театрализованных игр в разных возрастных группах и руководство ими

Асборн - карточки. Дорисуй, найди, раскрась.
В этом наборе вы найдёте 50 многоразовых двусторонних карточек с яркими добрыми картинками животных, а также фломастер на водной основе.
389 руб
Раздел: Прочие

Устройство для контроля над питанием "Хрюшка-диетолог".
Вы стараетесь придерживаться определенной диеты и не есть вечером после шести? Тогда «Хрюшка-диетолог» станет дополнительным средством,
324 руб
Раздел: Прочее

Набор мисок "Mayer & Boch", 10 предметов.
Набор салатниц выполнен из качественного прочного стекла и включает в себя 5 круглых салатниц различного диаметра. Изделия сочетают в себе
358 руб
Раздел: Наборы

49. Особенности организации физкультурно-оздоровительной системы в ДОУ

50. Педагогические условия развития детей раннего возраста

51. Педагогические условия самореализации учащихся в музыкальной деятельности

52. Развитие внимания младших школьников с нарушением интеллекта на уроках изобразительной деятельности

53. Специфика деятельности социального педагога по развитию одаренности у детей в условиях образовательного учреждения

54. Деятельность методической службы в учреждениях дополнительного образования детей

56. Исследование личностных особенностей в процессе социализации детей в условиях детского дома

57. Всемирная таможенная организация: структура, содержание деятельности, основные цели и задачи

58. Особенности организации экскурсионного вида туризма

59. Организация туристско-экскурсионной деятельности на т/к "Русский стиль" Солонешенского района Алтайского края

60. Анализ организации финансового планирования деятельности компании ОАО "ТРК "ТВТ"

61. Особенности организации оперативного планирования единичного производства

62. Принципы организации хирургической помощи населению в чрезвычайных условиях

63. Организационно-педагогические условия реализации эвристического обучения на уроках математики

64. Формирование здоровья глухих детей

Настольная игра "Тайны моря".
Настольная игра «Тайны моря» — простая и веселая игра 2 в 1 для всей семьи. Отправляйтесь на поиски несметных сокровищ, которые скрывает
315 руб
Раздел: Прочие

Пенал "Fairy" с наполнением.
Пенал на 1 отделение укоплектован необходимыми школьными принадлежностями. В комплекте пенала в помощь и на радость школьники найдут
1142 руб
Раздел: С наполнением

Настольная игра "Уве Розенберга Пэчворк".
Настольная игра "Пэчворк" - одна из лучших абстрактных игр в мире. На протяжении игры участники составляют полотно из отдельных
900 руб
Раздел: Классические игры

65. Обучение и воспитание детей с ФФНР в старшей группе детского сада

66. О педагогических условиях духовно-нравственного становления человека в системе образования

67. Педагогический контроль за физической подготовленностью школьников старших классов

68. Деятельность транснациональных банков при формировании кредитной системы

69. Историко-педагогический анализ формирования основ профессиональной подготовки авиационных кадров

70. Психолого-педагогические условия развития креативности у старших дошкольников в процессе сюжетно-ролевой игры

72. Cоциально-педагогические условия эффективности формирования организационной культуры компании

73. Особенности функционирования рынка труда России в современных условиях

74. Управление организациями в условиях формирования у работников негативных ментальных установок. Влияние отношения к людям

75. Аппликация из бумаги как средство эстетического воспитания детей среднего дошкольного возраста

76. Воспитание контроля и самоконтроля в процессе формирования письма у детей с задержкой психического развития

77. Методика знакомства детей старшего дошкольного возраста с натюрмортом

78. Оценочная деятельность учителя как средство формирования учебно-познавательной мотивации младших школьников

79. Педагогические условия, способствующие развитию творческих способностей младшего школьника

80. Психолого-педагогические условия экономического воспитания младших школьников

Пепельница S.Quire круглая, сталь, покрытие черная краска, 90 мм.
Металлическая круглая пепельница S.QUIRE станет хорошим подарком курящим людям. Глубокий контейнер для пепла снабжен съемной крышкой,
317 руб
Раздел: Пепельницы

Пенал большой "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (Тролли).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1402 руб
Раздел: Без наполнения

Мольберт "Ника растущий", со счетами (оранжевый).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1866 руб
Раздел: Буквы на магнитах

81. Теоретические основы формирования здорового образа жизни у детей в условиях детского учреждения

82. Формирование связной речи детей пятого года жизни на занятиях с игрушками

83. Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста (на материале обучения детей ручному творчеству)

84. Эстетическое воспитание детей дошкольного возраста средствами декоративно-прикладного искусства

85. Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников

86. Возможности иностранного языка для формирования понятий у детей

87. Нравственное воспитание в условиях формирования учебной деятельности

89. Психолого-педагогические условия развития эмоционально-творческой культуры младшего школьника

90. Условия формирования готовности детей к обучению в школе в условиях детского сада

91. Формирование регуляции поведения детей с нарушением физиологических функций

92. Формирование этнокультурной идентичности детей в процессе знакомства с произведениями художественной культуры

93. Социально-педагогические условия предупреждения виктимности и виктимогенности

94. Педагогические условия обучения младших школьников элементам игры в баскетбол

95. Особенности развития Российской экономики в условиях формирования рыночных отношений

96. Результаты педагогического эксперимента по организации творческой деятельности учащихся в дистанционном обучении

Папка-портфолио для школьника, на 4 кольцах, 20 файлов, 10 вкладышей.
Формат - A4. Размер - 245x320 мм. Наличие файлов - 20. Количество вкладышей - 10. Материал папки - твердый картон. Материал вкладыша -
371 руб
Раздел: Портфолио

Мел белый, 72 штуки.
В наборе: 72 мелка.
536 руб
Раздел: Мел

Подстаканник для прогулочных колясок Peg-Perego Cup holder.
Держатель для бутылочки Peg-Perego Cup Holder - удобный подстаканник для прогулочных колясок фирмы Peg-Perego. Легко подойдет к коляскам
975 руб
Раздел: Прочие

97. Особенности развития и организации аудиторской деятельности в Великобритании

98. Особенности деятельности социального педагога по выбору и реализации социально-педагогической технологии

99. Особенности социально-педагогической поддержки детей-сирот в условиях детского лагеря