Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Проблемы творчества и творческой личности в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Проблемы творчества и творческой личности в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита» Роман М. А. Булгакова “Мастер и Маргарита” в некоторой степени автобиографичен, поскольку Мастер — двойник Булгакова. Нет, это не тень автора, не его копия, это — живое лицо. Он одновременно похож и не похож на своего создателя. Но как бы там ни было, именно Мастеру автор отдал свои заветные образы и “ершалаимские” главы романа. Рассказ о Понтии Пилате имеет как бы двойное авторство. Он вышел из-под пера Булгакова, но в то же время принадлежит Мастеру, любимому герою Булгакова. Существуют точки зрения, что главными героями романа являются Воланд, Понтий Пилат, даже Иван Бездомный, но сам автор опровергает эти мнения, назвав главу, где мы знакомимся с Мастером, “Явление героя”. В какой-то из глав Мастер признается, что не считает себя писателем. Он лишь создатель романа о Понтий Пилате. Действительно, кроме этого романа, он не написал ни одной строчки, у него не было других творений. Рассказ о Понтий Пилате и об Иешуа тоже не придуман, он “угадан”. Это подтверждает Воланд, который лично присутствовал при событиях, описанных в рукописи. Итак, Мастер пишет в своем подвале на Арбате. Маргарита помогает ему, поддерживает, не дает остановиться. В еще не оконченном романе заключена вся их жизнь, они существуют ради него. Маргарите рукопись принадлежит не в меньшей степени, чем Мастеру, составляя неотъемлемую часть ее бытия. Роман еще не завершен, но концовка уже известна: “Жестокий пятый прокуратор Иудеи, всадник Понтий Пилат”. Это означает, что роман уже существует независимо от автора и ждет только своего воплощения на бумаге. Мастер не может еще предсказать, что будет в рукописи, но совершенно точно знает, что она будет завершена. И это случилось. Дело жизни наконец-то было осуществлено, и оставалось только сдать рукопись в печать. И тогда разражается катастрофа. Талантливый человек создал то, к чему шел долгие годы. Пока он писал в своем подвале, на пути его не было никаких преград. Но никогда он не вращался в так называемом “литературном мире”. Мастер ошарашен тем, как воспринимается редакторами его творение. Он, конечно, не ждал, что, когда кропотливая работа будет завершена, возникнут на пути такие препоны. Мастер и помыслить не мог обо всех закулисных интригах издательского мира. И вот один из редакторов решается напечатать большой отрывок из романа. Теперь уже все зависит от критиков. Но их обвинения глупы, бессмысленны и, по большому счету, не имеют никакого отношения к сути романа. Происходит все это в те времена, когда в Советской стране повсеместно насаждался атеизм, взрывались церкви, расстреливались священнослужители. Поэтому реакция на “попытку протащить в печать апологию Христа” была закономерна. Никому не хватило бы храбрости поддержать “антисоветский” роман. Осмелиться публиковать роман об Иисусе мог человек либо очень смелый, либо очень наивный. Сам Мастер говорил, что озлобленность критиков вызвана не тем, что им не нравится роман, а тем, что они говорят не то, что думают. Невольно возникает ассоциация с Понтием Пилатом, не осмелившимся признаться в том, что поверил Иешуа.

Мастер же подобен Га-Ноцри — невинный беззащитный человек, пытающийся сказать то, что не может не сказать, и посылаемый за это на казнь. Возвращаясь к критикам, нужно сказать, что вовсе не природная злоба толкала их на то, чтобы обрушиваться на Мастера с обвинениями. Никто из них не осмеливался выделиться из общей массы. Не начнешь ты травить автора — значит, затравят тебя самого. Первоначальная реакция Мастера на критические статьи о себе — смех — сменилась удивлением, а затем и страхом. Страх этот в виде огромного спрута с длинными холодными щупальцами начинает преследовать Мастера по ночам. Пропадает вера в себя и, что еще хуже,— в свое творение. Маргарита ощущает страх и растерянность возлюбленного, но он не признается ей, в чем дело, и поэтому она бессильна помочь. Наконец настает ужасная ночь, когда Мастер уничтожает рукопись. Эта глава в некоторой степени автобиографична. Булгаков сам сжигал свой роман и затем восстанавливал его. Возможно, он был преследуем тем же спрутом. Но Мастер, совершая свой безумный поступок, еще не знает, что “рукописи не горят”. Эту фразу бросает впоследствии Воланд, когда показывает Мастеру копии романа. Но даже если бы этих копий не было, это не сыграло бы никакой роли. Мастер помнит свое творение слово в слово, оно не может изгладиться из памяти и не может быть не написано. Каковы бы ни были переживания Мастера, как бы горько ни складывалась его судьба, но бесспорно одно — всему “литературному обществу”, завсегдатаям МАССОЛИТа, не удается убить талант. Рукопись Мастера не может сгореть, потому что в ней — истина. Множество же людей, обитающих возле “литературной кормушки”, — просто ничтожные создания, им не под силу побороть гений. Творческую личность можно проклинать, запрещать ее творения, довести до сумасшедшего дома, но уничтожить созданное ею — невозможно. Доказательством афоризма: “Рукописи не горят” служит сам роман “Мастер и Маргарита”, собственноручно сожженный Булгаковым и им же восстановленный, ибо то, что создано гением, убить нельзя. Список литературы

Ниже стояла подпись «Тимур». В этой записке - полное доверие к незнакомой ему девочке, которая случайно оказалась на его даче (она зашла в пустой дом - а большая собака ее не выпустила; она легла в горе на диван - и проспала всю ночь…). Но этого мало. Получилось так, что в панике покидая этот дом (почему в панике - я вам рассказывать не буду, а то неинтересно будет читать), она оставляет там ключ от своей московской квартиры и текст телеграммы, которую старшая сестра просила отправить отцу. И вот в тот самый момент, когда она - уже на своей даче - начинает признаваться старшей сестре во всех своих прегрешениях, вдруг у нее в руках появляется (как именно - я тоже рассказывать не буду) забытый ею в чужом доме ключ от московской квартиры, квитанция на отправленную телеграмму (которую сама она отправить не успела) и новая записка! А в ней - угаданное до тонкостей ее состояние и вся ее ситуация: «Девочка, никого дома не бойся. Все в порядке, и никто от меня ничего не узнает»; и снова подпись - «Тимур». Наивная Женька, пораженная этой загадочной добротой, неожиданным присутствием в своей жизни кого-то, кто ее теперь опекает, «потрогала лежащую в кармане записку и спросила: - Оля, Бог есть? - Нет, - ответила Ольга и подставила голову под умывальник. - А кто есть? - Отстань! - с досадой ответила Ольга. - Никого нет». (А тот из вас, кто, опередив ровесников, уже успел прочитать роман Булгакова «Мастер и Маргарита», - про него у нас еще пойдет речь особо, - обязательно вспомнит знаменитую сцену на Патриарших прудах, открывающую роман

1. Проблема творческой личности в эссе И.Бунина «О Чехове»

2. Нравственные проблемы общества в современной литературе (Русские люди в рассказах В.М. Шукшина)

3. Проблема ответственности личности за свою судьбу в романе И. А. Гончарова «Обломов»

4. Проблемы нравственности в зарубежной литературе

5. Проблема периодизации развития личности

6. Физическое развитие населения страны и проблемы эффективности социализации личности курсантов высших учебных заведений
7. Проблемы автоматизации перевода математической литературы с английского языка на русский
8. Проблемы защиты психосферы личности

9. Развитие творческой личности ребенка на уроке музыки

10. Мифология М. Ю. Лермонтова (Психология творческой личности)

11. Творческая личность

12. Формирование творческой личности

13. Изобразительная деятельность ребенка и формирование творческой личности

14. Развитие познавательного интереса школьников как способа формирования творческой личности

15. Моделирование среды воспитания духовно-творческой личности дошкольника

16. Роль развивающего обучения для развития творческой личности младшего школьника

Конверт почтовый "Куда-Кому", С4 (229х324 мм), стрип, 50 штук.
Конверт выполнен из офсета, имеет клеевое нанесение типа стрип (отрывная силиконовая лента) и почтовый подсказ "Куда-Кому".
316 руб
Раздел: Прочее
Каталка-автомобиль "Sokol" (с ручкой).
Каталка-автомобиль "Sokol" рекомендуется для малышей, которые пока еще неуверенно сидят и часто падают. Эта модель каталки
2249 руб
Раздел: Каталки
Пазл "Арктика", 75 элементов.
Яркий красочный пазл познакомит ребенка с удивительным миром животных Северного полюса. Это и белые медведи, и морские котики, и белый
548 руб
Раздел: Пазлы (54-99 элементов)

17. Психологические особенности творческой личности

18. Тема свободы в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

19. Личность и историческое время в романе Б.Зайцева «Золотой узор»

20. Понятие "личность", его соотношение с понятиями "индивид", "индивидуальность"

21. Проблема свободы человека в творчестве преподобного Максима Грека и царя Ивана Васильевича Грозного

22. Экзистенциальные проблемы в творчестве Ф.М.Достоевского ("Дневник писателя", "Сон смешного человека", "Идиот")
23. Проблема человека в творчестве В.С. Соловьева
24. Проблема деятельности в психологии: понятие «деятельность» в творчестве Л.С. Выготского

25. Социально-психологические проблемы научно-технического творчества молодежи

26. Мифы русской идеи (миф как проблема в творчестве русских религиозных философов "серебряного века")

27. Проблема творчества в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

28. Своеобразие осмысления библейской проблемы борьбы добра со злом в творчестве Леонида Андреева

29. Проблемы творчества

30. Творчество и самореализация личности

31. Поэты "серебряного века". Личность и творчество А. А. Ахматовой

32. Проблема происхождения русского народа в отечественной литературе советского и пост-советского периодов

Шарики, 50 шт.
Шарики из мягкого пластика. Диаметр: 6 см. Цвет представлен в ассортименте, без возможности выбора.
342 руб
Раздел: Шары для бассейна
Папка для труда, А4.
Формат листов: А4. Материал: картон, текстиль. Товар в ассортименте, без возможности выбора! На фото представлен не весь ассортимент товара!
366 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Карандаши цветные "Lyra Groove Slim", 12 цветов + точилка.
Карандаши с эргономичным захватом по всей длине. Диаметр грифеля 3,3 мм! Точилка. Уникальные карандаши с канавками! Запатентовано! Научите
540 руб
Раздел: 7-12 цветов

33. Понятие и проблема статуса личности в социологии

34. Проблема личности в философии экзистенциализма

35. К вопросу об изучении проблемы духовной ситуации России конца XIX-начала XX вв на уроках литературы

36. Философско-эстетические следствия научной революции и проблема художественной целостности литературы XVII века

37. Проблема личности и тоталитарного государства в произведениях Андрея Платонова

38. Три этапа развития в творчестве Лермонтова. Становление личности в лирике Лермонтова
39. Проблемы взаимоотношений личности и общества в произведениях Юрия Трифонова («Дом на набережной», «Старик»)
40. Проблема нравственной свободы в современной прозе

41. Обзор литературы, посвященной жизни и творчеству Б.Л. Пастернака

42. Проблема поиска истины в одном из произведений русской литературы

43. Любовь к свободе в творчестве Дж. Байрона

44. Литература - Акушерство (основные проблемы пренатальной диагностики)

45. Формирование личности при слепоглухоте в свете проблемы искусственного и естественного интеллекта

46. Психологические проблемы лидера творческой команды

47. Проблема взаимодействия личности и общества по З Фрейду

48. Проблема самоактуализации личности

Ручки гелевые "Lipari", 30 цветов.
Набор ручек гелевых. В наборе: 30 цветов (0,5 мм - 4 штуки, 0,8 мм - 6 штук, неон - 6 штук, флуоресцентные - 6 штук, металлик 1 мм - 8
311 руб
Раздел: Цветные
Подарочный набор "Покер", арт. 42449.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
1292 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Клей универсальный UHU "Twist&Glue", 90 мл, арт. 38850.
Склеивает металл, бумагу, дерево, текстиль, стекло, керамику, пробку, большинство пластиков и кожу. Не подходит для ремонта кожаной
350 руб
Раздел: Универсальный

49. Проблема формирования личности

50. Проблемы духовности личности

51. Личность и социальный институт: проблема социализации

52. Проблема свободы человека

53. Менталитет личности как философская проблема

54. Проблема «интеллигенция – народ – революция» в творческом сознании И.А.Новикова
55. Актуальные проблемы современной детской литературы, периодики, критики
56. Методологические проблемы отображения общества как целого в советской философской литературе 50-80-х годов

57. О проблеме духовно-нравственного воспитания личности в школе

58. Конвоирование осужденных к лишению свободы (содержание, правовое регулирование, проблемы совершенствования)

59. Проблемы применения мер поощрения и дисциплинарного взыскания в отношении осужденных к лишению свободы

60. Власть и личность, власть и общество: проблема отчуждения

61. Личность и творчество Сальвадора Дали

62. Степень влияния библейских книг на личности русских поэтов XVIII века, формы "адаптации" православных идей в их творчестве

63. Творчество Бродского и его роль в литературе

64. Массовая литература как проблема литературоведения

Набор капиллярных ручек "Triplus 334", 42 цвета.
Количество цветов: 42 ярких цвета. Эргономичная форма для удобного и легкого письма. Пишущий узел завальцован в металл. Защита от
2653 руб
Раздел: Капиллярные
Звуковой плакат "Таблица умножения".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
576 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Табурет "Престиж" с ободом.
Табурет на 4-х опорах с ободом, диаметр трубы 20 мм. Прочный каркас. Защитные вставки на ножках. Удобное хранение. Мягкое сиденье.
599 руб
Раздел: Стулья

65. Проблемы личности руководителя

66. Проблема готовности будущих учителей к творческой музыкально-эстетической деятельности

67. Личность и политика. Политическая культура и проблемы политической социализации

68. Проблема выбора у индивидов разных возрастов и типов личностей

69. Проблема психодиагностики личности с помощью теста ЦТО Люшера

70. Проблемы адаптации личности в группе
71. Проблемы исследования интеллектуальных и творческих способностей
72. Человек в поисках смысла: проблемы личности в гуманистической психологии

73. Проблема громадянської свободи у політико-правовій теорії Вольтера

74. Проблема свободы в антиутопиях двадцатого века

75. Проблема свободы: фаталистический и волюнтаристский подходы к ее решению

76. Жан Батист Валлен Деламот и его творчество

77. Проблемы изучения космоса

78. Проблемы существования внеземных цивилизаций

79. Проблемы антропогенного воздействия на биосферу

80. Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни

Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x40x25 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x40x25 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
320 руб
Раздел: Более 10 литров
Рюкзак молодёжный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (черный, алфавит).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
3018 руб
Раздел: Молодежные, подростковые
Швабра с распылителем "Любаша".
Швабра с распылителем оснащена емкостью для воды и моющих средств, что значительно облегчает процесс мытья полов. Распыление происходит
1079 руб
Раздел: Швабры и наборы

81. Проблемы обеспечения продовольствием и перенаселение Земли

82. Глобальна продовольча проблема

83. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

84. Проблема занятости трудовых ресурсов, их численность. Центральный экономический район.

85. Проблемы Аральского моря

86. Проблемы размещения производительных сил. Карпатский регион
87. Продовольственная проблема мира
88. Индия. Проблемы и пути их решения

89. Социально-экономические проблемы угольной промышленности

90. Демографические проблемы Китая

91. Глобальные проблемы здоровья человечества

92. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития

93. Некоторые проблемы современных гидрологических исследований на Алтае

94. Государственный бюджет, проблемы его формирования

95. Государственный бюджет России, проблемы преодоления его дефицита

96. Прибуткове оподаткування підприємств, проблеми та шляхи розвитку в Україні

Бумага для принтера "Ballet Classic", формат А3, 500 листов.
Бумага Ballet Classic имеет категорию качества «В», что позволяет использовать ее при создании документации различного типа. Обладая
502 руб
Раздел: Формата А3 и больше
Зеркальце карманное "Бабочка", 8x7 см.
Симпатичное карманное зеркало станет Вашим незаменимым помощником и с легкостью разместится даже в небольшой женской сумочке или кармане.
354 руб
Раздел: Зеркала, расчески, заколки
Кулинарная форма, круглая, регулируемая, 16-30 см, высота 8,5 см.
Кольцо-трансформер решает проблему выбора размера формы раз и навсегда.Используется для выпечки коржей диаметров от 15 до 30 см.Форма
482 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

97. Проблемы и перспективы развития денежной системы России

98. Проблемы налогообложения в Российской экономике

99. Проблемы реформирования налоговой системы в России


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.