Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск

сделать стартовой

добавить в избранное

Компьютеры, Программирование

Использование информационных технологий при проектировании электронных средств

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

План1. Содержание и уровень информационных технологий 2. Соотношение алгоритмического и эвристического труда при конструировании ЭС 3. Особенности автоинтерактивного конструирования средствами малых ЭВМ и АРМ 1. Содержание и уровень информационных технологий Общепризнанно, что образование - краеугольный камень культуры, экономики, политики и военной мощи государства. В этой связи проблема подготовки высококвалифицированных специалистов будет постоянно актуальной. В 21 веке высшее образование превратится в источник стратегических ресурсов, определяющих людские и технологические ресурсы общества. Поэтому университеты, стремящиеся занимать достойное место в российском обществе, не могут отказываться от принятия стратегии развития информатизации высшего образования. Новые технологии во всех областях человеческой деятельности непрерывно меняются и совершенствуются каждые 2-5 лет. Адаптироваться к непрерывно меняющемуся миру и стать главным преобразователем, творцом и двигателем прогресса - задача специалиста будущего. В наибольшей степени подвержены влиянию внешней среды (развитие науки, техники, технологий) технические университеты, создающие и расширяющие сферу внедрения и массового освоения всех прогрессивных технических достижений, доведенных до уровня промышленных, профессиональных и бытовых технологий. Уровень подготовки современного специалиста, кроме профессионального владения основами своей специальности, общетехнических, социальных и гуманитарных наук, определяется на сегодняшний день: • включенностью в мировое информационное пространство; • умением эффективно организовывать и поддерживать профессиональные и непрофессиональные информационные процессы; • умением грамотно оперировать информационными ресурсами (находить, извлекать, сохранять, накапливать) и использовать для этого современные технические средства; • умением эффективно работать с информацией (преобразовывать, представлять, оформлять в виде, удобном для других и т.д.). Формирование устойчивого &quo ;багажа&quo ; отмеченных знаний и навыков является следствием знания и освоения целого ряда перспективных информационных технологий. Информационная технология - система методов, средств и приемов (способов) сбора, накопления, хранения, поиска, обработки и выдачи информации. Новые и перспективные информационные технологии (ПИТ) связывают с использованием современной электронной техники для обработки информации (ВТ, коммуникационная техника связи, бытовая электроника, теле- и радиовещание). Современный специалист должен устойчиво владеть хотя бы пятью главными &quo ;деловыми&quo ; компьютерными технологиями (базы данных, обработка текстов, электронные таблицы, деловая графика и обмен данными в локальных/глобальных вычислительных сетях). Они представляют необходимый &quo ;зачетный минимум&quo ; для освоения более сложных и мощных ПИТ. Составляющие ПИТ: • телекоммуникации, локальные, корпоративные (интрасеть), глобальные и корпоративные вычислительные сети; • открытые системы и поддержка распределенных вычислений на основе объектной ориентации и технологии &quo ;клиент-сервер&quo ;; • мультимедиа; • гипермедиа; • экспертмедиа; • поддержка сложных сред (виртуальная реальность, фильмы или игры с альтернативными гиперсценариями, интеллектуальные образовательные системы и среды).

Каждая составляющая слагается из постоянно совершенствующегося и расширяющегося набора физических явлений, технологических и информационных процессов, технических приемов, средств ВТ, программных систем и сред. Сетевые технологии решают ключевую проблему оперативного доступа к информации независимо от места ее хранения. Практически все создаваемые ПИТ становятся в первую очередь достоянием Интернет - мощного полигона для апробации программных, аппаратных и технологических новинок. Работая в Интернет, пользователь постоянно осваивает новые информационные технологии, пополняющие арсенал его знаний и навыков. Кроме того, это всемирная информационная среда, которая является естественным средством поддержки международной системы дистанционного образования, объединяя информационные и образовательные ресурсы ведущих университетов мира. Интернет богат самыми разнообразными возможностями. И если она предназначена для массового использования, то сфера применения интрасети - это бизнес. Она предоставляет единую точку входа в мир корпоративной информации и приложений. А популярные характеристики, позаимствованные у Интернет, дают возможность компании строить работу на качественно новом уровне. Интрасеть не является совершенно новой технологией. Это синтез лучших существующих технологий. Назначение интрасети: поиск информации, получение актуальной информации, обработка и разделение информации. Компоненты интрасети: сетевая инфраструктура, серверы, документы, броузеры и приложения. Сочетание единой точки входа (то есть броузера) с графической природой документа является существенным свойством и отличительной особенностью интрасети. Содержимое интрасети - документы. По умолчанию это документы в формате гипертекста. Гипертекст (ГТ) - это формат, состоящий из собственно текста, тегов, управляющих форматированием текста и гиперссылок, указывающих на другие документы. Т.о. это нелинейный текст, или информационная структура, состоящая из дискретных узлов данных и семантических связей между ними. Узел - это текст или ГТ, а связи могут быть локальными, глобальными и смешанными. Использование ГТ в обучении открывает новые • варианты маршрутов изучения учебного материала, • различные способы ранжирования материала, • механизмы реализации ссылок, позволяющие максимально адаптировать обучаемого к среде обучения и т.д. Если данные в узлах ГТ записываются в виде текста, изображений и звука, то такую информационную структуру называют мультимедиа (ММ). МM - это взаимодействие аудиовизуальных эффектов под управлением интерактивного программного обеспечения. Гипермедиа (ГМ)- это класс сред, образованный на пересечении области ММ с областью гипертехнологий. Основу любой ГМ - системы составляет документ. В ГМ документ становится еще и средством для организации этой среды и проведения совместной работы с ней. ГМ дает обучаемому эффективные средства мотивированного изучения материала. Экспертмедиа (ЭМ) - новая технология, основанная на применении методов ИИ в ММ и ГМ. ЭМ - система может: • &quo ;чувствовать&quo ; среду общения, адаптироваться к ней, оптимизировать процесс общения с пользователем; • настраиваться на обучаемого, запоминать вопросы, вызвавшие затруднения; • предложить дополнительную или разъясняющую информацию; • содержать встроенные подсистемы, понимающие естественный язык, распознавание речи - и все, что расширяет диапазон и удобство общения.

Виртуальная реальность (ВР) - это совокупность средств, вызывающих у человека иллюзию, что он находится в искусственно созданном мире, путем подмены обычного восприятия окружающей действительности (с помощью органов чувств) информацией, генерируемой компьютером. ВР достигается использованием средств ММ, трехмерной графики, специальных устройств ввода-вывода информации, имитирующих привычную связь человека с окружающим миром. Среда ВР поддерживает процессы &quo ;глубинного&quo ; обучения. В процессе такого обучения активно работает ассоциативное мышление человека. Возможности перечисленных ПИТ позволяют интенсифицировать процесс обучения, сделать его более насыщенным, естественным и достоверным и расширить возможности педагога, а также значительно сократить сроки проектирования ЭС. 2. Соотношение алгоритмического и эвристического труда при конструировании ЭС Процесс конструирования как процесс труда неоднороден (рис. 1.). На разных его этапах совершаются различные действия с существенно отличающимся характером труда - от эвристического до алгоритмического. Эвристическим будем называть труд, основанный на способности исполнителя выбирать, обдумывать и принимать решения в сложных многокритериальных ситуациях. За исключением элементарных случаев эта работа не может выполняться ЭВМ на существующем уровне техники. Алгоритмическим (нормативным) будем называть труд, для которого может быть задан алгоритм, т.е. инструкция, содержащая конкретные шаги процедуры для выполнения задания и требующая от исполнителя способности действовать точно так, как это предусмотрено заранее. К алгоритмическому труду относятся расчёты, выполняемые по методике, деталировка (вычерчивание деталей и простых узлов по чертежу общего вида), составление спецификаций и большинства разделов в текстовых документах, проверка КД нормоконтролером. Эти две крайние характеристики труда конструктора присутствуют в процессе конструирования не изолированно, часто сочетаясь друг с другом, но удельный вес эвристического труда обязательно уменьшается к концу процесса, а алгоритмический – обязательно растёт. При конструировании общих видов доля алгоритмического труда возрастает, трудовые действия конструктора всё более подчиняются алгоритмам процедур, правил и т.д. При деталировке все действия конструктора носят алгоритмический характер. Рис1.Процесс конструирования как объект механизации и автоматизации.На основе статистического анализа трудоёмкости конструкторских работ при разработке рабочей КД опытного образца ЭС средней сложности может быть построена типичная гистограмма (рис. 2.). Из девяти рассмотренных видов конструкторских работ наибольшую долю составляет вычерчивание (31%) , наименьшую – расчёты (3%) . Это не означает, что расчёты сами по себе играют малую роль: в основном они выполнены на предыдущих проектных стадиях. Таким образом, при решении задач конструирования ЭС компьютеру необходимо передавать все стандартные вычисления, оставив за человеком знания алгоритмов и умение применять их в конкретных задачах. Рис.2. Примерное распределение трудоёмкости по видам работ при конструкторской разработке опытного образца РЭА средней сложности.3

Из статьи Владимира Овчинского "Сетевой революционер Обама", опубликованной агентством "Росбалт" 9 февраля 2011 года: Барак Обама и его команда не были первооткрывателями интернет-революций. Опыт первой "цифровой" революции был получен на Филиппинах: 17 января 2001 года, через два часа после того, как парламент блокировал процедуру импичмента в отношении президента Джозефа Эстрады, граждане страны послали друг другу более 7 миллионов электронных писем с призывами выйти на улицы и участвовать в акциях протеста. Миллион протестующих на улицах Манилы и Эстрада лишился президентского кресла. Во время "сетевой" революции в Испании 2004 года демонстрации, организованные при помощи электронной почты, вынудили премьер-министра Хосе Марию Аснара покинуть свой пост. Приход Барака Обамы на пост президента США совпал с активизацией использования информационных технологий при попытках организации "цветных революций": Молдавия (2009 год); Таиланд (2010 год). Наиболее ярким примером стала "твиттерная революция" в Иране в 2009 году

1. Анализ и совершенствование процесса управления финансовой деятельностью предприятий с использованием информационных технологи

2. Управление финансовой деятельностью предприятия: анализ и пути улучшения (на примере УП "Проектстрой" ОО "Белои")

3. Финансовая деятельность предприятия: анализ и пути ее совершенствования (на примере ООО "Си-трейдинг")

4. Анализ финансовой деятельности предприятия ЗАО "Ртищевские продукты"

5. Расчет и анализ аналитических коэффициентов финансовой деятельности предприятия

6. Анализ финансовой деятельности предприятия (на примере предприятия ОАО “Машук”, г. Ессентуки)

7. Приватизация на Украине на примере анализа экономической и финансовой деятельности предприятия

8. Анализ управления инновационной деятельностью предприятия (на примере ОАО «Гродномебель»)

9. Анализ финансовой деятельности предприятия

10. Анализ и оценка процесса управления денежными потоками предприятия ООО "Конди"

11. Совершенствование управления финансовыми результатами предприятия

12. Анализ финансовой деятельности предприятия

13. Методика анализа финансовой деятельности предприятия как элемент антикризисной диагностики

14. Анализ и диагностика финансовой деятельности предприятия

15. Анализ финансовой деятельности предприятия

16. Анализ производственно-финансовой деятельности предприятия ОАО "Племзавод им. В.И.Чапаева"

Шкатулка ювелирная "Moretto", 18x13x5 см.
Оригинальная шкатулка сохранит ваши ювелирные изделия в первозданном виде. С ней вы сможете внести в интерьер частичку
701 руб
Раздел: Шкатулки для украшений

Поильник Lubby "Mini Twist" с трубочкой, 250 мл.
Мягкая силиконовая трубочка поильника "Mini Twist" не поранит нежные десна малыша. Оптимальная длина трубочки позволяет выпить
372 руб
Раздел: Поильники, непроливайки

Багетная рама "Sandra" (серебряный), 40х50 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
791 руб
Раздел: Размер 40x50

17. Сущность и виды финансовых операций, используемых при осуществлении финансовой деятельности предприятий и организаций

18. Механиз управления финансовым потециалом предприятия

19. Управление финансовым состоянием предприятия

20. Контроль над финансовой деятельностью предприятия

21. Планирование производственно-финансовой деятельности предприятия

22. Процесс управления инновациями на предприятии

23. Повышение эффективности финансовой деятельности предприятия ЗАО "ЧФМК"

24. Организация планирования и система управления инновационной деятельностью предприятия

25. Совершенствование деятельности предприятия на внешних рынках (на примере ОАО "Горизонт")

26. Анализ влияния внешней среды на деятельность предприятия

27. Процесс управления инновациями на предприятии

28. Анализ и диагностика фининсово-хозяйственной деятельности предприятия

29. Финансовая деятельность предприятия

30. Финансовые риски в деятельности предприятий и их оценка (на примере ОАО "ТАИФ НК")

31. Организация управления внешнеэкономической деятельностью предприятия

32. Основные направления развития производственно-финансовой деятельности предприятия транспорта

Перчатки Paclan, виниловые, 100 штук, размер M.
Материал: поливинилхлорид. Без внутреннего напыления. Для одноразового применения. Размер M (средний). Комплект: 50 пар (100 шт).
360 руб
Раздел: Перчатки

Сумка-мешок "Серая".
Сумка мешок с ремнем. Круглое дно. Цвет сумки: серый. Материал: текстиль. Высота: 45 см. Диаметр: 25 см. Дизайн может отличаться от
422 руб
Раздел: Сумки для обуви

Магнит "Harry Potter HBP" Death Eater Masks.
Маска "пожирателей смерти". Пожиратели Смерти — группа тёмных волшебников последователей лорда Волан-де-Морта, сражающиеся в
773 руб
Раздел: Прочие

33. Управление эффективностью деятельности предприятия на базе ООО "Навигатор"

34. Внутрифирменное планирование деятельности предприятия в современных условиях на примере КП курортных услуг «Отдых»

35. Оценка деятельности предприятия в строительной сфере на примере ООО "Кусторикс"

36. Анализ финансовых результатов и совершенствование деятельности предприятия (на примере ОАО "Нефтекамскшина")

37. Анализ финансовой деятельности и бухучет на предприятии "АРНИКА" г.Гомель

38. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия на примере ООО "Карьера"

39. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия (на примере ЗАО "Гидронеруд" г. Новоорска)

40. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

41. Организация и совершенствование систем и процессов управления предприятием

42. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

43. Анализ финансовых возможностей предприятия ОАО «АВТОВАЗ» для организации маркетинговой деятельности

44. Ситуационный анализ коммерческой деятельности предприятия « ЧП Масалев» и предложения по оптимизации торговых процессов

45. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия

46. Анализ использования правовой информации в процессе управления физкультурно-спортивными организациями

47. Показатели рентабельности и сфера их применения в финансовом анализе и планировании деятельности предприятия

48. Финансовый анализ деятельности предприятия инвестиционно–строительной сферы

Игровой набор "Фрукты".
Увлекательный детский набор "Фрукты" подарит ребёнку много часов увлекательной игры! Такие игрушки тренируют у детей мелкую
321 руб
Раздел: Продукты

Щетка-сметка для снега со скребком, автомобильная, 850 мм.
Усиленная рукоятка из алюминиевого сплава с удлиненным мягким держателем. Густая распушенная щетина для бережной очистки снега с
521 руб
Раздел: Автомобильные щетки, скребки

Этажерка для обуви разборная, 4 полки, 660x280x700 мм.
Модель предназначена для хранения обуви в прихожей. Она придется особенно кстати, если у вас малогабаритная квартира: она займет минимум
1102 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

49. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

50. Финансово-экономический анализ хозяйственной деятельности предприятия

51. Статистические методы анализа финансовых результатов деятельности предприятий

52. Финансовые результаты деятельности предприятия и методы их анализа

53. Формирование информационного массива для анализа финансового состояния предприятия (с использованием статистических методов)

54. Анализ показателей эффективности финансово-хозяйственной деятельности предприятия

55. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

56. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия ГУП "Комбинат строительных материалов

57. Анализ финансово-хозяйственой деятельности предприятия

58. Анализ организационной структуры управления предприятия СП "ГудНайт" и реализация мероприятий по ее совершенствованию

59. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия ТОО "Авега Казахстан"

60. Управленческий и финансовый анализ деятельности предприятия

61. Анализ и пути совершенствования деятельности предприятия

62. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

63. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия ООО "Корпорация Уралшина"

64. Анализ финансового состояния предприятия в системе антикризисного управления

Рюкзак школьный "Military", цвет черный (арт. V-55/1).
Рюкзак школьный, два отделения, два передних кармана на молнии, объемный карман на молнии на передней стенке, боковые карманы из сетки,
1500 руб
Раздел: Без наполнения

Детская каталка "Вихрь", фиолетовая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки

Деревянный конструктор "Изба" (39 деталей).
Деревянный конструктор "Изба" понравится всем любителям конструирования и моделирования. Ребенку предлагается самостоятельно
442 руб
Раздел: Деревянные конструкторы

65. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

66. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия ООО "Автомир"

67. Пути совершенствования практики формирования и использования финансовых ресурсов предприятия (на примере ООО "Рассвет")

68. Финансовый анализ деятельности предприятия

69. Финансовый анализ деятельности предприятия

70. Финансовый анализ хозяйственной деятельности предприятия в строительстве

71. Анализ финансового состояния предприятия на примере ОАО "Третье Нижнекамское монтажное управление"

73. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия ОАО "Камышенский молочный завод"

74. Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия

75. Анализ и оценка финансовых результатов деятельности предприятия (на примере ОАО "Московский завод "Сапфир")

76. Комплексный анализ финансового-торговой деятельности предприятия ООО "Герта Трейд"

77. Экономический анализ "ОАО РосИнструмент". Управление дебиторской задолженностью как организационная мера по улучшению деятельности предприятия

78. Анализ технико-экономических и финансовых показателей деятельности предприятия ООО "ИЦ "АМТИНЖИНИРИНГ"

79. Анализ финансовых показателей деятельности предприятия на примере ООО "Сандугач"

80. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

Детский стиральный порошок "Умка" (2400 г).
Индивидуальная рецептура разработана специально для серии УМКА, утверждены Органами Сертификации РФ и прошли тестирование на
320 руб
Раздел: Для стирки детских вещей

Набор дошкольника №2 (в коробке).
Этот набор станет замечательным подарком для Вашего малыша. Набор включает в себя пластиковую парту, которая станет для ребенка прекрасным
2326 руб
Раздел: Наборы детской мебели

Перчатки Paclan, латексные, 100 штук, размер L.
Основная составляющая перчаток – натуральный латекс. Высокие барьерные качества. Высокие тактильные качестваМожно использоваться для мытья
433 руб
Раздел: Перчатки

81. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

82. Анализ финансовых результатов деятельности предприятия

83. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

84. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

85. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

86. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

87. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия

89. Анализ финансово-хозяйственной деятельности предприятия (на примере ОАО "Курганприбор-А")

90. Анализ и совершенствование хозяйственной деятельности предприятия (на примере ООО "Эдельвейс")

91. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия на примере ООО "МежРегионПоставка"

92. Анализ финансового состояния предприятия на основе бухгалтерсой отчетности

93. Анализ и планирование деятельности предприятия

94. Анализ финансового состояния предприятия АПК

95. Анализ финансового состояния предприятия связи (на примере Алданского улусного узла почтовой связи)

96. Маркетинговая деятельность и управление ею на предприятии /на примере муниципального предприятия "Кировское троллейбусное управление"

Подставка для канцелярских принадлежностей "Башня", металлическая, 4 секции, черная.
Подставка для письменных принадлежностей, металлическая, сетка. Цвет: черный. Размер: 16х8х11 см.
355 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

Пазл "Пожарные", 45 элементов.
Многообразие форм вырубки и различные размеры отдельных элементов способствуют развитию мелкой моторики у малышей. Сделанные из
548 руб
Раздел: Пазлы (5-53 элементов)

Механическая настольная точилка.
Механическая точилка. Пластиковый корпус. Регулируется под размер карандаша. Подходит для карандашей диаметром до 12 мм. Крепление к столу
753 руб
Раздел: Точилки

97. Платежные карточки в России. Расчет - Анализ финансового состояния предприятия

98. Направления совершенствования планирования сбытовой деятельности на предприятиях и в организациях (на примере опыта ОАО ”ПЛАСТУН”)

99. Финансовая отчетность и анализ финансового состояния предприятия

100. Финaнcoвo-экoнoмичecкий анализ хозяйственной деятельности предприятия