Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Взаимосвязь уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в ВУЗе

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

ФИЛИАЛ РОССИЙСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО СОЦИАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА В Г.МИНСКЕ Специальность «Психология» Заочное отделение КУРСОВАЯ РАБОТА ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ У СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ Локтева О.В. Научный руководитель: Доктор психологических наук Антипова Н.Е. Минск 2008 ОГЛАВЛЕНИЕВведение Общая характеристика работы 1. Анализ теоретической проблемы взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе 1.1 Понятие социальной адаптации, основные теоретические подходы 1.2 Высшие учебные заведения. Цели, задачи, структурная организация ВУЗов 1.3 Особенности обучения в высшем учебном заведении 1.4 Студент, как субъект учебной деятельности 1.5 Адаптация студентов к учебной деятельности 1.6 Тревожность. Анализ и состояние проблемы Выводы 2. Эмпирическое исследование взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе 2.1 Организация и методы исследования 2.2 Методы и методики исследования 2.3. Анализ и интерпретация результатов Выводы Заключение Список использованных источников Приложения ВВЕДЕНИЕ Глубокие духовные, политические и социально-экономические преобразования, характерные для всех сфер жизни современного общества, развитие рынка труда определяют необходимость опережающего развития системы высшего образования на основах гуманизации и интенсификации учебно-воспитательного процесса. На первый план выдвигаются вопросы повышения эффективности высшего профессионального образования с точки зрения своевременного удовлетворения потребностей социума, адекватных происходящим в нём изменениям. Интенсификация образования диктует необходимость полноценного включения студентов в учебно-воспитательный процесс с первого дня их пребывания в вузе. Начальный период обучения специфичен своей напряжённостью, важностью для личностного и профессионального становления, будущего специалиста. Поэтому естественно то внимание, которое уделяется учёными и педагогами-практиками личности начинающего студента, процессу его вхождения в образовательную среду вуза и адаптации в ней. Однако в организации профессиональной подготовки студентов существует ряд проблем. Одна из них состоит в том, что учебный процесс на младших курсах осуществляется без учёта специфики ситуации, которая заключается в адаптации студентов к вузовскому обучению. Наиболее типичные их проявления – тревога за неспособность полноценно включиться в учебный процесс. Решение этой проблемы, на наш взгляд, неразрывно связано с необходимостью целенаправленно организованного педагогического содействия, выявления педагогических условий, реализация которых позволит оптимизировать процесс адаптации студентов к обучению в вузе. В науке в настоящее время накоплен значительный фонд знаний, необходимых для постановки и исследования данной проблемы. Как показало изучение научной литературы, адаптация представляет собой целостный биологический, физиологический, психологический, социальный и педагогический процесс, и, в то же время, носит индивидуальный характер, что в значительной мере определяет степень её воздействия на личность студента.

Исследованию проблем адаптации в биологии и физиологии посвящены работы П.К. Анохина, И.П. Павлова, Г. Селье, И.М. Сеченова и др. Психологические аспекты адаптации человека к различным условиям среды разрабатывались Б.Г. Ананьевым, В.В. Антиповым, Ж. Годфруа, В.В. Гриценко, Э.Ф. Зеером, В.В. Константиновым, В.В. Пархомчук и др. Вопросы социализации как социальной адаптации рассматриваются в трудах Р.Ф. Ихсанова, Н. Смелзера, О.С. Советовой, Н.С. Южаниной и др. Проблемы адаптации в педагогике нашли отражение в работах В.М. Дугинца, В.Л. Бозаджиева, В.В. Лагерева, Р.Х Махмутовой, Л.А. Носовой, М.Ф. Фатхуллина и др. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы исследования рассмотрение данной темы актуально для нас тем, что в нашей стране все большее внимание стали уделять программам эффективного обучения, для воспитания молодых специалистов. Наши ВУЗы пытаются вырастить своих специалистов, а не приглашать из зарубежных стран. Но, как известно для эффективного обучения, студенту необходимо чувствовать себя комфортно в новой среде, в среде вузовского образования. Как помочь студенту адаптироваться в новых условиях, что влияет на процесс адаптации не так изучено в нашей стране, недостаточная теоретическая и практическая разработанность обусловили выбор темы исследования: «Взаимосвязь уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе». Целью данной курсовой работы является выявление взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе. Задачи: - провести анализ теоретической литературы по проблеме взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе. - изучить психологические особенности социальной адаптации студентов к обучению в вузе; - исследовать взаимосвязь уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе; - сделать выводы; Объектом исследования уровень тревожности и социальная адаптация у студентов Предметом исследования взаимосвязь уровня тревожности и социальной адаптации у студентов к обучению в вузе Гипотеза исследования: высокий уровень тревожности приводит к дезадаптации студентов вузов. Методологию исследования составляют: - естественнонаучные, социологические и психолого-педагогические концепции адаптации (Б.Г. Ананьев, П.К. Анохин, В.В. Антипов, Р.Ф. Ихсаов, И.П. Павлов, А.В. Петровский, Г. Селье, И.М. Сеченов и др.); - ведущие положения теории учебной деятельности (В.В. Давыдов, В.А. Сластенин, Д.Б. Эльконин и др.). Методы исследования основаны на изучении и конструктивном анализе научной литературы по проблеме курсовой работы. В работе были применены: Шкала самооценки Спилберга-Ханина; Многоуровневого личностного опросника «Адаптивность-02» (МЛО-АМ) Экспериментальная база исследования: в исследовании принимали участие студенты. Научная новизна работы заключается в исследовании взаимосвязи уровня тревожности и социальной адаптации студентов при обучении в вузах. Практическая значимость исследования состоит в том, что результаты теоретического исследования могут быть использованы при анализе механизмов разрешения нервных срывов студентов, а практического – в практике разрешения улучшения адаптации студентов.

Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения. Курсовая работа выполнена в объёме 63 страниц из них 12 страниц (51-63) занимают ПРИЛОЖЕНИЯ. При написании курсовой работы было использовано 31 основных источников, преимущественно научного, научно-методического, периодического характера. АНАЛИЗ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПРОБЛЕМЫ ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЯ ТРЕВОЖНОСТИ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ У СТУДЕНТОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВУЗЕ Понятие социальной адаптации, основные теоретические подходы Понятие адаптации - одно из основных в биологии. Это результат (и процесс) взаимодействия живых организмов и окружающей среды, которые приводят к оптимальному их приспособлению к жизни и деятельности. Понятие адаптации возникло в XIX веке и использовалось вначале главным образом в биологии. Затем это понятие стали применять не только к различным сторонам жизнедеятельности организмов, но и к личности человека и даже коллективному поведению. Адаптация компенсирует недостаточность привычного поведения в новых условиях. Благодаря ей создаются возможности ускорения оптимального функционирования организма, личности в необычной обстановке. Если адаптация не наступает, возникают дополнительные затруднения в освоении предмета деятельности, вплоть до нарушений ее регуляции. Различают следующие два вида адаптации: биофизиологическую и социально-психологическую . Биофизиологическая адаптация – приспособление организма к устойчивым и меняющимся условиям среды (температуре, атмосферному давлению, влажности, освещению и другим внешним физическим условиям и воздействиям), а также к изменениям и в самом себе. Характерным для биофизиологической адаптации человека является то, что они может использовать разнообразные вспомогательные средства, являющиеся продуктами его деятельности (например, теплую одежду, жилье и т.д.). У человека обнаруживаются способности и к произвольной психической регуляции некоторых биологических процессов и состояний, что расширяет его адаптационные возможности. Социально-психологическая адаптация - привыкание индивида к новым условиям среды с затратой определенных сил , взаимное приспособление индивида и среды . Адаптация проявляется сразу же с момента возникновения организма и не прекращается ни на секунду. Она существует как на молекулярном уровне, так и на уровне человеческого поведения. Тем не менее, считается, что любая адаптация расходует структурные, генетически детерминированные ресурсы организма, следовательно, чересчур активная, даже успешная, адаптация &quo ;съедает&quo ; жизненные запасы человека . Видимо, главное в адаптации все же - степень приспособления организма к условиям среды, а также возможности, которые у него имеются для того, чтобы поддерживать функционирование на нужном уровне, то есть так называемая адаптированность . Референтными показателями адаптированности личности являются эмоциональные состояния. Положительные эмоции, которые человек испытывает в отношениях с друзьями, в бытовой сфере, удовлетворительное самочувствие, ощущение душевного комфорта - все это факторы адаптированности личности.

Акопова дети 34 лет также всегда выбирали чаще подкрепляемый сигнал. Но после пяти лет дошкольники начинают чередовать свои выборы, постепенно опробуя и все остальные альтернативы: любознательность оказывается у них более сильным импульсом, чем стремление к выигрышу. А с 12 лет дети, так же как и взрослые, пытаются определить сложную структуру последовательности сигналов, хотя и теряют много выигрышей. Вернуть их к стратегии максимализации может либо усталость, либо повышение цены выигрыша, либо другие специальные усилия экспериментатора. Полученные в опытах факты А. Ю. Акопов объясняет тем, что испытуемые ищут закономерность в предъявлении сигналов, причем чем дети старше, тем более сложные, высокие уровни упорядочивания они пытаются отыскать. Тактика поведения детей,P заключает автор,P «является для них основным приемом познания закономерностей экспериментальных сред». В опытах была установлена зависимость сложности тактики прогнозирования, применяемой ребенком, от уровня его «социальной адаптации» и «зрелости» (термины А. Ю. Акопова)

1. Динамика социально-психологической адаптации студентов-психологов

2. Психологическое исследование особенностей самоотношения у тревожных и нетревожных студентов

3. Конструктивная психология: программа исследований, методологические основы, технологическая стратегия

4. Тревожность и фрустрация: определения и примеры исследований

5. Технология организации профессионально-направленной адаптации студентов инженерных специальностей

6. Адаптация студентов к обучению в высшем учебном заведении
7. Мотивация самостоятельной работы студентов-психологов
8. Самостоятельная работа как фактор мотивации учебной деятельности студентов-психологов

9. Формирование готовности студентов-психологов к профессиональной деятельности

10. Эмоциональное выгорание у студентов-психологов и психологов-профессионалов

11. Исследование влияния физических упражнений на открытом воздухе на уровень заболеваемости студентов

12. Исследование влияния занятий различными видами спорта на уровень развития физических качеств

13. Исследование природных факторов, влияющих на уровень здоровья учащихся общеобразовательных школ

14. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)

15. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического факультета на педагогическую и исследовательскую специальности

16. Любовь как эмоция и ее исследования в психологии

Настольная игра "Свинтус. Правила Этикета" (новая версия).
Об игре Перед вами расширенная версия карточного бестселлера «Свинтус»! Помимо полного набора карт из оригинала, в игру добавлены новые 12
390 руб
Раздел: Игры в дорогу
Мозаика-чемодан со схемами "Мозайкин".
Состав набора: игровое поле, 16 картинок, 48 деталей мозаики. Размер поля: 28x21,5 см. Диаметр фишки: 3 см. Материал: картон, пластик.
399 руб
Раздел: Пластмассовая
Комод четырехсекционный "Орнамент" (белый/мраморный).
Комод поможет вам поддерживать порядок и сделает интерьер уютнее. В нём найдётся место для канцтоваров, игрушек, сувениров, текстиля и
1302 руб
Раздел: Комоды

17. Влияние компьютерных игр на уровень агрессивности подростков

18. Влияние социальной среды на уровень развития лидерских качеств

19. Рынок труда и социальная сфера: уровень жизни, распределение доходов, занятость

20. Уровень жизни советских людей в 70-е годы ХХ века

21. Уровень мышления сильных менеджеров

22. Галактика как уровень мегамира
23. Уровень притязаний
24. Исследования коэффициента деятельностного развития студентов 3-4 курсов физико-математической специальности

25. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического фaкультета на педагогическую и исследовательскую специальности

26. Исследование самоотношения студентов

27. Экспериментальное исследование особенностей психических состояний специалистов Бухгалтерский учет и аудит студентов 3 курса

28. О методах исследований в психологии

29. Исследования в области развития мотивации достижения в зарубежной и отечественной психологии

30. Исследование феномена ответственности в психологии

31. Уровень компьютерной грамотности среди московской молодежи

32. Исследование мотивации студентов нефизкультурных вузов, избравших своей специализацией спортивные единоборства

Настольная игра "Черепашьи бега".
Всем известно, что Черепахи очень не любят спешить, но иногда даже им приходится побегать. Например за лакомым кусочком сочной капусты! И
990 руб
Раздел: Прочие
Дополнительный набор карт Имаджинариум "Персефона".
Имаджинариум "Персефона" - это самое новое дополнение к настольной игре для незаурядных компаний. 98 дополнительных карт от
750 руб
Раздел: Карточные игры
Игра настольная "Кто в яйце".
В набор входят: - 4 лукошка для яиц разных цветов; - 4 набора фишек в соответствии с цветом лукошка; - 24 половинки яиц с изображениями
605 руб
Раздел: Прочие

33. Уровень потребления и имущественные характеристики среднего класса

34. Уровень развития мировой экономики

35. Зарплата: сущность, виды и уровень, человеческий капитал

36. Определение степени влияния изменения объема товарооборота на уровень издержек обращения

37. Уровень производственного травматизма

38. Биологический уровень и биологические концепции формирования материи
39. Уровень интеллектуального развития и успешность деятельности
40. Биосферный уровень и его экология

41. Молекулярно-генетический уровень живых структур

42. Исследование процесса физиологической адаптации бактерий к тяжёлой воде

43. Уровень и качество жизни населения

44. Влияние высоты установки антенны БС на уровень принимаемого сигнала

45. Качество и уровень логистического сервиса

46. Статистический анализ влияния рекламной деятельности организации на уровень ее продаж

47. Уровень обслуживания на предприятиях розничной торговли

48. Базовый уровень обслуживания покупателей

Набор посуды керамической "Миньоны" (3 предмета), желтый.
Набор детской керамической посуды с изображением героев любимых диснеевских мультфильмов в подарочной упаковке. Состав набора: • тарелка:
547 руб
Раздел: Наборы для кормления
Пивная кружка "Пиво утром, как известно, не так вредно, как полезно", 500 мл, 14 см.
Состав: керамика, ПМ. Мыть тёплой водой с применением нейтральных моющих средств.
720 руб
Раздел: Кружки
Средство для купания Bubchen, 400 мл.
Мягкое средство для купания младенцев c лекарственными травами стабилизирует кислотно-щелочной баланс кожи и поддерживает ее естественную
413 руб
Раздел: Экстракты, сборы

49. Височная криптогенная эпилепсия, ВСД, надсегментарный уровень, смешанный тип, пермонентнопароксизмальное течение, венозная церебральная дисфункция

50. Научно-технический уровень автоматизированных систем управления (АСУ)

51. Уровень заработной платы и доходов населения

52. Исследование педагогического общения преподавателя со студентами

53. Уровень обучаемости

54. Уровень рецидива как показатель эффективности процесса воспитания осужденных
55. Уровень автоматизации производства
56. Взаимосвязь мотивации достижения и черт личности студентов факультета психологии

57. Влияние типа гендерной идентичности на уровень развития агрессивности в юношеском возрасте

58. Исследование пагубных пристрастий в психологии

59. Исследование социально-психологической адаптаци подростков

60. Исследование эмоционального опыта в психологии личности

61. Исследования этнических стереотипов в рамках социальной психологии

62. Методы исследования в психологии

63. Методы исследования педагогической психологии

64. Особливості розвитку комунікативних умінь студентів-медиків засобами соціально-психологічного тренінгу

Коврик массажный "Первые шаги" от 9 месяцев.
Массажные коврики представляют собой отдельные модули, которые соединяются между собой по принципу "пазл". Массажные элементы,
1368 руб
Раздел: Коврики
Подгузники Libero Comfort (5+), Maxi+, 10-16 кг, 56 штук.
Тянущиеся боковики и эластичный поясок FreeFlex обеспечивают более плотное прилегание подгузника, тем самым препятствуют его протеканию. А
559 руб
Раздел: Более 11 кг
Веселый колобок.
Веселый колобок станет любимой игрушкой вашего малыша! Ребенок сможет катать его по полу, как мячик, и слушать забавные звуки и мелодии.
327 руб
Раздел: Прочие

65. Проблеми адаптації і дезадаптації студентів до навчального процесу та феномен стресу

66. Психология как наука: объект, предмет, методы исследования. Место психологии в системе наук

67. Соціально-психологічна адаптація дітей, які пережили сексуальне насильство та роль соціально-психологічного тренінгу в цьому процесі

68. Уровень представления, его специфика

69. Социальные привилегии бомжа, студента и психолога

70. Уровень жизни населения
71. Уровень жизни и бедности
72. Исследование влияния идеомоторной тренировки на качество выполнения гимнастических упражнений студентами факультета физической культуры

73. Монетарный режим таргетирования основных показателей денежной сферы: уровень инфляции. Современная кредитная система Мексики

74. Уровень эффекта финансового рычага. Расчет ежемесячных платежей

75. Влияние социально-экономического развития на уровень дифференциации доходов населения Украины

76. Реальные доходы и уровень жизни населения

77. Система показателей и факторов, определяющих уровень ресурсоэффективности предприятий промышленности

78. Уровень жизни и основные социально-экономические категории

79. Уровень жизни населения

80. Уровень жизни населения в регионах РФ

Противомоскитная сетка, 100х220 см, бежевая.
Материал изготовления: полиэстер 100%, плотность 58 гр/кв. метр. В комплект входят кнопки и двусторонний скотч для крепления к дверному
425 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Фломастеры утолщенные "Jumbo", 24 цвета.
Фломастеры, вентилируемый колпачок, утолщенный трехгранный корпус. В наборе: 24 цвета.
515 руб
Раздел: 13-24 цвета
Музыкальная шкатулка в форме трапеции.
Внутри шкатулки находится фигурка. При заводе шкатулки, фигурка кружится и звучит приятная мелодия. Размер: 13х16х9 см. Шкатулка
697 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные

81. Уровень жизни населения Казахстана

82. Уровень жизни, его оценка

83. Уровень и качество жизни населения

84. Уровень и качество жизни населения в России и за рубежом

85. Исследование Марса

86. Исследование космоса
87. Исследование природных ресурсов планеты с помощью космических методов
88. Исследование клеточного цикла методом проточной цитометрии

89. Физиология, психология и интеллект близнецов

90. Исследования Ивана Петровича Павлова в области физиологии пищеварения

91. Разведение и содержание аквариумных рыб с элементами исследования

92. Психология личности военнослужащего

93. Исследования режима защиты рабочих и служащих химического завода в условиях радиоактивного заражения

94. Основные направления научных исследований в России и за рубежом

95. Участие адвоката в исследовании доказательств

96. Математические методы и модели в конституционно-правовом исследовании

Набор детской посуды "Лисичка" (3 предмета).
Набор детской посуды "Лисичка" в подарочной упаковке. В наборе 3 предмета: - кружка 240 мл; - тарелка 19 см; - миска 18
310 руб
Раздел: Наборы для кормления
Часы "Камасутра".
Оригинальные часы с прямым обычным ходом. Высокое качество исполнения, веселые картинки, механизм обычный - тикающий. Диск выполнен из
958 руб
Раздел: Прочее
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. World Cup Russia", 480 мл.
Объем: 480 мл. Материал: фарфор.
416 руб
Раздел: Кружки, посуда

97. Предмет исследования теоретической грамматики. Грамматический строй английского языка

98. Культурологические и семиотические исследования Ролана Барта

99. Сегодня студенты, завтра - интеллектуальный потенциал нации - какой? (взгляд самой молодёжи)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.