|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
Социология |
Социология Экзаменационные вопросы и ответы на них. 1. Объект, предмет, задачи и функции социологии. Социология - учение об обществе. Объект социологии - современное общество и информация о нем, полученная другими науками. Предметом изучения социологии является закономерности функционирования развития общества и взаимодействие общностей разного типа. Социальные общности - это все разновидности социальных образований, которые связаны общими интересами. Социология - это наука, которая изучает современное общество через призму интересов и потребностей тех социальных групп, которые его составляют. Функции социологии. 1. Познавательная. 2. Прогностическая. 3. Управленческая. 4. Ценностно-ориентирующая человека. 5. Мировоззренческая. 2. Уровни социологического знания. Большинство социологов различают три уровня социологического знания: общесоциологическая теория, специальные (частные) социологические теории, электрические социологические исследования. 3. Социология в системе гуманитарных наук. Современное естествознание представляет собой сложную широкоразветлённую систему знаний: юриспруденцию, политологию, экономику, этнографию, историю и т.д. и т.п. Для всех этих наук характерно конкретное осмысление исследуемых проблем социальной жизни. Главное отличие социологии от др. социальных наук в том, что социология изучает общество в целом, как целостную неделимую систему, как особый организм. Данное обстоятельство определяет широту обхвата, объём социологического видения и глубину исследований. 1. С философией. Это две самостоятельные науки с основополагающими принципами понимания мира. По философии - это единое мировоззрение с высокой степенью абстракционирования. Социология распадается на отдельные части, любое теоретическое положение подкрепляется фактическим материалом. 2. С историей. Социология изучает современное общество - i fuc um. История - все общество на протяжении всего существования, после того как совершился. (pos fuc um). Там, где кончается история начинается социология. 3. Экономика, право, психология, педагогика, демография и т.д. Социология дает этим наукам научно-обоснованную теорию о современном обществе и получает от них понятия, методы исследования и результаты, полученные ими. 4. О. Конт - основоположник социологической науки. О. Конт - основоположник социалистической науки. Огюст Конт (1798-1857г.г.)- французский философ, основоположник позитивизма (от лат. положительный) и буржуазной социологии. Основная идея Конта отделение науки от метафизики ( т.е. учение о сверхчувствах, парапсихологии) и теологии (т.е. наука о боге или богословие ). По его мнению, истинная наука должна отказаться от неразрешимых вопросов, т.е. таких, которые невозможно ни подтвердить, ни опровергнуть, опираясь на факты доступные эмпирическому наблюдению. Конт настаивал на исследовании взаимосвязей фактов, их функционирования в рамках больших целостностей, больших систем. Высшим видом систем он считал общество, человечество. Социальная теория Конта состоит из 2 частей: "Социальная статика" и "Социальная динамика". Основной интерес французский мыслитель направил на динамику.
Первичный фактор социальной динамики - это духовное и умственное развитие. Вторичные факторы - это климат, раса, средняя продолжительность жизни, прирост населения. Вторичные факторы обуславливают разделение труда и побуждают интеллектуальных и моральных черт человека. Позитивист О. Конт - предложил выделить социологию как отдельную науку в 1836 году. Его методы в социологии: Наблюдение социальных фактов Эксперимент Сравнение Развитие социологии шло по двум направлениям: в виде теоретической и эмпирической (практической) социологии. 5. К. Маркс основатель теории конфликта. 1. Маркс внес большой вклад в теорию стратификации общества, т.е. расслоение общества, в основе которого лежит владение собственностью, т.е. экономический фактор. Экономика и экономический фактор доминируют все социальные отношения в обществе. 2. Любое общество разделено на имущие и не имущие классы. Между этими классами существует непримиримые противоречия. 3. Эти противоречия могут быть устранены в результате классовой борьбы, которая является движущей силой развития общества. 4. Равенство людей, а следовательно справедливое общественное устройство, может быть достигнуто в результате социальной революции. Задача которой перераспределение собственности, через передачу его во владение государству. 5. История показала, что эта схема Маркса утопична, а социальное неравенство невозможно устранить, его можно только сгладить. 6. Социологическая концепция Э. Дюркгейма. Первым социологом давшим узкую трактовку социологической науки, был Эмиль Дюркгейм ( 1858 -1917 ) - французский социолог и философов, создатель так называемой " французской социологической школы " С его именем связан переход социологии от науки тождественной общество знанию к науке, связанной с изучением социальных явлений и социальных отношений общественной жизни, т.е. самостоятельной, стоящей в ряду других общественных наук. "Предметом изучения социологии является социологическая реальность, основанная на социологических факторах, существующих объективно, независимо от человека и способов оказывать на него давление. Теория образования человека зависит от внешних факторов, а не от него самого". 7. Понимающая социология М. Вебера. Поведение - отношение или внутренняя и внешняя позиция личности на совершение или не совершение поступка. Если в это отношение вкладывают смысл, то поведение становится социальным. Если это поведение ориентировано на другого человека, то это социальное действие Если индивиды ориентируются друг на друга, то это социальная связь. Когда социальные связи регулярны - это нравы. Когда эти нравы узаконены - это норма. Понимающая социология: "необходимо изучать мотивы поведения людей и тогда мы сможем понять человека и воздействовать на его поведение". 8. Историко-социологическое исследование М. Вебера. "Протестантская этика. Дух капитализма" - это историко-социологическое исследование, сравнивая проповеди, законы, выступления и т.д. Вебер пришел к выводу, что капитализм Западного образца стал возможен благодаря основным этическим принципам протестанткой религии: стремление к личному успеху, аскетизм, трудолюбие и т.д
. 9. Социология П. Сорокина. Творческую деятельность Сорокина делят на два периода - русский (с начала 10-х по 1922г.) и американский. К началу 60-х годов П. Сорокин уже около сорока лет был "американским социологом, прочно занимавшим одно из мест в первой "десятке" ведущих социологов мира. В 1922г. опубликована работа Сорокина "Система социологии", которая была представлена на публичный диспут в качестве докторской диссертации. В "Системе социологии" П.А. Сорокиным выдвигаются основные принципы, на базе которых он предлагал создать социологию. Он разработал структуру социологии, главные её направления и основные задачи каждого из них. "Социология изучает общество с трех главных точек зрения: 1) его строения и состава 2) данных в нем процессов или его жизнедеятельности 3) происхождения и развития общества и общественной жизни - таковы основные задачи изучения социологии" Сорокин разделил социологию на теоретическую и практическую. Теоретическая социология изучает явления человеческого взаимодействия с точки зрения сущего. Теоретическая социология подразделяется на: 1. социальную аналитику, изучающую строение, как простейшего социального явления, так и сложных социальных единств, образованных той или иной комбинацией простейших социальных явлений. 2. социальную механику, изучающую процессы взаимодействия людей и тех сил, которыми оно вызывается и определяется. 3. социальную генетику; "Задача генетической социологии - дать основные исторические тенденции в развитии общественной жизни людей" Социология практическая изучает явления человеческого взаимодействия с точки зрения должного. Социология практическая, по Сорокину, включает в себя социальную политику. 10. Макро социологический подход к изучению общества. Особенности микро и макро социологии: Микросоциология - изучает общение людей в повседневной жизни. Исследователи, работающие в этом ключе считают, что социальные явления можно понять лишь на основе анализа тех смыслов, которые люди придают данным явлениям при взаимодействии друг с другом. Макросоциология - основное внимание уделяет моделям поведения, помогающим понять сущность любого общества. Этими моделями являются такие общественные институты, как семья, образование, религия и др. Макросоциологические теории: Функционализм (Г. Спенсер) - сравнение общества с живыми организмами. Всё выполняет определенные функции в процессе жизни. Все связано между собой. Теория конфликта (К. Маркс) - в самой основе общества - классовый конфликт. Классовая борьба является источником большинства политических конфликтов, движущей силы истории. 11. Современные парадигмы социологии. Парадигма - специфическая структура, включающая различные по характеру и содержанию вариации представлений о предмете науки, ее основополагающей теории и специфических методах исследования. Сложились и завоевали признание 4 социологических парадигмы: социальных фактов, социальных дефиниций, социального поведения, социально-исторического детерминизма. Парадигма "социальных фактов" сводит социальную реальность к двум группам социальных фактов - социальным структурам и социальным институтам, акцентирует внимание на их природе и взаимодействии.
1. Социология управления. Социология организаций
2. Обзор ресурсов Internet по социологии
3. Личность в Российской социологии и психологии
4. Анкета по социологии: Проблемы алкоголизма и наркомании в студенческой среде
7. Статус в социологии и социальной психологии
8. Вклад в социологию Г.Спенсера
9. Биография и проблематика конфликта в социологии Макса Вебера
10. П.Л. Лавров: субъективный метод в социологии
11. Социология
13. Социология политики в работах М.Вебера
14. Контрольное задание по социологии
17. Социология семьи
18. Социология структурно-функционального анализа
19. Экономика и социология труда
20. Франклин Гиддингс "Основания социологии"
24. Социология труда
26. Социология труда
27. История становления и развития социологии
28. Социально-территориальные общности. Социология города и деревни
30. Органицизм в русской социологии XIX века
31. Структурализм и функционализм в социологии: работы Т.Парсонса и Р.Мертона
32. Шпаргалки по истории социологии (2004г.)
33. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии
36. Социология Герберта Спенсера
37. Социология (шпарглаки на экзамен)
38. Предмет и задачи курса социологии
40. Е. Д. Поливанов – социолог языка
41. Структурный функционализм в социологии религии
42. Социология религии М. Вебера
43. Социология религии: концепция Э. Дюркгейма
44. Шизоанализ в западной социологии эпохи постмодерна
45. Теоретико-методологические основы современной французской социологии
48. Личность в российской социологии и психологии
49. История социологии как область знания
50. Из каких идей родилась социология: интеллектуальные истоки новой науки
51. Социология села
52. Методология и методы в российской социологии
54. Этническая социология в СССР и постсоветской России
55. Питирим Сорокин как историк социологии
56. Военная социология в России: история, современное состояние и перспективы
57. Амбивалентность, индифферентность и социология чужого
58. Экономическая социология в России: история и современность
59. Романтика, феноменологическая социология и качественное социальное исследование
61. Социологическая теория и мировая интеллектуальная история: «Социология философий» Рэндалла Коллинза
62. Исследования советского общества в неовеберианской исторической социологии
63. Теоретическая социология и социологическое воображение
65. Современная социология и ее перспективы в будущем
67. Основные понятия социологии труда
68. Социология: предмет, функции и законы
69. Актуальные проблемы социологии и их развитие
71. Идейно-теоретические истоки социологии
72. Объект, предмет, задачи и функции социологии
73. Функция, структура и метод социологии
75. К преодолению парадигмального кризиса в социологии
84. История становления социологии
85. Основы социологии Э. Дюркгейма
87. История социологии. Социология Маркса
91. Позитивная социология Огюста Конта
93. Русская и советская социология
94. Семья как социальный институт. Социология семьи
95. Социологические взгляды К. Маркса и его роль в развитие социологии
96. Социология
97. Социология
98. Социология
101. Социология и ее изучение в высшей школе
102. Социология личности
103. Социология образования и воспитания
104. Социология познания
105. Социология религии
106. Социология семьи
107. Социология. Социология Эмиля Дюркгейма
108. Функции социологии
109. Шпоры по истории социологии
111. Анкета по социологии: Проблемы алкоголизма и наркомании в студенческой среде
112. Социология
113. Курс социологии
114. Социология
115. Глобальная социология:актуальные проблемы всемирного развития
116. Шпаргалки по предмету социология
117. Основные моменты в социологии
118. Социология семьи
119. Социология
120. Социология как объективный анализ "Социальных фактов" /Э.Дюркгейм/
121. Постмодернизм в социологии
122. Тема смерти-тема жизни: философия социологии
123. Социология и современные цивилизации
124. Вопросы и ответы к экзамену по дисциплине «Социология»
125. Что может и чего не может социология
126. Возможности совмещения теоретических парадигм в социологии
127. Социология города и деревни
128. Теоретическое наследие М. Вебера и проблемы этничности в современной социологии
129. Развитие и формирование экономики и социологии труда
130. Становление и основные этапы исторического развития социологии
131. Возрождая целостность обществознания. Современная западная социология (аналитический портрет)
132. П.А. Сорокин – крупный социолог XX века
133. "Социология" Дюркгейма /Укр./
134. Отец социологии - Ибн Халдун
135. Социология и творчество К. Маркса
136. Социология Эмиля Дюркгейма
137. Введение в историю русской социологии
138. Россия как трансформирующееся общество: резюме многолетней дискуссии социологов
139. Огюст Конт и возникновение позитивистской социологии
140. Диалектическая социология Жоржа Гурвича
141. История развития социология в России
142. Из каких идей родилась социология: интеллектуальные истоки новой науки
143. Кризис эволюционизма и антипозитивистские течения в социологии конца XIX—начала XX в.
144. Социология города
145. Законы и объяснения в социологии
146. Социология – мультипарадигмальная наука?
147. Социология Вильфредо Парето
148. Опрос - как метод исследования в социологии
149. Социальная инфраструктура города в зеркале социологии
150. Становление неоклассической модели секуляризации в западной социологии религии второй половины XX в.