|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература Литература, Лингвистика
Дикой и Кабаниха — основные черты самодурства |
Фонарь садовый «Тюльпан». 
Ручка "Помада". Дикой и Кабаниха — основные черты самодурства Написав “Грозу”, А. Н. Островский как бы включил себя в ряд таких писателей, как Н. В. Гоголь и М. Ю. Лермонтов. Он создал еще одну, свою модель города, где царит традиционный уклад жизни. Но в отличие от гоголевского города Калинов показан Островским неоднозначно. С одной стороны, прекрасная природа (“Вид необыкновенный! Красота! Душа радуется”), а с другой — черствость людей, невежество, царящее в городе, злоба и так далее. Всех жителей этого города можно условно разделить на две группы: деспоты и те, кто им подчиняется. К деспотам можно смело отнести двух самых влиятельных людей города: Дикого и Кабанову, которую все в городе зовут Кабанихой. Фамилии этих людей говорят многое об их характерах. Ведь недаром никто (кроме Феклуши) не называет Дикого Савелом Про-кофьевичем, а Кабаниху — Марфой Игнатьевной. И Дикой, и Кабаниха чувствуют себя в городе полноправными хозяевами. Все им подчиняются: одни охотно (“Уж лучше терпеть”), другие же нет, но все их протесты выражаются только на словах (“Мало у нас парней-то на мою стать, а то бы мы его озорничать-то отучили”). И именно поэтому они делают что хотят, и никто не смеет возразить им. Главная черта, объединяющая этих купцов, — любовь к деньгам. Все отношения между людьми, по их мнению, строятся на богатстве. Кабаниха богаче Дикого, и поэтому она является единственным человеком в городе, в общении с которым Дикой должен быть вежлив. (“Ну, ты не очень горло-то распускай! Ты найди подешевле меня! А я тебе дорога!”) Еще одна черта, которая объединяет их, — это религиозность. Но Бога они воспринимают не как кого-то, кто прощает, а как того, кто может лишь наказывать. Но чтобы лучше понять этих персонажей, рассмотрим каждого в отдельности. Савел Прокофьевич Дикой — жадный и очень грубый человек. Его можно сравнить с гоголевским Плюшкиным. Он так же торгуется буквально за каждую копейку. (“.Да что ж ты мне прикажешь с собой делать, когда у меня сердце такое! Ведь уж знаю, что надо отдать, а все добром не могу. Друг ты мне, и я тебе должен отдать, а приди ты у меня просить — обругаю”.) Дикой делает все, что в его силах, лишь бы накопить побольше денег. (“Недоплачу я им по какой-нибудь копейке на человека, а у меня из этого тысячи составляются”.) Но главный недостаток его в том, что он считает себя таким же, как все. (“Ну, что ж такое? Кому своего добра не жалко?”) Дикой — очень расчетливый. Он никогда -не позволит себе нагрубить кому-нибудь, кто сильнее и могущественнее его (“.воюешь-то ты всю жизнь с бабами”). Об этом же свидетельствует история с гусаром (Дикой молча слушал, как его ругают, и ничего не возразил). Характер же Кабанихи немного другой. Его довольно четко сформулировал Кудряш; на утверждение Шапкина “Хороша тоже и Кабаниха” он отвечает: “Ну, да та хоть, по крайности, все под видом благочестия”. Кабанова, как никто, отражает всю приверженность этого города к старым традициям. (Она учит Катерину, Тихона и других, как надо жить вообще и как вести себя в конкретном случае.) Кабанова пытается казаться доброй, чуткой, искренней, а главное, несчастной женщиной.
Пытается оправдать свои поступки возрастом: “Мать стара, глупа; ну, а вы, молодые люди, умные, не должны с нас, дураков, и взыскивать”. Но это утверждение больше похоже на иронию, чем на искреннее признание. Кабанова считает себя центром вселенной, она не может представить себе, что будет со всем миром после ее смерти. В своем произведении Островский показал город, жители которого невежественны (они не хотят читать книги и что-либо учить, но с удовольствием слушают странниц, которые сами нигде не были). Им чужды такие понятия, как любовь, дружба, взаимопомощь. (“Я потрачусь, да уж и ему станет в копейку”.)' Но этот мир не так безмятежен. Протест Катерины, т. е. ее самоубийство, колеблет их устоявшуюся тихую жизнь. И уход Катерины из жизни не случаен, ведь она была единственным “лучом света в темном царстве”. Список литературы
В них были полностью сформулированы самые насущные, самые основные понятия гуманизма о свободе, о совести, о долге,P понятия, которые каждый очередной тиран безжалостно и успешно топтал ногами. Когда Сенеке отдали на воспитание молодого Нерона, он с удивлением сказал на следующий день, будто видел сон, что ему поручен Калигула. Этот случай предвидения еще долго впоследствии взволнованно обсуждали историки. Вначале Сенека был вполне доволен одиннадцатилетним способным воспитанником. Привязанность к нему он сохранял очень долго, позднее даже поступаясь порой своими убеждениями, чтобы смягчить слепые вспышки молодого психопата или направить его энергию в другое русло. Совесть, человеческая ответственность долго удерживали Сенеку при дворе: слабая надежда, что он еще влияет на императора, диким вспышкам страсти и самодурству которого уже никто не осмеливался возражать, заставляли философа медлить с отставкой. Присутствие духа и смелость мысли не раз помогали ему вмешиваться ежедневно в кровавые дела Нерона и спасать людей, осужденных по злобе или зверской прихоти монарха
1. Мировое хозяйство-основные черты и проблемы развития
3. Правовое государство - сущность и основные черты
4. Основные черты и значение "Серебряного века" для культуры России
5. Основные черты античной модели
9. Основные черты построения налоговой системы Франции
10. Философия абсолютной идеи Гегеля. Основные черты гегелевской диалектики
11. Основные черты философии нового времени
12. Основные черты марксистской философии
13. Особенности и основные черты японского менеджмента
14. Малайзия: Основные черты социально-экономической модели
15. Основные черты социально-экономического развития США после второй мировой войны
16. Основные черты феодального уголовного права и процесса по "Каролине"
Папка для чертежей "Городская площадь", А3. 
Планшетик "Всё обо всём". 
Дополнительный набор "Магнитные истории. Времена года". 17. История формирования, основные черты рельефа и полезные ископаемые Африки
18. Основные черты и границы интеллектуального поведения животных
19. Основные черты и особенности послевоенных конституций развитых зарубежных стран
20. Основные черты юридической профессии
21. Сущность, основные черты и значение гражданской процессуальной формы осуществления правосудия
25. Основные черты авторитарных режимов
26. Социальные группы, их виды и основные черты
27. Античная философия: ее основные черты, направления и представители.
28. Основные черты эпохи возрождения
29. Основные черты экономики Древнего Египта
30. Сущность, основные черты и структура мирового хозяйства
31. "Темное царство" в драме "Гроза": Дикой и Кабаниха
32. Дикой и Кабаниха (исключение в русском купечестве или они типичны?)
Настольная игра "Баскетбол". 
Горшок надувной дорожный "PocketPotty" со сменными пакетами. 
Точилка механическая "KW-trio". 33. Сущность, характерные черты и основные функции политических элит
34. Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения
41. Основные задачи и сферы государственного регулирования в экономике
43. Основные направления государственного регулирования финансовых отношений в РФ
44. Задачи, основные функции и система ОВД
45. Основные направления внешней политики республики Беларусь
46. Формирование советской культуры: основные направления
47. Парламент Великобритании и его основные характеристики. Функции палат
48. Конституционные гарантии основных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
Кольцедержатель "Дерево с оленем", малый, черный. 
Банка для сыпучих продуктов "Цветовная поэма" квадратная, 800 мл. 
12 цветных фломастеров для малышей. 49. Конституция - основной закон государства
50. Основные права и свободы Российских граждан
51. Конституция – основной закон государства. Основы конституционного строя
52. Конституция, как Основной Закон РФ
53. ООН: история создания и основные направления деятельности
57. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере
58. Основные причины и закономерности появления государства и права
59. Идеи правого государства и его основные признаки
60. Основные правовые системы современного мира
61. Основные концепции правопонимания
62. Основные правовые семьи мира
63. Коала (дикие животные Австралии)
64. Основные праздники Великобритании и США
Карандаши цветные "Triocolor", 24 цвета. 
Игра "Удержи юлу". 
Штатив для создания снимков "сэлфи", голубой. 65. Г. Вельфлин. Основные понятия истории искусства
66. Культура как социальное явление. Ее основные функции
67. Книга как основное средство документной коммуникации
68. Основные праздники Великобритании и США
69. Черты гуманизма в произведении Ф.Рабле "Гаргантюа и Пантагрюэль"
73. Общие черты развития России и Запада в начале ХХ-го века
74. Основные сражения Великой Отечественной войны
75. Основные понятия. Типы цивилизаций
76. Основные тенденции развития Российской империи в начале ХХ века
77. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина «библиография»
78. Основные положения консервативной модели общественного развития России
79. Основные компоненты систем управления документооборотом. Фрейм: его структура и понятие
Рюкзак для старших классов "Сладости", 41x32x14 см. 
Карандаши цветные "Jumbo. MAXI", 12 цветов. 
Фломастеры "Birello", двухсторонние, 24 цвета. 81. Устройство компьютера и его основные блоки
83. Основные технологии накопителей на магнитной ленте
84. АРМ бухгалтера "Учет основных средств"
89. Конспект по статистике (основные понятия)
90. Пищеварительный тракт и его основные функции
91. Основные методы обследования больного
92. Становление и современное состояние криминологии. Основные этапы ее развития
93. История сыскного дела в России: Основные периоды правового регулирования
94. Основные понятия, предмет и система дисциплины "Правоохранительные органы"
96. Основной курс биологии 8 класс
Бумага "Color copy", белая, А4, 350 гр/м2, 125 листов. 
Качели детские подвесные "Вятушка С". 
Игра настольная "Тише, не будите спящего папу". 99. Списывание как один из основных видов упражнений при обучении орфографии
Совок №5. 
