Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Исследование роли руководителя в повышении качества результатов деятельности ОУ

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ РУКОВОДИТЕЛЯ В ПОВЫШЕНИИ КАЧЕСТВА РЕЗУЛЬТАТОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОУ. 2.1. Организация исследования. В любой сфере деятельности стремятся достичь максимально возможного качества этой деятельности. Естественно, что это наблюдается и в сфере образования, когда происходит переход от единообразной системы образования к разнообразной. Эта потребность определяется запросами общества и потребностями экономики в высоком уровне подготовленности молодежи. Ориентация на высокие конечные результаты деятельности ОУ предъявляет новые требования к качественному уровню управления. Руководитель должен уметь устанавливать цели ОУ и свои собственные, предвидеть миссию школы, разрабатывать планы, принимать управленческие решения, мотивировать коллектив на их реализацию, осуществлять руководство педагогическим коллективом; обладать способностью осуществлять мониторинг деятельности. Повышение «качества образования» во многом зависит от того, насколько руководитель ОУ осознает необходимость обновления образования, улавливает специфику ситуации и своевременно вносит коррективы в управленческую деятельность. Ориентация на качественное образование побуждают руководителей принимать нестандартные управленческие решения, по иному строить отношения с участниками образовательного процесса. Задачи практической части дипломной работы были следующие: - провести исследование по данной проблеме на базе ПУ-18 и ПУ-33 города Тюмени; - выявить роль руководителя в повышении качества образовательного процесса; - разработать рекомендации руководителям ОУ. При исследовании были использованы следующие методы: - анкетирование; - анализ внутришкольных документов; - интервьюрование; - экспертная оценка. В качестве объектов были выбраны учащиеся ПУ-18, в количестве 41 человек (из них 20 учащихся первого курса, 21 учащийся – второго курса) и учащиеся ПУ-33, в количестве 48 человек (из них 25 учащихся первого курса и 23 учащихся второго курса). 2.2. Планирование исследования. Первый блок характеристик описывает факторы эффективности образовательных учреждений. Руководителям ПУ-18 и ПУ-33 были предложены нижеперечисленные факторы, каждый из которых предлагалось оценить ( ). Если присутствует в работе ОУ; (-), если отсутствует. № ПУ-18ПУ-33 1Изучение социального заказа 2Доступная система приема 3Большой прием учащихся 4Методы обучения, соответствующие запросам обучаемых 5Дополнительные образовательные услуги 6Дифференцированная и индивидуализированная работа с учащимися 7Эффективная взаимосвязь с родителями и учащимися 8Четкая организационная структура 9Творческая управленческая команда 10Делегирование полномочий 11Текучка кадров 12Высокий уровень подготовки педагогов как предметников 13Постоянное повышение квалификации педагогов 14Стремление педагогов к творческой, инновационной деятельности 15Обобщение и распространение передового педагогического опыта 16Педагоги с большим стажем, квалификационным разрядом 17Наличие собственных авторских методик 18Разработка программ развития ОУ 19Высокие результаты экзаменов 20Осуществление мониторинга и оценки деятельности 21Психолого-педагогическая диагностика учащихся 22Благоприятный морально-психологический климат в коллективе 23Престиж ОУ 24Внедрение новых педагогических технологий То, мы видим, что все эти факторы в разной степени присутствуют в работе руководителя, но их необходимо учитывать для перевода образовательного учреждения из режима функционирования, в режим развития, тем самым, обеспечивая качество образования.

К важнейшим показателям, характеризующим качество образования, мы отнесли уровень успеваемости учащихся. Мы взяли средний оценочный балл за I полугодие. Средний оценочный балл ПУ-181 курс ПУ-33 1 курс Средний оценочный балл ПУ-181 курс ПУ-33 1 курс Из данных графиков видно, что уровень успеваемости учащихся в разных образовательных учреждениях, и на разных курсах, различен. Причину можно искать в качестве преподавания предметов, в уровне овладения учащимися знаний по предмету, организации учебного процесса и многих других факторах. Следующим этапом нашего исследования стал анкетный опрос среди учащихся, классных руководителей и родителей, с целью выявить степень осведомленности между участниками образовательного процесса. Анкеты заполнили учащиеся (в количестве 41 человек), 2 классных руководителя и 39 родителей ПУ-18. И, учащиеся ( в количестве 48 человек), 2 классных руководителя и 43 родителя – ПУ-33. Анкеты, заполненные учащимися, дали нам представление о личностных потребностях, запросах в области образования; самооценки; взаимоотношений в семье и т.п. Анкеты, заполненные родителями, дали нам представление о социальном положении семьи, степени осведомленности учебной жизни ребенка, запросы в области образования и т.п. Анкеты, заполненные классными руководителями, дали нам представление о личностных потребностях и возможностях учащихся, степени осведомленности семейного положения и степени влияния родителей на образовательный процесс. Мы получили следующие результаты по ПУ-18: Степень осведомленностиУчащиесяРодителиКлассные руководители По ПУ-33: Степень осведомленностиУчащиесяРодителиКлассные руководители Данные исследования показали, что степень осведомленности между участниками образовательного процесса в ПУ-33 – высокая. То есть, родители принимают активное участие в школьной жизни детей, адекватно оценивают личностные качества и возможности детей. классные руководители информированы о семейной ситуации, активно сотрудничают с родителями. Результаты по ПУ-18 менее утешительные и заставляют руководство образовательным учреждением задуматься над степенью информированности между участниками образовательного процесса. Все сказанное в этой части главы было посвящено результатам деятельности ОУ. Немаловажную роль играет личность руководителя: его личностные качества и стиль руководства. Психологи подразделяют всех руководителей по трем уровням: 1. Руководители первичного уровня: такие руководители обладают преимущественно сложившимися знаниями и навыками по специальности, т.е. четкое знание своих функций, обязаностей и полномочий. 2. Руководители среднего уровня проявляют гармоничное сочетание профессиональных и социально-коммуникативных качеств; 3. Руководитель верхнего уровня должен обладать преимущественно коммуникативно-концептуальными навыками. Именно руководитель верхнего уровня должен возглавлять ОУ, т.е. человек, способный грамотно разработать концепцию развития школы, обладдающий высокими коммуникативными навыками. В настоящее время в связи с повышением уровня требовательности к качеству образования, требования к руководителям возросли.

Свойства личности, которыми, как нам кажется, должны обладать руководители, условно можно разделить на три группы. Наименование группы Свойства личностиЗначение в работе 1. Интеллектуально-личностные свойства Понятийное мышление, умение обобщать, различать, классифицировать. Склонность к продуманному риску. Умение сформулировать проблему, вопросы, выделить главное умение и опыт прогнозирования событий, динамики 2. Эмоционально-волевые свойства Позитивный настрой к окружающим, контактность и гибкость. Способность привлекать к себе людей.Умение устанавливать, поддерживать и регулировать социальные контакты. 3. Социально- групповые качества Достижение поставленных задач, мировоззренческая убежденность, ответственность Умение распорядиться властью и ответственностью, авторская концепция управления, решения проблем. В процессе данного исследования руководителям ОУ была предоставлена методика, позволяющая проанализировать свои возможности и личные ограничения в управленческой деятельности. Были получены следующие результаты (по десятибалльной системе) руководителя ПУ-18. Сильные стороны управленца: 1. Умение обучать (10 баллов): способность и желание помогать другим развивать и расширять свои возможности. 2. Умение влиять на окружающих, понимание особенностей управленческой деятельности (9) баллов: способность обеспечивать участие и помощь со стороны окружающих или влиять на их решение; понимание мотивации работников, современные представления о роли руководителя. 3. Четкие ценности, умение наладить групповую работу (8 баллов): способность содействовать развитию и повышению эффективности коллектива, понимание своих личных ценностей, соответствующие условиям современной деловой жизни. Личные ограничения: 1. Творческий подход (3 балла): отсутствие способности генерировать достаточно новые идеи и неумение их использовать. 2. Способность управлять собой (5 баллов): неспособность в полной мере использовать свое время, энергию, умения. 3. Способность руководить (6 баллов): не совсем развиты способности добиваться результата от работы подчиненных. Это субъективный взгляд руководителя на свою деятельность, но тем не менее, он говорит о многом. У этого руководителя развиты очень важные качества для управления ОУ. Однако, недостаток творческого начала мешает достижению намеченных целей. Хотя причиной этому может быть и недостаток финансирования и скудная материальная база для внедрения новых идей в образовательный процесс. На наш взгляд более важна экспертная оценка, сделанная педагогическим коллективом. В исследовании принимало участие 13 педагогов. 92% опрошенных считают, что руководитель требователен к людям, 85% отмечают трудолюбие, 62% считают, что руководитель пропагандирует и внедряет достижения педагогической работы и передового опыта, 46% считают, что руководитель не обладает выдержанностью. Сравнительные результаты можно представить в следующей таблице: СпособностиСубъективное мнениеОбъективное мнение Умение влиять на окружающих, понимание особенностей управленческой деятельностиРазвитоРазвито Творческий подход, пропаганда и внедрение достижений педагогической работы и передового опытаНе развитразвит Способность управлять собойНе развитаНе развита Умение обучатьРазвитРазвито Как видно, мнение совпадают, за исключением: учителя считают, что творческий потенциал в руководителе заложен, более того, такой подход им пропагандируется.

Реализация экономических проектов лишь первый шаг к стабилизации социально-экономической ситуации в округе. Значительный экономический и социальный эффект, по мнению Виктора Германовича Казанцева, может дать повышение качества управленческой деятельности органов государственной власти. Стратегической установкой здесь должно стать государственное поощрение поиска наиболее эффективных сфер инвестиционной активности для регионов, городов и районов, защита и поощрение эффективных в государственном смысле производителей товаров и услуг. В конечном счете, речь идет об определении для каждого субъекта Федерации своего места в сфере разделения труда в хозяйстве России и мировом производстве товаров и услуг. Немало надежд возлагает полпред и на развитие в субъектах, входящих в округ, малого бизнеса. В округе за четыре шесть лет вполне могут сформироваться до 120 тысяч стабильно работающих производственных коллективов. Пока же, согласно статистике, на Юге России свыше 82 тысяч малых предприятий (около 10 процентов от общего количества в стране), созданы и действуют около 105 тысяч крестьянских (фермерских) хозяйств

1. О роли террора в деятельности эсеровского подполья в Сибири (1905 - февраль 1917 гг.)

2. Французские историки о международной политике и роли Советского Союза в связи с гражданской войной в Испании

3. Роль рейтингов в деятельности по связям с общественностью

4. Центральный Банк РФ: его функции и роль. Правовая основа деятельности ЦБ РФ

5. Организация и её роль в трудовой деятельности

6. Роль предметно-практической деятельности в воспитании и развитии детей младшего школьного возраста
7. Потребности, их классификация и роль в профессиональной деятельности
8. Право в сфере образовательной деятельности

9. Финансово-экономический анализ деятельности ДГРУ АК ПИБ Украины и разработка рекомендаций по повышению его ликвидности и платежеспособности

10. Правовое регулирование образовательной деятельности в Российской Федерации

11. Реализация гражданской правосубъектности в сфере образовательной деятельности

12. Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования

13. Упреждающая адаптация как особая образовательная деятельность преподавателей ВУЗа

14. Анализ эффективности деятельности ООО "Боско-кафе" и разработка предложений по ее повышению

15. Философские идеи как основания учений о воспитании и образовании

16. О проблемах среднего образования в нашей стране

Набор линеров "Kores", 0,4 мм, 10 цветов.
Линеры имеют эргономичную зону обхвата. Толщина линии письма - 0,4 мм. Набор содержит 10 цветов. Входящие в набор цвета:
424 руб
Раздел: Капиллярные
Этажерка для обуви разборная, 2 полки, 435x660x300 мм, 4 положения.
Этажерка Ника ЭТ3 - ваш правильный выбор в экономии свободного пространства. Модель предназначена для хранения обуви в прихожей. Она
720 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Ручка шариковая "Excellence", золото.
Новая подарочная шариковая ручка имеет необычный дизайн, который притягивает взгляд. Металлический миниатюрный корпус полностью усыпан
444 руб
Раздел: Металлические ручки

17. Психолого-педагогические аспекты деятельности планетария как центра дополнительного естественнонаучного образования

18. Проблемы проектирования образовательных целей как результата полисубъектного взаимодействия в образовании

19. Дискуссия о высшем женском образовании в московском университете (1861 г.)

20. Качество продукции как фактор повышения конкурентоспособности

21. Деятельность методической службы в учреждениях дополнительного образования детей

22. Роль медсестры руководителя в организации лечения и ухода за больными с психическими расстройствами
23. Роль референта в формировании имиджа руководителя
24. Роль речевого этикета во взаимоотношениях руководителя и подчиненного

25. Маркетинг и его роль в повышении результативности деятельности фирмы

26. Организация труда и роль руководителя

27. Управленческие роли руководителей

28. Функции, роли и задачи руководителей разных уровней организации

29. Роль руководителя в управлении конфликтами

30. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

31. Современные представления о медиаторах лихорадки и их роль в патологии

32. Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников

Каталка детская "Mercedes-Benz SLS AMG С197" (белая).
Каталка "Mercedes-Benz SLS AMG С197" - это легкая пластиковая каталка для детей от года. Она может использоваться как дома, так
2590 руб
Раздел: Каталки
Универсальный стиральный порошок "Meine Liebe", концентрат, 1000 г.
Предназначен для стирки цветного и белого белья во всех типах стиральных машин при температурах от 30 С до 90 С, а так же для ручной
438 руб
Раздел: Стиральные порошки
Уголок природы. Стенд.
Стенд с подвижными стрелками. На стенде расположены 3 пластиковых кармашка для карточек. Изготовлен из качественного, плотного, картона -
396 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички

33. О революции и контрреволюции в 1917 году (роль Л.Г. Корнилова)

34. Проблемы деятельности женщины-руководителя

35. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

36. Роль социологических знаний в образовании и деятельности инженера

37. Роль и значение отчета о движении денежных средств как составной части бухгалтерской отчетности.

38. Роль маркетинга в повышении эффективности предприятия
39. Реклама и ёё роль в повышении эффективности организации торговли
40. Этика и психология коммерческой работы и их роль в эффективности коммерческой деятельности

41. Самоменеджмент как способ повышения эффективности работы руководителя

42. Организация предпринимательской деятельности в России и ее роль и место в экономике РФ

43. О роли Юрия Долгорукого и Андрея Боголюбского в основании Москвы

44. Композиция и ее роль в раскрытии идеи "Слова о полку Игореве"

45. М. Ю. Лермонтов о роли и назначении поэта и поэзии

46. О композиции “Творимой легенды” Ф.Сологуба: к вопросу о роли алхимических реминисценций в организации структуры романа

47. Роль, место и значение исследовательской деятельности в работе менеджера

48. Стиль деятельности руководителя

Мультиплеер "Антошка".
Супермодный плеер для малышей "Антошка" в оригинальном дизайне! В нем собрано 15 популярных песенок и 5 любимых сказок. Бонус!
344 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Ниблер силиконовый "Зайчик", голубой.
Каждая мама знает, насколько важный этап в жизни младенца представляет собой прикорм. Но как же проблематично скормить хотя бы ложечку
373 руб
Раздел: Ниблеры
Мягкий пол универсальный, зеленый, 33x33 см (9 деталей).
Данный вид напольного покрытия прекрасно совмещается с ковриками-пазлами "Морские животные", "Листья" и
729 руб
Раздел: Прочие

49. О роли экономической теории в подготовке экономистов-практиков

50. Развитие средств коммуникации слабовидящих глухих и слепоглухих детей и роль изобразительной деятельности и чтения в нем

51. К вопросу о роли идеологии в современном государстве

52. Проблемы деятельности женщины -руководителя

53. Роль рефлексивного самоконтроля в интеллектуальной творческой деятельности младших школьников

54. Концептуальные подходы к деятельности классного руководителя по воспитанию толерантной личности
55. О роли биографий
56. Роль государственного управления в активизации инновационной деятельности

57. Зигмунд Фрейд о роли бессознательного в жизни человека

58. Религиозно-философская рефлексия о месте и роли человека в мире

59. О значении и роли философии

60. Понятие о природных условиях и природных ресурсах, их роль в развитии экономики РФ

61. О роли и месте экологии в обществе

62. Активные операции, их роль и место в банковской деятельности

63. Сущность прибыли, её роль в деятельности предприятия и порядок налогообложения

64. Роль маркетинга в повышении доходности предприятия

Игра с липучками "Мама и малыш".
Потерялись малыши, где же их мамы? Собираем пары, ищем следы животных и соединяем в одну картинку на липучках. Увлекательные задания
497 руб
Раздел: Прочее
Деревянный конструктор "Три поросенка", 31 деталь.
Игровые наборы-конструкторы из дерева серии «Сказки» познакомят детей с героями детских сказок, подарят много часов увлекательных игр в
374 руб
Раздел: Настольный деревянный театр
Стиральный порошок "Сарма. Актив. Ландыш", универсал, 2400 грамм.
Стиральный порошок sarma active Ландыш для всех типов стирки предназначен для стирки изделий из хлопчатобумажных, льняных, синтетических
310 руб
Раздел: Стиральные порошки

65. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ Руководителям служб и функциональных подсистем РСЧС Ставропольского края по организации деятельности функциональных подсистем РСЧС (служб), министерств, ведомств и организаци

66. Роль OSS/BSS в деятельности оператора связи: практический подход

67. О "месте" и "роли" Карамзина в истории русской мысли

68. Основные свойства практического мышления в деятельности руководителя

69. Иллюзия успеха. О роли преувеличений в жизни компании

70. Проблемы деятельности женщины-руководителя.
71. Роль психологии и педагогики в деятельности экономиста
72. Потребительский кредит и его роль в развитии национальной экономики, повышении жизненного уровня населения

73. Роль и место Сбербанка России в банковской системе. Основные направления деятельности

74. Роль аудиторского заключения о состоянии бухгалтерской отчетности предприятия для уменьшения информационного риска

75. Аудиторская деятельность и ее роль в бухгалтерском деле

76. Роль арбитражного управляющего при заключении мирового соглашения в деле о банкротстве

77. Роль журналистики в повышении общего уровня культуры населения

78. Определительные придаточные предложения и их уточнительная и восполнительная роль в описании образов на материале романа О. Уайльда "Портрет Дориана Грея"

79. О месте и роли наследия ВХУТЕМАСА

80. Роль личности адмирала С.О. Макарова в истории России

Патронташ со стопками.
Охотнику, туристу, болельщику и просто любителю спонтанных праздников это изобретение может весьма пригодиться. Набор удобных пластиковых
554 руб
Раздел: Прочее
Чудо-пеленка для мальчика "Bambola".
Пеленка на липучках создана, чтобы обеспечить спокойный сон малышу. Благодаря липучкам, которые удерживают и не позволяют ребенку
340 руб
Раздел: Пелёнки
Фоторамка на 6 фотографий С34-004 "Alparaisa", 50,5x34,5 см (белый).
Размеры рамки: 50,5x34,5х1,5 cм. Размеры фото: - 10х15 см, 3 штуки, - 15х10 см, 3 штуки. Фоторамка-коллаж для 6-ти фотографий. Материал:
599 руб
Раздел: Мультирамки

81. Леон Батиста Альберти о роли искусства в обществе

82. Оптовая торговля и её роль в повышении эффективности функции рынка

83. Роль упаковки в маркетинговой деятельности

84. Роль опіоїдів у регуляції механізмів апоптозу при гострій серцевій недостатності в експеріменті

85. Торгово-промышленная палата Республики Беларусь и ее роль в развитии внешнеэкономической деятельности в Беларуси

86. Деятельность руководителя по урегулированию конфликтов
87. Коммуникации – сущность, роль, проблемы повышения эффективности
88. Роль стратегического планирования в деятельности медицинского учреждения

89. Стиль деятельности руководителя

90. Методика изобразительной деятельности и роль оригами

91. Роль дидактических игр и упражнений в развитии представлений о геометрических фигурах

92. Роль информации об образовательном учреждении при выборе ВУЗа

93. Роль СМИ и наглядной информации в повышении педагогической культуры родителей

94. Факторы, влияющие на качество и результативность управленческой деятельности руководителя ДОУ

95. Взаимосвязь различных видов деятельности и их роль в становлении осознанного отношения к природе

96. Роль В. В. Жириновского в становлении и деятельности ЛДПР

Шторка антимоскитная "Бабочки" с магнитными замками.
Размеры: 100х220 см. Препятствует проникновению насекомых. Не нарушает естественную циркуляцию воздуха. Подходит для любых типов дверных
548 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Прорезыватель "Pigeon" с 4 месяцев.
Игрушка обучает навыкам смыкания губ для развития жевательных движений. Форма напоминающая край чашки, тренирует навыки питья из
386 руб
Раздел: Пластмассовые
Доска пробковая "Premium", деревянная рамка, 120x90.
Изготовлена c использованием наполнителя Softboard, что придает дополнительную прочность в процессе перевозки и хранения, а также
1559 руб
Раздел: Прочее

97. Взаимосвязь деятельности руководителя и формирования его образа в восприятии подчиненных

98. О роли психологии

99. Роль временного фактора в организации профессиональной деятельности гражданских служащих


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.