Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Иностранные языки Иностранные языки

Колоративная лексика современного русского языка в произведении "Бедные люди"

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков

УО &quo ;Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина Кафедра общего и русского языкознанияКурсовая работа КОЛОРАТИВНАЯ ЛЕКСИКА СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА В ПРОИЗВЕДЕНИИ &quo ;БЕДНЫЕ ЛЮДИ&quo ;студента 3-го курса Специальности: Русский язык и литература. Филологического факультета Научный руководитель:Брест, 2010 СодержаниеВведение Глава 1. Колоративная лексика современного русского языка Глава 2. Роль цветообозначений в романе &quo ;Бедные люди&quo ; Глава 3. Статистический анализ §1. Лексемы со значением цвета §2. Частеречная принадлежность колоративной лексики §3. Частотность употребления прилагательных для передачи цвета §4. Ахроматические и хроматические тона Глава 4. Психологический комментарий Заключение Литература ВведениеНесмотря на то, что с незапамятных времён цвет всегда окружал человека и влиял на него, мы сравнительно недавно научились воспроизводить цвет и свободно пользоваться им. До 19 века было известно ограниченное количество красителей и, в основном, это были красители органического происхождения. Сейчас очень немногие вещи мы видим в их первоначальной окраске. К нашим услугам тысячи цветов и оттенков. Интерес к словам, называющим цвет, не иссякает на протяжении десятилетий. Как отмечает В.Г. Кульпина, &quo ;концепция лингвистики цвета как самостоятельной научной парадигмы в современном языкознании приобретает все более конкретные черты&quo ; . Путём лабораторных исследований (работы М. Люшера и др.) было установлено, что отдельные цвета и их сочетания психофизиологически воздействуют на человека. Ряд исследователей (У. Бер, М. Люшер и др.) пытался дать психологическую характеристику цветов и оттенков, определить, опираясь на экспериментальные исследования, специфику воздействия на человека того или иного цвета на физиологических и эмоциональных уровнях. Итоги исследований отражены в энциклопедиях и словарях символов Г. Бидерманна, Дж. Фоли и др. Как отмечается, при наличии общих тенденций в воздействии того или иного цвета (синий - успокаивает, красный - возбуждает, зелёный - помогает сосредоточиться и т.п.), воздействие на разных людей бывает специфично и индивидуально. Художники, для которых одной из важнейших задач является создание эстетического впечатления, очень большое внимание уделяют колориту, то есть совокупности цветов живописного произведения, а также учитывают законы смешения и контраста цветов, тональности, насыщенности цвета и т.д. при создании целостного и гармоничного образа . Новизна данного исследования заключается в том, что впервые последовательно анализируется на предмет колоративной лексики художественное произведение Ф.М. Достоевского &quo ;Бедные люди&quo ; Актуальность данного исследования заключается в привлечении психолингвистического анализа использования колоризмов в определённом контексте, что позволяет использовать его результаты при анализе художественного произведения &quo ;Бедные люди&quo ;. Объект данного исследования - художественное произведение Ф.М. Достоевского &quo ;Бедные люди&quo ;. Предмет исследования - колоризмы в произведении &quo ;Бедные люди&quo ;.

Цель исследования - изучить и проанализировать колоризмы в произведении &quo ;Бедные люди&quo ; Ф.М. Достоевского. Исходя из темы, объекта и цели исследования, необходимо было решить следующие задачи: Изучить литературу по теме исследования: 1. Сбор материала для анализа 2. Проанализировать использование колоризмов в объекте исследования. 3. Определить частотность употреблений колоризмов в произведении Достоевского. 4. Определить роль колоризмов в романе Достоевского &quo ;Бедные люди&quo ; Методы и приёмы исследования: 1. Материал собран методом сплошной выборки 2. Метод контекстуального анализа 3. Статистический метод Глава 1. Колоративная лексика современного русского языкаКолоративная лексика - это группа слов, выражающая значение цвета. Под колоризмом мы понимаем языковую или речевую единицу, в состав которой входит корневой морф, семантически или этимологически связанный с цветонаименованием. Лексика, обозначающая цвет, как описательный элемент выступает в прямом значении, а также может иметь дополнительное образное значение. Слова-цветообозначения изучались исследователями в различных аспектах. Описывался состав колоративной лексики, её семантическая структура. Исследования проводились в этнолингвистическом, сравнительно-историческом и психолингвистическом аспектах. Очень большой популярностью пользуются исследования в области цвета в психологии. Доказано психофизиологическое влияние цвета на человека. Существуют попытки научно обосновать связь цвета и звука. Цвет всегда имел и имеет большое значение в жизни человека. Это находит отражение в художественной литературе. Колоративная лексика в художественном произведении является выражением мысли автора; она указывает не только на смысловые значения, но и позволяет проникнуть в психологию писателя, понять его эмоциональное состояние в момент написания произведения. Слова-цветообозначения становятся символами, сравнениями, метафорами, они демонстрируют отношение автора к описываемому предмету или явлению. Каждый отдельно взятый колоризм занимает своё определённое место в цветовой картине художественного произведения. Своеобразие употребления слов, называющих цвет, и есть проявление авторского стиля. В связи с этим неудивительно, что уже изучалась колоративная лексика в произведениях великих писателей, например, Ф.М. Достоевского, Л.Н. Толстого, А.П. Чехова, М.А. Шолохова и других. Особенности выбора автором тех или иных слов-цветообозначений могут быть обусловлены определённой тематикой, проблематикой и тем, за счёт чего автор достигает выразительности. Писатель может воздействовать на читателя через образ благодаря наглядности, цвету. Он использует слова, которые помогают читателю представить то, что описывается в произведении, при этом накладывают свой отпечаток личность, мировидение, стиль автора. Колоризмы могут использоваться писателем с разными целями: для точного определения цвета предмета, как средство эмоциональной характеристики, как образное средство. Колоративная лексика может быть фоном произведения, выражать внутреннее (психологическое) состояние персонажей, авторский подход к окружающему миру .

Глава 2. Роль цветообозначений в романе &quo ;Бедные люди&quo ;Известно, что заглавие является неотъемлемой частью любого произведения, а его &quo ;словесное оформление&quo ; непосредственно связано с выражением авторского &quo ;я&quo ;. Поэтому слова, составляющие заглавие, являются &quo ;ключом&quo ; к авторскому пониманию представленной в тексте ситуации . Слова, входящие в название анализируемого рассказа, &quo ;выводят&quo ; нас на две текстовые доминанты. Первая определяется существительным люди, обозначающее нечто обладающее заранее определённым списком качеств, повадок, потребностей. Вторая актуализируется прилагательным бедные. На наш взгляд, оно является определяющим и для интерпретации романа. Семантика прилагательного бедные определяется не только физической сущностью, но и эстетическими понятиями, нравственными категориями. В романе под семантикой прилагательного бедные подразумевается материальная недостаточность. Способы построения &quo ;цветовых образов&quo ; в структурно-композиционном плане близки. Макар Девушкин в письмах к Варваре Доброселовой опирается на колористические единицы. А вот теперь весна, так и мысли все такие приятные, острые, затейливые, и мечтания приходят нежные; все в розовом цвете. Варвара Доброселова тоже обращается к колоризмам в своих письмах. Что за прелесть на ней цветы! Пунсовые крестиками. В образе Макара Девушкина автор выделяет цвет его волос - седой. Дожил до седых волос; греха за собою большого не знаю. В романе &quo ;Бедные люди&quo ; кроме цветообозначений встречаются светообозначения. Уж такое дело темное, маточка! Я так живо, так живо все припомнила, так ярко стало передо мною все прошедшее, а настоящее так тускло, так темно!. . На сердце холодно, на душе темно; в памяти все вы были, моя бедная ясочка. Но сегодня свежее, яркое, блестящее утро, каких мало здесь осенью, оживило меня, и я радостно его встретила. Солнце светит кругом яркими лучами, и лучи разбивают, как стекло, тонкий лед Светло, ярко, весело! В ходе работы мы заметили, что более тёмные тона встречаются в письмах Макара Девушкина, как способность не меняться, жить одним чувством. А в письмах же Варвары Доброселовой яркие, светлые тона. Роль свето- и цветономинаций не ограничивается лишь &quo ;живописанием&quo ;, она гораздо значительнее: элементы этого ряда выступают в качестве фокусирующего компонента художественного произведения. Цветовая симметрия позволяет увидеть, что главные герои в романе всё-таки разные. Колористическая симметрия углубляется пояснением &quo ;его&quo ; и &quo ;её&quo ;. А втор заставляет читателя с особой силой почувствовать, насколько различна &quo ;цветовая сущность&quo ; у каждого из них, а значит, насколько различны они сами. Описывая внешность героев, автор обращает наше внимание на цвет волос Макара Девушкина - седой. Но во внешности человека цвет волос - &quo ;категория&quo ; изменчивая. Это прилагательное обозначает качество абсолютное, мыслимое без оттенков и степеней, и передаёт не только цвет, но и ассоциативные признаки, с ним связанные. Седина - это символ прожитых лет, обретённого жизненного опыта, а не только возраста.

Будущий специалист по преподаванию русского языка два последних, наиболее сознательных года учебы этим языком не занимается. Я допытывался на разных  совещаниях, чем объяснить такое странное положение, но вразумительного ответа ни разу не получил. А потому вижу в этой ситуации некий перст судьбы: будто оставлен временной резерв для введения последнего и важнейшего раздела курса — семантики современного русского языка. Что он будет введен, не сомневаюсь. Заставят и общетеоретические соображения, и практические нужды. И прежде всего нужды кибернетики. Хотя компьютер худо-бедно слышит речь и довольно сносно говорит, но... И здесь остановимся, чтобы подчеркнуть это «но» двумя жирными чертами. Потому что в этом-то «но» вся и загвоздка. Оказывается, мы, люди, слушая речь, слышим не то, что слышим, а то, что понимаем. Поэтому так трудно вникнуть в смысл живой речи а чужом языке, если даже этот язык знаком. А вот если говорят на родном — достаточно лишь нескольких опорных звуков, лишь звукового намека, и мы узнаем слово, домысливаем его

1. Заимствованная лексика в системе современного русского языка

2. Фразеологизмы новозаветного происхождения в современном русском языке

3. О некоторых причинах утраты продуктивности конфикса на...ник в современном русском языке

4. Современный русский язык

5. О грамматическом выражении модальности в современном русском языке

6. Социальные факторы и развитие современного русского языка
7. Микротерминосистема наименований психогностических наук в современном русском языке
8. Нормы современного русского языка

9. Предикаты со значением восприятия в современном русском языке

10. Происхождение новых слов в современном русском языке (на материале неологизмов иностранного происхождения)

11. Современный русский язык

12. Специфика функционирования новой лексики в русском языке начала XXI века

13. Экономические термины в лексической системе современного русского языка

14. Аббревиатуры в современном русском языке (на материале СМИ)

15. Функциональные стили современного русского языка

16. Сниженная лексика в современном немецком языке; источники пополнения и особенности функционирования в молодежном сленге

Карточная игра "Додо".
Колода состоит из 32 карт, 2 персонажа и 1 матрац. Играют один игрок (ребёнок) и ведущий (родитель). Игрок кладёт карту персонажа на
1289 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Полотенце махровое "Нордтекс. Aquarelle", серия "Волна" (цвет: светло-зеленый), 70х140.
Марка предлагает потребителям ассортимент качественных махровых изделий, которые за счет применяемых технологий, расцветок и оформления
627 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см
Набор детской складной мебели "Азбука" КУ2П/9.
В комплекте: - стол 580х600х450 мм, - стул мягкий 310х270х570 мм, - пенал большой 1 штука. При складывании стола, содержимое пенала
1637 руб
Раздел: Наборы детской мебели

17. Лексико-семантическое поле "женщина" в современном английском языке

18. Сниженная лексика в современном немецком языке; источники пополнения и особенности функционирования в молодежном сленге

19. Современный газетный заголовок. Работа с заголовком на уроках русского языка в школе

20. Диалектная лексика в современных русских арго

21. Религиозная лексика русского языка как выражение христианского мировоззрения

22. Рецензия на произведение современной русской литературы
23. Проблема национального характера в одном из произведений современной русской литературы”
24. Вхождение заимствованных слов в лексику русского языка

25. Адекватность моделирования при переводе с английского на русский язык: лексико- семантический аспект

26. Семантико-сопоставительный анализ переносных значений в группе лексики «фауна» в английском и русском языках

27. Лексико-грамматическое поле вежливости в современном английском языке

28. Нормы русского языка и их изменение в современном обществе

29. Реализация системного подхода к отбору и организации лексики в учебниках В.Г. Будая "Русский с алфавита" и Ю.Г. Овсиенко "Русский язык для начинающих"

30. Структурно-лексико-семантические классы производных глаголов на материале "Толковый словарь русского языка / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова"

31. Заимствованная лексика русского языка

32. Грамматические трансформации при устном переводе с русского языка на английский

Точилка механическая "KW-Trio", с контейнером, 1 отверстие.
Точилка механическая, с контейнером, 1 отверстие, 12 мм.
1751 руб
Раздел: Точилки
Конструктор электронный "Знаток", 999 схем + школа.
Электронный конструктор "Знаток" - это 21 практическое занятие для школы и множество схем для дополнительных занятий. Основная
3856 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Контейнер "Аптечка", 9 литров.
Контейнер "Аптечка" - оптимальное решение для хранения лекарств. Снабжен вкладышем для сортировки небольших предметов:
380 руб
Раздел: 5-10 литров

33. Словообразовательные модели неологизмов в современном английском языке

34. Местоимения и слова-заместители в современном английском языке

35. Сопоставительный анализ фразеологических единиц с компонентом “mund”/”рот” в немецком и русском языках

36. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка

37. Новое в словообразовательной системе современного французского языка

38. Официально-деловой стиль русского языка
39. Стилистика русского языка
40. Сопоставительный анализ фразеологизмов с анимализмами в немецком и русском языках

41. Экзамен по русскому языку для поступления в Бауманскую школу

42. Диалектологический словарь русского языка

43. Методическое руководство по проведению занятия по русскому языку в рамках аудиовизуального курса для студентов-иностранцев с использованием видеозаписи мультфильма "Мороз Иванович".

44. Способы образования неологизмов в терминологии в современном французском языке

45. Глагол в русском языке

46. Русский язык и культура речи

47. Типы словарей, используемые в русском языке

48. Шпаргалка по русскому языку

Точилка механическая "Berlingo".
Точилка 2 в 1. Имеет дополнительную точилку для ручной заточки. Механизм фиксации карандаша снабжен резиновыми держателями, что исключает
402 руб
Раздел: Точилки
Заварочный чайник "Mayer & Boch", 1,5 л.
Заварочный чайник изготовлен из термостойкого стекла, фильтр выполнены из нержавеющей стали. Изделия из стекла не впитывают запахи,
427 руб
Раздел: Чайники заварочные
Набор детской складной мебели Ника "Фиксики. Азбука".
Это безопасная, удобная мебель, которая компактно складывается и экономит пространство Вашей квартиры. Углы стола и стула мягко
1451 руб
Раздел: Наборы детской мебели

49. Функциональные стили в русском языке

50. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)

51. Приемы обучения непроверяемым написанием на уроках русского языка

52. Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского языка

53. Развитие логического мышления учащихся 5 и 9 классов на внеклассных занятиях по русскому языку

54. Развитие познавательного интереса к урокам русского языка. Роль занимательности в процессе обучения
55. Уроки чтения на русском языке в азербайджанской школе
56. Русский язык. Пунктуация

57. Бедные люди (Ф.Достоевский)

58. Жизнь Христа в трактации современного русского художника

59. Русский язык в мире

60. О пассиве в современном бирманском языке

61. О транспозиции временных форм глагола в русском языке

62. Логика русского языка

63. Тайна человека в романе "Бедные люди"

64. "Бедные люди" как притча об отношении литературы к читателю

Набор STABILO LeftRight для правшей.
В наборе: шариковая ручка, механический карандаш, грифели, ластик, точилка. STABILO LeftRight: • Созданы специально для обучения письму
482 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Циркуль для класса, деревянный.
Циркуль классный изготовлен из твердолиственных пород древесины. Лакированная поверхность. Незаменимый помощник учителя геометрии,
966 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Игра настольная "Шакал".
Стратегическая игра для 2-4 игроков, главная задача которой — найти клад на острове и доставить его на свой корабль. Секрет механики
1290 руб
Раздел: Классические игры

65. Наука о русском языке в постсоветской России

66. Русский язык и основные наречия

67. Об одном сомнительном следе "международного" жаргона в современных русских жаргонных словарях

68. Основные правила грамматики русского языка

69. О русском языке

70. Проект реформы русского языка
71. Вклад Ломоносова в русский язык и литературу
72. Об обсценных выражениях русского языка

73. Дано ли нам предугадать? (о будущем русского языка)

74. Формоизменение фразеологизмов русского языка

75. Основные этапы истории русского языка

76. Об основных типах фразеологических единиц в русском языке

77. История русского языка и его национально-культурное своеобразие

78. Стиль русского языка

79. Hесколько мыслей о предстоящей реформе русского языка

80. О функционировании ориентальной лексики в русской художественной речи на рубеже 19— начала 20 в.

Бумага самоклеящаяся "Lomond", А4, 38х21,2 мм, 65 штук на листе, 50 листов, белый.
Белая суперкаландрированная многофункциональная самоклеящаяся бумага разработана для печати на всех видах струйных, лазерных принтеров и
318 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Активный порошок для посудомоечных машин "Paclan Brileo", 2,5 кг.
Активный порошок для посудомоечных машин. Разлагает крахмал: картофель, паста, каши и белки (молочные продукты, мясо).
515 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Чайник со свистком ЕМ-25001/17, (2,5 л).
Внешнее высокопрочное японское эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых кислот. Зачерненное дно с
979 руб
Раздел: Чайники эмалированные

81. "Душа обязана трудиться". Философские мотивы в современной русской лирике

82. Фразеология русского языка

83. Шпаргалки по русскому языку за 9 класс

84. Современная русская церковная музыка

85. Экзаменационные вопросы с билетами за весенний семестр 2001 года по грамматике и лексикологии Русского языка

86. Изучение основ православия в современной русской школе
87. Преемственность и перспективность в работе по русскому языку между I-III (IV) (на материале внеурочной предметной деятельности) (и V-VI классами (Диплом) MS Word
88. Творческие задания и их роль в формировании познавательных интересов младших школьников на уроках русского языка и математики

89. Конституция США (текст, переведённый на Русский язык)

90. Как сделать урок русского языка интересным?

91. Коммуникативный аспект профессиональной подготовки студентов на занятиях по методике русского языка

92. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно-воспитательной работы в национальной школе

93. Современный русский философ Михаил Лифшиц

94. Русский язык российского права

95. Название денежных единиц в древнерусском и русском языках XI-XVII веков

96. Омонимы в русском языке

Корзина "Плетенка" с крышкой, (350x290x175) (бежевый).
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 17,5 см. Цвет: бежевый.
303 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Сковорода-гриль чугунная, со съемной деревянной ручкой, 25x25х4 см (квадратная).
Размеры: 25х25х4 см. Размер рабочей поверхности: 23х23х2 см. Чугунная литая сковорода-гриль со съемной ненагревающейся деревянной ручкой,
620 руб
Раздел: Сковороды гриль
Мотоцикл-каталка 2-х колесный, полицейский.
Мотоцикл каталка обязательно станет любимой игрушкой Вашего малыша. Большое удовольствие доставляет ребенку самостоятельно оттолкнувшись
1700 руб
Раздел: Каталки

97. Причастия и деепричастия в системе частей речи русского языка

98. Фразеологизмы современного английского языка

99. Причастия и деепричастия в системе частей речи русского языка


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.