Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Социальные стереотипы поведения современной молодежи

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники

СОДЕРЖАНИЕ Введение 1 Концептуальный анализ социальных стереотипов и процессов стереотипизации 1.1 Основные подходы к изучению социальных стереотипов в отечественной и зарубежной психологии 1.2 Становление социальных стереотипов поведения молодежи 2 Исследование социальных стереотипов поведения молодежи 2.1 Организация и методы исследования 2.2 Обработка и интерпретация результатов Заключение Глоссарий Библиографический список Приложение А Бланк профориентационной анкеты Приложение Б Бланк к методике «Репертуарные решетки Дж. Келли Приложение В Бланк к методике Дж. Холланда Приложение Г Данные ранжирования взрослых Приложение Д Данные ранжирования старшеклассников Приложение Е Описание типов личности по методике Дж. Холланда Введение Современное российское общество переживает системный кризис, который ведет к преобразованию в новое социокультурное качество. Структурная и институциональная перестройка, изменения в убеждениях разных поколений, статусных групп, субъектов политических интересов чреваты, как разрушением, так и возрождением общества на новой ценностно-смысловой, экономической, политической и духовной основе. В то время как социальные отношения в своем объективном развитии создают основу для разделения общества, культура и фундаментальные социальные ценности становятся, соответственно, духовным источником и механизмом общественной интеграции. Поэтому необходимо глубоко и всесторонне изучать структуру и динамику ценностей молодежи, ее социальных стереотипов, их содержание и связь с изменением ценностного сознания различных возрастных и статусных групп населения. Существенно меняется положение молодого поколения в обществе в целом и в различных его подсистемах и, изучая социальные стереотипы поведения и ценности молодежи, можно определить духовные источники развития общества, удерживающие его от саморазрушения. Структура сознания молодого поколения, являющаяся составной частью общественного сознания, необычайно сложна, и разные ее элементы способствуют как революционизации социальных процессов, стимулируя движение к новым общественным идеалам, так и консервации социально значимых стабильных состояний общества. В кризисных условиях больше всего подвержены крушению идеалов, обострению нигилизма, апатии молодежь, так как система ценностей подвижна, мировоззрение не устоявшееся, что приводит к потере нравственного и духовного здоровья. Изучением молодежной специфики были посвящены работы таких авторов как Н. Д. Вавилина, С. Б. Виноградов, А. Н. Вольский, А. В. Добровольский, С.Н.Иконникова, Е. Репринцева и др. Молодежная проблематика находилась в центре исследования «Социализм и молодежь», результаты которого опубликованы под общей редакцией И.М. Ильинского. Социальный стереотип – неотъемлемый элемент обыденного сознания. Его суть в том, что он выражает отношение, установку данной социальной группы к определенному явлению. Именно стереотипы в значительной степени определяют моральные нормы, формируют политические, религиозные и мировоззренческие концепции. Поведенческие стереотипы очень разнообразны и во многом определяют наше поведение, наши суждения и отношение к окружающему.

К ним относятся такие частные случаи как этнические, гендерные, политические и целый ряд других стереотипов. Социальные преобразования вызвали существенные изменения в структуре общественной жизни: изменились условия жизни, пропагандируемые цели, установленные нормы, положения, поведение и убеждения большинства активных социальных субъектов. Возникли новые социальные организации и институты, стала утверждаться новая ценностно-нормативная система. Современные возрастные границы молодого поколения от 14-16 до 25-30 лет. В данном исследовании будет представлена молодежь в юношеском возрасте на этапе профессионального самоопределения. Актуальность темы определяется тем, что существующие в обществе стереотипы поведения оказывают значительное воздействие на ход экономических, политических и многих других процессов, во многом обусловливая уровень национального развития. Также необходимо отметить важность для развития государства и общества молодежи, которая вступает в тот период своей жизни, когда благодаря активной творческой, трудовой, политической деятельности оказывает значительное влияние на все процессы, проходящие в стране. Таким образом, именно социальное поведение молодежи оказывают наибольшее влияние на развитие страны, на тенденции и перспективы ее развития, в связи, с чем необходимо постоянно изучать их и анализировать. Таким образом, необходим анализ стереотипов поведения молодежи не только для прогнозирования дальнейшего развития страны, но и возможностью формирования положительных стереотипов поведения у молодежи, которые будут способствовать эффективному развитию государства и общества. Объект исследования: учащиеся 10 (11 человек) и 11 (15 человек) классов средней общеобразовательной школы №518 Центрального округа города Москвы; представители старшего поколения в возрасте от 45 до 60 лет. Предмет исследования – социальные стереотипы поведения молодежи, а именно, стереотипы, связанные с теми или иными профессиями. Гипотеза исследования - предположение о том, что социальные стереотипы восприятия, а именно, стереотипы, связанные с определенным видом деятельности, влияют на социальное поведение, в том числе и на профессиональный выбор. Цель исследования - выявить стереотипы поведения современной молодежи, и проанализировать их влияние на формирование профессиональной ориентации. В соответствии с целью, объектом, предметом и гипотезой исследования были определены следующие задачи: 1. Раскрыть сущность стереотипов поведения; 2. Исследовать и описать основные формы стереотипного поведения у современной молодежи и факторов, влияющих на их формирование; 3. Разработать профориентационную анкету, выявляющую основные суждения (стереотипы), которыми руководствуется современная молодежь в профессиональном выборе. 4. Выявить особые связи личностных стереотипов с теми или иными профессиями в юношеском сознании и показать влияние этих стереотипов на профессиональный выбор. 5. Исследовать социальные стереотипы группы старшего поколения и провести сравнительный анализ с группой молодежи, чтобы выявить наличие у молодежи тех или иных стереотипов.

6. Обработать полученный материал и представить его в исследовании. 7. Осуществить содержательную, качественную интерпретацию выявленных закономерностей, раскрывающих специфику субъективного отношения современных юношей к образованию и трудовой деятельности, сформулировать на этом основании выводы исследования и предложить блок практических рекомендаций. Методы исследования и обработки данных: Профориентационная анкета, составленная автором, методика «Репертуарные решетки» Дж. Келли, «Методика профессиональных предпочтений Дж. Холланда». Подсчет данных производился методом ранжирования и методом ранговой корреляции Спирмена. В современной психологической литературе много внимания уделено изучению социальных стереотипов. Стереотипы имеют достаточно сильное влияние на сознание людей и очень широкое распространение, границы которого трудно даже оценить. Но конкретно-психологические механизмы, лежащие в основе их образования, достаточно слабо изучены и, на наш взгляд, для полного понимания стереотипов, их свойств, характеристик, степени влияния на обыденное сознание эти механизмы необходимо изучить более пристально. Уже в 20-ых годах нашего столетия начали разрабатываться различные аспекты понятия социального стереотипа и феномена стереотипизации сначала в американской психологии, а затем в отечественных исследованиях, которые были проведены такими учеными, как И. П. Павлов, Ю. В. Бромлей, В. П Трусов, В. Н. Куницина, П. Н. Шихерев, В. А. Ядов, а также рядом зарубежных авторов, таких как У. Липпманом, Д. Катцем и П. Брейли, Р. Нисбетом, М. Россом, Н. Кэнтором и рядом других авторов. В последние годы теория социально-психологического стереотипа получила дальнейшее развитие в исследованиях Е. В. Орловой, А. Е. Певзнером, Р. М. Грановской и Ю. С. Крижанской. Таким образом, проблема социальных стереотипов поведения, затронутая в многочисленных научных публикациях, потребовала систематизации и теоретического обобщения. 1Концептуальный анализ социальных стереотипов и процессов стереотипизации 1. 1 Основные подходы к изучению социальных стереотипов в отечественной и зарубежной психологии Длялправильного понимания и адекватного рассмотрения проблемы стереотипности поведения необходимо прежде всего определить сущность и содержание понятия «стереотип». Стереотип - эмоционально-оценочное образование. Природа его складывается из двух компонентов - знания и отношения (установки), причем знание это - стандартное, упрощенное, а отношение - эмоциональное. Стереотипные образования, суждения, оценки, образы концентрируются в готовых формулах: в пропагандистских штампах, конкретизирующихся в средствах массовой информации с помощью языковых средств и визуальных изображений. В большинстве случаев стереотипы проявляют себя в ярлыках, ложных обобщениях, которые очень активно используются пропагандой для вызова соответствующей эмоциональной реакции. Стереотип, аккумулирующий некий стандартизованный коллективный опыт и внушенный индивиду в процессе обучения и общения с другими, помогает ему ориентироваться в жизни и определенным образом направляет его поведение.

Это действие губительно для ослабленных людей. Наблюдается тенденция к росту убийств и самоубийств. У здорового человека эти влияния могут вызвать изменение стереотипа поведения, активизацию социальной деятельности и подавление инстинкта самосохранения. В современной психологии как области человекознания все более активно обсуждаются проблемы духовной основы мира без противопоставления светского и религиозного подхода к духовности. Признание духовной основы мира и системности мироздания расширяют возможности познания феномена человека. Создает предпосылки к новому понимание того, что деятельностью мозговой коры мышление не ограничивается и в ней не заканчивается (В. Ф. Войно-Ясенецкий), что коллективное бессознательное содержит психический материал, не возникающий в личном опыте (К. Юнг), что судьбой народа руководят в большей степени умершие поколения, чем живущие (Г. Лебон), что духовная сфера человека открыта не только энергии Земли и космоса, но и духовной сфере более высокого порядка (В. Д. Шадриков). Это позволяет высказать предположение о существовании психосферы как единства духовной сферы Земли и духовной сферы более высокого порядка

1. Исследование гендерных стереотипов и моделей поведения в конфликтных ситуациях

2. Исследование социально-психологического климата и стратегий поведения в конфликте членов коллектива

3. Этикет поведения в православном или католическом храме, синагоге или мечети

4. Социальное поведение нормальных клеток и антисоциальное поведение опухолевых клеток

5. Речевой этикет в современном русском языке

6. Нравственное и духовное воспитание современной молодежи
7. Ценностные ориентации современной молодежи
8. Духовно-нравственное воспитание современной молодежи

9. Политизация и социализация современной молодежи

10. Ценностные ориентации современной молодежи

11. Исследование толерантности и ксенофобии в социокультурной ситуации современного российского мегаполиса

12. Социально-педагогические особенности отношения к браку и предбрачным отношениям современной молодежи

13. Проблема патриотизма современной молодежи в России

14. Аддиктивное поведение молодежи как пример негативной тенденции в современном российском обществе

15. Суицидальное поведение молодежи: масштабы, основные формы и факторы

16. Эпюр как инструмент исследования потребительского поведения

Настольная игра "Халли Галли" (Halli Galli).
Что нужно, чтобы приготовить самый лучший фруктовый салат? Конечно же, настольная игра Халли Галли (Halli Galli)! Итак, у вас есть колода
1220 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Музыкальная игрушка "Осьминог".
Веселый "Осьминог" станет настоящим музыкальным центром для вашего малыша, в нем так много звуков! Ребенок будет с восторгом
335 руб
Раздел: Животные
Брелок оленёнок "Rike. Принцезин Лиллифи. Prinzessin Lillifee".
Брелок олененок Rike с карабином. Отличное украшение для сумки и рюкзака.
886 руб
Раздел: Детские брелоки

17. Герои, бульдозеры и бунтари: исправление стереотипов поведения

18. Культура речевого поведения и речевой этикет

19. Методы исследования потребительского поведения

20. Исследование потребителей и покупательского поведения на рынке майонеза в г. Кирове

21. Влияние стереотипов поведения на потребностно-мотивационную сферу потребителей

22. Особенности исследования индивидуальных качеств и поведения человека
23. Поведение чайки
24. ГО Правила поведения и действия населения при производственных авариях и стихийных бедствиях

25. Мое поведение при пожаре

26. Правовое поведение и правонарушение

27. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность

28. Культура поведения, культура общения и туризм

29. Культура поведения курсанта в кинотеатре

30. Полинаркомания (опийная, кокаиновая), II стадия, с психотическими эпизодами, суицидальное поведение

31. Агрессивное поведение и его роль в организации сообществ млекопитающих

32. Методическая разработка по курсовой работе: «Воспитание культуры поведения у дошкольников»

Набор детской складной мебели Ника "Фиксики. Азбука".
Это безопасная, удобная мебель, которая компактно складывается и экономит пространство Вашей квартиры. Углы стола и стула мягко
1451 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Набор цветных карандашей Stilnovo, 24 цвета.
Гексагональные цветные деревянные карандаши с серебряным нанесением по ребру грани. Есть место для нанесения имени. Яркие модные цвета.
448 руб
Раздел: 13-24 цвета
Учимся читать по слогам. 40 карточек-пазлов. Митченко Ю.
В наборе 40 двухсторонних карточек-пазлов, разработанных для детей, которые уже знакомы с алфавитом. Эта развивающая игра поможет ребенку
389 руб
Раздел: Алфавит, азбука

33. Беседа о правилах поведения в обществе с младшими школьниками

34. Анархическое сознание и поведение

35. Психология массового поведения

36. Я-концепция и стили поведения в кофликтных ситуациях в юношеском возрасте

37. Темперамент и его влияние на поведение человека

38. Факторы, влияющие на девиантное поведение современного человека
39. Деловая женщина: особенности имиджа, мышления и поведения
40. Мировоззренческие предпосылки аддиктивного поведения

41. Гиперактивное поведение детей в школе и его коррекция

42. Отклоняющееся (девиантное) поведение

43. Организационное поведение

44. Влияние самооценки на поведение человека в социуме

45. Аддиктивное поведение у подростков (наркомания и алкоголизм)

46. Мотивация преступного поведения (Контрольная)

47. Социология девиантного поведения

48. Девиантное поведение

Микрофон "Пой со мной! Любимые песенки малышей".
Этот микрофончик светится под музыку, а на каждой его кнопочке записано 5 весёлых песенок, включая «Песню Львёнка и Черепахи»,
314 руб
Раздел: Микрофоны
Стиральный порошок Ушастый нянь, 9000 г.
Стиральный порошок "Ушастый нянь" создан специально для новорожденных детей. Активные добавки, которые входят в состав порошка,
999 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Игровой набор "Строим дом".
Игровой набор "Строим дом" из серии "Детский сад" от компании ПК "Форма" состоит из домика и строительного
646 руб
Раздел: Наборы строительной техники

49. Джордж Катона - "Рациональное поведение и экономическое поведение"

50. ПОВЕДЕНИЕ ПОКУПАТЕЛЕЙ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ О ЗАКУПКЕ

51. Потребительский рынок и потребительское поведение в туризме и индустрии гостеприимства

52. Невербальное поведение личности и ее влияние на ход переговоров

53. Экономическое поведение предприятий в условиях несовершенной конкуренции. Монополистический и олигополистический рынок (Контрольная)

54. Задача анализа поведения потребителя
55. Теория поведения потребителя и производителя
56. Мотивация преступного поведения. Криминальная субкультура

57. Отношение норм поведения и мышления к языку

58. Речевое поведение телеведущих: эмоционально-экспрессивная лексика (на материале программ К. Прошутинской и А. Караулова)

59. Ментальность, языковое поведение и национально-русское двуязычие

60. Цена как фактор потребительского поведения

61. Поведение потребителей

62. Покупательское поведение

63. Потребительское поведение (по Ф. Котлеру)

64. Девиантное поведение (алкоголизм)

Рюкзак для средней школы "Мамба", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Магниты "Standart", желтые, 10 штук.
Диаметр: 30 мм. Сила: 0,7 кг. Количество: 10 штук. Цвет: желтый.
318 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Пакеты для хранения и заморозки грудного молока, 15 штук.
Пакеты для молока предназначены для хранения и заморозки грудного молока. Пакеты стерильны и полностью готовы к использованию. Пакеты с
351 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары

65. Игра как социальное поведение

66. Типы поведения потребителя

67. Экономическая психология, модели экономического поведения, стратегический альянс

68. Онтосинтез сексуального поведения

69. Мировой опыт моделирования потребительского поведения

70. Психические расстройства и их роль в виктимном поведении детей и подростков
71. Интернет-зависимость - новая форма аддиктивного поведения у подростков
72. Что определяет поведение людей в организации

73. Воспитание различных категорий девиантного поведения

74. Наркомания, как основная причина деликвентного поведения в Американских школах

75. Электоральное поведение граждан РФ

76. Поведение людей и право

77. Мотивы поведения людей на рабочем месте

78. Правила поведения торгового представителя при заключении сделки и пролонгировании отношений

79. Как выявить манипулятивное поведение

80. Психопрофилактика аддиктивного поведения

Вантуз вакуумный "PRO Pump", с двумя адаптерами.
Вантуз вакуумный STAYER PROPump, применяется для прочистки засоров в канализационных трубах гидравлическим ударом. Вакуумный вантуз STAYER
674 руб
Раздел: Вантузы
Лента безопасности Lubby, мягкая, универсальная "особо широкая", 2 метра.
Мягкая универсальная лента: 2 метра, идеальна для краёв кроватки, столов и для острых углов удобно регулировать нужную длину, надежное
440 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: голубой).
Состав: интерлок, хлопок 100%. Возраст: 0-3 месяца.
381 руб
Раздел: Пелёнки

81. Игровое поведение приматов и его антропогенетически значимые психологические особенности

82. Русский путь в науке о поведении

83. Психология поведения (П.Жане)

84. Взаимосвязь идентичности и поведения в Интернете пользователей юношеского возраста

85. Зависимость от виртуальной реальности компьютера - новый вид зависимого поведения

86. Преодоление личностных конфликтов: конструктивное и деструктивное поведение
87. Волевая регуляция поведения и деятельности
88. Социально-клинические аспекты суицидального поведения

89. Коллективное поведение в обществе

90. Девиантное поведение в молодежной среде

91. Конфликт и стратегия поведения

92. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности

93. Мотивация просоциального и агрессивного поведения

94. Особенности поведения животных

95. Предусмотрительное поведение: явления и механизмы

96. Мотивация поведения военных

Диванчик раскладной "Кошечка".
Диван "Кошечка" - красивый, функциональный, надежный детский диван. Он способен украсить детскую комнату и может использоваться
2791 руб
Раздел: Прочие
Карандаши цветные "Triocolor", 24 цвета.
Трехгранная эргономичная форма корпуса. Яркие, насыщенные цвета, линии мягко ложатся на бумагу. Грифель устойчив к механическим
337 руб
Раздел: 13-24 цвета
Игра "Удержи юлу".
Хотите, чтобы Ваш ребенок рос ловким, активным и внимательным? Игра "Удержи юлу" поможет ему быстро развить все эти навыки! • В
580 руб
Раздел: Игры на ловкость

97. Мотивация поведения личности

98. Поведенческие расстройства или девиации поведения

99. Мотивация преступного поведения

100. Сознание и бессознание в психике и поведении человека


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.