Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Религия Религия

Религиозно-философское учение йоги: этический аспект

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Религиозно-философское учение йоги: этический аспект Реферат по этике студентки 3-го курса психологического факультета Соловьевой С.А. Мурманский гуманитарный иститут Мурманск 2000 Влияние Кармы на характер Слово Карма производится от санскритского слова Кри — делать; всякое действие есть Карма. Технически это слово также значит — результаты действий. В связи с метафизическими соображениями оно означает иногда результаты, причинами которых были наши прежние действия. Цель человечества есть знание, т.е. это единственный идеал, поставленный перед нами восточной философией. Не наслаждение, а знание есть цель человека. Наслаждение и счастье быстро кончаются. Ошибка предполагать, что наслаждение есть цель. Причина всех несчастий в мире заключается в том, что люди по своему неразумию считают наслаждение идеалом, к которому следует стремиться. Но через некоторое время человек находит, что-то, к чему он идет, — это не счастье, а знание и что как удовольствие, так и страдание — одинаково великие учителя. Человек понимает, что он столько же учится от зла, как и от добра. Наслаждение и страдание, проходя перед его душой, оставляют на ней различные картины, и результатом этих соединенных впечатлений является то, что называется «характером» человека. Если мы рассмотрим характер человека, мы увидим, что он в действительности является лишь соединением наклонностей, итогом направления его ума и что горе и радость являются равноценными факторами в образовании характера, Зло и добро в разной мере формируют характер, и во многих случаях горе лучший учитель, чем счастье. Изучая великие характеры, являвшиеся в мире, мы отметим, что в огромном большинстве случаев горе учило больше радости, бедность учила лучше, чем богатство. Знание этого факта об истинных целях человека заложено в самой природе человека, да и вообще никакое знание не приходит извне — все оно находится внутри. Всякое знание, как временное, так и духовное, заключается в человеческом уме. Знание сокрыто в уме, как огонь в кремне, внешние впечатления и есть удары, высекающие огонь. Все эти удары, взятые вместе, называются Кармой – трудом, действием. Каждый умственный и физический удар, наносимый душе, и которым, так сказать, из нее высекается огонь и обнаруживается ее сила и значение, есть Карма в самом широком значении этого слова. Некоторые вещи, которые делает человек, имеют значение только в сумме. Большое дело, в сущности, состоит из тысячи маленьких. Карма в своем влиянии на характер является одной из могущественнейших сил, с которой человеку приходится иметь дело. Человек представляет собой, так сказать, центр, привлекающий к себе все силы вселенной; в этом, центре .он сплавляет их всех и посылает дальше одним большим потоком. Такой центр и есть истинный человек, всемогущий, всеведущий. Все действия, которые мы видим в мире, все движения в человеческом обществе, все виды деятельности вокруг нас – это просто результат мысли, проявление воли человека. Воля эта имеет свой источник в характере, а характер создается Кармой. Какова Карма, таково и проявление воли. Люди большой воли были все необыкновенные работники.

И никто ничего не может получить, если того не заслужил. Таков вечный закон. Мы можем накоплять вещи для своего физического наслаждения, но лишь то, что мы заслужили, действительно нам принадлежит. Наша Карма определяет, чего мы заслуживаем. Мы ответственны за то, что мы есть, и мы имеем в себе силу сделать себя тем, чем хотим быть. Относительно Карма-Йоги Бхагавадгита говорит, что эта Йога учит умелому и правильному использованию работы: уменьем работы можно достигнуть больших результатов. Человек работает, руководствуясь различными мотивами; без мотива не может быть и работы. Но нужно работать ради работы. В каждой стране есть люди, являющиеся лучшей частью человечества и работающие ради работы, не желая для себя ни громкого имени, ни славы. Они работают только ради пользы, приносимой их трудом. Каждый велик на своем месте Согласно философии Санкхья, Природа состоит из трех сил, именуемых по-санскритски: раджас, тамас, сат-тва. Появление их в физическом мире мы можем назвать активностью, инертностью и равновесием. Тамас олицетворяется темнотой и бездействием, Раджас — деятельностью, выражающейся в притяжении и отталкивании, а Саттва есть равновесие между ними. В каждом человеке кроются эти три силы. Иногда преобладает тамас. В других случаях преобладает активность, а в иные минуты •— спокойное равновесие между тамасом и раджасом. В разных людях преобладает та или другая сила. Карма-Йога имеет преимущественное отношение к этим трем факторам нашей жизни. Понимание их природы и способов их применения помогает нам правильнее работать. Человеческое общество представляет из себя организацию, построенную на принципе постепенности. Мы все имеем понятие о нравственности, о долге, но вместе с тем мы знаем, что в различных странах представления о нравственности значительно разнятся между собой. Что считается нравственным в одной стране, иногда совершенно безнравственно в другой. Так и в других областях понятия о нравственности весьма различны; несмотря на это, мы все же сознаем, что должен существовать однородный всемирный идеал нравственности. То же самое можно сказать и о долге. Понятия о долге чрезвычайно разнообразны у различных народов. Вместе с тем мы все же сознаем, что должно существовать определенное всемирное представление о долге. Важно знать, что существуют различные ступени долга и нравственности, что долг одной стадии не может быть долгом другой. Необходимо ясно понять, что долг и нравственность меняются при различных обстоятельствах. Каждый человек должен создать себе идеал и стремиться провести его в жизни; этот способ — более верный путь внутреннего прогресса, чем принятие чужих идеалов, осуществить которые человек никогда не может надеяться. И мы не имеем права смеяться над их идеалами, какие бы они ни были. Пусть каждый делает все, что может, чтобы осуществить свой собственный идеал. Но совершенно неправильно судить мои стремления с точки зрения вашего идеала или ваши с точки зрения моего. Единство в разнообразии есть план творения. Люди могут сильно различаться между собой, но в основе их лежит единство. Различные индивидуальные характеры и различные классы мужчин и женщин являются естественными разновидностями в творении.

Поэтому не следует прикладывать к ним одинаковые мерила или ставить перед ними одинаковый идеал. Наш долг заключается в том, чтобы поощрять каждого в его борьбе и стремлении жить сообразно его высшему идеалу и в стараниях в то же время сделать этот идеал как можно более близким к истине. В индусской этике этот факт был признан с самых древних времен. И в писаниях индусов, и в кодексах морали даются различные правила для различных классов людей: для мирского человека («домохозяина»), саннияси (человека, отказавшегося от мира) и «ученика». Жизнь каждого человека, согласно индусским писаниям, имеет свои особые обязанности помимо тех, что свойственны вообще всему человечеству. Индус начинает жизнь учеником; затем он женится и становится домохозяином; в старости он оставляет дела и, наконец, отказывается от мира и становится саннияси. На каждой из этих стадий жизни человек имеет разные обязанности. Ни одна из этих стадий по внутреннему содержанию не выше другой. Четыре стадии жизни в Индии в позднейшие времена свелись к двум — к жизни домохозяина и к жизни монаха. Мирской человек женится и несет свои обязанности гражданина. Обязанности монаха заключаются в том, чтобы отдать всю энергию религии, проповедовать и молиться Богу. Мирской человек должен энергично бороться, чтобы приобрести две вещи: сначала знание, потом богатство. Это его долг, и если он не исполнит своего долга, он — ничтожество Деятельность и обязанности мирского человека составляют часть учения Карма-Йоги. Уходя из мира для служения Богу, человек не должен думать, что все, остающиеся в мире и работающие на благо мира, не служат Богу; точно так же и люди. живущие в мире для жены и детей, не должны считать людей, отрекшихся от мира, праздными бродягами. Каждый человек велик на своем месте. Секрет труда Помогать другим физически, удовлетворяя физические нужды, — дело действительно великое, но помощь тем ценнее, чем больше нужда и чем, следовательно, больше значения имеет помощь. Если потребности человека могут быть удовлетворены на один час, то этим ему действительно оказывается помощь; если — на целый год, то оказанная помощь еще значительнее, но если его потребности могут быть удовлетворены на всю жизнь, это, конечно, будет самая большая помощь, какая только может быть ему дана. Духовное знание есть единственное, что может уничтожить наши несчастья навсегда. Всякое другое знание удовлетворяет наши нужды лишь временно. Только с приобретением духовного знания уничтожается навсегда эта способность нуждаться. Поэтому духовная помощь человеку — это самая большая помощь, какая только может быть ему оказана. Духовно сильный и здоровый человек будет силен и во всех других отношениях, если он того пожелает. Пока человек не обладает духовной силой, даже его физические потребности не могут быть надлежащим образом удовлетворены. Вслед за духовной помощью идет интеллектуальная помощь; дар знания гораздо выше дара пищи или одежды; он даже выше дара жизни ввиду того, что истинная жизнь человека состоит в знании; незнание — смерть, знание — жизнь. Но жизнь имеет очень малую ценность, если она проходит во тьме, в невежестве и скорби.

ПАНТЕИЗМ — религиозно-философское учение, отождествляющее Бога с природой и рассматривающее природу как воплощение божества, (т. е. все, что в мире существует, — божественно). РЕДУКЦИОНИЗМ — любой подход, который стремится объяснить нечто с точки зрения (или на языке) одного или немногих принципов; например, попытка объяснить сущность человека с точки зрения (или на языке) исключительно биологии и физиологии. РЕЛЯТИВИЗМ — (лат. relativus — относительный): 1. Философский аспект — методологический принцип, состоящий в метафизической абсолютизации относительности, условности и субъективности содержания человеческого познания; релятивизм вытекает из одностороннего подчеркивания постоянной изменчивости действительности и отрицания относительной условности вещей и явлений. 2. Богословский аспект — говоря в общем, релятивизм есть такой взгляд, согласно которому верования и принципы (особенно те из них, которые имеют оценочный характер) не имеют универсальной или вневременной значимости, но имеют значение лишь для того времени, в котором та или иная социальная группа или какая-нибудь личность придерживалась их. СИНКРЕТИЗМ — (греч. synkretismos — соединение, объединение) — в философии это разновидность эклектизма, сочетание разнородных, противоречивых, несовместимых воззрений; в богословии — сравнение взгляда одной религии со взглядом на тот же предмет другой религии

1. Методические и этические аспекты клонирования

2. Религиозные и этические аспекты секса

3. Этические аспекты отношения медицинского работника к жизни и смерти

4. Этический аспект взаимодействий человека и природы

5. Этический аспект устной и письменной речи

6. Мюнхенская школа трансцендентальной философии: историко-философские исследования
7. Т. Гоббс Основные аспекты его философского учения
8. Этические моменты учения досократиков

9. Этические моменты в учении досократиков

10. История этических учений

11. Основные проблемы и типы этических учений

12. Сократ, его ученье и философские методы

13. Милетская школа- философское учение древней Греции

14. Учение Гегеля - высшее достижение немецкой классической философии

15. Антропологические и этические воззрения представителей древнегреческой философии

16. Учение о мировой воле и смысл человеческого существования в философии Шопенгауэра

Закаточная машинка автомат ТМ "Лось", окрашенная.
Закаточная машинка ЛОСЬ марки ЗМ-2/8 предназначено для герметической укупорки стеклянных банок (отечественного производства емкостью 0,5
445 руб
Раздел: Консервирование
Мат для швабры Vileda "Ultra MaX" для швабры.
Насадка изготовлена из микрофибры, крепится на кнопках. • Эффективно и быстро, без чистящих средств удаляет любые загрязнения. • Насадку
889 руб
Раздел: Тканевые, микрофибра
Набор фломастеров Bic Kid "Couleur", 12 цветов.
Цветные фломастеры со средним пишущим узлом и чернилами на водной основе. Вентилируемый колпачок обеспечивает безопасность при
323 руб
Раздел: 7-12 цветов

17. Этические воззрения В.С. Соловьева (по работе “Оправдание добра. Нравственная философия”)

18. Этическая философия Г. Сковороды /Укр./

19. Экономические, этические и юридические аспекты интенсивной терапии

20. Виникнення і становлення філософських учень. Предмет філософії, його історичне трактування

21. Главные темы философского учения Канта

22. Философия - обоснование учения о ценностях
23. Философский анализ взаимодействия природы и общества. Учения о смысле жизни
24. Философское учение о познании

25. Философское учение об обществе

26. Философское учение Сократа

27. Особенности философских учений средневековья

28. Этические теории в современной западной философии

29. Нетрадиционные учения о происхождении человека

30. Политическое и правовое учение Древнего Китая. Учение мудреца Конфуция

31. Учение Цицерона о государстве и праве

32. Политические и правовые учения Древней Греции

12 тонких фломастеров "Супертипс" ярких цветов.
357 руб
Раздел: 7-12 цветов
Сумка - термоконтейнер Lubby для бутылочки (твердая), 22,5 см.
Сумка-термоконтейнер идеально подходит для прогулок и поездок. Сумка способна поддерживать температуру питания в бутылочке в течение
342 руб
Раздел: Подогреватели, термоконтейнеры
Беговел "Funny Wheels Basic" (цвет: оранжевый).
Беговел - это современный аналог детского велосипеда без педалей для самых маленьких любителей спорта. Удобный и простой в
2550 руб
Раздел: Беговелы

33. Краткие лекции по истории политических и правовых учений (к зачету-тестированию)

34. Политические и правовые учения в России в период образования и укрепления абсолютизма

35. Топики по английскому языку на тему "Я ученый"

36. Учение Освальда Шпенглера о локальных культурах и их перерастании в цивилизации

37. Этические проблемы в фильме Э. Рязанова “Дорогая Елена Сергеевна”

38. Ученые, внесшие вклад в лечение и изучение сердечно сосудистой системы
39. Видные ученые, врачи и сестры милосердия в истории медицины
40. Криминалистическое учение о следах

41. Учение Вернадского о биосфере. Роль живого в биосфере

42. Общая характеристика этики образования – этические требования к учителю

43. Проблемы формирования мотивации учения

44. История социалистических учений

45. Этические проблемы глобализма

46. Философские аспекты проблемы суицида в аналитической психологии К.Г. Юнга

47. Учение Фрейда

48. Жизнь и творчество выдающегося советского ученого - энергетика С.С.Кутателадзе

Шкатулка музыкальная "Сердце", 16x15x7 см, арт. 24806.
Состав: пластик, элементы металла, стекло. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Музыкальный механизм с ручным заводом. Товар не
775 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные
Багетная рама "Stella" (золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
868 руб
Раздел: Размер 30x40
Папка-портфель пластиковая, А4, синяя (390x320 мм, 4 отделения, усиленная ручка).
Папка-портфель изготовлена из прочного пластика толщиной 0,9 мм. Габаритные размеры, превышающие стандартные, позволяют свободно размещать
507 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением

49. Православное учение о Промысле Божием

50. Евангельское учение о грехе (по всему четвероевангелию)

51. Биофизик Чижевский и его учение об аэроионах

52. Ученый и публицист - Марат

53. Учение об идеях Платона и его оценка Аристотелем

54. Философские аспекты взаимоотношений человека и природы в условиях глобального экологического кризиса
55. Учение о праве, долге и религии
56. Учение Платона об идеальном государстве

57. История эстетических учений

58. Этические взгляды И. Канта

59. Материализм в учении древнегреческих атомистов (Доклад)

60. Ученье Гербера Спенсера об эволюции

61. Гераклит и его учение о логосе

62. Учение Спинозы о субстанции

63. Философский аспект проблемы взаимодействия интеллектуальных систем

64. Учение Р. Декарта о методе

Логическая игра "Следопыт, колобок".
Игра предлагает ребенку 48 различных заданий на развитие логики и мышления. Смысл игры заключается в том, что нужно разложить пазлы особым
1104 руб
Раздел: Игры логические
Набор столовых приборов BE-0011S24 "Webber", 24 предмета.
В наборе 24 предмета: - вилка столовая (6 штук), - ложка столовая (6 штук), - ложка чайная (6 штук), - нож столовый (6
957 руб
Раздел: От 19 до 50 предметов
Ремень-кошелек эластичный с двумя отделениями, чёрный (арт. TD 0453).
Если Вы носите одежду без карманов или занимаетесь спортом, Вы, разумеется, сталкивались с необходимостью носить телефон, кошелек, ключи и
355 руб
Раздел: Поясные

65. Информатизация как механизм социального управления (философский аспект)

66. Немецкая классическая философия. Философские взгляды И. Канта

67. Теория стоимости и учение о доходах Смита

68. История экономических учений

69. Предмет и методы истории экономических учений

70. Экономические учения Дж. М. Кейнса. Неокейнсианство
71. История экономических учений (шпаргалка)
72. История экономических учений (шпаргалка)

73. Австрийская (Венская) школа школа экономических учений

74. Трудовое учение Адама Смита

75. Отличия классической политэкономии от учения меркантилистов

76. Сравнительная характеристика экономических учений

77. Современные ученые о советизации республик Прибалтики

78. Учение о государстве и праве в России в конце ХVIII начале ХХ вв.

79. Учение о государстве и праве в эпоху раннего средневековья (X —XV вв.)

80. Учение о государстве и праве в странах древнего востока

Домик для кукол "Коттедж Конфетти".
Игрушка собирается ребёнком с помощью взрослого и предназначена для игры с куклами высотой до 30 см. В наборе: стена с окнами - 8 штук,
4433 руб
Раздел: Для мини-кукол и мини-пупсов
Защитные шторки для автомобиля на присосках Chicco Safe "Паравозик", с сумкой в комплекте, 2.
Предназначены для автомобиля, они защитят вашего малыша от солнечных лучей и перегрева. Крепятся к стеклу присосками. Рисунок в виде
880 руб
Раздел: Прочее
Магнит "FIFA 2018. Забивака с флагом".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: ПВХ.
301 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры

81. Политико-правовые идеи в летописях Древнерусского государства. Учение о законе и благодати Иллариона

82. Экономических учений

83. Палеолитическое искусство Сибири в трудах отечественных ученых

84. Политические и правовые учения в Германии в конце XVIII–начале XIX в.

85. Вклад западноевропейских ученых XVIII-XIX веков в познание природы Урала

86. Основоположник учения об электромагнитном поле
87. Политические и правовые учения в Западной Европе в XVI в.
88. Евразийское учение о культуре

89. Мораль, этические воззрения средневековья. Рыцарский эпос

90. Жизнь и учение Будды

91. Введение в грамматическое учение о слове

92. Поэтическое творчество Валерия Брюсова в контексте его учения о множественности истин

93. Стволовые клетки: этические проблемы

94. С.П.Боткин – выдающийся русский врач и ученый

95. Этические проблемы аборта, контрацепции и стерилизации

96. Этапы развития учений об истерических состояниях человека

Стульчик-подставка "Тачки".
Многофункциональный детский стульчик-подставка - для более комфортного пользования унитазом и умывальником. С антискользящим прорезиненным
459 руб
Раздел: Подставки под ноги
Перчатки виниловые одноразовые, размер XL, 100 шт..
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки
Ферма. Лото.
Лото на новый лад. Правила остаются прежними, а вот картинки мы сделали более яркими и живыми, заменили цифры на анимационных героев
345 руб
Раздел: Лото детское

97. Этические проблемы трансплантологии

98. Учение о грыжах живота

99. Профессиональный профиль менеджера по персоналу: этическое измерение


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.