Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Разное Разное

Концепция формирования экологической культуры населения Санкт-Петербурга

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Концепция формирования экологической культуры населения Санкт-Петербурга Правительство Санкт-Петербурга Комитет по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности, Санкт-Петербург 2005 Введение Концепция формирования экологической культуры (далее Концепция) представляет собой научно обоснованную совокупность взглядов на цели, задачи, принципы и основные направления нормализации поведения людей в природной или городской (урбанизированной) среде и является одним из элементов политики в области природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности населения. Под экологической культурой понимается совокупность личностных, морально-политических установок, социально-нравственных ценностей, норм и требований, правил, привычек, осуществление которых обеспечивает устойчивое качество окружающей среды, обеспечение экологической безопасности и рациональное использование природных ресурсов. Формирование экологической культуры рассматривается как сложный, многоаспектный, длительный процесс утверждения в образе мышления, чувств и поведения жителей и гостей города всех возрастов: экологического мировоззрения; бережного отношения к использованию водных и земельных ресурсов, зеленых насаждений и особо охраняемых территорий; личной ответственности перед обществом за создание и сохранение благоприятной окружающей среды; осознанного выполнения экологических правил и требований. Концепция базируются на Конституции Российской Федерации, Федеральном законе «Об охране окружающей среды», Экологической доктрине Российской Федерации, Уставе Санкт-Петербурга, иных нормативных правовых актах Российской Федерации и Санкт-Петербурга в области экологического просвещения и воспитания, охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов. В ней также использованы результаты научных исследований, а также опыт экологического просвещения образования. Концепция является содержательной и организационной основой региональной политики в области формирования экологической культуры и определяет стратегию и практические меры по формированию экологической культуры населения, ее эффективной поддержки и дальнейшего развития. Концепция разработана с учетом предложений, поступивших от отраслевых и территориальных исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, депутатов Законодательного Собрания Санкт-Петербурга, надзорных органов, научных организаций, общественности. Основные положения Концепции обсуждены на заседаниях научного совета «Экология и природные ресурсы» Санкт-Петербургского научного центра Российской академии наук, Координационного совета по охране окружающей среды при Правительстве Санкт-Петербурга, на семинарах в научно-исследовательских организациях и общественных слушаниях. I. Цель и задачи формирования экологической культуры Основная цель формирования экологической культуры на настоящем этапе — объединение усилий и солидарной ответственности Правительства Санкт-Петербурга, всех городских структур, профессиональных и общественных объединений, граждан на формировании экологически ответственного мировоззрения населения всех возрастов.

Для этого необходимо решение следующих взаимосвязанных задач: экологического просвещения; дошкольного, школьного и внешкольного экологического образования; профессиональной переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов, ответственных за принятие решений в области природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности населения; непрерывной и целеустремленной работы на всех уровнях и структурах исполнительной и законодательной власти по выработке экономического механизма и нормативно-правовой базы в области природопользования, охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности населения; распространения экологических знаний; привлечения средств массовой информации к консолидации жителей города вокруг проблемы сохранения и улучшения окружающей среды. Активная позиция в формировании экологической культуры отражает интересы и запросы всех жителей города. С точки зрения интересов горожанина формирование экологической культуры должно содействовать: улучшению условий проживания нынешнего и будущего поколений, за счет осознанного бережного отношения к окружающей среде; спокойствию и уверенности за здоровье детей вследствие уменьшения уровня техногенного воздействия на городскую среду; консолидации усилий жителей города на решение проблем улучшения и сохранения окружающей среды. С точки зрения интересов городского комплекса и сокращения расходов из бюджета города формирование экологической культуры должно способствовать: повышению чувства личной ответственности у лиц, принимающих решения, за воздействие на окружающую среду; формированию активной позиции работников предприятий, оказывающих воздействие на окружающую среду, в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности населения; экономии природных ресурсов, их комплексному использованию. II. Основные принципы формирования экологической культуры Объектом формирования экологической культуры является население, рассматриваемое и как единое целое, и как совокупность социальных групп, подразделяемых по возрасту, месту проживания, социально-профессиональной принадлежности, образовательному уровню, уровню доходов, видам производственной деятельности, а в конечном счете — по менталитету, уровню сознания, гражданской ответственности. Предметом формирования экологической культуры населения является совокупность образовательных, мировоззренческих, нравственных, этических и культурных качеств населения. Формирование экологической культуры базируется на следующих принципах: учет интересов не только нынешнего, но и будущих поколений; подход к решению задач экологической культуры как составной части экологической политики города; учет региональных особенностей, включая природные условия и ресурсы, экологическую ситуацию, демографическую обстановку, культурно-исторические и религиозные традиции населения, особенности системы расселения, образовательный уровень, качество жизни, интеллектуальный и духовный потенциал населения, использование основных положений государственной политики в области охраны окружающей среды и обеспечения гарантий экологической безопасности; соблюдение демократических норм и требований, приоритета гражданских прав и свобод человека; связь образовательных и воспитательных действий с практикой решения природоохранных проблем; культивирование гуманистического отношения к природе; открытость и доступность экологической информации для населения города; вовлечение предпринимателей, общественных и иных некоммерческих объединений в решение задач по формированию экологической культуры; использование исторического опыта решения задач экологического образования и просвещения, а также опыта других регионов России и зарубежных стран; соблюдение экологического законодательства и наступления ответственности за их нарушения.

Реализация названных принципов должна осуществляться в рамках реализации городской экологической политики. III. Основные направления деятельности по формированию экологической культуры В процессе формирования экологической культуры населения важная роль принадлежит взглядам, представлениям, установкам, чувствам, привычкам людей. В зависимости от того, какими ценностями и идеалами руководствуются люди, во многом зависит характер их взаимодействия с окружающей средой. В связи с этим особое значение приобретает непрерывная целеустремленная работа всех структур обучения, воспитания и образования, прежде всего подрастающего поколения, чтобы бережное, заботливое отношение к природным объектам, к эколого-санитарному состоянию мест проживания становилось органичной частью мировоззрения, установкой, привычкой горожан. Формирование экологической культуры зависит от общего духовно-нравственного и социально-психологического климата общества, от ценностей и норм, которые преобладают среди представителей власти, крупного бизнеса, культуры и транслируются населению посредством массовых каналов телевидения и радио, газетно-журнальных изданий, сети «Интернет». Экологическая культура должна формироваться на протяжении всей жизни человека и, прежде всего, в системе образования — в школе, средних специальных и высших учебных заведениях, в центрах профессионального обучения и повышения квалификации, а также в трудовых коллективах и по месту жительства. Важными социальными институтами воспитания экологической культуры являются традиционные российские религиозные конфессии, а также средства массовой информации и реклама. Экологическое просвещение В целях формирования экологической культуры населения осуществляется экологическое просвещение посредством распространения знаний об экологической безопасности, информации о состоянии окружающей среды и об использовании природных ресурсов. Экологическое просвещение, в том числе информирование жителей города о законодательстве в области охраны окружающей среды и экологической безопасности, осуществляется органами государственной власти, местного самоуправления, а также общественными объединениями, средствами массовой информации, образовательными учреждениями и учреждениями культуры, иными юридическими лицами. Экологическое воспитание начинается с детства, когда формируются нормы поведения и привычки ребенка, его моральное сознание (понимание добра и зла, хорошего и плохого). При этом особенно важное значение имеет позиция семьи, детских учреждений, детской литературы и искусства, телевидения и — главное — практика привлечения детей к уходу за растениями и животными, окружающей территорией. Основные направления формирования экологической культуры не могут быть эффективно реализованы, если природоохранные принципы не будут внедрены в сознание общества путем массового воспитания и пропаганды охраны окружающей среды. В Санкт-Петербурге в этом отношении положительно зарекомендовала себя практика проведения общегородских массовых экологических мероприятий: Дни защиты от экологической опасности, Неделя окружающей среды, День Балтийского моря, международный фестиваль экологических фильмов «Зеленый взгляд».

Выстроено оно при его непосредственном участии молитвенном, организационном, финансовом. К знаменитой дате группа православных петербуржцев по благословению архиепископа Мануила (в его епархии находится Важеозерский монастырь) решила установить на доме номер пять по улице Крупской памятную доску. Собрали деньги, получили поддержку Территориального управления Невского административного района... Оставалось согласовать вопрос с Комитетом по культуре администрации Санкт-Петербурга. Совет подробно обсудил ваше предложение и пришел к следующему решению. В связи с тем, что имя Сергеива И. И. и его деяния связаны прежде всего с Кронштадтом и строительство подворья Важеозерского монастыря являлось лишь одним из эпизодом его деятельности, Совет не считает целесообразным создание мемориальной доски в Петербурге. Как и ответ на ходатайство петербургских писателей, письмо поражает ненавистью ко всему русскому. Это ведь и нарочно не придумаешь: сказать, что имя Cергиева И. И. и его деяния связаны прежде всего с Кронштадтом, так же нелепо, как заявить, что труды Пушкина А. С. связаны прежде всего с Псковской областью

1. Роль уроков музыки в формировании экологической культуры школьников

2. Формирование экологической культуры студентов на примере темы "Меры безопасности при применении пестицидов"

3. Некоторые проблемы экологической безопасности, связанные с техногенной деятельностью в санкт-петербурге и ленинградской области

4. Маркетинговая концепция формирования и оценки потребительской ценности жилой недвижимости с учетом образа жизни населения

5. Летний Сад (памятники Санкт-Петербурга)

6. Воронцовский дворец в Санкт-Петербурге
7. Обзор музеев Санкт-Петербурга, связаных с А.С. Пушкиным
8. Санкт-Петербург в правление Елизаветы Петровны

9. Санкт-Петербург. Египетский мост

10. Египетские мотивы в архитектуре Санкт-Петербурга

11. Храмы Санкт-Петербурга

12. Формирование экологического сознания в процессе изучения ест.-научн. дисциплин в курсе неполной средней школы

13. Нравственно-эстетическое воспитание младших школьников на архитектурных образцах православных памятников Санкт-Петербурга

14. Пространственные различия в эффективности избирательных компаний на выборах в Законодательное собрание Санкт-Петербурга 3-го созыва

15. Расчет шумового воздействия, и шумозащитных мероприятий для 602-625 км а/д Москва – Санкт-Петербург (отчет по преддипломной практике)

16. Единство мировоззренческого, интеллектуального и телесного компонентов в формировании физической культуры личности

Рюкзак для старших классов "Сладости", 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения
Карандаши цветные "Jumbo. MAXI", 12 цветов.
Высококачественные карандаши. Яркая упаковка с изображениями лошадей обязательно понравится детям. Легко затачивается. Очень мягкий
374 руб
Раздел: 7-12 цветов
Фломастеры "Birello", двухсторонние, 24 цвета.
Набор фломастеров с двойным наконечником. Толщина пишущего узла: 2,5 мм / 5 мм. Стержень: тонкий / широкий. Корпус: пластик. Количество цветов: 24.
551 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Рынок продаж автомобильных дисков по городу Санкт-Петербургу и области

18. Международные связи Санкт-Петербурга

19. Финансовые рынки Санкт-Петербурга

20. Анализ и развитие туристского рынка в Санкт-Петербурге

21. Санкт-Петербург

22. Мифологическая концепция мира в культуре древних греков
23. Архитектура Санкт-Петербурга
24. Преобразование Санкт-Петербурга

25. Санкт-Петербург Пушкина

26. Санкт-Петербург А.А. Ахматовой

27. Литературные кафе Санкт-Петербурга начала XX века: Привал комедианта и Бродячая собака

28. Исследование рынка установки систем вентиляции и кондиционирования в Санкт Петербурге на вторую половину 1999 года

29. Туризм в Санкт-Петербурге

30. Формирование правовой культуры сотрудников органов внутренних дел – задача правового государства

31. Самоуправление в г.Санкт-Петербурге

32. Формирование интеллектуальной культуры дошкольника

Доска магнитно-маркерная "ECO", деревянная рамка, 40х60 см.
Поверхность доски предназначена для письма и рисования маркерами и закрепления информации магнитами. Универсальное интерьерное решение для
953 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Настольная игра "Каркассон. Королевский подарок".
Размеренная жизнь феодальных владений в окрестностях Каркассона привлекает множество людей со всех уголков Франции. В городах ведётся
1990 руб
Раздел: Классические игры
Детская горка, цвет: зелёный/красный, скат 140 см.
Для активного летнего отдыха вам пригодится пластиковая горка Долони. Горка изготовлена из яркого пластика и украсит любую детскую комнату
2200 руб
Раздел: Горки

33. План социальной рекламной кампании: Наш город Санкт-Петербург

34. Концепция развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2005 года

35. Экологическая культура

36. Экологическое сознание экологическая культура

37. Об основной проблеме экологического образования населения Ярославской области, ее причинах и возможных путях решения

38. Будущее Санкт-Петербурга
39. Законодательное Собрание Санкт-Петербурга
40. Архитектура Санкт-Петербурга XVIII века

41. Концепция формирования целостной системы эндоэкологической реабилитации во всех звеньях практического здравоохранения

42. Биологический уровень и биологические концепции формирования материи

43. Санкт-Петербург

44. Флюидодинамическая концепция формирования месторождений полезных ископаемых (металлических и углеводородных)

45. Реклама в структуре FM-вещания Санкт-Петербурга

46. Лингвострановедческий аспект как основа формирования иноязычной культуры в обучении иностранному языку в средней школе

47. Литературные кафе Санкт-Петербурга начала XX века

48. Кельтская мифология и формирование мировой культуры

Швабра с распылителем "Любаша".
Швабра с распылителем оснащена емкостью для воды и моющих средств, что значительно облегчает процесс мытья полов. Распыление происходит
1079 руб
Раздел: Швабры и наборы
Многоразовые развивающие карточки. Рисование.
Ваш малыш хочет рисовать, но пока не умеет этого делать? Помогите ребенку научиться рисовать при помощи уникальных многоразовых карточек!
344 руб
Раздел: Прочие
Сумка-транспортный чехол Baby care "TravelBag" для коляскок "Трость", чёрный.
Размер: 380х180х1100 мм. Цвет: черный.
634 руб
Раздел: Дождевики, чехлы для колясок

49. Механизм формирования корпоративной культуры

50. Региональная фрагментация политической культуры населения Украины

51. Этнические организации в Санкт-Петербурге

52. Pынок продаж автомобильных дисков по Санкт-Петербургу

53. Экологическая структура населения жужелиц (Caleoptera, Carabidae) плодовых садов

54. Анализ предпринимательского климата Санкт-Петербурга
55. Органы местного самоуправления Москвы и Санкт-Петербурга
56. Роль журналистики в повышении общего уровня культуры населения

57. История строительства Санкт-Петербурга

58. Особенности общественного питания в Санкт-Петербурге

59. Государственный Эрмитаж в Санкт-Петербурге

60. Особенности формирования русской культуры

61. Санкт-Петербург - творение Петра Великого

62. Состояние и пути совершенствования культурной деятельности детского досуга г. Санкт-Петербург

63. Формирование информационной культуры личности

64. Экологическая культура нравственных отношений

Светильник с датчиком света и движения "Майти лайт".
К сожалению, не всегда при ремонте и проектировании можно предугадать, где Вам понадобится установка светильника. Светильник с датчиком
405 руб
Раздел: Ночники
Игольчатый конструктор "Bloko". 50 деталей в тубе.
Европейский производитель конструкторов Bloko представляет инновационную разработку для обучения детей конструированию с раннего возраста.
1050 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Тайны моря".
Настольная игра «Тайны моря» — простая и веселая игра 2 в 1 для всей семьи. Отправляйтесь на поиски несметных сокровищ, которые скрывает
315 руб
Раздел: Прочие

65. Маркетинговое исследование потребительского поведения посетителей салонов красоты г. Санкт-Петербурга

66. Исследование лидеров рынка кофе в Санкт-Петербурге и методы их конкурентной борьбы. Категория: гранулированный растворимый кофе

67. Алгоритм формирования корпоративной культуры на предприятии

68. Особенности формирования корпоративной культуры в японских и американских компаниях

69. Особенности формирования организационной культуры в современной России

70. Формирование корпоративной культуры
71. Формирование корпоративной культуры как фактор повышения эффективности управления персоналом
72. Формирование организационной культуры (на примере организации "Евросеть")

73. Игра как средство воспитания экологической культуры

74. Технологии формирования гражданской культуры будущего учителя

75. Труд в природе, его роль в формировании экологической воспитанности дошкольников

76. Формирование нравственной культуры старшеклассников

77. Формирование нравственной культуры школьников

78. Формирование художественной культуры школьников на основе активного использования межпредметных связей

79. Формирование экологических представлений о многообразии растительного мира на основе проектной деятельности

80. Пути и направления формирования политической культуры

Шкатулка для украшений Jardin D'Ete, цвет бежевый, "рептилия", 13x13x5,5 см.
Это стильная и удобная шкатулка для хранения драгоценностей, выполнена из синтетической кожи, внутри отделана искусственной замшей. Мягкая
1491 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Каталка Glory "Утка" музыкальная (синяя).
Детская каталка Glory "Утка" - легкая модель из пластика, которая управляется рулем с пищалкой. Сзади каталка оснащена спинкой
606 руб
Раздел: Каталки
Доска чертежная Attache Selection, А3, 51x36,4 см.
Чертежная доска формата A3 размер доски 51x36.4 см. Профессиональная чертежная доска формата А3 с набором регулируемых уголков. Легкая в
2062 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

81. Формирование психологической культуры детей

82. Архитектура Санкт-Петербурга: Ленинград до Великой Отечественной войны

83. Строительство и архитектура Санкт-Петербурга в XVIII веке

84. Святыни Санкт-Петербурга

85. Современное строительство в историческом центре Санкт-Петербурга. Объект - жилой дом на Кирочной ул. 43А

86. История развития городского транспорта (на примере города Санкт-Петербурга)
87. Модель авторской экскурсии "Вокзалы Санкт-Петербурга"
88. Совершенствование туристско-экскурсионного обслуживания иностранных туристов в Санкт Петербурге

89. Факторы привлекательности Санкт-Петербурга как объекта туризма

90. Международный детский туризм в Санкт-Петербурге

91. Роль СМИ в экологическом информировании населения

92. Экологическая культура общества

93. Затраты и себестоимость продукции предприятия ОАО "Корпорация "РОСКА", г. Санкт-Петербург

94. Основание Санкт-Петербурга

95. Взаимосвязь культуры и цивилизации в философской концепции Освальда Шпенглера

96. Памятники саргатской культуры как источник для реконструкции социально-экономических отношений и мировоззрения населения

Кружка фарфоровая "Морская волна", 375 мл.
Кружка. Объем: 375 мл. Материал: фарфор.
342 руб
Раздел: Кружки
Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х17,5 см (белая).
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 17,5 см. Цвет: белый.
329 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Блокнот в точку. Bullet Journal.
Bullet Journal — эффективная система органайзеров, в основе которой лежит чистая страница в точку. В Bullet journal нет строгих правил —
422 руб
Раздел: Блокноты художественные

97. Физическая культура в системе социальной работы с населением

98. Формирование финансовых средств: нетрадиционные источники финансирования организаций культуры (Контрольная)

99. Особенности этнокультурного формирования уссурийских казаков и их взаимоотношений с населением сопредельных государств


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.