Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

СодержаниеВведение 1. Домашние задания как средство физического воспитания школьников 1.1 Содержание понятий &quo ;самостоятельная деятельность&quo ; и &quo ;домашние задания&quo ; 1.2 Анатомо-физиологические и психические особенности детей среднего и старшего школьного возраста 1.3 Психические способности 1.4 Способы проверки домашних заданий 2. Методы, организация и результаты исследования 2.1 Методы исследования 2.2 Эффективность применения домашних заданий на уроках физической культуры Выводы Библиографический список Приложения ВведениеВ соответствии с &quo ;Положением о физическом воспитании в общеобразовательной школе&quo ; (И.И. Козлов, 1989) одним из важных средств решения задач физического воспитания являются домашние задания. Домашняя учебная работа - это самостоятельное выполнение школьниками заданий учителя после уроков. Для домашней работы характерно отсутствие непосредственной помощи и руководства учителя. Приготовление домашних заданий является одним из видов самостоятельной деятельности. Творчески работающие учителя физической культуры давно, еще до введения домашних заданий в программу, практикуют различные системы заданий на дом, так как на уроки по физической культуре всего отводится 68 часов в год (по два часа в неделю) этого мало для физического развития и физической подготовленности. Обычно домашние задания в первую очередь предназначаются детям с низким уровнем физического развития и физической подготовленности, а также детям специальной медицинской группы. Нельзя выпустить из поля зрения детей, которые имеют уровень физического развития и физической подготовленности выше средних показателей. Таким детям давать надо домашние задания посложнее, чтобы им было интересно их выполнять. В наше время положение в стране сильно изменилось, спортивные секции стали платные, дети стали меньше заниматься спортом, так как не каждый родитель может за них заплатить. В связи с этим домашние задания по физической культуре играют огромную роль. Особенно домашние задания важны тем детям, которые испытывают комплексы неполноценности. Например: дети, которые имеют лишний вес (причина - несбалансированное питание). Также дети страдающие искривлением позвоночника и т.д. Домашние задания помогают таким детям самореализовывать свои способности. Исследования, проведенные под руководством З.И. Кузнецовой на мальчиках подростках (В.А. Зинченко, 1992), было выяснено, что такие дети, не уступают сверстникам в частоте движений, координации и статистической выносливости (когда движения осуществляются мелкими мышечными группами), отстают в развитии силы быстроты и выносливости (в беге), скоростно-силовых качеств. Организованный с учетом полученных данных эксперимент показал эффективность применения с отстающими подростками ежедневных домашних заданий-комплексов, которые состояли из 5-6 общеразвивающих упражнений на развитие силы, гибкости и силовой выносливости. Кроме этого, раз в неделю с ними проводились домашние занятия: применялись хорошо знакомые упражнения для повышения общей работоспособности, упражнения с легкими и средними отягощениями, с собственным весом в смешенных висах и упорах, а также элементы подвижных и спортивных игр для развития быстроты, скоростно-силовых качеств и выносливости, которые необходимо учесть.

До сих пор работа, направленная только на слабое звено, в какой-то степени оправдывала себя, так как являлась шагом вперед по сравнению с существующим в настоящее время положением дел, уровнем развития физического воспитания. Практика, научные исследования свидетельствуют, что нельзя довольствоваться эпизодическими заданиями, подтягивая отстающих и не воздействуя на основную массу школьников, из числа которых постоянно пополняются ряды неуспевающих по физической культуре учащихся. Нужна система домашних заданий. В связи с этим целью настоящей работы стало исследование эффективности использования домашних заданий в процессе физического воспитания школьников 13-14 лет. Задачи исследования: 1. Раскрыть понятия &quo ;самостоятельная деятельность&quo ; и &quo ;домашние задания&quo ;. 2. Определить значение и содержание домашних зданий по физической культуре. 3. Охарактеризовать основные способы проверки домашних заданий. 4. Определить эффективность применения домашних заданий на уроках физической культуры для учащихся 13-14 лет (на примере с. ш. №78 г. Хабаровска). 1. Домашние задания как средство физического воспитания школьников 1.1 Содержание понятий &quo ;самостоятельная деятельность&quo ; и &quo ;домашние задания&quo ; Под самостоятельной деятельностью понимается совокупность действий, объединенных общей целью и выполняющих определенную общественную функцию (В.Н. Шаулин, 1986). В нашем случае, мы имеем дело с физкультурной деятельностью, то есть деятельностью, направленной на достижение физического совершенства индивида. Всякая деятельность состоит из нескольких компонентов. Цель - конечный результат, которого необходимо достигнуть в итоге занятий физической культурой (это может быть укрепление здоровья, повышение уровня развития отдельных двигательных качеств и двигательной подготовленности, закаливания, улучшение телосложения и т.п.). Эффект работы учителя во многом зависит от правильной постановки целей, адекватным возрастным возможностям и особенностям школьников. Однако только знание цели не обеспечивает ее реализации. Для этого нужно определить необходимые средства и способы ее достижения. Большое значение для успеха деятельности имеет планирование достижения цели по этапам. Необходимо предусмотреть определенную очередность, последовательность применения средств. Чем отдаленнее цель, чем она сложнее, чем многообразнее средства, тем важнее иметь подробный и обстоятельный план. Когда ясна цель, выбраны средства, спланировано их применение, наступает этап организации условий, в которых будет осуществляться деятельность. Например, подготовка необходимого спортивного инвентаря, соответствующей одежды, мест занятий и т.п. Наконец, начинается процесс реализации поставленной цели, который в данном случае представляет собой непосредственное выполнение упражнений. Уже с младшего школьного возраста учащиеся должны получать определенные задания для самостоятельных занятий, начиная с введения в режим для утренней гигиенической гимнастики, физкультпауз и физкультминуток во время приготовления уроков и кончая выполнением домашних заданий по физической культуре.

От класса к классу к учащимся должны предъявляться всевозрастающие требования в отношении умения самостоятельно выполнять, подбирать, контролировать, оценивать свои действия. Для того чтобы процесс формирования навыков и умений самостоятельных занятий шел успешно следует при его планировании учитывать приведенные ниже основные, наиболее общие требования. Навыки и умения самостоятельных занятий, представленные в школьной программе, соответствуют возрастным возможностям учащихся к самостоятельной работе. Другим важным условием является доступность, посильность конкретных заданий для каждого школьника. Особое значение в самостоятельной работе приобретает принцип сознательности при ее выполнении. Опыт передовых школ свидетельствует, что только там, где учащиеся получают задания систематически, где задания даются строго в соответствии с подготовленностью ребят и представляют собой систему, работа идет продуктивно. Из этого положения вытекает еще одно требование - организация самостоятельных занятий в определенной системе. Подготовка учащихся к самостоятельным занятиям должна начинаться с четкого немногословного инструктирования школьников о цели и задачах конкретных самостоятельных занятий, постепенного вооружения знаниями о системе самотренировок, принятия необходимых технических и организационных навыков. На всех этапах обучения задания должны быть такой трудности, чтобы для их выполнения школьники прилагали определенные усилия. Под домашней работой понимается деятельность при выполнении школьниками заданий учителя после уроков. Для домашней работы характерно отсутствие непосредственной помощи и руководства учителя. Приготовление домашних заданий является одним из видов самостоятельной деятельности и решает задачу укрепления здоровья, повышение уровня физического развития и двигательной подготовленности. Внедрять домашние задания лучше всего с самого начала обучения учащихся в школе. Основным доводом в пользу этого является то, что дети этого возраста наиболее восприимчивы к воздействию физических упражнений, у них легко вырабатывается привычка к ежедневным занятиям, чему способствует естественное тяготение к движениям. Другое немаловажное обстоятельство - возможность привлечь в помощь родителей: в начальных классах это сделать значительно легче, чем в средних. Играет свою роль и относительно меньшая занятость младших школьников по другим предметам. Хотя мы и рассматриваем домашние задания по физической культуре как разрядку, отдых от умственной деятельности, довольно устойчиво еще мнение, что любые задания на дом являются для ребенка нагрузкой. Такое отношение в известной степени препятствует плодотворной работе в этом направлении. В школе, где работает учителем физической культуры В.А. Зинченко (1992), для учеников начальных классов домашними заданиями являются комплексы общеразвивающих упражнений имитационного характера, типа: &quo ;Вырастаем большими&quo ;, &quo ;Маятник&quo ;, &quo ;Велосипедист&quo ;, &quo ;Кошка выгибает спину&quo ; и т.п. Учителем А.М. Воеводиным (1982) разработана система упражнений-ориентиров, позволяющих определять подготовленность учащихся к освоению предусмотренного программой по физической культуре материала гимнастики, легкой атлетики и лыжной подготовки, а также готовность к выполнению учебных норм (А.М

В процессе физического воспитания важно не только пробудить интерес к физическим упражнениям, но и выработать привычку таких занятий, ощущение потребности в них, умение чередовать умственную и физическую деятельность. Важной частью содержания физического воспитания является развитие у человека основных двигательных навыков, правильной осанки, ловкости, быстроты реакции. Частью физического воспитания является поддержание санитарно-гигиенических норм человека и его окружения. Это означает стремление поддерживать чистоту своего тела, одежды, помещений, в которых человек живет, работает или отдыхает и т. д. Средствами физического воспитания являются естественные природные условия, поддержание правильного режима, гимнастика, спортивные игры, туризм. Комплексное использование этих методов в совокупности с применением разнообразных методов физического воспитания дает необходимые результаты. В качестве основного метода физического воспитания выступают физические упражнения. Физические упражнения охватывают широкую сферу применения

1. Конверсия основных положении теории спортивной подготовки в процессе физического воспитания

2. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования

3. Технология комплексного тестирования - инструмент формирования информационного пространства процесса физического воспитания

4. Врачебный контроль в процессе физического воспитания

5. Домашнее задание по физической культуре как средство физического развития учащихся младшего школьного возраста

6. Исследование эффективности использования основных фондов на предприятии пищевой промышленности
7. Этнопедагогические условия использования игр и состязаний традиционного физического воспитания
8. Организация и методы исследования влияния родителей на физическое воспитание школьников

9. Развитие познавательных процессов детей 6-10 лет средствами физического воспитания

10. Методика педагогических исследований в физическом воспитании

11. Физическое воспитание в ВУЗе

12. Топливо. Его виды и характеристика. Области эффективного использования. Топливный баланс страны

13. Исследование возможности использования эффекта автодинного детектирования в генераторах на диоде Ганна для контроля параметров вибрации

14. Исследование и использование эффеката Кирлиан

15. Физическое воспитание студентов

16. Физическое воспитание школьников, средних и старших классов

Жироудалитель UNiCUM "Гризли. Мята", 500 мл.
Новая формула удаления жира без запаха химии. В основу формулы легли лучшие разработки российских и израильскихученых. Главными
328 руб
Раздел: Для плит, духовок
Детский музыкальный горшок "Disney. Winnie&Friend" (белый).
Горшок имеет анатомическую форму и произведен из качественного и безопасного пластика, отличается эргономичностью. Горшок оформлен
498 руб
Раздел: Горшки обычные
Горшок эмалированный с крышкой (с рисунком), 3 л.
Объем: 3 литра. Материал: эмаль. Дизайн деколи товара в ассортименте, без возможности выбора.
575 руб
Раздел: Горшки обычные

17. Общая физическая подготовка в системе физического воспитания студентов

18. Формы физического воспитания студентов

19. Эффективность использования финансовых векселей в расчетных операциях

20. Эффективность использования трудовых ресурсов в железобетонном цехе

21. Анализ имущества предприятия и проблемы его эффективного использования

22. Анализ состояния и эффективности использования активов организации
23. Использование рычагов в процессе выполнения предпринимательского проекта
24. Разработка рекомендаций по эффективному использованию экотуристского потенциала России

25. Развитие методов эффективного использования каналов связи

26. Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)

27. Лечебная физкультура (Теория физического воспитания)

28. Эффективность использования капиталов предприятия (на примере автотранспортного предприятия)

29. Разноуровневые задания в физическом лабораторном практикуме педагогического вуза.

30. Основные методики исследования эффективности рекламы

31. Методы построения эмпирического знания в теории и методике физического воспитания

32. Развитие физкультуры и спорта. Новые системы и методы физического воспитания.

Пенал школьный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (зелёная клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1096 руб
Раздел: Без наполнения
Аэрозоль Gardex "Extreme" от кровососущих насекомых и клещей, 150 мл.
Уникальный продукт с самым широким спектром действия. От всех летающих кровососущих насекомых: комаров, москитов, слепней, мокрецов,
372 руб
Раздел: Аэрозоль, спрей
Шнуровка-бусы "Весна".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки и сделать яркие бусы! Ребенку будет
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки

33. Разработка проблем онтопсихологии физического воспитания и спорта в научной школе А.Ц. Пуни

34. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет

35. Естественнонаучные основы физического воспитания МГИУ

36. Общая спортивная подготовка в системе физического воспитания

37. Особенности физического воспитания глухих и слабослышащих детей детей

38. Физическое воспитание детей от 3 до 6 лет
39. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания
40. Спортивно ориентированное физическое воспитание: образовательный и социальный аспекты

41. Оказание помощи дошкольникам в формировании их системы самозащиты средствами физического воспитания

42. Эволюция научной специальности "теория и методика физического воспитания и спортивной тренировки" в педагогике

43. Физическое воспитание детей грудного возраста

44. Экологическая оценка эффективности использования осадка сточных вод в качестве удобрений

45. Сравнительная оценка эффективности использования финансового лизинга и банковского кредита при приобретении основных фондов

46. Эффективность использования капитала предприятия

47. Анализ эффективности использования основного и оборотного капитала на примере строительного предприятия (укладка теплотрасс)

48. Экономический анализ эффективного использования трудовых ресурсов на предприятии

Бутылочка для кормления "Avent", 260 мл.
Бутылочка: полипропилен, не содержит бисфенол-А. Соска: силиконовая, не содержит бисфенол-А. Возраст: 0—6 месяцев. При использовании
381 руб
Раздел: Бутылочки
Глобус детский зоогеографический, с подсветкой, 210 мм.
Глобус Земли зоогеографический для детей, с подсветкой. Диаметр: 210 мм. Материал: пластик.
845 руб
Раздел: Глобусы
Настольная игра "Loonacy".
Loonacy (Лунаси) – очень забавная и веселая игра, в которой победит тот, что проворнее и внимательнее. Суть игры заключается в том, чтобы
490 руб
Раздел: Карточные игры

49. Анализ состояния и эффективности использования основных средств на примере ООО шахта Добропольская

50. Повышение эффективности использования гидроидов при биотестировании: выбор вида, сезона, температурного режима

51. Анализ эффективности использования материальных ресурсов на ОАО Донецкий металлургический завод

52. Эффективное использование STL и шаблонов

53. Теория физического воспитания.

54. Средо ориентированный подход в физическом воспитании
55. Создание единой системы физического воспитания и общего пространства спортивной жизни в спортивной деятельности иорданцев
56. Игровые программы и технологии физического воспитания детей 5-7 лет

57. Концепция информационно-образовательной кампании по развертыванию национальной системы физического воспитания

58. Состав и движение рабочей силы и эффективности использования рабочего времени. Технико-экономический анализ

59. Анализ эффективности использования земельных ресурсов

60. Государственное землеустройство, как система мероприятий по организации рационального и эффективного использования земель

61. Пути повышения экономической эффективности использования земельных угодий на примере ОАО совхоз "Червишевский" Тюменского района

62. Травяная мука: кормовые достоинства, заготовка, хранение и эффективность использования в кормлении животных

63. Эколого-экономическая эффективность использования земельных ресурсов в современных условиях хозяйствования на примере Луганской области

64. Экономическая эффективность использования земли в сельском хозяйстве (на примере хозяйства Стерлибашевского района)

Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, зеленая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: А5. Количество листов: 120, в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: зеленый.
328 руб
Раздел: Прочие
Фломастеры "Замок", 24 цвета.
Количество цветов: 24. Профиль корпуса: круглый корпус. Вид фломастеров: стандартные.
379 руб
Раздел: 13-24 цвета
Настольная игра "Set" (Сет).
Настольная игра «Сет» состоит из 81 карты. На картах нарисованы простые фигуры, обладающие четырьмя характеристиками. Игрокам нужно
754 руб
Раздел: Карточные игры

65. Эффективность использования земли под зерновые культуры

66. Обеспеченность и эффективность использования основных производственных фондов ОАО "Лугансктепловоз"

67. Показатели эффективности использования ресурсов организации

68. Анализ эффективности использования материально-производственных запасов

69. Анализ эффективности использования основных средств организации на примере ООО "Свет–Сервис"

70. Особенности использования духовного потенциала религии в воспитании военнослужащих Вооруженных сил Российской Федерации
71. Система физического воспитания в Афинах
72. Изучение эффективности использования систематического каталога

73. Физическое воспитание детей дошкольного возраста. Острые инфекционные заболевания

74. Анализ эффективности использования трудовых ресурсов

75. Оценка эффективности использования трудовых ресурсов предприятия и пути ее повышения (на примере ОАО "Продсервис")

76. Учет расчетов с персоналом по оплате труда и анализ эффективности использования средств на оплату труда в торговой организации

77. Эффективность использования рабочего времени на предприятии рабочими. (На примере ОАО "БРТ")

78. Эффективность использования трудовых ресурсов в организациях потребительской кооперации

79. Влияние физического воспитания в семье на общую физическую подготовку учащихся младшего школьного возраста

80. Методика проведения мониторингового исследования эффективности профильного обучения в учебных заведениях сельских регионов Автономной Республики Крым

Карандаши цветные "Progresso", 12 цветов.
Бездревесные цветные карандаши "Progresso" имеют прочное лаковое покрытие, легко затачиваются с помощью обычной карандашной
339 руб
Раздел: 7-12 цветов
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike Air (цвет: бронза).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на надувных колесах – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
4200 руб
Раздел: Трехколесные
Набор детской мебели "Растем вместе" (цвет: орех).
Качественная детская мебель всегда отличается от взрослой, так как производится с учетом строения тела малыша и того, что он быстро
4541 руб
Раздел: Наборы детской мебели

81. Организация домашних заданий по математике у младших школьников

82. Основы умственного и физического воспитания умственно-отсталых детей

83. Роль физического воспитания в подготовке дошкольника к школе

84. Теория и методика физического воспитания

85. Физиологическая основа коррекционной направленности физического воспитания

86. Физическое воспитание в школе
87. Физическое воспитание детей дошкольного возраста
88. Физическое воспитание ребенка с рождения до трех лет

89. Физическое воспитание учеников

90. Формы организации физического воспитания в дошкольных учреждениях

91. Домашние задания и развитие творческих способностей учащихся с помощью домашних заданий

92. Физическое воспитание в семье

93. Исследование социально-экономических и политических процессов

94. Методы исследования социально-экономических и политических процессов

95. Повышение эффективности использования оборотных средств ДЭУ №66 РУП "Минскавтодор-Центр"

96. Цифровая защита фидеров контактной сети постоянного тока ЦЗАФ-3,3 кВ, эффективность использования, выбор уставок в границах Тайгинской дистанции электроснабжения

Подушка, с лузгой гречихи, 40x60 см.
Подушка с гречневой лузгой - самая натуральная ортопедическая подушка: она высококачественная, "дышащая", экологична. Размер
520 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Контейнер "Рукоделие", 10 л.
Контейнер выполнен из прозрачного пластика. Для удобства переноски сверху имеется ручка. Внутрь вставляется цветной вкладыш с одним
324 руб
Раздел: 5-10 литров
Карандаши цветные "Evolution 93", 18 цветов, 18 штук.
Набор цветных карандашей, 18 цветов, заточенные. Яркие цвета, мягкий грифель. Корпус карандашей - пластиковый. Карандаш гнется, на сломе
382 руб
Раздел: 13-24 цвета

97. Место гимнастики в системе физического воспитания

98. Подвижные игры в системе физического воспитания

99. Природные и гигиенические факторы как средство физического воспитания


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.