Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Система образования

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее

План реферата: Введение История образования История развития начального и среднего образования История развития высшего образования Сущность образования Мировое состояние образования Заключение 6. Список использованной литературы 1.Введение Что представляла собой сфера образования в своих основных, главных чертах примерно до середины нашего века? Это была прежде всего достаточно жёсткая и закрытая система образования, являвшаяся одним из важных элементов государственного устройства отдельной конкретной страны. Её основной целью была подготовка молодого поколения к производственной, профессиональной деятельности, к вступлению во «взрослую» социально-производственную жизнь. Эта подготовка мыслилась как снабжение учащихся определённым запасом социального опыта предшествующих поколений, достаточным для функционирования в конкретных общественных условиях не протяжении практически всей жизни человека. Для подавляющего большинства людей образование являлось относительно кратким периодом в начале жизни, некоторым законченным, дискретным опытом, большей частью завершавшимся с окончанием школы либо профессионально-технического учебного заведения. В общем образование можно представить как процесс и результат усвоения определённой системы знаний, умений и навыков, способов мышления, обеспечения на этой основе соответствующего уровня развития личности. Образование включает в себя как процесс обучения и воспитания в учебных заведениях под руководством педагогов, так и самообразование. Образованный человек – это личность, способная мыслить логически, обладающая определённым уровнем интеллекта, стремлением к самообразованию, позволяющим восстанавливать недостающие звенья в системе знаний и повышать свой уровень развития. В данном реферате мы рассмотрим основные аспекты образования, такие как: история, сущность, его мировое положение. 2. История образования Школы и высшие учебные заведения, как мировые образовательно-воспитательные системы, прошли многовековой путь исторического развития. С одной стороны, они оказывали значительное влияние на накопление, сохранение и прогресс культуры и общества в целом и, с другой стороны, на себе ощущали многообразие кардинальных перемен, происходивших в социуме, науке и культуре всех стран и народов. Здесь можно привести высказывание Цицерона, точно подметившего связь между историей и образованием, обучением: «История – это свидетель прошлого, свет истины, живая память, учитель жизни, вестник старины».1 Начальный период развития школы, высших учебных заведений и других образовательных институтов восходит к эпохе великих цивилизаций.2.1. История развития начального и среднего образования Каковы же истоки возникновения и развития современных школ в мировой образовательной практике? Возникновение школы пришлось на эпоху перехода от общинно-родового строя к социально дифференцированному обществу. Несмотря на то что древние цивилизации, как правило, существовали обособленно друг от друга, они руководствовались принципиально общими основами в сфере образования человека. По данным этнографии, дописьменный (рисунчатый) период завершился примерно к 3-му тысячелетию до н.э

. и наметилось появление клинописной и иероглифической письменности как способов передачи информации. Именно возникновение и развитие письменности выступило важнейшим фактором генезиса школы. Поскольку письмо становилось технически более сложным способом передачи информации, постольку оно требовало специального обучения. Первые учебные заведения, обучавшие грамоте, получили различные названия. Например, «домами табличек» назывались школы грамоты в древней Месопотамии, а в период расцвета Вавилонского государства они переросли в «дома знаний». В Древнем Египте школы возникли как семейный институт, а в дальнейшем они стали появляться при храмах, дворцах царей и вельмож. В древней Индии появились сначала семейные школы и лесные школы (вокруг гуру-отшельника собирались его верные ученики; обучение проходило на свежем воздухе). В буддийскую эпоху возникли школы вед, обучение в которых носило светский и кастовый характер. В период возрождения индуизма в Индии (II – VI века) при храмах организуются два типа школ – начальная (толь) и учебное заведение более высокого уровня (аграхар). В Китае первые школы появились в 3-м тысячелетии до н.э. и назывались «сян» и «сюй». В Римской империи оформились тривиальные школы, содержание образования которых представлял тривиум – грамматика, риторика, диалектика, и грамматические школы – учебные заведения более высокой ступени, где обучали четырём предметам – арифметике, геометрии, астрономии, музыке, или квадривиуму. Тривиум и квадривиум составляли программу семи свободных искусств. В VI веке появились риторические школы, которые главным образом готовили ораторов и юристов для Римской империи. Уже в начале I века христианская церковь стала организовывать собственные школы катехуменов. Впоследствии на их основе были созданы школы катехизиса, в дальнейшем трансформировавшиеся в кафедральные и епископальные школы. В эпоху становления трёхступенчатой системы образования в Византии появились грамматические школы (церковные и светские, частные и государственные). Грамматические школы содержательно обогащали программу семи свободных искусств. В исламском мире сложились два уровня образования. Начальный уровень давали религиозные школы при мечетях, открываемые для детей ремесленников, торговцев, состоятельных крестьян (китаб). Второй уровень образования получали в просветительских кружках при мечетях (фикхах и каламах). Здесь изучали шариат (мусульманское право) и теологию, а также арабскую философию, риторику, логику, математику, астрономию, медицину. Кроме того, существовали четыре типа школ начального и повышенного образования: школы Корана2, персидские школы, школы персидского языка и Корана, арабские школы для взрослых. В период средневековья (XIII – XIV век) из системы ученичества в Европе зародились цеховые и гильдейские школы, а также школы счёта для детей торговцев и ремесленников, в которых обучение велось на родном языке. В это же время появились городские школы для мальчиков и девочек, где преподавание велось как на родном, так и на латинском языках, и обучение имело прикладной характер (кроме латыни изучали арифметику, элементы делопроизводства, географию, технику, естественные науки).

В процессе дифференциации городских школ выделились латинские школы, которые давали образование повышенного типа и служили как бы связующим звеном между начальным и высшим образованием. Например, во Франции такие школы получили название коллегий. С середины XX века коллегии организовывались при университетах. С течением времени они переросли в современные колледжи или общеобразовательные учебные учреждения. Развитие западноевропейской школы в период с XV до первой трети XVII века тесно связано с переходом феодального общества к индустриальному. Данный переход оказал определённое влияние на формирование школ трёх основных типов, соответственно ориентированных на элементарное, общее повышенное и высшее образование. В католических и протестантских странах росло число городских школ начального обучения, учреждавшихся властями и религиозными общинами. Например, малые школы во Франции, угловые школы в Германии. Однако римско-католическая церковь отставала от протестантской в процессе организации элементарного обучения. Поэтому во всех католических приходах открывались воскресные школы для низших слоёв населения и начальные учебные заведения для знати. А также создавались благочестивые школы для бедных. На протяжении XV – XVII веков место учителя-священника в начальной школе постепенно занимает профессиональный педагог, получивший специальное образование и подготовку. В связи с этим изменятся социальное положение учителя. Раньше он жил на подношения от общины и прихожан. С конца XVI века труд учителя оплачивался общиной. Одновременно наметились улучшения в организации образовательного процесса: в классах появляются учебники и школьные доски. К учебным заведениям повышенного общего образования XV – XVII вв. относили: Городские (латинские) школы, гимназии (в Германии в Страсбурге, Гольдельберге и других городах); Грамматические и публичные школы (в Англии в Винчестере, Итоне, Лондоне); Колледжи (во Франции при Сорбонне и Наваррском университете, в Бордо, Вандоме, Меце, Шатийоне, Париже, Тулузе); Школы иеронимитов (религиозная община братьев общей жизни); Дворянские (дворцовые) школы (в Германии и Италии), школы иезуитов3 (в Вене, Риме, Париже). В период с XVII по XVIII век в связи с возросшим влиянием светского образования основной формой обучения стала школа классического типа. В первую очередь классическая школа ориентировалась на изучение древних языков и литературы: В Германии – городская (латинская) школа (в дальнейшем – реальное училище) и гимназия; В Англии – грамматическая и публичная (пансионаты для детей элиты общества) школа; Во Франции – колледж и лицей; В США – грамматическая школа и академия. В процессе развития школьного образования каждый тип обогащался и совершенствовался в педагогическом плане, а также приобретал национальные черты и особенности. В XIX веке в Западной Европе и США были заложены законодательные основы новой школы. Таким образом класс промышленной буржуазии, доминирующий в обществе, стремился упрочить свои позиции в перспективе будущего. В ведущих промышленных странах осуществлялось становление национальной системы школьного образования и расширение участия государства в педагогическом процессе (его управлении, во взаимоотношениях частной и общественной школы, в решении вопроса об отделении школы от церкви).

Он утверждает, что система образования, сохранившаяся со времен Советского Союза, до сих пор позволяет готовить компьютерных специалистов намного более высокого уровня, нежели на Западе. (:) Один из самых талантливых хакеров России, который отсидел год в тюрьме за то, что присвоил себе 97 тыс. долл., говорит: "Компьютерные преступники не всегда являются людьми, которых отвергло общество. Просто у хакеров несколько иная шкала ценностей. Это - виртуальный мир, мораль и этика в котором отличаются от реальных". (:) Сейчас ФСБ разрабатывает законодательство, которое позволит государству проверять содержимое электронных почтовых ящиков, кредитных карт, использующихся для оплаты услуг через Интернет. Многие Интернетпровайдеры жалуются, что ФСБ требует от них установки за свой счет дорогостоящего шпионского оборудования, которое позволило бы спецслужбам следить за клиентами".

1. Система образования (Республики Казахстан)

2. Система образования Австралии

3. Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии

4. Система образования в Ирландии

5. Датская система образования

6. Система образования и психология
7. Образовательный менеджмент муниципальной системы образования города Рязани
8. Система образования в Великобритании

9. Концепция очередного этапа реформирования системы образования

10. Модернизация в городской системе образования

11. Эволюция системы образования

12. Система образования в Германии

13. Вальдорфская система образования

14. Психолог в системе образования: проблемы подготовки

15. Противоречия в современной системе образования и пути их разрешения

16. Гуманизация системы образования как одно из средств выхода из цивилизационного кризиса человечества

Коляска для кукол "Лили".
4-х колесная коляска. Материал: высококачественная пластмасса. Возраст: с 3 лет. Размер: 27,5х36,5х49 см. Вес коляски: 600
380 руб
Раздел: Коляски прогулочные, трости
Шкатулка, 36x26x18 см (арт. 3871-RT-64).
Шкатулка очень удобна в использовании, и к тому же станет украшением вашего домашнего интерьера! Модель: 64. Оформление корпуса: ткань,
2717 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, бежевая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники

17. Игровые технологии в системе образования студента

18. Какой быть системе образования в Республике Казахстан?

19. Преобразования в системе образования в Башкортостане во второй половине XIX века

20. Развитие российской системы образования

21. Развитие школ в системе образования в России

22. Система образования в Республике Казахстан
23. Система образования Голландии
24. Современная система образования во Франции

25. Управление системой образования

26. Коммерциализация системы образования и формирование рынка образовательных услуг

27. Финансирование и совершенствование системы образования Российской Федерации

28. Создание системы государственного образования. Книгоиздательское дело

29. История развития системы среднего проффесионального образования на примере техникума

30. Банковская система США: от зарождения до образования Федеральной резервной системы

31. Система дополнительного образования детей в Москве: история и современность

32. Типология современных методов применения средств ИКТ в системе общего образования

Пакеты фасовочные в евроупаковке, 25х40 см (1000 штук), 10 мкм.
Пакеты фасовочные из пищевого полиэтилена низкого давления, используется для фасовки, хранения и перевозки пищевых и непищевых
481 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Планшет для пастелей "Бабочка" А3, 20 листов.
Планшет для пастелей "Бабочка" на жесткой подложке - незаменимый помощник художника. Благодаря жесткому основанию, бумага на
320 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Шкатулка музыкальная "Сидящая балерина".
Музыкальная шкатулка для украшений с классической музыкой. Когда шкатулка открыта - звучит музыка и фигурка кружится. Необычное зеркальце,
1511 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные

33. Место географии своей области в системе школьного географического образования

34. Мониторинг как инструментальное средство повышения эффективности управления системой профессионального образования

35. О создании системы непрерывного образования учителей физики (из опыта работы)

36. Социально-психологические и ресурсно-экономические проблемы в системе непрерывного образования

37. Концептуальные основы дифференцированного физкультурного образования студентов системы среднего профессионального образования

38. Содержание процесса физического воспитания в системе педагогического образования
39. Региональное управление образованием как система: опыт, проблемы, перспективы
40. Система мониторинга качества образования в естественно-техническом лицее

41. Экологическое обучение и воспитание в системе школьного географического образования

42. Здоровьесберегающие технологии в системе высшего педагогического образования

43. Современные представления об образовании Солнечной системы

44. Новая система оплаты труда в образовании

45. Видеотелеконференции в системе дистанционного образования

46. Компьютерные и информационные системы в образовании

47. Разработка интернет-ресурса для системы дистанционного образования по курсу "Медицинская информатика"

48. Рыцарская культура в системе культуры средневековья. Образование и образованность в средние века

Конструктор электронный ЗНАТОК "Первые шаги в электронике. Набор В" (15 схем).
Вам будет предложено собрать свой первый светодиодный фонарик, собрать звуковые схемы, познакомится с работой транзистора — всего 15
892 руб
Раздел: Инженерные, научно-технические
Глобус ландшафтный, диаметр 320 мм.
Глобус для занятий по географии на подставке. Компактен и нагляден. Дает представление о строении поверхности Земли. На глобусе нанесено
880 руб
Раздел: Глобусы
Мусоровоз.
Мусоровоз выглядит совсем как настоящий. В наборе имеется мусорный бак, который автомобиль может загрузить в контейнер. Сверху открывается
985 руб
Раздел: Прочее

49. Развитие рабочей силы в системе непрерывного образования

50. Организационная структура системы музыкального образования в СССР

51. Детско-подростковые клубы как часть системы дополнительного образования

52. Концепция развития тестовой технологии контроля уровня обученности студентов в системе профессионального образования России

53. Математическое развитие ребенка в системе дошкольного и начального школьного образования

54. Методические подходы к анализу учебной литературы в системе профессионального образования
55. Музыка и ее место в системе дворянского образования в XIX веке в России
56. Педагогическая поддержка в системе школьного начального образования

57. Развитие вокально-национальной культуры в системе дополнительного образования

58. Реализация кредитно-зачетной системы в высшем образовании Франции

59. Система личностного ориентированного образования

60. Совершенствование системы дошкольного образования города Иркутска

61. Современные методики обучения иностранным языкам в системе двухуровневого образования

62. Становление вариативной системы дошкольного образования

63. Урок в системе личностно ориентированного образования

64. Место образования в системе ценностей молодого поколения

Комплект постельного белья 1,5-спальный "Самойловский текстиль. Настроение", с наволочками 50х70.
Постельное белье "Самойловский текстиль" – отличный подарок себе и близким. Качественное, удобное и красивое постельное белье
1249 руб
Раздел: Бязь
Бумага чертежная, А2, 594x420 мм, 100 листов.
Плотность: 200 г/м2, ГОСТ 597-73.
1687 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования
Микроскоп для смартфона "Kakadu".
Микроскоп для смартфона прекрасное дополнения для Вашего гаджета. Увеличение в 30 раз! Подходит практически ко всем смартфонам (толщина
383 руб
Раздел: Прочее

65. Социальная работа в системе социального образования

66. Пути и направления усовершенствования системы обеспечения реализации интересов муниципального образования

67. Происхождение Солнечной системы и Земли

68. Вселенная, Галактика и Солнечная система

69. Происхождение и развитие солнечной системы

70. Солнечная система в центре внимания науки
71. Строение солнечной системы
72. Мир Галактик (Галактики и звездные системы)

73. Солнечная система

74. Происхождение солнечной системы

75. Эволюция, образование и структура Вселенной

76. Тросовые системы в космосе

77. Анализ устойчивости и поддержание орбитальной структуры космической системы связи

78. Пространственная ориентация живых организмов посредством зрительной сенсорной системы

79. Система HLA и инфекционные заболевания

80. Анатомия и физиология пищеварительной системы человека

Шнуровка-бусы "Звери".
Размер бусин: 3-4 см. Диаметр отверстия в бусине: около 6 мм. Длина шнурка: около 80 см. Вес: 0.2 кг. Количество бусин: 15 штук .
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Кубок Россимвол, 24 см.
Материал: металл, пластик, мрамор. Диаметр: 80 мм. Высота: 24 см.
485 руб
Раздел: Наградная продукция
Бустер Happy Baby "Booster Rider" Lime (15-36 кг).
Rider — бустер группы II-III (от 15 до 36 кг). Бустер без спинки с мягкими подлокотниками. Форма бустера обеспечивает правильное положение
999 руб
Раздел: Группа 3 (22-36 кг), бустеры

81. Бактериальная система секреции белков первого типа

82. Военные реформы 1862-74 годов в России. Техническое перевооружение армии и флота, всесословная воинская повинность. Изменение системы военного управления

83. Законодательство Российской Федерации о единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций

84. Транспортная система (Восточного Казахстана)

85. Экономическая система Дании

86. Широкозонная система спутниковой дифференциальной навигации (теоретический аспект)
87. Геологическое строение, классификация и образование россыпей
88. Схема системы налогообложения

89. Денежная система России

90. Налоги и налоговая система РФ

91. Налоговая система государства, налоги и их виды

92. Налоговая система Российской Федерации

93. Налоговая система РФ и пути ее реформирования

94. Налоговая система Японии

95. ПОДАТКИ ТА ПОДАТКОВА СИСТЕМА УКРАЇНИ

96. Проблемы реформирования налоговой системы в России

Карандаши акварельные "Mondeluz", 36 цветов.
Стержни карандашей изготовлены из прессованной акварели. Это позволяет рисовать ими как простыми карандашами, после чего смоченной в воде
692 руб
Раздел: Акварельные
Изограф, 0,1 мм.
Чертежный прибор для черчения и рисования на бумаге, ватмане и чертежной пленке. Изограф имеет резервуар для чернил, который легко
1584 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты
Защита для обуви.
Если ваш ребенок любит кататься на каталках, то защита для обуви это для вас. Защита для обуви одевается прямо на детскую обувь и защищает
590 руб
Раздел: Каталки

97. Судебная система Российской Федерации

98. Система расходов бюджета

99. Налоговая система России в новом правовом поле


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.