|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек
Типы темпераментов и их психологическая характеристика |
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый. 
Горшок торфяной для цветов. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". Министерство образования и науки Республики Казахстан Казахстанский университет Дружбы Народов Академия языков Кафедра социально-гуманитарных дисциплин Реферат по предмету: «Общая психология» «Типы темпераментов и их психологическая характеристика» Выполнила: Степанищева Виктория Проверила: Ткалич Л. В. Шымкент-2009 План Введение 1. Общее понятие о темпераменте 2. Типы темпераментов 3. Психологическая характеристика типов темперамента Заключение Литература Введение Тема, о которой пойдет речь, занимает человечество уже более 25 столетий. Она называется красивым и звучным словом – темперамент. Люди начинают знакомиться с понятием «темперамент» очень рано. В повседневной жизни мы замечаем, что одни из нас подвижные, веселые, настойчивые, а другие медлительные, застенчивые, неторопливые, что люди, попадая в одни и те же ситуации, ведут себя по-разному. Однако за этим большим разнообразием поведенческих реакций и поступков проступают некоторые общие схемы или типы поведения. Именно в этих особенностях и проявляется темперамент. Известный психолог Черлин писал: «Представьте себе две реки – одну спокойную, равнинную, другую – стремительную, горную. Течение первой едва заметно, она плавно несет свои воды, у нее нет ярких всплесков, бурных водопадов и брызг. Течение второй – полная противоположность. Река быстро несется, вода в ней грохочет, бурлит и, ударяясь о камни, превращается в клочья пены ». Нечто подобное можно наблюдать и в поведении людей. Наблюдения показали, что все люди различны не только по внешности, но и по поведению, движениям. Например, если последить за поведением учеников на уроке, то можно сразу заметить разницу в поведении, движениях каждого. У одних неторопливые правильные движения, заметное спокойствие во взгляде, а у других резкие движения, суета в глазах. Чем же объясняется такая разница в поведении? Прежде всего, темпераментом, который проявляется в любом виде деятельности (игровая, трудовая, учебная, творческая), в походке, жестах, во всем поведении. Индивидуальные психологические особенности личности человека, его темперамент придают своеобразную окраску всей деятельности и поведению. 1. Общее понятие о темпераменте Темперамент - это индивидуальные особенности человека, определяющие динамику протекания его психических процессов и поведения. Под динамикой понимают темп, ритм, продолжительность, интенсивность психических процессов, в частности эмоциональных процессов, а также некоторые внешние особенности поведения человека - подвижность, активность, быстроту или замедленность реакций и т. д. Темперамент характеризует динамичность личности, но не характеризует ее убеждений, взглядов, интересов, не является показателем ценности или малоценности личности, не определяет ее возможности (не следует смешивать свойства темперамента со свойствами характера или способностями). Можно выделить следующие основные компоненты, определяющие темперамент. 1.Общая активность психической деятельности и поведения человека выражается в различной степени стремления активно действовать, осваивать и преобразовывать окружающую действительность, проявлять себя в разнообразной деятельности.
Выражение общей активности у различных людей различно. Можно отметить две крайности: с одной стороны, вялость, инертность, пассивность, а с другой - большая энергия, активность, страстность и стремительность в деятельности. Между этими двумя полюсами располагаются представители различных темпераментов. 2. Двигательная, или моторная, активность показывает состояние активности двигательного и речедвигательного аппарата. Выражается в быстроте, силе, резкости, интенсивности мышечных движений и речи человека, его внешней подвижности (или, наоборот, сдержанности), говорливости (или молчаливости). 3. Эмоциональная активность выражается в эмоциональной впечатлительности (восприимчивость и чуткость к эмоциональным воздействиям), импульсивности, эмоциональной подвижности (быстрота смены эмоциональных состояний, начала и прекращение их). Темперамент проявляется в деятельности, поведении и поступках человека и имеет внешнее выражение. По внешним устойчивым признакам можно до известной степени судить о некоторых свойствах темперамента. 2. Типы темпераментов Темпераментом называют совокупность свойств, характеризующих динамические особенности протекания психических процессов и поведения человека, их силу, скорость, возникновение, прекращение и изменение. Свойства темперамента к числу собственно личностных качеств человека можно отнести только условно, они скорее составляют индивидные его особенности, так как в основном биологически обусловлены и являются врожденными. Тем не менее, темперамент оказывает существенное влияние на формирование характера и поведения человека, иногда определяет его поступки, его индивидуальность, поэтому полностью отделить темперамент от личности нельзя. Он выступает как бы связующим звеном между организмом, личностью и познавательными процессами. Идея и учение о темпераменте в своих истоках восходят к работам древнегреческого врача Гиппократа. Он описал основные типы темпераментов, дал им характеристики, однако связывал темперамент не со свойствами нервной системы, а с соотношением различных жидкостей в организме: крови, лимфы и желчи. Первую классификацию темпераментов предложил Гален, и она в относительно малоизмененном виде дошла до наших дней. Последнее из известных ее описаний, которое используется и в современной психологии, принадлежит немецкому философу И. Канту. Им мы и воспользуемся. И. Кант разделял темпераменты человека (проявления темперамента можно заметить и у высших животных) на два типа: темпераменты чувства и темпераменты деятельности. В целом же «можно установить только четыре простых темперамента: сангвинический, меланхолический, холерический, флегматический». Из этих четырех типов темперамента к темпераментам чувства относятся сангвинический и его противоположность — меланхолический. Первый характеризуется тем, что при нем ощущения возникают в нервной системе и в сознании человека довольно быстро и внешне проявляются сильно, но внутренне бывают недостаточно глубокими и продолжительными. При меланхолическом темпераменте внешние проявления ощущений бывают менее яркими, но зато внутренне достаточно глубокими и длительными.
Сангвинический темперамент деятельности характеризует человека весьма веселого нрава. Он представляется оптимистом, полным надежд, юмористом, шутником, балагуром. Он быстро воспламеняется, но столь же быстро остывает, теряет интерес к тому, что совсем еще недавно его очень волновало и притягивало к себе. Сангвиник много обещает, но не всегда сдерживает свои обещания. Он легко и с удовольствием вступает в контакты с незнакомыми людьми, является хорошим собеседником, все люди ему друзья. Его отличает доброта, готовность прийти на помощь. Напряженная умственная или физическая работа его быстро утомляет. Меланхолический темперамент деятельности, по Канту, свойствен человеку противоположного, в основном мрачного настроя. Такой человек обычно живет сложной и напряженной внутренней жизнью, придает большое значение всему, что его касается, обладает повышенной тревожностью и ранимой душой. Такой человек нередко бывает сдержанным и особенно контролирует себя при выдаче обещаний. Он никогда не обещает того, что не в состоянии сделать, весьма страдает от того, что не может выполнить данное обещание, даже в том случае, если его выполнение непосредственно от него самого мало зависит. Холерический темперамент деятельности характеризует вспыльчивого человека. О таком человеке говорят, что он слишком горяч, несдержан. Вместе с тем такой индивид быстро остывает и успокаивается, если ему уступают, идут навстречу. Его движения порывисты, но непродолжительны. Флегматический темперамент деятельности относится к хладнокровному человеку. Он выражает собой скорее склонность к бездеятельности, чем к напряженной, активной работе. Такой человек медленно приходит в состояние возбуждения, но зато надолго. Это заменяет ему медлительность вхождения в работу. Заметим, что в данной классификации темпераментов по Канту неоднократно упоминаются свойства, относящиеся не только к динамическим особенностям психики и поведения человека, но и к характеру совершаемых им типичных поступков. Это не случайно, так как в психологии взрослого человека трудно разделить между собой темперамент и характер. Кроме того, свойства темперамента существуют и проявляются не сами по себе, а в поступках человека в различных социально значимых ситуациях. Темперамент человека определенно влияет на формирование его характера, но сам характер выражает человека не столько как физическое, сколько как духовное существо. Каждый из представленных типов темперамента сам по себе не является ни хорошим, ни плохим (если не связывать темперамент и характер). Проявляясь в динамических особенностях психики и поведения человека, каждый тип темперамента может иметь свои достоинства и недостатки. Люди сангвинического темперамента обладают быстрой реакцией, легко и скоро приспосабливаются к изменяющимся условиям жизни, обладают повышенной работоспособностью, особенно в начальный период работы, но зато к концу снижают работоспособность из-за быстрой утомляемости и падения интереса. Напротив, те, кому свойствен темперамент меланхолического типа, отличаются медленным вхождением в работу, но зато и большей выдержкой.
Темперамент, с этой точки зрения, не может рассматриваться как особый, третий аспект психологической характеристики. Темперамент может рассматриваться лишь как специальная проблема внутри проблемы характера. В настоящее время все советские психологи так или иначе связывают темперамент именно с типологическими свойствами нервной системы В разработке вопроса о содержании понятия темперамента психологам пришлось столкнуться с острым противоречием. С одной стороны, в истории психологии имелась очень давняя традиция характеризовать темпераменты определенными психологическими чертами. С другой стороны, Павлов еще в 1927Pг. отождествил темпераменты с типами нервной системы, причем сделал это в самой категорической форме: «Мы с полным правом можем перенести установленные на собаке типы нервной системы на человека. Очевидно, эти типы есть то, что мы называем у людей темпераментами. Темперамент есть самая общая характеристика каждого отдельного человека, самая основная характеристика его нервной системы, а эта последняя кладет ту или другую печать на всю деятельность каждого индивидуума» (1951)
1. Физиологические и психологические характеристики у студентов, различающихся по цвету глаз
2. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика
3. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика
4. Типы темперамента учащихся и учет его особенности в учебно-воспитательной работе
5. Психологическая характеристика работы юриста
9. Клинико–психологическая характеристика акцентуаций
10. Психологическая характеристика личности
12. Деятельность. Психологическая характеристика деятельности
13. тип хордовые. Общая характеристика и жизнедеятельность
14. Психологическая характеристика судебного процесса по уголовным делам
16. Психологические характеристики трудового коллектива
Рюкзак школьный "Multi Pack. Graphic", 40x18x29,5 см. 
Именная кружка с надписью "Любимый папа". 
Глобус с подсветкой "Физико-политический", 320 мм. 17. Взаимосвязь социального капитала с экономико-психологическими характеристиками молодежи
18. Влияние типов темперамента на поведение супругов в конфликте
19. Исследование взаимосвязи социального капитала и экономико-психологических характеристик
20. Исследование социально–психологических характеристик личности с помощью компьютерных технологий
25. Психологическая характеристика развитого коллектива
26. Психологическая характеристика способностей человека
27. Развитие волевых черт характера у детей подросткового возраста с холеристическим типом темперамента
28. Социально-психологические характеристики гендерных стереотипов у юношей и девушек в студенчестве
29. Сущность и социально-психологическая характеристика общения
31. Типы темперамента несовершеннолетних
32. Учение о темпераменте (психологические свойства)
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака" (белая полоса), 480 мл. 
Гель Calgon "3030723", для cмягчения воды и предотвращения образования накипи, 1500 мл. 
Подушка "Волк Забивака", 30x33 см. 33. Особенности взаимосвязи свойств нервной системы и типов темперамента
35. Психологические типы людей
36. Характеристика методов психологического исследования
37. Характеристика основных средств и методов психологического воздействия на людей
41. Основные типы психологического воздействия на человека и их применение в рекламе
42. Засоби РЕБ, їх характеристики (типи літаків) і основи їх бойового застосування
43. Темперамент, его физиологические основы и психологическое описание
44. Анализ и расчет характеристик среднеорбитальной системы типа: ГЛОНАС, NAV-STAR
45. Загальна характеристика типу Земноводні
46. Характеристика типов и видов изданий
47. Типы и характеристики ТВ-тюнеров
48. Типы производства и их технико-зкономическая характеристика
Подставка деревянная для ножей Regent (сосна, 5 отверстий). 
Беговел "Funny Wheels Rider Sport" (цвет: оранжевый). 
Подушка "Нордтекс. Влюбленный скворец", 40х40 см. 50. Психологические акцентуации как характеристика конфликтной личности
51. Ролевые игры и социально-психологический тип личности - участника ролевой игры
52. Характеристика психологической готовности младшего школьника к средней школе
57. Типы Галактик. Наша Галактика - Млечный Путь
58. Типы Звезд
59. Общая характеристика процесса научения
60. Биологическая характеристика возбудителей вирусных трансфузионных гепатитов
61. Воинская дисциплина с социально-психологической точки зрения
62. Природные пожары, их характеристика,особенности лесных пожаров
63. Характеристика современных средств поражения и последствия их применения
64. Экономико-географическая характеристика Белоруссии
Карточки Первого Года (20 карточек). 
Карандаши цветные "ColorPics", 36 цветов + точилка. 
Логическая игра "Следопыт, колобок". 65. Общая характеристика степной зоны
66. Сравнительная характеристика хозяйства Волго-Вятского и Западно-Сибирского районов
68. Характеристика Дальневосточного экономического района
69. Экономико- и политико-географическая характеристика ФРГ
73. Экономико-географическая характеристика топливной промышленности Российской Федерации
74. Социалоно-экономическая характеристика Уральского экономического района
75. Экономико-географическая характеристика Германии
76. Экономико-географическая характеристика Германии
77. Экономико-географическая характеристика государства Ирландия
78. Комплексная экономико-географическая характеристика Мексики
79. Экономико-географическая характеристика Канады
80. Экономическая характеристика Таджикистана
Стиральный порошок Ушастый нянь, 4500 г. 
Подушка Нордтекс "Магия сна", 50х70 см. 
Накладка на унитаз "Щенячий патруль", белая. 81. Сравнительная характеристика Калининградской области и Приморского края
82. Характеристика природного комплекса Черного моря
83. Экономическая характеристика Псковской области
84. Характеристика политико-географического положения Китая
85. Страноведческая характеристика Грузии
89. Уголовно-правовая характеристика преступлений в сфере налогообложения
90. Приобретение права собственности на движимое и недвижимое имущество, сравнительная характеристика
91. Сравнительная характеристика условий договоров найма, социального и коммерческого найма
92. Сравнительная характеристика рабовладельческих государств на основе источников
94. Конституция США: Общая Характеристика
95. Парламент Великобритании и его основные характеристики. Функции палат
96. Субъекты РФ: конституционная характеристика, типология и основы организации
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия. 
Подставка под ноги "Мишки" антискользящая. 
Рюкзак детский, 30x24x10 см. 97. Сравнительная характеристика института брака по российскому и мусульманскому праву
98. Политический режим как сущностная характеристика государства
99. Характеристика правового статуса профсоюзов в сфере труда
