|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Система образования в Германии |
Карабин, 6x60 мм. 
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм). 
Ручка "Шприц", желтая. Тезисы Что нужно современному молодому человеку для того, чтобы чувствовать себя комфортно в новых социально-экономических условиях жизни? Какую роль должна играть школа и какая она должна быть в XXI веке, чтобы подготовить человека к жизни и труду? Зарубежные и отечественные ученые говорят о несоответствии современной системы образования объективным требованиям нынешнего этапа развития образования. Ученые работают над рядом реформ в образовании. Эти реформы направлены на улучшение образования и должны дать возможность молодым людям реализовать себя, быть нужным в обществе. Так как в школе я изучаю немецкий язык, то я хотела бы узнать о системе образования в Германии. Реформы, проведенные в образовании Германии, являются помощью для достижения детьми с определенного возраста специфических знаний, умений, навыков. А так как в Германии существуют различные типы школ, дети обучаются в этих в зависимости от своих способностей, от склада ума. Цель работы: узнать о системе образования в Германии. Задачи: - обобщить собранный материала по системам школьного, профессионального, высшего образования в Германии. - рассмотреть подготовку учителей в Германии. Система школьного образования в Германии представлена начальной, полной народной, реальной школами и гимназиями. В начальной школе дети обучаются с 1-6 классы. После начальной школы дети сами выбирают где они будут продолжать обучение. Это зависит от способностей и знаний. В полной народной школе дети обучаются до 9 или 10 класса. Эта школа направлена на получение учащимися профессии. В реальной школе дети обучаются с 5 по 10 классы, реальная школа дает среднее образование и право работы в различных учреждениях или бюро. В гимназиях дети обучатся с 5 по 13 классы. Гимназии дают возможность на поступление в ВУЗ. Система профессионального образования состоит из профессиональных школ низшего и высшего типа. В школах низшего типа учащиеся получают в основном знания, связанные с их специальностью. Обучение продолжается в течение 3 лет по 6-8 часов в неделю. Профессиональные школы повышенного типа готовят квалифицированных специалистов в основном для сферы обслуживания. Обучение длится от 1 года до 4 лет. Высшее образование – это университеты и профессиональные ВУЗы. Университетское образование нацелено на подготовку всесторонне развитого, с широким кругозором профессионала. Специальные (профессиональные) ВУЗы имеют огромное значение в подготовке специалистов. Эти ВУЗы отличаются укороченным циклом обучения и меньшими затратами на обучение. Обучение продолжается 4 года. Подготовка учителей проходит в 2 фазы: 1. изучение общеобразовательных предметов и педагогических дисциплин; 2. стажировка, после которой сдается экзамен и студент назначается на должность штатного учителя. Таким образом, можно сделать следующий вывод: система образования в Германии является актуально, современной и отличается от системы образования в других странах. Итак, в Германии существуют следующие системы образования: школьная, профессиональная, высшая, а также большое внимание уделяется подготовке учителей. Эта работа, я думаю, пригодится мне в моей профессиональной деятельности.
Администрация Картера ускорила крушение нашей экономики и нашей военной мощи; последнее было начато членом «Римского клуба» и «Люцис Траст» (Lucis Trust) Робертом С. Макнамарой. Вопреки своим обещаниям Рейган продолжил разрушение нашей индустриальной базы, начав с того места, где закончил Картер. Хотя нам необходимо поддерживать наш оборонный потенциал на должном уровне, мы не можем этого сделать ввиду слабой индустриальной базы; без хорошо развитого военно-промышленного комплекса мы не можем иметь жизнеспособную систему обороны. Комитет 300 понимает это, и с 1953 года он запустил в ход постиндустриальную политику нулевого роста, которая сейчас находится в полном расцвете. Благодаря «Римскому клубу» наш технологический потенциал упал ниже уровня Японии и Германии – стран, над которыми мы вроде бы одержали победу во Второй Мировой войне. Как же это случилось? Из-за людей типа д-ра Александра Кинга и нашего ослепленного состояния ума нам не удалось вовремя осознать разрушение нашей системы образования и обучения
1. Система налогообложения в Российской Федерации на современном этапе
2. Система налогообложения в Российской Федерации на современном этапе
3. Методика проведения мониторинга функционирования психологических служб системы образования
4. Система налогообложения в России и ее реформирование
5. Схема системы налогообложения
9. Ямайская валютная система и современные валютные проблемы
11. Индивидуальный предприниматель и упрощенная система налогообложения, учета и отчетности
12. Социально-психологические и ресурсно-экономические проблемы в системе непрерывного образования
13. Правовые системы в современном мире
14. Система налогообложения Российской Федерации
15. Оптимальные системы налогообложения
16. Система опережающих индикаторов для России
Шкатулка для рукоделия "Цветочная поляна" 26x16x18,5 см. 
Письменные принадлежности "Набор первоклассника", 28 предметов. 
Банка для сыпучих продуктов "Лавандовый букет", 9,5x13 см, 500 мл. 17. Влияние мировой валютной системы на национальную экономку России
18. Правовые системы в современном обществе
19. Значение банковской системы в современной экономике
20. Упрощенная система налогообложения
21. Схема системы налогообложения
25. Система прокурорского надзора в России в первой половине ХIХ в
26. Налоговые реформы Петра Великого. Подушная система налогообложения
27. Развитие стандартизации как системы управления качеством в России и за рубежом
28. Стандартизация. Общетехнические и организационно-методические системы и комплексы стандартов России
29. Администрирование упрощенной системы налогообложения
30. Место транспортного налога с системе налогообложения
31. Особенности применения упрощенной системы налогообложения
32. Порядок начисления налога на прибыль при различных системах налогообложения
Точилка механическая "KW-trio". 
Стиральный порошок "Molecola" для белого белья и цветного детского белья, экологичный, 1,2. 
Набор цветных карандашей "Noris Club", 24 цвета. 34. Роль и пути оптимизации упрощенной системы налогообложения
35. Система налогообложения в виде единого налога на вмененный доход для юридических лиц
36. Система налогообложения за пользование недрами
37. Система налогообложения организации
41. Специальный налоговый режим - упрощенная система налогообложения
42. Стандартные налоговые вычеты. Упрощенная система налогообложения
44. Упрощенная система налогообложения
45. Упрощенная система налогообложения
46. Упрощенная система налогообложения
47. Упрощенная система налогообложения
48. Упрощенная система налогообложения
Муфта для коляски "Bambola" (шерстяной мех + плащевка + кнопки), бежевая. 
Шкатулка декоративная "Стиль", 15,5x12,5x11,5 см (бутылочный). 
Набор ковриков "Kamalak Tekstil" для ванной, 50х50 см и 50x80 см (фиолетовый). 49. Упрощенная система налогообложения
50. Упрощенная система налогообложения
51. Упрощенная система налогообложения для субъектов малого бизнеса
53. Упрощенная система налогообложения малых предприятий
57. Развитие учебной мотивации студента средствами психологической службы
58. Банковская система США: от зарождения до образования Федеральной резервной системы
59. Современная история России в контексте всемирно-исторических трансформаций
60. Психологическая служба на предприятии
61. История европейского образования. Становление средневековой системы воспитания
62. Специфика системы государственного управления
64. Психологические особенности деятельности психологической службы по исправлению осужденных
Сумка-транспортный чехол Baby care "TravelBag" для колясок "Книжка". 
Шкатулка музыкальная "Сердце", 20x19x8 см, арт. 24804. 
Магнитная игра для путешествий "Подводный мир". 65. Этический кодекс психологической службы
66. Социальный портрет современного студента России
67. Социально-экономическая сущность совершенствования налогообложения страхования в России
69. Пенсионная система России: современное состояние, правовые проблемы, дальнейшее развитие
75. Развитие банковской системы России в современных условиях
76. Банковская система России в современных условиях
77. Банковская система России: современные проблемы и перспективы развития
78. Система государственной службы в России
79. Место и роль "психологической педагогики" в системе современного научного знания
80. Состояние денежной системы России в современных условиях
Автокружка с подогревом USB 12 V (450 мл). 
Ручка-стилус шариковая "Даниил". 
Резак для бумаги с ковриком. 82. Изменения, произошедшие в финансовой системе России, в переходе к рыночной экономике
83. Налоговая система РФ на современном этапе
84. Проблемы реформирования налоговой системы в России
85. Налоговые системы развитых стран и их сравнение с налоговой системой России
89. Система законодательства в области СМИ Германии
91. Анализ современных моделей реформирования налоговой системы
92. Система налогооблажения в России
93. Налоговая система России в сравнении с другими странами
94. Основные правовые системы современности
95. Общепризнанные принципы и нормы международного права как составная часть правовой системы России
Каталка Glory "Утка" музыкальная (фиолетовая). 
Одноразовые впитывающие пеленки "Molinea Plus" (20 штук, 90х180 см). 
Алфавитная книга записи обучающегося. 98. Система государственного управления в современных монархиях
99. Партии в политической системе России
100. Первая научная революция. Гелиоцентрическая система мира(Концепции современного естествознания)
