|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Искусство, Культура, Литература Литература, Лингвистика
Моя будущая профессия |
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый. 
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм. 
Мыло металлическое "Ликвидатор". Конкурс: Внутренний мир человека, его индивидуальность и неповторимость во многом влияют на его развитие, и, безусловно, на выбор профессии. На сегодняшний день существует много профессий, и любой школьник, в том числе и я, стоит перед сложным выбором, решая, с какой деятельностью связать свою жизнь, где учиться и куда пойти работать. Работа – это огромная составляющая жизни человека, в связи с этим подходить к этому вопросу нужно с большой ответственностью, не делая поспешных выводов. Когда человек находит своё призвание в жизни, работа превращается в увлекательный процесс, который способствует полной самоотдаче и производительности труда. Совсем по-другому дело обстоит с теми людьми, для которых работа стала тяжким бременем, погружая дни в серую рутину, которая напрямую отражается в их жизни. Из всего этого следует то, что выбор профессии это огромная ответственность, которая влияет не только на жизнь конкретного человека, но и в целом на всю страну. Ведь если представить, что все люди находятся не на «своём месте», то о каком экономическом процветании государства может идти речь. После долгих размышлений над темой «выбора профессии», я пришел к такому выводу, что на сегодняшний день в стране появился огромный дефицит работников в сфере образования. Во многом этому способствовала неправильная политика государства, которая подорвала престиж этой значимой для людей профессии. В наше время молодые люди не хотят связывать свою жизнь с этой специальностью, и во многом это объясняется низкой заработной платой и статусом профессии. Надеюсь, что всё это временное явление, и в будущем этот труд обретёт иной статус – статус базовой и основополагающей профессии, потому что невозможно представить себе процветающее общество без качественного основного образования. Но чтобы добиться этого результата необходимо, чтобы на эту специальность шли умные, высоконравственные и думающие о будущем России люди. В своё время президент США Дж. Кеннеди сказал: «Перед нашей нацией не стоит более важной задачи, чем распространение и совершенствование возможностей образования для всего нашего народа Образование – это наиболее выгодное капиталовложение, которое может сделать общество, и одновременно самая богатая награда, которую оно может присудить». Я искренне надеюсь, что и в нашей стране понимают всю значимость этого вопроса, ведь всё что даёт учитель, школа, институт сопровождает нас на протяжении всей сознательной жизни, и связать свою жизнь с областью образования – лучшее решение для людей, которые думают не только о себе, но и будущем своей родины. ----------------------- Сочинение на тему: «Моя будущая профессия» Ученика 11 «Б» Класса. Ларионова А. В. ЧСШ№1
Но этим устремлениям не суждено было осуществиться. Питирима переманила другая деятельность — просветительская. Завоевав лидерство среди учеников гамской школы, Питирим всегда оказывался на первых ролях. Его выбрали руководителем школьным и церковным хорами, он ча сто прислуживал во время религиозных церемоний в Гамской церкви. Зимними вечерами местные крестьяне просили его почитать им церковные книги, парнишка очень толково и доходчиво отвечал на все возникающие по ходу чтения вопросы. Постепенно «богословские» посиделки получили широкую известность по всему Яренскому уезду, кружок слушателей разрастался. «Наверное, мне действительно удавалась такая деятельность, — вспоминал уже в преклонном возрасте Питирим Сорокин, — иначе крестьяне не приходили бы ко мне и не потерпели бы поучений от мальчишки 9-12 лет. Что до меня самого, то я обожал это занятие. Хотелось бы мне знать сейчас секрет популярности моих первых „лекций и проповедей“! Возможно, это был первый синдром моей будущей профессии, или безусловный рефлекс, или просто определенная склонность характера, которая позднее полностью проявилась в том, что я стал университетским профессором, педагогом»
1. Химия и Стоматология (Химия в моей будущей профессии)
2. Моя будущая профессия - бухгалтер
4. Сочинение-эссе: Моя педагогическая философия
9. "Я была тогда с моим народом..." А.Ахматова
12. Мой Есенин
13. Мой любимый уголок Москвы - Усадьба Кусково
16. Задание: Моя политическая биография
Коктейли. 
Казан Вок "Webber" BE-905/30, 4,4 л. 
Набор детской посуды "София. Дисней", 3 предмета. 17. Этика поведения -> Обычаи и традиции моей социальной среды -> Свадебный обряд
19. Миссия, цели, стратегия и оргструктура моей организации
20. Мой XX век
21. Песнь о моем Сиде (El cantar de Mio Cid)
25. Мое любимое произведение М. А. Булгакова
26. «Моя специальность — жизнь...» (лирика М. Цветаевой)
27. Мой Некрасов
28. «Сестра моя — жизнь» Б. Л. Пастернака
29. "Я весь мир заставил плакать над судьбой страны моей…"
30. Мое отношение к лирике Пастернака
31. Мой любимый поэт серебряного века
32. Мой любимый писатель о любви (по рассказу И. А. Бунина «Солнечный удар»)
Электронный звуковой плакат "Космос", артикул PL-13-SPACE. 
Набор салатниц "Loraine", 10 предметов. 
Фоторамка на 8 фотографий С31-025 Alparaisa "Love&Family", бронзовый, 70,5x34 см. 33. Путь к моему сердцу, или Дневник Евгения Базарова
34. Мой любимый рассказ А. П. Чехова
35. Мой обвиняемый Евгений Базаров
36. Мое отношение к Евгению Онегину
37. Мой Маяковский
41. Лирика Ф.Тютчева в моем восприятии
42. Мой любимый поэт и писатель Б.Пастернак
43. Мое отношение к Чацкому и Молчалину
44. Какой чистый и какой русский поэт Сергей Есенин. Мой Есенин
45. Мое отношение к героине драмы Островского «Гроза»
46. Мои размышления над строками В. Я. Брюсова
47. "...Я так люблю Татьяну милую мою"
48. Мой любимый современный писатель
Крем для младенцев "Bubchen", 150 мл. 
Пирамидка "Геометрия", 22 элемента. 
Игровой набор "Весы" с набором продуктов. 49. «Стихи мои, спокойно расскажите про жизнь мою»
50. Мой любимый поэт и писатель Б.Пастернак
51. Мои любимые страницы в творчестве И.А.Бунина
52. Лирика М.Ю. Лермонтова в моем восприятии
53. Мой Пушкин
57. “Подруга дней моих суровых”
58. Мое отношение к Наполеону Бонапарту
59. Мой современник — Булат Окуджава
60. Мой любимый поэт современности (Александр Петрович Межиров)
61. Мой современник
62. Планирование маркетинга на примере «25ГосНИИ МО РФ»
63. Лидер в моем представлении
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 21 см. 
Этажерка для обуви, 5 полок. 
Шар предсказаний, 12 см. 65. Моя организация
67. Моя любимая группа “Deep Purple”
68. Я - это все мои "Я" (о формировании и влиянии самооценки)
69. Моисей в моем представлении
74. Мо Цзы
75. Мой любимый праздник /english/
76. Моя душа - це хpам, чи купа цегли?
79. Джованни Джакомо Казанова. История моей жизни
80. Мой Суриков
Копилка-сейф пластиковая большая, красная. 
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия. 
Подставка под ноги "Мишки" антискользящая. 82. «Мои посмертные приключения» Юлии Вознесенской как современная повесть-притча
83. “Читатель мой, мы в октябре живем”: мотив “творческой осени” в поэзии Пушкина и Бродского
84. Малый бизнес: проблемы и перспективы развития ( на примере МО г. Тихорецк)
89. История страны в воспоминаниях моего дедушки
90. Моя Родина
93. Мой отзыв о прочитанной повести Гавриила Троепольского "Белый Бим Черное ухо"
94. Менеджмент в моей организации
95. Моя парикмахерская - организация своего дела
Конструктор "Зоопарк" (39 деталей). 
Бумага "Снегурочка", для ксерокса, А3. 
Карандаши двухсторонние, 12 штук, 24 цвета. 97. Анализ педагогического процесса в МОУ "Средняя общеобразовательная школа №175" г. Зеленогорска
