Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Герои и антигерои в русских волшебных сказках

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

СодержаниеВведение 1. Художественные приемы, с помощью которых центральный образ получает углубленную характеристику 2. Герои и антигерои в русских волшебных сказках 2.1. Герои и антигерои в сказках о господах 2.2. Герои и антигерои в сказках о служителях культа 2.3. Примеры типичных новеллистических сказок Заключение Литература Введение Социально-бытовые сказки по содержанию ближе к сказкам о животных. Особенно сильно проявилось в них сатирическое начало, выразившее социальные симпатии и антипатии народа. Героем их является простой человек: крестьянин, кузнец, плотник, солдат. Сказочники любуются его жизнью. Волшебные сказки по своему сюжетному составу сложный жанр. Они включают в себя и героические сказки о борьбе со змеями, Кащеем Бессмертным, и сюжеты о поисках диковинок — златорогого оленя, жар-птицы, и повествование о мачехе и падчерице, и многие другие. Отметим, что художественные образы волшебной сказки представляют единую художественную систему, выражающую народные этические и эстетические представления. Каждый из традиционных образов имеет свою постоянную характеристику и действует в сказке согласно своей эстетической функции. Цель: Охарактеризовать традиционные образы героев и антигероев в русских волшебных сказках. В.Я. Пропп, исследовавший сказку по функциям персонажей, устанавливает в волшебной сказке семь основных действующих лиц: вредитель (вредит герою, его семье, борется с ним, преследует его), даритель (передает герою волшебное средство), помощник (перемещает героя, помогает ему в борьбе с вредителем), царица (искомый персонаж), отправитель (отсылает героя), герой, ложный герой. Задачи: - дать анализ основным художественным приемам, с помощью которого центральный образ получает углубленную характеристику; - исследовать разновидности волшебных русских сказок, отображающих образ героев и антигероев. 1. Художественные приемы, с помощью которых центральный образ получает углубленную характеристику Последовательность функций действующих лиц приводит к однообразному построению сказок, а устойчивость функций - к единообразию сказочных образов. Однако действительное число персонажей не соответствует числу действующих лиц, поскольку одной функцией наделяются различные персонажи. Так, в роли вредителя выступают змей, Кощей, мужичок с ноготок, баба-яга и другие, в роли дарителя - бабушка-задворенка, чудесные птицы и т. д. В волшебных сказках другие персонажи. Зло представлено в них фантастическими, отвратительными чудовищами. Это, прежде всего, Кощей Бессмертный - страшный, сильный старичище, похищающий женщин - как правило, мать, жену или невесту героя сказки. Это и Баба Яга — «костяная нога, сама на ступе, нос в потолок, одна нога в правый угол, а другая - в левый». Это Змей Горыныч, пышущий огнем, о трех, шести, девяти или двенадцати головах. Это может быть и «мужичок с ноготок - борода с локоток» и др. Эти чудовища несут гибель людям и царствам. Они необыкновенно сильны и агрессивны. Но злое начало воплощают в себе и человеческие персонажи. Это ненавидящая детей мужа мачеха, это старшие братья героя и т. д.

Со всеми ними ведут борьбу не на жизнь, а на смерть главные герои волшебных сказок - Иван-царевич, Иван-дурак, Иван Быкович. Их отличают скромность, трудолюбие, верность, доброта, готовность прийти на помощь, бескорыстие. Все это вызывает у нас восхищение. Мы сочувствуем им в трудную минуту, радуемся их победам. Все вместе они воплощают неписаный моральный кодекс народа. Иван Быкович, не задумываясь, идет защищать народ от Змея; Иван-царевич отправляется на поиски матери, которую внезапно похитил Кощей; Иван-дурак беспрекословно выполняет просьбу умершего родителя приходить к нему на могилу. Волшебные сказки утверждают: тот выйдет победителем в борьбе с врагом, кто любит свой народ, почитает родителей, уважает старших, хранит верность любимому человеку, кто добр и справедлив, скромен и честен. При всем сюжетном различии волшебные сказки обладают единством поэтической структуры. Это выражается в строгой соотнесенности мотивов, образующих последовательно развивающееся действие от завязки через развитие действия — к кульминации, ведущей к развязке. Действие сказки строится по принципу нарастания: каждый предшествующий мотив поясняет последующий, подготавливая события основного, кульминационного, который передает наиболее драматический момент сюжетного действия: Иван-царевич побеждает Кощея, выполняет трудные поручения морского царя, Ивашка сжигает ведьму, царь раскрывает козни ведьмы и возвращает жене, обращенной в рысь, облик красавицы царицы, Кульминационный, или, иначе, центральный, мотив специфичен для каждого сюжета. Остальные могут варьироваться, т. е. подменяться сходными по содержанию мотивами в рамках данного сюжета. Конфликтность, выражающаяся в резком противопоставлении основных действующих лиц, непременное условие сюжетного действия. В волшебной сказке она всегда мотивирована. Традиционными мотивировками, определяющими поступки героев, являются женитьба, желание получить чудесные предметы, уничтожение противника, наносящего герою (его семье или людям вообще) какой-то вред, например уничтожение посева, похищение царевны и т. п. Одна сказка может содержать две мотивировки (например, Иван-царевич побеждает змея и одновременно находит в подземном царстве себе жену). В зависимости от направленности сюжета мотивировки могут получать героическую, бытовую или социальную окраску. Композиция волшебной сказки по-своему проста, но эта простота — ясность сложного, результат многовековой шлифовки сказки в процессе ее бытования. Падчерица вежливо отвечает Морозке и он награждает ее, дочери мачехи грубят Морозке и погибают. При учете сюжетных - различий, авторских интерпретаций сказочные персонажи предстают широкой галереей типических образов. Среди них образ героя особенно важен, ибо он во многом определяет идейно-художественное содержание волшебных сказок, воплощая в себе народные представления о справедливости, доброте, истинной красоте; в нем как бы сконцентрированы все лучшие качества человека, благодаря чему образ героя становится художественным выражением идеала. Высокие моральные качества героев раскрываются через их поступки.

Однако в сказках можно обнаружить элементы психологического характера, попытки передать внутренний мир героев, их душевную жизнь: они любят, радуются, огорчаются, гордятся победой, переживают измену и неверность, ищут выход из сложных ситуаций, подчас ошибаются. То есть в сказке мы уже находим наметки изображения личности. И все же говорить об индивидуализации образов можно с известной долей условности, так как многие черты, присущие герою одного сюжета, будут повторены в героях других сказок. Поэтому справедливо мнение об изображении в сказках единого народного характера. Этот народный характер нашел воплощение в разных типах героев — мужских и женских образах. Сказочный герой по существу безымянен. Имя Иван допускает любые замены — Василий, Фрол, Иван крестьянский сын, Иван Медведко и другие. В начале сказки он называется среди прочих действующих лиц: «Жил-был царь, у него было три сына» — таково типичное начало большинства волшебных сказок. Чтобы выделить героя среди второстепенных персонажей, сказка вводит ряд традиционных положений и ситуаций, связанных только с героем. Он молод, среди братьев он всегда младший и поэтому ему не доверяют. Определение «младший» может быть не только возрастным, но и социальным: Иван-дурак презираем старшими братьями, его лишают наследства, Иван крестьянский сын, как младший, противопоставляется царским сыновьям. Не редко героя отличает чудесное рождение: царица съедает горошину, выпивает воды из колодца или ручья - у нее рождаются сыновья-близнецы. Иван Медведко родится от брака человека и медведя, чудесную рыбу съедают царица, служанка и корова, у каждой из них рождается сын, но сын коровы (Иван Быкович) проявляет в будущем черты героя. Эти мотивы, начинающие сказку, в силу своей традиционности, являются как бы сигнальными ситуациями, которые обращают внимание слушателей на героя и соответственно определяют отношение к другим персонажам. Такая предвзятость усиливает эмоциональное восприятие. В большинстве волшебных сказок герой в отличие от других персонажей наделяется необычайной силой. Богатырство его обнаруживается уже в детстве, он «растет не по дням, а по часам», «выйдет на улицу, кого за руку схватит — рука прочь, кого за ногу схватит — нога прочь». Ему по силе лишь чудесный конь, который ожидает ездока по себе в подземелье, прикованный двенадцатью цепями. Отправляясь в путь, царевич заказывает себе палицу в двенадцать пудов. Та же сила скрыта и в Иване-дураке («Сивка-Бурка»): «.Ухватил клячу за хвост, содрал с нее шкуру и закричал: «Эй, слетайтесь, галки, карги и сороки! Вот вам батюшка корму прислал» Следует отметить, что любое качество героя сказка дает не как щадит животных; Иван-дурак на последние деньги выкупает собаку и кошку, освобождает журавля, попавшего в силки; охотник, терпя нужду, три года кормит орла. Таким же проявлением идеальных качеств становится выполнение долга, почитание старших, следование мудрым советам. Обычно советы исходят от стариков и женщин, которые воплощают в себе жизненный опыт, умение предвидеть события. Эти персонажи часто выступают в функции чудесных помощников.

Волшебно-сказочные корни научной фантастики: Моногр. Л.: Изд-во ЛГУ, 1986. - 200 с. 3. Сказка. Фантастика. Современность. - Петрозаводск: Карелия, 1987. - 126 с. 4. Фольклорная волшебная сказка и научная фантастика: (Анализ художеств. текста): Учеб. пособие. - Петрозаводск: Изд-во ПГУ, 1986. - 104 с. 5. Натурофилософия русской волшебной сказки: Учеб. пособие по спецкурсу. - Петрозаводск: Изд-во ПГУ, 1989. - 86 с. __________________ 6. Не рубите, мужики...: (Обзор фантастики на стр. журн. "Фантакрим-MEGA") // Фантакрим-MEGA. - Минск, 1992. - N 5. - C. 100-103. 7. Образ Леса в народной сказке и научной фантастике // Жанр и композиция литературного произведения. - Петрозаводск, 1983. - C. 104-120. 8. Отархи и медведи на липовой ноге: (Глубинная структура нар. сказки в науч.-фантаст. рассказе С.Гансовского) // Проблемы детской литературы. - Петрозаводск, 1984. 9. О специфике научной фантастики // Научные работы студентов Петрозаводского госуниверситета. - Петрозаводск: ПГУ, 1970. - Вып. 7. - C. 75-79. 10. "Пиковая дама" Пушкина и научная фантастика: (К постановке вопроса) // Жанр и композиция литературного произведения. - Петрозаводск, 1978. - C.32-38. ЛИТ.: Захарченко В

1. Древнее русское предание, ожившее в сказке Пушкина

2. Сказки Пушкина. Система образов героев, богатство и глубина содержания

3. Особость архетипов женского/девичьего успеха в русской сказке

4. Герои и антигерои в романе-эпопее Л. Н. Толстого «Война и мир»

5. Характер героя и средства его создания в одном из произведений русской литературы XX века

6. Интерьер как средство характеристики героя. (По одному из произведений русской литературы XIX века.)
7. Прагматика посвящения в паратексте французской литературной волшебной сказки XVII века
8. Мир русской сказки В.М. Васнецова

9. Мифы в волшебных сказках

10. Русские народные сказки

11. Древние славянские божества в русских сказках. История и вымысел

12. Былинные герои Илья Муромец и Добрыня Никитич и их исторические прототипы

13. Роль моральной оценки в характеристике героев "Тихого Дона" М. А. Шолохова

14. Морфология сказки В. Я. Проппа

15. Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"

16. Зависимость свободы героя от его привязанности: к миру, к месту, к вещам - в произведениях Сергея Довлатова и Венедикта Ерофеева

Гель "Meine Liebe" для стирки шерстяных, шелковых и деликатных тканей, 800 миллилитров.
Концентрированный гель "Meine Liebe" идеально подходит для изделий из шерсти, шелка, кашемира, в том числе состоящих из
315 руб
Раздел: Гели, концентраты
Помпа для воды "HotFrost", A6, механическая.
Цвет корпуса: синий/серый. Тип установки: на бутыль. Тип помпы: механический. Тип крана: кнопка на корпусе. Количество кранов: 1. Материал
357 руб
Раздел: Прочее
Набор для изготовления мягкой игрушки "Собачка".
Домашняя студия мягкой игрушки. Полностью готовые детали кроя и синтепоновый наполнитель. Разложите все детали кроя и определите их
422 руб
Раздел: Игрушки

17. Народно-поэтическая основа Щедринских сказок, их самобытность, нравственно-философская направленность (на примере сказки "Коняга")

18. Сопоставление позиций лирических героев в стихотворениях "Ангел-Хранитель" А. Блок и "Рыцарь на час" Н.А. Некрасов

19. В.Я. Пропп "Морфология сказки"

20. Как понимают свободу герои романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

21. Сказки А.С. Пушкина

22. Миф, фольклор и сказка в произведениях Э. Хемингуэя
23. Проблема "героя времени"
24. Греческие божества и герои

25. Феноменология духа в сказках в свете аналитической психологии Юнга

26. Олимпийские игры современности. Герои отечественного спорта

27. Герои Великой Отечественной Войны

28. Сказки. Гримм братья

29. Германия. Зимняя сказка. Гейне Генрих

30. Отношения мужчины и женщины в белорусских народных сказках

31. Чацкий С. Юрского и О. Меньшикова как инвариант культурного героя современности

32. Мифологические мотивы в сказке Лягушка-царевна

Папка-портфолио для школьника, на 4 кольцах, 20 файлов, 10 вкладышей.
Формат - A4. Размер - 245x320 мм. Наличие файлов - 20. Количество вкладышей - 10. Материал папки - твердый картон. Материал вкладыша -
371 руб
Раздел: Портфолио
Мел белый, 72 штуки.
В наборе: 72 мелка.
536 руб
Раздел: Мел
Подстаканник для прогулочных колясок Peg-Perego Cup holder.
Держатель для бутылочки Peg-Perego Cup Holder - удобный подстаканник для прогулочных колясок фирмы Peg-Perego. Легко подойдет к коляскам
975 руб
Раздел: Прочие

33. Медный всадник и Золотая рыбка. Поэма-сказка Пушкина

34. Как вы понимаете выражение "талант человечности"? Какие герои Куприна наделены этим талантом?

35. “Сказка ложь, да в ней намек!..”

36. Сюжеты и герои ранней романтической прозы М. Горького

37. Герои произведений А. Платонова

38. Мир обывателя в сатирических сказках М.Е. Салтыкова-Щедрина
39. Особенности жанра сказки в творчестве М. Е. Салтыкова-Щедрина
40. И. С Тургенев. «Дворянское гнездо». Образы главных героев романа

41. Проблематика и герои одного из рассказов Бунина

42. Герои дворяне в произведениях А.С. Грибоедова, А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова

43. Деревенская проза: создатели и герои

44. Острота политической сатиры в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина

45. Автор и его герои по роману Н. С. Лескова «Соборяне»

46. Роль идеи в судьбе героев И. С. Тургенева и Ф. М. Достоевского

47. Изображение глубокого, бескорыстного чувства любви, богатства духовного мира героев

48. Герои и сюжеты сатирических сказок М.Е. Салтыкова-Щедрина

Набор зубных щеток "Pigeon" (2 штуки), от 12 месяцев.
Щетки предназначены для самостоятельной чистки зубов. Набор зубных щеток для детей с 12-ти месяцев до 3 лет. Мягкая щетина. Специально
321 руб
Раздел: Зубные щётки
Настольно-печатная игра «Прогеры».
Многоэтажная 3D-настольная игра на алгоритмы, начало программирования и логику. Поле выстраивается из трёх блоков произвольным образом —
1032 руб
Раздел: Классические игры
Набор штампов в портфельчике "Бакуган".
В наборе: - 7 штампов; - 1 коробочка со штемпельной подушечкой; - 3 фломастера на водной основе. - 1 блокнот. Материал: дерево, резина,
708 руб
Раздел: Штемпельная продукция, губочницы

49. Герои и сюжеты баллады В.А. Жуковского "Светлана"

50. Случай или сказка?

51. Повесть «После сказки»

52. “Старое барство” в романе Льва Толстого «Война и мир», или Как Хлёстова и Ноздрёв стали положительными героями

53. Сравнительная характеристика героев романа И. А. Гончарова«Обыкновенная история»

54. Роль писем героев в романе Пушкина "Капитанская дочка"
55. Пути сыскания смысла жизни главными героями романа "Война и мир"
56. Организация времени в романе И. А. Гончарова "Обыкновенная история": как время изменяет героев произведения

57. Базаров и герои Чернышевского

58. Любовь и боль за Россию в сказке Н. С. Лескова "Левша"

59. "Медный Всадник": два героя

60. Народ и господа в сказках Салтыкова-Щедрина

61. Мастерство в изображении быта героя

62. Как понимают счастье герои и автор "Кому на Руси..."

63. Сказка и правда

64. Особенности авторских приемов в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь" и "Дикий помещик"

Форма разъемная для кулича Regent "Easy" круглая, 16x12,5 см.
Форма для выпечки разъемная из алюминия с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Размер: 16x12,5 см.
581 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Штамп самонаборный 3-х строчный, 1 касса, 38x14 мм.
Самонаборный пластиковый 3-х строчный штамп. В комплект входит оснастка с рифленой пластиной, касса букв и цифр, пинцет. Сменная
492 руб
Раздел: Штемпельная продукция, губочницы
Развивающая настольная игра "Читай-Хватай English", новая версия.
Игра помогает развить навык чтения английских слов. Правила чтения слов в английском языке совсем не такие, как в русском, поэтому детям
712 руб
Раздел: Классические игры

65. Мастерство Лермонтова в создании характера романтического героя

66. Сюжет, герои, проблематика в повестях Н.В. Гоголя

67. Образ народного героя в поэме А. Твардовского «Василий Теркин»

68. Как понимают счастье герои и автор поэмы Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

69. Судьбы героев пьесы "На дне" Горького

70. Сила и бессилие героя романа Тургенева "Отцы и дети"
71. Сказки Салтыкова-Щедрина как политическая сатира
72. Народ и господа в сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина

73. Герои ранних рассказов М. Горького

74. Жанр сказки в творчестве М.Е.Салтыкова-Щедрина

75. Почему герои Гоголя кажутся нам "знакомыми незнакомцами"

76. Анализ сказки "Дикий помещик" Салтыкова-Щедрина

77. Онегин и Печорин как герои своего времени

78. Счастливы ли герои романа "Обломов" ?

79. Нравственный выбор героев в Великой Отечественной войне

80. Интерпретация мифологического образа русалки в сказке Х-К Андерсена Русалочка

Руль музыкальный "Вперёд!".
Чтобы игрушка превратилась в мини-синтезатор достаточно включить поворотники. Кроме того, руль обучит ребенка видам транспорта. На кнопках
665 руб
Раздел: Рули
Коллекция "Гардероб".
Кукольный гардероб для одежды кукол. У гардероба две распашные дверцы, нижний ящик с откидной крышкой, внутренние полочки, перекладина для
362 руб
Раздел: Гардеробные, прихожие
Коробка подарочная "Прованс".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки

81. "Поэма без героя" Анны Ахматовой

82. "Микромир" героя и макроструктура художественного пространства

83. Роль внутреннего монолога в создании характера героя

84. Образ антигероя и средства его создания в одном из произведений русской литературы XX века

85. А.Н. Толстой, его вклад в детскую литературу. Сказка "Золотой ключик"

86. Герои. Но "анти"
87. Роль сказки в отечественной прозе конца XX века (на примере романа Н. Садур “Немец”)
88. "Светлее алмазов горят в небе звёзды" (Английская литературная сказка как явление)

89. Развитие личности главного героя в романе А.С. Пушкина "Евгений Онегин"

90. Сюжет, герои и проблематика одной из баллад В.А.Жуковского

91. Поиски идеального героя (по рассказу «Чудик»)

92. Сказка как социогенетический инвариант семейных отношений

93. Использование сказки для диагностики формирования полоролевых стереотипов у детей

94. Герои Достоевского в зеркале гуманистической психологии

95. Сказка как средство развития эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями поведения

96. Сказка сказывается

Набор детской складной мебели "Веселая азбука".
Детский комплект складной мебели подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких
1629 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Набор мебели для кухни "Коллекция".
Прекрасный набор кухонной мебели: стильный шкаф с необходимой техникой, раковиной, барной стойкой и холодильник. В набор так же входит
963 руб
Раздел: Кухни, столовые
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 40 см.
Этот обаятельный, улыбчивый символ Чемпионата мира по футболу ещё и сувенир в память о событии мирового масштаба на всю жизнь! Уже
1499 руб
Раздел: Игрушки, фигурки

97. Велесова книга и ее герои

98. Секс и вымышленные герои

99. Герои и толпа


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.