Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Ранняя юность и начало профессионального становления

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Ранняя юность и начало профессионального становления Степанова Е.И. Ранняя юность и начало профессионального становления Во все времена юность привлекала внимание поэтов, писателей, ученых. Поэты воспевали ее как романтический период жизни человека, период надежд, ожиданий. Много содержится воспоминаний о юности в мемуарной литературе. Кому не известны трилогия Л. Н. Толстого «Детство», «Отрочество», «Юность», «Семейная хроника» С. Т. Аксакова, «Гимназисты» Н. Г. Гарина-Михайловского. В своей «Автобиографии» В. М. Бехтерев описывает увлечение наукой еще в юношеские годы. В «Автобиографических записках» И. М. Сеченова содержатся описания его встреч с людьми, повлиявшими на выбор жизненного пути, связанного с наукой. Было это в юности. Ученые, в том числе и психологи, пытались найти место для юности в системе возрастов жизненного цикла человека. Некоторые из них считали, что все, чему обязан человек в своей жизни, он достигает в юности. В последующие периоды жизни происходит не развитие человека, а лишь накопление знаний и приобретение жизненного опыта, что не приводит к изменениям во внутренних механизмах развития (Э. Клапаред, ). Эта точка зрения долгое время господствовала в психологии, где-то до 20-х годов XX столетия. В науке сложились разные точки зрения на юность как возрастной период жизни человека. Одни ученые считали, что главным в природе юности является биологический фактор, другие — социальный. Антрополог В. В. Гинзбург характеризует юность как переходный период от детства к зрелости, как период, отличающийся появлением качеств, свойственных взрослым. При этом автор отмечает, что в юности наблюдаются более стабильные формы метаболизма, мало меняющиеся формы строения организма при продолжающемся его развитии. Другой антрополог, Г. Гримм , указывает на неопределенность положения юности в системе возрастов, объясняя ее недостаточным соответствием морфологических и функциональных особенностей организма требованиям жизни, социальным условиям, что особенно проявляется при решении вопросов пригодности к профессиональному виду деятельности. Надо полагать, что морфологическая и функциональная подготовленность к выполнению той или иной профессиональной деятельности представляет собой потенциальную возможность человека, его, как говорил Б. Г. Ананьев, ресурсы и резервы. Реализация их в дальнейшем по-разному происходит в трудовых операциях, действиях. Вероятно, это лежит в основе несовпадения во времени биологического и социального созревания в юности. Отдельные стадии онтогенеза, как указывал Б. Г. Ананьев , представляют собой не простое воспроизведение наследственной программы развития, а совокупность эффектов наследственности и среды. На темп роста и созревания непосредственное и опосредованное влияние оказывает социальная среда, которая сама изменяется. Социальная и биологическая детерминация человека сказывается не только на метаболическом, соматическом, нервно-физиологическом уровнях, но и на психофизиологическом, психическом и интеллектуальном. Наблюдается ускорение темпов умственного развития и практической активности, связанных со сложными системами информационных воздействий на человека.

Юношеский возраст здесь не является исключением. В развитии общества и человека Ананьев считал значимыми три закономерности, выявленные социальной демографией, физиологией и психологией . К первой относится акселерация, ко второй — расширение диапазона периода юности, к третьей — расширение индивидуально-типических особенностей психики в ходе онтогенетического развития человека. По данным сравнительно-антропологических исследований ученых многих стран, в определенные исторические периоды развития общества подрастающее поколение отличается от предыдущего более высоким уровнем соматического, физического, физиологического, нервно-психического развития. На ускоренное развитие людей по указанным параметрам ученые обратили внимание в конце XIX — начале XX столетия. Что порождает акселерацию? Многие ученые считают, что главной причиной акселерации являются социально-экономические условия развития общества. Ее порождает высокий уровень материального обеспечения людей. Об акселерации можно говорить только применительно к цивилизованным странам, отличающимся высоким уровнем экономического, общественного и духовного развития. Тогда как в странах с длительным экономическим и финансовым кризисом, сопровождающимся безработицей трудоспособного населения, наблюдается спад в акселерации. Индивид, начиная с зарождения в эмбриогенезе, испытывает на себе влияние общества, в котором начнется его жизнь с появлением на свет. С рождением ребенка происходит постепенное расширение круга воздействий на него окружающего мира, вызывающих отношение его самого к этому миру. Биологическая и социальная детерминация человека проявляется не только на метаболическом, соматическом, нервно-физиологическом уровне, но и на психофизиологическом, интеллектуальном и личностном. Происходит ускорение темпа умственного развития и практической активности во взаимосвязи со сложными системами информационных воздействий, испытываемых человеком, что, конечно, зависит от развития общества. Личность формируется как представитель определенной социальной среды, исторической эпохи. Продуктом общественно-исторического развития человечества, как полагал Ананьев, является юность, которая в цивилизованном обществе с высоким уровнем материального обеспечения становится более продолжительным возрастным периодом жизни. Трудность в определении границ юности, как возрастного периода в едином цикле человеческой жизни, можно объяснить неравномерностью в соотношении физического созревания организма и психического развития, что сказывается на разновременном становлении умственной, нравственной и трудовой зрелости. По-разному происходит процесс взросления, достижения зрелости юношами, обучающимися в общеобразовательной и профессиональной школе. Цивилизованное общество проявляет заботу о будущем поколении, своей смене, которая должна быть подготовлена к жизни в этом обществе, когда придется сменить старшее поколение. Для этого оно должно быть образованным, активным, приверженным идеалам и идеологии старшего поколения. Возникает необходимость в удлинении продолжительности общеобразовательной и профессиональной подготовки.

За период обучения в общеобразовательной школе учащийся должен не только овладеть знаниями, но и воспитать в себе самостоятельность, инициативу, предприимчивость. В юношеском возрасте наблюдается усиление самоконтроля и самопознания, происходит открытие своего внутреннего мира. Все это важно для жизни в обществе. Юношеский период является подготовительным периодом к участию в экономической, политической, технической, научной областях жизни общества. Развитие человека в юношеском возрасте определяется условиями жизни общества. Выпускники общеобразовательной школы, техникума, профессионального лицея, вуза должны быть уверены в своей востребованности в различных сферах производства и общественной жизни. Уверенность в завтрашнем дне имеет значение в упрочении жизненных позиций, столь необходимых в дальнейшей жизнедеятельности. В качестве третьей закономерности Ананьев назвал расширение диапазона индивидуально-типических особенностей психики, проявляемых в ходе онтогенетического развития человека. С возрастом расширяется диапазон индивидуально-психологических особенностей. Формирование человека как личности происходит при достижении определенного уровня развития индивида. Личность представляет собой совокупность общественных отношений (социальных, правовых, национальных, политических и др.). Человек вместе с тем является субъектом деятельности: познания, труда, общения. В результате развития человека как индивида, личности и субъекта деятельности происходит становление его как индивидуальности. Люди по-разному реагируют на жизненные обстоятельства, у каждого свой жизненный путь, стратегия поведения. Каждый человек отличается самобытностью, непохожестью на других. Индивидуальные особенности познавательной, эмоциональной, волевой сферы становятся все более индивидуализированными по мере взросления человека. С возрастом расширяется круг общения с другими людьми и миром в целом. В возрастных классификациях, существующих в науке, наблюдается разноречивость в определении границ возрастных периодов, которая имеет место и в юности. Это можно объяснить тем, что авторы строят классификацию при изучении юности на разных основаниях. Этой проблемой занимались антропологи, физиологи, психологи, педагоги. Совершенно очевидно, что нельзя ожидать совпадения показателей развития соматического, нервно-физиологического, психофизиологического и психологического уровней структуры человека, о чем свидетельствует гетерохронность, являющаяся общей закономерностью его развития. Гетерохронность состоит в разновременной последовательности проявления функций организма и личности. Для достижения определенного уровня развития психических функций и процессов необходим соответствующий уровень развития физиологического механизма. Внутренним условием становления личности, как отмечал Б. Г. Ананьев, является относительно высокий уровень нервно-психического развития. В едином цикле человеческой жизни каждый возрастной период занимает определенное место, обусловленное связями с предшествующим этапом развития и последующим, при переходе к которому можно ожидать появления определенных новообразований, содержащихся в недрах данного возрастного периода в виде отдельных свойств.

Но многое делалось на ощупь и длительное время было результатом коллективных усилий. Следует заметить, что уже в период раннего средневековья началось становление, хотя и в достаточно широком понимании и профессии инженера. Сперва эта профессия не была цеховой и означала лишь совокупность знаний, которые мог иметь зодчий, скульптор или художник, помимо своих основных профессиональных умений. Сплошь и рядом один и тот же человек создавал машины, сооружал укрепления, строил водопроводы, ваял, писал картины и исполнял еще много мелких поручений феодального властителя либо бюргерской знати. Каждый такой инженер или архитектор обязательно должен был быть механиком, ибо без знания механики его машины могли отказать в действии, а выстроенные им крепости не выдержать удара осадной мощи противника. Сохранился любопытный документ начала 1481 г., в котором тридцатилетний Леонардо да Винчи (14521519) предлагает свои услуги правителю Милана Лодовико Сфорцг и где он характеризует разнообразие знаний инженера. «Поскольку, сиятельнейший господин, я видал и продумал опыт всех тех, кто выдает себя за знатоков искусства изобретения военных машин, и нашел, что их инструменты не отличаются ни в чем существенном от тех, которые общеизвестны, я решаюсь сообщить Вашей светлости о некоторых секретах, которыми обладаю я, в следующем кратком перечислении: 1

1. Мотивация трудовой деятельности (Контрольная)

2. Использование информационных и компьютерных знаний в учебном процессе и трудовой деятельности

3. Соционический подход к повышению эффективности учебно-воспитательной деятельности педагога, школьного психолога

4. Труд и трудовая деятельность людей. Экономика труда

5. Учебно-воспитательная деятельность учителя. Личностные качества учителя (Доклад)

6. Одаренные дети, особенности учебно-воспитательного взаимодействия с ними
7. Механизм активизации трудовой деятельности в рамках рыночной экономики
8. Мотивация трудовой деятельности в гостинично-ресторанном комплексе

9. Мотивация поведения в процессе трудовой деятельности

10. Трудовая деятельность

11. Особенности высшей нервной деятельности человека

12. Совершенствование трудовой деятельности специалиста по маркетингу организации на основе функционально-стоймостного анализа

13. Мотивация трудовой деятельности

14. Совершенствование трудовой деятельности

15. Особенности правового регулирования деятельности акционерных обществ

16. Особенности заключения трудового договора и его виды

Фломастеры. CARIOCA, 36 цветов.
Количество цветов: 36. Толщина корпуса: стандартная. Длина корпуса с колпачком: 146 мм. Форма корпуса: круглая. Тип наконечника:
379 руб
Раздел: Более 24 цветов
Шкатулка Jardin D'Ete "Розовая глазурь", 11x10x8 см.
Шкатулка Jardin D’ete превосходно подойдет для хранения украшений. Она исполнена из стекла и металла. Шкатулка сочетает в себе
1077 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Шарики, 50 шт.
Шарики из мягкого пластика. Диаметр: 6 см. Цвет представлен в ассортименте, без возможности выбора.
342 руб
Раздел: Шары для бассейна

17. Анализ трудовой деятельности рентгенлаборанта медицинского учреждения

18. Анализ влияния гуманизации труда на качество трудовой деятельности

19. Мотивация трудовой деятельности

20. Мотивация трудовой деятельности в организации

21. Мотивация трудовой деятельности персонала организации

22. Основы современной организации трудовой деятельности персонала
23. Регулирование трудовой деятельности персонала
24. Мотивация трудовой деятельности в системе управления

25. Организация учебно-познавательной деятельности младших школьников

26. Особенности содержания воспитательной деятельности педагога в современной профессиональной школе

27. Порядок проведения индивидуальной педагогической трудовой деятельности

28. Развитие мотивационной составляющей учебной математической деятельности школьников

29. Влияние некоторых компонентов личности и эмоционального выгорания на продуктивность профессиональной трудовой деятельности

30. Коррекция мышления трудовой деятельностью у детей с ЗПР младшего школьного возраста

31. Особенности высшей нервной деятельности человека

32. Развитие трудовой деятельности дошкольников

Пазл "Россия" (Русский), 100 деталей.
Пазлы - это прежде всего обучающие пазлы. С фотографической точностью прорисованы обитатели и растительный мир самых отдаленных уголков
548 руб
Раздел: Пазлы (100-199 элементов)
Каталка-мотоцикл "МХ".
Новая каталка-мотоцикл "МХ" впечатлит вашего малыша. Он сможет почувствовать себя настоящим байкером, ведь эта каталка не просто
2899 руб
Раздел: Каталки
Крем для младенцев "Weleda" для защиты кожи в области пеленания (с календулой), 75 мл.
Крем для младенцев для защиты кожи в области пеленания от WELEDA с экстрактом Календулы лекарственной и Ромашки аптечной эффективно
476 руб
Раздел: Крем детский

33. Роль трудовой деятельности в коррекции личности школьника с нарушением интеллекта

34. Социология трудовой деятельности

35. Физическая культура в основной период трудовой деятельности

36. Трудовая деятельность, сфера занятости и рынок труда

37. Особенности становления государственности и социально-политического развития древней Руси. 9- начало 13 веков

38. Инновационная деятельность как фактор развития творчества педагогов
39. Психологические особенности учащихся с отклонениями в психическом развитии
40. Игровая деятельность как средство развития творческих способностей учащихся на уроках основ безопасности жизнедеятельности

41. Комплексный мониторинг эффективности функционирования общеобразовательных учебных заведений, реализующих инновационную модель развития "Школа будущего"

42. Понятие ведущей деятельности дошкольного периода развития ребенка

43. Роль игровой деятельности в психическом развитии дошкольника

44. Индивидуально-типологические особенности познавательной сферы и успешность учебной деятельности

45. Самостоятельная работа как фактор мотивации учебной деятельности студентов-психологов

46. Понятие и особенности аграрных правоотношений (Контрольная)

47. Трудовое право (Контрольная)

48. Трудовой договор, его значение и особенности в современных экономических условиях

Дневник "My Life Story" (черный).
Дневник, который запечатлеет Всю историю Вашей жизни. В него Вы можете записать все, что не хотите забыть, все важные моменты Вашей жизни,
2850 руб
Раздел: Прочее
Конструктор "Веселый городок" (56 деталей).
Конструктор "Весёлый городок" относится к тематическим наборам для конструирования, так как включает в себя не только детали для
584 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Набор детской складной мебели Ника "Познайка. Большие гонки".
В комплект входит стол-парта и стул с мягким сиденьем. Металлический каркас. Столешница облицована пленкой с тематическими рисунками. На
1367 руб
Раздел: Наборы детской мебели

49. Организационно-правовые основы деятельности правоохранительных органов в области природопользования и охраны окружающей среды. Экологическая ответственность (Контрольная)

50. Анализ деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси

51. Прокурорский надзор как самостоятельная отрасль государственной деятельности (Контрольная)

52. Психологические особенности следственной деятельности при расследовании отдельных видов преступлений

53. Особенности невербального общения в деятельности учителя

54. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности
55. Особенности направления деятельности КПРФ в Новосибирске
56. Я - концепция как фактор личностного самоопределения в ранней юности

57. Психология: Роль психологической службы в развитии учебной мотивации студента

58. Практический психолог и эффективность кадров. Исследование расхождений в представлениях об основных составляющих профессии между студентами и педагогическим коллективом вуза с целью оптимизации учебного процесса

59. Общая психология (контрольная)

60. Мотивация учебной деятельности

61. Психологические особенности управленческой деятельности

62. Особенности психологии коллектива осужденных

63. Использование социальной психологии в PR деятельности

64. Учет затрат производственной деятельности (Контрольная)

Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x40x25 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x40x25 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
320 руб
Раздел: Более 10 литров
Рюкзак молодёжный "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (черный, алфавит).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
3018 руб
Раздел: Молодежные, подростковые
Швабра с распылителем "Любаша".
Швабра с распылителем оснащена емкостью для воды и моющих средств, что значительно облегчает процесс мытья полов. Распыление происходит
1079 руб
Раздел: Швабры и наборы

65. Сущность, сфера деятельности, особенности и виды рекламы

66. Этика и психология коммерческой работы и их роль в эффективности коммерческой деятельности

67. Особенности анализа состояния и результатов деятельности инструментального хозяйства

68. Основные финансовые коэффициенты, используемые при анализе финансовой деятельности предприятия (Контрольная)

69. Модель человека, анализ деятельности предприятия /на примере ОАО "КШЗ"/ (Контрольная)

70. Анализ деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси
71. Анализ деятельности Александра Невского в период раннего средневековья Руси
72. Особенности речевого развития детей раннего возраста (3-4 года) в условиях социальной депривации

73. Требования к кадровому обеспечению учебных программ и особенности обучаемых

74. Интернет в учебной деятельности молодого педагога

75. Занимательные материалы по физике как средство мотивации учебной деятельности учащихся

76. Развитие системы взаимоотношений с окружающими людьми в ранней юности

77. Психология и трудовое воспитание

78. Принцип деятельности в психологии

79. Профессиональная этика практического психолога, как основа его деятельности

80. Роль руководителя в организации деятельности трудового коллектива

Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Trike Original Volt (цвет: розовый).
Трехколесный велосипед подходит для детей от 1 года. Велосипед Volt заряжает своей энергией, зовет в дорогу. Характеристики: - удобное
2400 руб
Раздел: Трехколесные
Увлажненный порошок для чистки ковров "Vanish".
Увлажненный порошок Vanish для чистки ковров большой площади - это революционная разработка, которая поможет эффективно очистить и
527 руб
Раздел: Для ковров
Клей для ткани UHU Textil, 19 г.
Клей для ткани UHU Textil обеспечивает быстрое и прочное склеивание большинства видов ткани (хлопок, лен, джинса, смешанные ткани и т.д.)
307 руб
Раздел: Специальный (стекло, ткань)

81. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

82. Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности

83. Контрольная работа по психологии по теме: Моральные суждения школьников

84. Общение как деятельность. Уровни общения и его особенности

85. Особенности психофизиологической деятельности экипажа на борту ЛА

86. Особенности работы практического психолога с одаренными детьми в условиях инновационного образовательного учреждения
87. Деятельностьпсихология общения
88. Семантические поля учебной деятельности (на примере изучения младшими школьниками русской грамматики)

89. Становление самосознания в ранней юности

90. Особенности профессиональной деятельности педагога дошкольного образования в рамках гуманистической парадигмы

91. Психологические новообразования ранней юности

92. Игровая учебная деятельность

93. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности студентов

94. Психофизиологические основы учебного труда и интеллектуальной деятельности. Средства физкультуры в регулировании работомпособности

95. Особенности финансовой деятельности в сельскохозяйственных предприятиях

96. Особенности налогообложения индивидуальной предпринимательской деятельности в период становления рыночной экономики России

Магнитная игра для путешествий "Умные утки", арт.SGT 270 RU.
Выстрой в дружные ряды все утиные семейства! В игре участвуют три семейства уток, в каждом есть мама-утка и несколько утят. В жёлтом
479 руб
Раздел: Игры на магнитах
Сиденье для ванны (снежно-белое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания
Детская машинка "Вихрь", голубая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки

97. Система милиции и её подчинённость (контрольная по административной деятельности)

98. Телекоммуникационный проект как средство активизации учебной деятельности школьников

99. Эмоционально-личностные особенности старшеклассников, как фактор включенности в учебную группу

100. Влияние способности к рефлексии на успеваемость в учебной деятельности подростка


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.