Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Когнитивная теория, ее суть и применение на практике

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее

СодержаниеВведение 1. Основы когнитивной теории 2. Применение когнитивной теории на практике 2.1 Эмоциональные состояния 2.2 Психическое здоровье и расстройство 2.3 Терапия фиксированной роли Заключение Список использованной литературы ВведениеКогнитивная психология - одно из самых популярных научных направлений в западной и отечественной психологии. Когнитивная психология изучает то, как люди получают информацию о мире, как эта информация представляется человеком, как она хранится в памяти и преобразуется в знания и как эти знания влияют на наше внимание и поведение. Термин &quo ;когнитивный&quo ; (от англ. cog i io - знание, познание) означает познавательный. К примеру, в своей фундаментальной работе &quo ;Познание и реальность&quo ; (1976) У. Найссер пишет, что &quo ;Когнитивная, или иначе познавательная, активность - это активность, связанная с приобретением, организацией и использованием знания. Такая активность характерна для всех живых существ, и в особенности для человека. По этой причине исследование познавательной активности составляет часть психологии&quo ;. Когнитивная психология возникла в конце 50 - начале 60-х гг. XX в. как реакция на характерное для господствующего в США бихевиоризма отрицание роли внутренней организации психических процессов. Первоначально главной задачей когнитивной психологии являлось изучение преобразований сенсорной информации от момента попадания стимула на рецепторные поверхности до получения ответа (Д. Бродбент, С. Стернберг). При этом исследователи исходили из аналогии между процессами переработки информации у человека и в вычислительном устройстве. Были выделены многочисленные структурные составляющие (блоки) познавательных и исполнительных процессов, в том числе кратковременная память и долговременная память (Дж. Сперлинг, Р. Аткинсон). Эта линия исследований, столкнувшись с серьезными трудностями в связи с увеличением числа структурных моделей частных психических процессов, привела к пониманию когнитивной психологии как направления, задачей которого является доказательство решающей роли знания в поведении субъекта (У. Найссер). При таком более широком подходе когнитивная психология включает все направления, критикующие бихевиоризм и психоанализ с интеллектуалистических или менталистских позиций (Ж. Пиаже, Дж. Брунер, Дж. Фодор). Центральным становится вопрос об организации знания в памяти субъекта, в том числе о соотношении вербальных и образных компонентов в процессах запоминания и мышления (Г. Бауэр, А. Пайвио, Р. Шепард). Интенсивно разрабатываются также когнитивные теории эмоций (С. Шехтер), индивидуальных различий (М. Айзенк) и личности (Дж. Келли, М. Махони). Таким образом, когнитивная психология охватывает практически все познавательные процессы - от ощущений до восприятия, распознавания образов, памяти, формирования понятий, мышления, воображения. Итак, представителями когнитивной психологии получено много важных данных, делающих более понятным процесс познания в целом, и установлено немало закономерностей отдельных познавательных процессов. Знание о мире не является простой совокупностью сведений о мире.

Представления человека о мире программируют, проектируют его будущее поведение. И то, что человек делает и как он это делает, зависит не только от его стремлений и потребностей, но и от относительно изменчивых представлений о реальности. Когнитивная теория - любая теория личности, которая придает особое значение когнитивным процессам (мышление, осознание, суждение) в понимании поведения человека. Все теории личности в своей основе имеют определенные философские положения о природе человека. То есть взгляд персонолога насущность человеческой природы имеет большое влияние на разработанную им модель личности. Все вышесказанное обосновывает актуальность данной темы. Цель работы - рассмотреть основы теории и применение ее на практике. Работа состоит из введения, двух частей, заключения и списка использованной литературы. Объем работы страниц. 1. Основы когнитивной теорииОсновоположником этого подхода является американский психолог Дж. Келли. По его мнению, единственное, что человек хочет знать в жизни, - это то, что с ним произошло и что с ним произойдет в будущем. Теория Келли представляет когнитивный подход к личности. Келли предположил, что наилучшим образом поведение человека можно понять, считая его исследователем. Подобно исследователям, людям необходимо с определенной точностью прогнозировать и контролировать события, происходящие в их окружении. Главным источником развития личности, согласно Келли, является среда, социальное окружение. Когнитивная теория личности подчеркивает влияние интеллектуальных процессов на поведение человека. В этой теории любой человек сравнивается с ученым, проверяющим гипотезы о природе вещей и делающим прогноз будущих событий. Любое событие открыто для многократного интерпретирования. В основе когнитивной теории Келли лежит способ, с помощью которого индивиды постигают и интерпретируют явления (или людей) в своем окружении. Назвав свой подход теорией личностных конструктов, Келли концентрирует внимание на психологических процессах, которые позволяют людям организовать и понять события, происходящие в их жизни. Главным понятием в этом направлении является &quo ;конструкт&quo ; (от англ. &quo ;констракт&quo ; - конструировать). Это понятие включает в себя особенности всех известных познавательных процессов (восприятия, памяти, мышления и речи). Благодаря конструктам человек не только познает мир, но и устанавливает межличностные отношения. Конструкты, которые лежат в основе этих отношений, называют личностными конструктами. Конструкт - это своеобразный классификатор - шаблон нашего восприятия других людей и себя. Келли открыл и описал главные механизмы функционирования личностных конструктов. С точки зрения Келли, каждый из нас строит и проверяет гипотезы, решает проблемы (например, является ли данный человек спортивным или неспортивным, музыкальным или немузыкальным, интеллигентным или неинтеллигентным и так далее), пользуясь соответствующими конструктами. Одни конструкты пригодны для описания лишь узкого круга событий, в то время как другие обладают широким диапазоном применимости. Например, конструкт &quo ;умный - глупый&quo ; вряд ли годится для описания погоды, а вот конструкт &quo ;хороший-плохой&quo ; пригоден фактически на все случаи жизни.

Люди отличаются не только количеством конструктов, но и их местоположением. Те конструкты, которые актуализируются в сознании быстрее, называются суперординатными, а которые медленнее - субординатными. Например, если, встретив какого-то человека, вы сразу оцениваете его с точки зрения того, является ли он умным или глупым, и только потом - добрым или злым, то ваш конструкт &quo ;умный-глупый&quo ; является суперординатным, а конструкт &quo ;добрый-злой&quo ; - субординатным. Дружба, любовь и вообще нормальные взаимоотношения между людьми возможны только тогда, когда люди имеют сходные конструкты. Действительно, трудно предположить себе ситуацию, чтобы успешно общались два человека, у одного из которых доминирует конструкт &quo ;порядочный - непорядочный&quo ;, а у другого такого конструкта нет вообще. Конструктная система не является статическим образованием, а находится в постоянном изменении под влиянием опыта, то есть личность формируется и развивается в течение всей жизни. В личности доминирует преимущественно &quo ;сознательное&quo ;. Бессознательное может относиться только к отдаленным (суборинантным) конструктам, которыми при интерпретации воспринимаемых событий человек пользуется редко. Келли полагал, что личность обладает ограниченной свободой воли. Конструктная система, сложившаяся у человека в течение жизни, содержит в себе известные ограничения. Однако, он не считал, что жизнь человека полностью детерминирована. В любой ситуации человек способен сконструировать альтернативные предсказания. Внешний мир - не злой и не добрый, а такой, каким мы конструируем его в своей голове. В конечном итоге, по мнение когнитивистов, судьба человека находится в его руках. Внутренний мир человека субъективен и является его собственным порождением. Каждый человек воспринимает и интерпретирует внешнюю реальность через собственный внутренний мир. У каждого человека имеется своя собственная система личностных конструктов, которая делится на два уровня (блока): блок &quo ;ядерных&quo ; конструктов - это примерно пятьдесят основных конструктов, которые находятся на вершине конструктной системы, то есть в постоянном фокусе оперативного сознания. Этими конструктами человек пользуется наиболее часто при взаимодействии с другими людьми; блок периферических конструктов - это все остальные конструкты. Количество этих конструктов сугубо индивидуально и может варьировать от сотен до нескольких тысяч. Целостные свойства личности выступают как результат совместного функционирования обоих блоков, всех конструктов. Выделяют два типа целостной личности: когнитивно сложная личность (личность, у которой имеется большое количество конструктов) и когнитивно простая личность (личность с небольшим набором конструктов). Когнитивно сложная личность, по сравнению с когнитивной простой, отличается следующими характеристиками: имеет лучшее психическое здоровье; лучше справляется со стрессом; имеет более высокий уровень самооценки; более адаптивна к новым ситуациям. Как доктрина, конструктивный альтернативизм доказывает, &quo ;что все наше современное толкование мира нуждается в пересмотре или замене&quo ;.

Многие терапевты, несмотря на долгие годы личного анализа, не исследовали и не проработали собственный страх смерти. Они фобически избегают этой сферы в своей частной жизни и селективно игнорируют ее в своей психотерапевтической практике. Кроме индивидуального отрицания терапевтом, существует коллективное отрицание в психотерапии. Это коллективное отрицание наилучшим образом можно понять, если рассмотреть вопрос о том, почему смерть отсутствует в формальных теориях тревоги. Несмотря на то, что и в теории, и в повседневной практике динамической психотерапии смерть играет неоспоримую центральную роль,P в традиционной динамической теории тревоги ей не оставлено места. Чтобы изменить терапевтическую практику, найти применение концепции смерти как терапевтическому инструменту, необходимо выявить роль смерти в генезисе тревоги. Нет лучшего пути к этому, чем проследить эволюцию психодинамических концепций тревоги и попытаться понять систематическое исключение из них концепции смерти. ФРЕЙД: ТРЕВОГА БЕЗ СМЕРТИ Идеи Фрейда оказали настолько сильное влияние, что эволюция динамической мысли в огромной степени является эволюцией мысли Фрейда

1. Алгебра Дж. Буля и ее применение в теории и практике информатики

2. Алгебра Дж. Буля и ее применение в теории и практике информатики

3. Когнитивное направление в теории личности

4. Метафизичность теории познания. Фундаментальные проблемы и основные категории теории познания

5. Теория графов и её применение

6. Теория Э.Фрома - опыт анализа и применения при наблюдении бытия
7. Теория и практика применения метода интервью в социологии
8. Применение теории мотивации для повышения эффективности управления персоналом

9. Ежедневное применение милнаципрана: от теории к практике

10. Социально-когнитивная теория (А.Бандура)

11. Теория эффективных фондовых инвестиций и ее применение (раздел дипломной работы)

12. Применение теории нечетких множеств в оценке экономической эффективности и риска инвестиционных проектов в условиях неопределенности

13. Когнитивные теории эмоций и личности

14. Применение геометрического подхода в мембранной теории возбуждения

15. Значение изучения теории государства и права в подготовке юристов-специалистов

16. Современные лингвистические теории: когнитивная лингвистика

Смываемые фломастеры "Супер чисто" с толстым наконечником, 8 штук.
В картонной коробке 8 разноцветных фломастеров. Они выполнены из качественных экологически чистых материалов. Созданные на основе
393 руб
Раздел: 7-12 цветов
Пломба свинцовая 10 мм, упаковка 1 кг.
Рекомендуется использовать совместно с витой проволокой или шпагатом. Устанавливается с помощью пломбиратора. Применение свинцовых пломб
362 руб
Раздел: Прочее
Карандаши цветные BIC "Kids ECOlutions Evolution", пластиковые, 24 цвета.
Цветные заточенные карандаши «Evolution Kids», специально для маленьких детей. Грифели не ломаются при падении. Удобное, легкое
503 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Методологическое значение теории литературы

18. Орграфы, теория и применение

19. Применение теории стечения обстоятельств развития для выяснения причин и механизмов спадов или подъемов экономики

20. Когнитивно ориентированные социально-психологические теории

21. Значение теории П.Я. Гальперина для клинической психологии

22. Становление и значение теории познания в философии
23. Теория реформирования системы налогообложения и практика ее применения в Республике Беларусь
24. Историческое значение и недостатки физиократической теории

25. Маржиналистская теория ценности и ее значение

26. Общее представление о значении и состоянии экономической теории в современном мире

27. Производная и ее применение в экономической теории

28. Применение теории нечетких множеств в оценке экономической эффективности и риска инвестиционных проектов в условиях неопределенности

29. Теории и гипотезы о Луне

30. Происхождение человека. Эволюция человека. Теории и гипотезы

31. Теории зарождения жизни на Земле

32. Теория Дарвина

Настольная игра "Звезда Африки".
Звезда Африки - настольная игра, целью которой является добыть алмаз и доставить его в пункт назначения.Историческая справка. Звезда
327 руб
Раздел: Классические игры
Пупс "Baby Love Nursery".
Пупс изготовлен с хорошей степенью детализации, порадует ребенка наличием дополнительных аксессуаров, позволяющими создать реалистичную
369 руб
Раздел: Классические пупсы (без пола)
Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

33. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека

34. Бюджетный дефицит и государственный долг: теория проблемы и ее проявление в российской экономике

35. Шпаргалки для госэкзамена по теории государства и права

36. Теория социальной пассионарности Л. Н. Гумилева

37. Противоречивость "норманнской теории" происхождения государства у славян

38. Норманнская теория происхождения русской государственности ее апологеты и критики
39. Шпаргалка по общей теории права
40. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина

41. Генезис (развитие) теории правового государства с древнейших времен и по наши дни

42. Теории государства и права (Шпаргалка)

43. Теория государства и права

44. Теория государства и права

45. Теория государства и права (Шпаргалка)

46. Теория разделения властей

47. Экзаменационные вопросы к государственному экзамену по теории государства и права

48. Определения (Теория государства и право)

Ранец школьный "DeLune" с мешком для обуви, пенал, часы (арт. 9-119).
Ранец школьный «Каскадный», украшенный объёмной 3D картинкой,- это совершенно уникальное решение, сочетающее яркую, большую картинку и
6050 руб
Раздел: С наполнением
Влажные салфетки Johnson's baby Нежная забота, 256 штук.
Влажные салфетки для самых маленьких разработаны специально для ухода за нежной кожей. Они очищают настолько деликатно, что могут
374 руб
Раздел: Влажные салфетки
Токсичная капсула "Fungus Amungus".
Игровой набор Fungus Amungus "Токсичный контейнер" представляет собой капсулу, в которой находится один из эксклюзивных
521 руб
Раздел: Аксессуары для игр

49. Предмет теории государства и права

50. Шпоры к ГОСам (теория государства и права)

51. Шпаргалки по теории государства и права

52. Теория государства и права (шпаргалки для госэкзамена)

53. Теория государства и права (ТГП) в таблице

54. Теория государства и права (шпаргалки)
55. Теория и методика преподавания классического танца
56. Антропогенез: эволюционная теория происхождения человека

57. Проблемы теории культуры в отечественной философии (А. Ф. Лосев, М. К. Мамардашвили)

58. Шпоры по Поэтике или теории литературы

59. Теория и методика русского языка (экзаменационные билеты)

60. Норманнская теория происхождения государства у славян и ее роль в российской истории

61. Краткий конспект лекций по Теории тестирования аппаратных и программных средств

62. Теория системного управления

63. Постановка лабораторной работы по теории графов

64. Теория многозадачности и многопоточности

Набор детской складной мебели Ника "Фиксики. Азбука".
Это безопасная, удобная мебель, которая компактно складывается и экономит пространство Вашей квартиры. Углы стола и стула мягко
1451 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Набор цветных карандашей Stilnovo, 24 цвета.
Гексагональные цветные деревянные карандаши с серебряным нанесением по ребру грани. Есть место для нанесения имени. Яркие модные цвета.
448 руб
Раздел: 13-24 цвета
Учимся читать по слогам. 40 карточек-пазлов. Митченко Ю.
В наборе 40 двухсторонних карточек-пазлов, разработанных для детей, которые уже знакомы с алфавитом. Эта развивающая игра поможет ребенку
389 руб
Раздел: Алфавит, азбука

65. Лекции по теории проектирования баз данных (БД)

66. Теория автоматов (Разработать автомата для сложения в коде 8421 в обратном коде в формате с фиксированной запятой)

67. ПТЦА - Прикладная теория цифровых автоматов

68. Лабораторная работа №5 по "Основам теории систем" (Транспортные задачи линейного программирования)

69. Лабораторная работа №3 по "Основам теории систем" (Теория двойственности в задачах линейного программирования)

70. Лабораторная работа №6 по "Основам теории систем" (Решение задачи о ранце методом ветвей и границ)
71. Достаточно общая теория управления (Расовые доктрины в России: их возможности и целесообразность следования им в исторической перспективе)
72. Теория систем автоматического регулирования

73. Теория устойчивости

74. Теория вероятностей и случайных процессов

75. Основы теории систем и системный анализ

76. Метод последовательных уступок (Теория принятия решений)

77. Теория статистики (Станкин)

78. Теория графов. Методические указания по подготовке к контрольным работам по дисциплине «Дискретная математика»

79. Теория вероятности решение задач по теории вероятности

80. Теория мышления, интеллектуальные различия, лобные доли

Шнуровка-бусы "Весна".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки и сделать яркие бусы! Ребенку будет
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Подгузники-трусики для девочек Huggies DryNights, 8-15 лет, 9 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от 4х лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики Хаггис Драйнайтс для девочек 8-15 лет (30 - 47
427 руб
Раздел: Обычные
Тетрадь общая с магнитной закладкой "FLUOR. Желтый", В5, 120 листов, клетка.
Формат - В5. Закладка - ляссе. Внутренний блок - офсет, клетка. Обложка - мелованный картон. Скрепление - книжный переплет. Отделка -
418 руб
Раздел: Прочие

81. Теория криминологии

82. Проблема существования человечества в свете теории Вернадского о ноосфере

83. Современные теории получения экологически чистой энергии

84. Развитие теории урока в советской дидактике периода середины 50-х - середины 60-х годов

85. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ КОМЕНСКОГО

86. Концепция разделения властей: теория и опыт, история и современность
87. Теория олигархицации политических партий
88. Теория политики в работе Шапиро

89. Теории происхождения государства

90. Изучение теории и технологии выплавки шарикоподшипниковой стали марки ШХ4

91. Электромагнитная теория света

92. Теории о несуществовании загробного бытия

93. Культурологическая и психосексуальная теория Фрейда

94. Ортодоксальность теории З. Фрейда

95. Основные теории мотивации

96. Основные понятия в теории функциональных систем Анохина

Комплект универсальных обложек с липким слоем, 470x300 мм, 25 штук.
Обложки универсальные с липким слоем, 25 штук, размер 470x300 мм. Материала обложек: полипропилен. Плотность: 80 мкм.
360 руб
Раздел: Обложки для книг
Фоторамка "Poster gold" (30х40 см).
Фоторамка для фотографий размером: 30х40 см. Может располагаться как вертикально, так и горизонтально, на подставке. Есть настенные
321 руб
Раздел: Размер 30x40
Звуковой плакат "Домашние животные".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
576 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

97. Бихевиоризм. Теория личности Берреса Фредерика Скиннера

98. Теория личности Зигмунда Фрейда

99. А.А. Ивин "Теория аргументации"

100. Достаточно общая теория управления (Расовые доктрины в России: их возможности и целесообразность следования им в исторической перспективе)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.