|
|
|
сделать стартовой | добавить в избранное |
 |
|
Экзаменационные вопросы по экономике |
Брелок LED "Лампочка" классическая. 
Наклейки для поощрения "Смайлики 2". Экзаменационные вопросы по экономике. Билет №1 Что такое экономика? Термин «экономия» и производный от него «экономика» происходят от слияния греческих слов «ойкос» – дом, хозяйство и «номос» – правило, закон. Значит, экономика – это управление хозяйством, правила ведения хозяйства. А экономическая наука – это наука о законах развития хозяйства. В поле зрения экономической науки такие проблемы, которые касаются всех без исключения: когда и какие виды работ надо выполнять, как их оплачивать, сколько товаров можно купить на определенную денежную единицу и т.д. Экономическая наука рассматривает и проблемы политического характера, решение которых также затрагивает интересы человека: будет ли государство платить безработным, помогать неработающим женщинам и др. Однако при всей практической полезности экономическая наука представляет собой предмет преимущественно академический. В экономической теории жизненные проблемы изучаются не с индивидуальной, а с общественной точки зрения. Любое общество сталкивается с тремя основными и взаимосвязанным проблемами экономики: что должно быть произведено? как эти продукты производить? и для кого производится продукт? Экономические ресурсы – это природные, людские и производственные ресурсы, которые используются для производства товаров и услуг. К ним относятся: фабричные и сельхоз. Строения, оборудование, инструменты, машины, разнообразные виды труда, земля и всевозможные полезные ископаемые. Все экономические ресурсы состоят из материальных ресурсов и людских. Кроме этого есть факторы производства: земля, капитал, труд, предпринимательская способность. Свойством всех эконом. ресурсов является ограниченность. Экономическая теория – это наука об отношениях между людьми по поводу производства, обмена, распределения и потребления материальных благ и услуг, о способах эффективного использования ограниченных производственных ресурсов. Есть познавательная и практическая функции. Экономическая теория устанавливает связи между фактами, обобщая их и выводит на этой основе определенные закономерности. В их построении используется метод обобщений и абстракций. Существует математическая база для исследования экономических явлений, и метод построение математических моделей. Есть микроэкономический анализ, который исследует конкретные экономические единицы: отрасль, фирму или отдельные показатели. Так же есть макроэкономический анализ, который исследует экономику в целом, или основные составляющие. Он оперирует такими величинами, как валовой объем продукции, валовой объем дохода, общий уровень цен и т.д. Билет №2 Экономическая теория как наука является результатом длительного исторического развития. У истоков экономической науки стоял греческий мыслитель Аристотель, который был первым экономистом, употребивший термины «экономия» и «экономика» в одном и том же смысле. Свое название экономическая наука получила в 17 в. Француз Антуан Монкретьен впервые ввел термин политическая экономия. Он издал «Трактат политической экономии», то есть провозгласил, что экономическая наука занимается экономикой, хозяйством в рамках национальных государств.
О выделил в особый самостоятельный предмет исследования экономических проблем, то есть отделил её от других наук. А.Смит разработал учение о хозяйстве как о системе, в которой действуют стихийные законы. Он впервые показал, что экономика развивается на основе стихийного механизма самонастройки, саморегулирования. Так же он определил источником материального богатства труд вообще, существующий в рамках общественного разделения труда. Отсюда его теория трудовой стоимости, согласно которой стоимость товара определяется количеством затраченного труда. А по другой теории стоимости (для капитализма) стоимость слагается из доходов – заработной платы, прибыли, ренты. Конечно, большой вклад внес К. Маркс, который впервые применил метод материалистической диалектики к анализу социально-экономических явлений. В конце 19 – начале 20 века разработка общих принципов политической экономии заменяется исследованием различных проблем экономической практики; качественный анализ вытесняется количественным. В экономической теории широко используется математические методы исследования. Новый представитель – А.Маршалл. Его труд «Принципы экономики». Он впервые применил математический аппарат. Он один их родоначальником маржиналистского направления в экономической науки (маржа – предел). Он ввел теорию предельной полезности и предельных издержек. После работы Дж.Кейнса «Общая теория занятости » появилось новое направление в экономической мысли – кейнсианство. Он и его последователи повернули экономическую теорию к макроэкономике. Они рассматривают все проблемы как общественно-национальные. Кейнс впервые указал на важную роль государства, которое посредством кредитно-денежной и бюджетной политики обеспечивает эффективное функционирование рыночной системы. Самуэльсон, выступивший концепцией «неоклассического синтеза», пытается органически соединить методы рыночного и государственного регулирования. В конце 50-х возникло противоположное кейнсианству направление – монетаризм. Его лидер – М.Фридмен. Он доказал, что главным механизмом функционирования экономики являются рынок и свободное предпринимательство, а вмешательство в экономику государства ограничено лишь денежной сферой. Ещё одно направление современной экономической мысли – институционализм, возникший на рубеже 19-20 веков. Его представляет Веблен. Институционализм считает,что главным фактором перемен в обществе является не рынок, а институты, человеческие отношения. Особый интерес они проявляют к юридическим наукам, т.к. правило поведения институтов на рынке определяет право. Есть ещё теория прав собственности и трансакционных изд. Билет №3 Объясним понятие экономических отношений в обществе. С одной стороны, они показывают отношения людей к природе, взаимодействие человека с природой. Это отношения по поводу рационального использования данных природных ресурсов. Их можно определить как технико-экономические отношения. С другой стороны, экономические отношения – это отношения между самими людьми, которые определяются собственностью на факторы производства. Это – соц.-экон. отношения. Технико-экономические и социально-экономические отношения образуют единство двух сторон экономики.
Единство и взаимодействие технико-экономических отношений образует экономическую систему. Среди факторов влияющих на развитие экономической системы выделяются – отношения собственности и форма хозяйственности. Очевидно, что экономическое содержание собственности – это системы производственных отношений между людьми. Широко распространяется теория прав собственности Коуза, которая посвящена проблеме влияния прав собственности на развитие хозяйственных системы. Необходимость четкого определения прав собственности, разработка юридических норм и их соблюдение рассматриваются этой теорией в качестве важнейшего условия функционирования экономической системы, так как позволяют сокращать издержки, увеличивать объем торговли, объем продукции, способствует рациональному распределению ресурсов. Два способа координации действий людей в обществе (стихийная и иерархическая) определяют разные типы организации экономики, разные формы хозяйствования. Есть следующие типы организации экономики: – Примитивная экономика, для которой характерны внеэкономические связи. Правила определяются традицией. – Рыночная экономика, где проблемы организации хозяйства решаются посредством рынка. – Экономика централизованного планирования (командная), реализующая экономические отношения между людьми посредством государства и его. В ходе общественного развития экономические отношения постоянно изменяются, прогрессируют. Прогресс в сфере экономики имеет множество технических, экономических и социальных форм: рост общественного продукта, благосостояния, производительности труда, появление новых форм собственности и новых форм хозяйствования, способов производства, различных систем хозяйствования, развитие личности, уровня образования и т.д. В экономике существуют разные подходы и разные критерии периодизации социально-экономического развития общества. Основными являются формационный и цивилизованный. Формационный подход к периодизации социально-экономического развития общества показывает историю развития общества как дискретную, прерывную, состоящую из качественно различных периодов При этом каждый период есть новая ступень в качественном и количественном развитии общества. Цивилизационный подход руководствуется в выделении различных периодов общественного развития не производственно-экономическими факторами, а всей совокупностью элементов материальной и духовной культур. Поэтому для него характерен акцент на развитие человека, а не на общественное богатство. Цивилизационный подход показывает непрерывность исторического процесса, его движение во взаимосвязи и преемственности, накоплении духовного и материального богатства. Современная экономика характеризуется наличием двух типов отношений: стихийно-рыночных и сознательно регулируемых, согласованных. Последние выступают на микро- и макроуровнях. Такая экономика называется смешанной. Смешанная экономика – это рыночная экономика, в которой государство не ограничивается ролью арбитра, а само выступает одним из активных участников экономических процессов. Билет № 4 Для самовыражения человека в рыночной экономике, реализации его экономической свободы недостаточно одной собственности, необходимо многообразие её видов.
Если в 1991-1996 годах произведенный ВНП сократился на 42 процента, а выпуск потребительских товаров и услуг - на 58 процентов, то потребление населения снизилось лишь на 18 процентов. Доля импортных товаров в ресурсах торговли выросла в 4 раза и превысила 50 процентов, тогда как в крупнейших городах более 80 процентов продовольствия было импортным или вырабатывалось из импортного сырья См.: Глазьев С. Центральный банк против промышленности России // Вопросы экономики. 1998. No 1. С. 21.. Экономический кризис первой половины 90-х годов был усугублен финансовыми потрясениями, выступавшими его причиной и следствием. Уже начиная с 1987 года дефицит советского государственного бюджета приблизился к отметке в 7 процентов ВВП, и обесценение национальной валюты приняло катастрофические масштабы. Пытаясь воспрепятствовать данному процессу, российские реформаторы в начале 1992 года отменили контроль над ценами, а в 1992-1994 годах осуществили масштабную приватизацию государственного имущества, надеясь, что эти меры помогут установить режим рыночной конкуренции
1. Мировая экономика (ответы на 94 экзаменационных вопросов)
2. Ответы на экзаменационные вопросы по экономике предприятия
3. Экзаменационные вопросы по экономике
4. Ответы на экзаменационные вопросы по Истории Государства и Права Зарубежных стран
5. Ответы на экзаменационные вопросы по Отечественной Истории
9. Ответы на экзаменационные вопросы по физике: 9 класс
10. Экзаменационные вопросы по Экономической теории, раздел Микроэкономика на 2003-2004 учебный год
11. Ответы на экзаменационные вопросы по истории России
12. Экзаменационные вопросы и билеты по криминологии за весенний семестр 2001 года
13. Экзаменационные вопросы и билеты по истории зарубежной литературы за весенний семестр 2001 года
14. Экзаменационные вопросы по история зарубежной литературы
15. Ответы на экзаменационные вопросы по теоретической механике
16. Экзаменационные вопросы по социокультурному менеджменту с ответами
Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: красный. 
Дневник школьный "Наушники". 
Шторка антимоскитная "Завитки" с магнитными замками (серая). 17. Список экзаменационных вопросов и билетов по налоговой системе за осенний семестр 2000 года
18. Экзаменационные вопросы по методологии науки
25. Экзаменационные вопросы по курсу “Уголовное право РФ и ЗС”(1)
26. Ответы на экзаменационные вопросы
27. Экзаменационные вопросы по физиологическим основам психики
29. Экзаменационные вопросы с билетами по предмету Государственное регулирование за 2000 год
30. Экзаменационные вопросы и билеты по безопасности жизнедеятельности за первый семестр 2001 года
Шкатулка для ювелирных украшений, 20x13x11 см, арт. 88253. 
Чековая книжка желаний "Для Неё". 
Чехол для гладильной доски, 50х140 см. 33. Экзаменационные вопросы по курсу "Международная торговля" укр
34. Ответы на экзаменационные вопросы по психологии
35. Экзаменационные билеты по экономике (11 класс, 2005г.)
37. Ответы на вопросы вступительного экзамена в аспирантуру (специальность - 08.00.05 "Экономика")
43. Экзаменационные билеты и вопросы по экологии за весенний семестр 2001 года
44. Вопросы по истории экономики
47. 72 вопроса с ответами по экономики
48. Два перечня экзаменационных билетов по экономике предприятия за осенний семестр 2000 года
Форма для выпечки "Имбирный домик". 
Карандаши цветные "Крот", 36 цветов. 
Звуковой плакат "Песенки-потешки". 49. Перечень билетов и вопросов к экзамену по экономике
50. Экзаменационные билеты по углубленному курсу экономики за весенний семестр 2001 года
51. Экзаменационные билеты по экономике переходного периода России
53. Вопросы по истории экономики
57. Концепции современного естествознания (билеты экзаменационные)
58. Вопросы и ответы по биологии на экзамен (10-11 класс, Украина))
60. Ответы на экзаменационные билеты по ОБЖ 11 класс
62. Австралия - экономико-географическая характеристика
64. Общая экономико-географическая характеристика стран Африки
Светильник Uniel TLI-201, Е27, синий. 
Доска магнитно-маркерная, 60x90 см, алюминиевая рамка, полочка. 
Шезлонг детский "Веселый динозаврик". 65. Статья Н.Н. Баранского "Экономико-географическое положение"
67. Экономика, география, политическое устройство и место в современной мировой экономике Южной Кореи
68. Экономико-географическая характеристика Московского региона
69. Экономико-географическая характеристика страны (Финляндия)
73. Контрольные вопросы для самопроверки (темы: "Предмет и задачи экономической географии" и другие)
74. Экономика ФРГ
75. Экономико-географическая характеристика Хабаровского края
76. Экономико-географическая характеристика Германии
77. Общая экономико-географическая характеристика республики Сенегал
79. Экономико-географическое положение Финляндии
80. Экономико-географическая характеристика государства Ирландия
Форма разъемная "Webber" BE-4286N, черная. 
Багетная рама "Isabelle" (золотой), 30х40 см. 
Набор для черчения "College", 9 предметов. 81. Комплексная экономико-географическая характеристика Мексики
84. Экономико-географическое положение Волгоградской области.
85. Экономико-географическое положение кн. Лихтенштейн
89. Государственное регулирование экономики
91. Изменения, произошедшие в финансовой системе России, в переходе к рыночной экономике
92. Монополизация экономики. Антимонопольное регулирование экономики
93. Налогообложение в условиях рыночной экономики (на примере предприятия ООО "Служба быта")
94. Основные вопросы реструктуризации государственного долга РФ
95. Проблемы налогообложения в Российской экономике
Ватман "Kroyter Проф", А1, 100 листов. 
Именная кружка с надписью "Любимая мама". 
Копилка-раскраска "Лисенок". 97. Государственное регулирование экономики
98. Государственное регулирование экономики
99. Формы государственного регулирования экономики
Совок №5. 
