Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Охрана природы, Экология, Природопользование Охрана природы, Экология, Природопользование

Имитационная модель возникновения кислотных дождей в атмосфере

Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов

Содержание. Введение 1. Определение темы исследования 2. Проблемное описание изучаемой системы 3. Выделение блоков модели 3.1 Поступление в атмосферу соединений серы 3.1.1 Виды соединений серы 3.1.2 Источники соединений серы 3.2 Поступление в атмосферу соединений азота 3.2.1 Виды соединений азота 3.2.2 Источники соединений азота 3.3 Химические превращения соединений серы и азота в атмосфере 3.3.1 Химические превращения соединений серы 3.3.2 Химические превращения соединений азота 3.4 Кислотная седиментация 3.4.1 Вымывание кислотных веществ из атмосферы 3.4.2 Сухие осадки 3.5 Влияние кислотных осадков на природу и человека 3.5.1 Косвенные воздействия 3.5.2 Непосредственные (прямые) воздействия 3.5.3 Прямые воздействия на человека 3.6 Мероприятия по снижению негативного воздействия кислотных дождей 4. Описание взаимосвязей между блоками системы Заключение Список использованной литературы Введение. Человек всегда использовал окружающую среду в основном как источник ресурсов, однако в течение очень длительного времени его деятельность не оказывала заметного влияния на биосферу. Лишь в конце прошлого столетия изменения биосферы под влиянием хозяйственной деятельности обратили на себя внимание ученых. В первой половине нынешнего века эти изменения нарастали и в настоящее время лавиной обрушились на человеческую цивилизацию. Стремясь к улучшению условий своей жизни, человек постоянно наращивает темпы материального производства, не задумываясь о последствиях. При таком подходе большая часть взятых от природы ресурсов возвращается ей в виде отходов, часто ядовитых или непригодных для утилизации. Это создает угрозу и существованию биосферы, и самого человека. Среди весьма серьезных проблем экологического плана наибольшее беспокойство вызывает нарастающее загрязнение воздушного бассейна Земли примесями, имеющими антропогенную природу. Атмосферный воздух является основной средой деятельности биосферы, в том числе человека. В период промышленной и научно-технической революции увеличился объем эмиссии в атмосферу газов и аэрозолей антропогенного происхождения. По ориентировочным данным ежегодно в атмосферу поступают сотни миллионов тонн оксидов серы, азота, галогенопроизводных и других соединений. Основными источниками атмосферных загрязнений являются энергетические установки, в которых используется минеральное топливо, предприятия черной и цветной металлургии, химической и нефтехимической промышленности, авиационный и автомобильный транспорт. 1. Определение темы исследования. Термином "кислотные дожди" называют все виды метеорологических осадков - дождь, снег, град, туман, дождь со снегом, - рН которых меньше, чем среднее значение рН дождевой воды (средний рН для дождевой воды равняется 5.6). Выделяющиеся в процессе человеческой деятельности двуокись серы (SO2) и окислы азота ( Оx) трансформируются в атмосфере земли в кислотообразующие частицы. Эти частицы вступают в реакцию с водой атмосферы, превращая ее в растворы кислот, которые и понижают рН дождевой воды. Впервые термин «кислотный дождь» был введен в 1872 году английским исследователем Ангусом Смитом.

Его внимание привлек викторианский смог в Манчестере. И хотя ученые того времени отвергли теорию о существовании кислотных дождей, сегодня уже никто не сомневается, что кислотные дожди являются одной из причин гибели жизни в водоемах, лесов, урожаев, и растительности. Кроме того кислотные дожди разрушают здания и памятники культуры, трубопроводы, приводят в негодность автомобили, понижают плодородие почв и могут приводить к просачиванию токсичных металлов в водоносные слои почвы. 1 Вода обычного дождя тоже представляет собой слабокислый раствор. Это происходит вследствие того, что природные вещества атмосферы, такие как двуокись углерода (СО2), вступают в реакцию с дождевой водой. При этом образуется слабая угольная кислота (CO2 H2O —> H2CO3). Тогда как в идеале рН дождевой воды равняется 5.6-5.7, в реальной жизни показатель кислотности (рН) дождевой воды в одной местности может отличаться от показателя кислотности дождевой воды в другой местности. Это, прежде всего, зависит от состава газов, содержащихся в атмосфере той или иной местности, таких как оксид серы и оксиды азота. Кислотный дождь образуется в результате реакции между водой и такими загрязняющими веществами, как оксид серы (SO2) и различными оксидами азота ( Oх). Эти вещества выбрасываются в атмосферу автомобильным транспортом, в результате деятельности металлургических предприятий и электростанций, а также при сжигании угля и древесины. Вступая в реакцию с водой атмосферы, они превращаются в растворы кислот - серной, сернистой, азотистой и азотной. Затем, вместе со снегом или дождем, они выпадают на землю. Последствия выпадения кислотных дождей наблюдаются в США, Германии, Чехии, Словакии, Нидерландах, Швейцарии, Австралии, республиках бывшей Югославии и еще во многих странах земного шара. Кислотный дождь оказывает отрицательное воздействие на водоемы - озера, реки, заливы, пруды - повышая их кислотность до такого уровня, что в них погибает флора и фауна. Водяные растения лучше всего растут в воде со значениями рН между 7 и 9.2. С увеличением кислотности (показатели рН удаляются влево от точки отсчета 7) водяные растения начинают погибать, лишая других животных водоема пищи. При кислотности рН 6 погибают пресноводные креветки. Когда кислотность повышается до рН 5.5, погибают донные бактерии, которые разлагают органические вещества и листья, и органический мусор начинает скапливаться на дне. Затем гибнет планктон - крошечное животное, которое составляет основу пищевой цепи водоема и питается веществами, образующимися при разложении бактериями органических веществ. Когда кислотность достигает рН 4.5, погибает вся рыба, большинство лягушек и насекомых.2 Кислотный дождь наносит вред не только водной флоре и фауне. Он также уничтожает растительность на суше. Ученые считают, что хотя до сегодняшнего дня механизм до конца еще не изучен, "сложная смесь загрязняющих веществ, включающая кислотные осадки, озон, и тяжелые металлы.в совокупности приводят к деградации лесов. 2. Проблемное описание изучаемой системы. Имитационная модель возникновения кислотных дождей в атмосфере описывает различные источники выбросов соединений серы и азота в атмосферу, химические реакции, в результате которых в атмосфере образуются серная и азотная кислоты и влияние кислотных осадков на природные экосистемы и человека.

Также рассматривается ряд мероприятий по снижению образования кислотных дождей в атмосфере. На входе модели рассматриваются различные источники поступления окислов серы и азоты. Эти источники могут иметь как природное так и антропогенное происхождение. Вклад антропогенных источников в образование кислотных дождей во много раз превышает вклад природных источников. Поэтому необходимо применение мер по снижению именно антропогенных выбросов окислов серы и азота в атмосферу. На выходе модели рассматриваются негативные явления, которые возникают в природных экосистемах при воздействии на них кислотных осадков. 3. Выделение блоков модели. На основе изучения процесса возникновения кислотных дождей в атмосфере были выделены следующие блоки модели: Блок-схема модели возникновения кислотных дождей в атмосфере. 3.1 Поступление в атмосферу соединений серы. 3.1.1 Виды соединений серы. К наиболее важным соединениям серы, находящимся в атмосфере, относятся двуокись серы , оксисульфид (сероокись углерода), сероуглерод, сероводород и диметилсульфид. Последние четыре соединения вследствие сильного окислительного действия атмосферы легко превращаются в двуокись серы или в серную кислоту (сульфаты). Под влиянием деятельности человека более всего изменяется содержание двуокиси серы. В сильно загрязненных районах уровень двуокиси серы может в 1000 и даже в десятки тысяч раз превысить естественную границу значений на суше и в океане. Концентрация других соединений серы, обычно образующихся из естественных источников, более или менее одинакова вблизи поверхности земли. Среди соединений серы, находящихся в твердом и жидком состоянии, принимаются в расчет только серная кислота и сульфаты (сульфат и гидросульфат аммония), а также морская соль. 3.1.2 Источники соединений серы. Соединения серы, как мы уже упоминалось, частично попадают в атмосферу естественным путем, а частично антропогенным. Поверхность суши, как и поверхность океанов и морей, играет роль естественного источника. Обычно деятельность человека ограничивается сушей, поэтому мы можем учитывать загрязнение серой только на этой территории. Существуют три основных источника естественной эмиссии серы. 1. Процессы разрушения биосферы. С помощью анаэробных (действующих без участия кислорода) микроорганизмов происходят различные процессы разрушения органических веществ. Благодаря этому содержащаяся в них сера образует газообразные соединения. Вместе с тем определенные анаэробные бактерии извлекают из сульфатов, растворенных в естественных водах, кислород, в результате чего образуются сернистые газообразные соединения.3 Из указанных веществ сначала в атмосфере был обнаружен сероводород, а затем с развитием измерительных приборов и способов отбора проб воздуха удалось выделить ряд органических газообразных соединений серы. Наиболее важными источниками этих газов являются болота, зоны приливов и отливов у береговой линии морей, устья рек и некоторые почвы, содержащие большое количество органических веществ. Поверхность моря также может содержать значительные количества сероводорода. В его возникновении принимают участие морские водоросли.

Предложение показалось очень привлекательным не потому, что концерт был посвящен защите лесов от кислотных дождей, а потому, что приглашал Стинг. Защитой лесов очень активно занимается его жена. Это была ее акция, но с его помощью. Репетиции перед концертом (а в нем участвовали и Мадонна, и Элтон Джон, и Стиви Уандер) я не забуду никогда. Репетировали произведение Сен-Санса "Карнавал животных", в котором каждая пьеса связана с каким-нибудь животным, а Бобби Макферрен ужасно смешно их изображал. Атмосфера была замечательная. Я уж не говорю о том, как там все было налажено, какая была аппаратура. Поневоле вспомнилось львовское гитарное прошлое и какими средствами мы обходились в свое время. А здесь Микрофоны без проводов, две ударные группы по разным концам сцены, а игра трех духовиков, которые гвоздили невероятные аккорды прекрасного качества! В общем, слюнки текли, захотелось вспомнить былое. Но я, конечно, не осмеливался взять гитару и что-то такое сыграть Однажды я все-таки решился пошутить, подошел к Стингу и вставил ему в подбородок свой альт

1. Филологическая культура как показатель качества журналистского образования

2. Психолого-педагогические аспекты деятельности планетария как центра дополнительного естественнонаучного образования

3. Регионально-исторический аспект как составная часть олимпийского образования

4. Развитие частных школ России и Великобритании как фактор государственного реформирования образования

5. Детско-подростковые клубы как часть системы дополнительного образования

6. Новые образовательные технологии как средство повышения качества образования
7. Психолингвистика как наука. Её связь с классическим языкознанием и отличие от него
8. Атмосфера - внешняя оболочка биосферы. Загрязнение атмосферы

9. Кислотный дождь и условия образования

10. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

11. Расчет платы за выбросы загрязняющих веществ в атмосферу от передвижных источников

12. Философские идеи как основания учений о воспитании и образовании

13. Софисты как явление истории образования

14. Иноязычная культура как содержание иноязычного образования

15. Как сократить расходы на бизнес-образование?

16. Как уменьшить сумму налогов

Рюкзак школьный "Multi Pack. Graphic", 40x18x29,5 см.
Вместительный и удобный школьный рюкзак, отличающийся небольшим весом и наличием твердой спинки. Благодаря прочной каркасной конструкции
3707 руб
Раздел: Без наполнения
Именная кружка с надписью "Любимый папа".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки
Глобус с подсветкой "Физико-политический", 320 мм.
Невероятно удобный физико-политический глобус с подсветкой отлично подойдет и для домашнего пользования, и как учебный инвентарь в школах.
1068 руб
Раздел: Глобусы

17. Лекция как один из методов обучения на третьей ступени общего среднего образования, методика её подготовки и чтения

18. Образование как предмет познания

19. Учреждения дополнительного образования как составная часть системы развития познавательной активности младшего школьника

20. Источники психологического эксперимента как общественного образования

21. «Происходящая» теория обучения как методологическая предпосылка инновационной деятельности в общем среднем образовании

22. Введение в традицию как цель образования
23. Формирование школьной готовности как одна из важнейших задач системы дошкольного образования
24. Образование в России: Инструкция по использованию, или Как вырасти образованным?

25. Образование как социальный институт

26. Образование как социальный феномен

27. Образование как социальный институт

28. Региональное управление образованием как система: опыт, проблемы, перспективы

29. Образование как способ трансляции ценностей в русской культуре

30. Защита атмосферы от выбросов углеводородов из резервуаров для хранения и транспортирования нефти и нефтепродуктов

31. Пассивные методы обнаружения радиоактивных выбросов в атмосферу

32. Пассивные методы обнаружения радиоактивных выбросов в атмосферу

Коврик для прихожей "Ни следа".
Коврик для прихожей «Ни следа» призван сохранить чистоту и уют в Вашем доме. Он обладает крупным и высоким ворсом из микрофибры, который
613 руб
Раздел: Коврики придверные
Набор маркеров для досок " Kores", 10 штук, 3 мм.
Набор маркеров для досок. Круглый наконечник. Пластиковый корпус. Стираются с таких гладких поверхностей, как пластик, стекло и эмаль,
566 руб
Раздел: Для досок
Бумага самоклеящаяся "Lomond", А4, 38х21,2 мм, 65 штук на листе, 50 листов, белый.
Белая суперкаландрированная многофункциональная самоклеящаяся бумага разработана для печати на всех видах струйных, лазерных принтеров и
318 руб
Раздел: Формата А4 и меньше

33. Как уменьшить степень риска

34. Вызов современной эпохи - в каком образовании мы нуждаемся

35. Микроэлементный состав лишайников как индикатор загрязнения атмосферы на севере Западной Сибири

36. Природные образования в атмосфере

37. Муниципальные образования, как субъекты гражданского права (учредительные документы, право собственности и приватизация объектов муниципальной собственности, компетенция администраций муниципальных образований в гражданском обороте)

38. Юридическое образование как элемент правовой культуры
39. Какой быть системе образования в Республике Казахстан?
40. Образование как педагогический процесс

41. Образование как способ вхождения человека в мир науки и культуры

42. Развивающие занятия как средства преемственности в учебно-воспитательном процессе дошкольного и начального образования

43. Технологии разработки профориентационной работы как способ повышения качества профессионального образования

44. Образование как объект педагогической психологии

45. Классический период в развитии социологии. Образование, как социальный институт

46. Образование как объект социологического исследования

47. Муниципальный центр психологической службы образования г. Рязани как объект управления

48. Проект нормативов предельно допустимых выбросов в атмосферу хлебопекарного предприятия "Сдоба"

Точилка механическая "Classic", синяя.
Цветной пластиковый корпус с прозрачным контейнером, объемный контейнер для стружки, стальные самозатачивающиеся ножки. Размеры: 91x88x4 мм.
317 руб
Раздел: Точилки
Карандаши металлик, трехгранные, 12 цветов.
Карандаши цветные металлик. Трехгранные. Удобно точить. Прочный грифель. Количество цветов: 12. В ассортименте, без возможности выбора.
324 руб
Раздел: 7-12 цветов
Рюкзак детский "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (розовый, цветной горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1581 руб
Раздел: Детские

49. Совершенствование деятельности администрации муниципального образования "Город Хабаровск" по организации сбора, вывоза, утилизации и переработке производственных отходов

50. Инвентаризация выбросов загрязняющих веществ в атмосферу г. Черемхово от ИТЭЦ-12

51. Кислотные дожди

52. Определение объемов загрязнения воздушного бассейна и годовых выбросов углекислого газа в атмосферу

53. Солнечные пятна, динамика и механизм их образования, способы их учета в экологии и астрофизике

54. Эволюция, образование и структура Вселенной
55. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)
56. Клетка как архитектурное чудо

57. Как зимуют растения

58. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий

59. Дальний Восток как ПТК

60. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России

61. Как изменилось ЭГП России после распада СССР

62. Природные ресурсы как экономический фактор

63. Геологическое строение, классификация и образование россыпей

64. Государственный бюджет, как экономическая категория и основной финансовый план Украины

Набор из скатерти и салфеток "Botanica", 140x180/42x42 см.
В набор входит скатерть и 6 салфеток "Botanica" 140x180/42x42 см. Салфетки, изготовленные из экологически чистого материала,
961 руб
Раздел: Салфетки сервировочные из ткани
Звуковой планшет "Транспорт".
Звуковой планшет - прекрасный подарок ребёнку! Он удобен и прост в использовании, подходит как для самостоятельного изучения, так и с
313 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Мыло-пенка "Pigeon" для младенцев (сменная упаковка), 400 мл.
Мыло-пенка "Pigeon" разработано специально для мытья малыша с рождения. Низкий уровень кислотности такой же, как у нежной кожи
494 руб
Раздел: Гели, мыло

65. Граждане как субъекты административного права

66. Граждане, как субъекты административного права

67. Административно-правовой статус гражданина как субъекта административного права

68. Центральный Банк Российской Федераци как орган государственного контроля и регулирования

69. Вещи как объекты гражданских прав (Контрольная)

70. Граждане как субъекты гражданского права (физические лица)
71. Наследственная масса как объект правоотношений
72. Понятие гражданского права как отрасли права

73. Ценные бумаги как объекты гражданских прав

74. Граждане как субъекты гражданского права

75. Общество с ограниченной ответственностью как юридическое лицо

76. Необходимая оборона как обстоятельство, исключающее преступность деяние

77. Ипотечное жилищное кредитование как способ улучшения жилищных условий

78. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)

79. Образование США

80. Образование древнерусского государства

Швабра "Бабочка".
Швабра "Бабочка" предназначена для уборки напольных покрытий.
490 руб
Раздел: Швабры и наборы
Рюмпочка.
РЮМПОЧКА - с каждой рюмкой мир становится светлее! Создайте яркое застолье, зарядитесь энергией и самые светлые стороны жизни откроются,
315 руб
Раздел: Бокалы, рюмки
Ножницы "Explorer", 21,5 см.
Ножницы с массивными лезвиями идеально подходят для работы с плотной бумагой. Эргономичная форма ручек и резиновая вставка с
390 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки

81. Екатерина II как политик

82. Витте как государственный деятель

83. Социально-экономические предпосылки образования русского централизованного государства

84. Заселение Владимиро-Суздальской земли славянами. Образование великорусской народности

85. Конституционное право Украины как отрасль права

86. Интеллект как собственность
87. Выборы как форма народного волеизъявления(Вибори як форма народного волевиявлення)
88. Высшее образование в Германии

89. Арбитражный суд как гарантия реализации экономических интересов субъектов в Российской Федерации

90. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ

91. Уголовное преследование как функция государства

92. Региональные международные организации как субъекты международного права

93. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.

94. Местное самоуправление как форма местной публичной власти

95. Административная ответственность за нарушение налогового законодательства как один из видов административной ответственности

96. Налоговое право как основной институт финансового права

Электронная метеостанция "Синоптик Colored".
Электронная метеостанция «Синоптик Colored» позволяет измерить температуру и уровень влажности воздуха в комнате, имеет встроенный
450 руб
Раздел: Метеостанции
Пеленка Папитто (5 штук, ситец, 120x90 см).
Состав: ситец (хлопок 100%). Размер: 120x90 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
304 руб
Раздел: Пелёнки
Форма разъемная "Webber" BE-4286N, черная.
Материал: сталь. Покрытие: антипригарное. Высота: 6,8 см. Диаметр: 24 см.
314 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

97. Программные средства как объект авторского права

98. Право собственности как проявление отношений собственности. Частная и общественная собственность

99. Институции Гая как источник римского права


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.