Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы     Менеджмент (Теория управления и организации) Менеджмент (Теория управления и организации)

Психологические особенности женщины-руководителя

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

Министерство образования РФ Калининградский Технический Колледж К У Р С О В О Й П Р О Е К Т «Психологические особенности женщины-руководителя» КП98.060201.000ПЗ Разработала студентка группы 398РМ Баснева Анна Проверил преподаватель Афонская В.С. 2000 г. Содержание стр. Введение 3 1. Формирование деловой женщины. 1.1. Характерные психологические черты современной женщины 6 1.2 Образ деловой женщины 7 2. Женщина-руководитель на работе и дома. 2.1. Быть или не быть? 8 2.2. Как становятся руководителем 11 3. Качества и стиль женского руководства. 3.1. Мужчины о руководителе-женщине 13 3.2. Женщина оценивает женщину 14 3.3. Каков же идеальный портрет «леди-босс»? 15 4. Особенности женского мышления. 16 Заключение 20 Список использованной литературы 21 Введение Психология (от греческого psyche – душа, logos – учение, наука) – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой формы жизнедеятельности. Психология управления как наука продуцирует психологические знания, применяемые при решении проблемы управления деятельностью трудового коллектива. Личность работника изучается рядом психологических дисциплин, таких как общая психология, психология труда, инженерная психология. Вместе с тем рабочая группа или трудовой коллектив изучается социальной и педагогической психологией. Отличительную особенность психологии управления составляет то, что ее объектом является организованная деятельность людей. Организованная деятельность - это непросто совместная деятельность людей, объединенных общими интересами или целями, симпатиями или ценностями, это деятельность людей, объединенных в одну организацию, подчиняющихся правилам и нормам этой организации и выполняющих заданную им совместную работу в соответствии с экономическими, технологическими, правовыми, организационными и корпоративными требованиями. Правила, нормы и требования организации предполагают и порождают особые психологические отношения между людьми, которые существуют только в организации, - это управленческие отношения людей. Социально-психологические отношения выступают как взаимоотношения людей, опосредованные целями, задачами и ценностями совместной деятельности, т.е. ее реальным содержанием. Управленческие отношения составляют организованную совместную деятельность, делают ее организованной. Иначе говоря, это не отношения в связи с деятельностью, а отношения, образующие совместную деятельность. В социальной психологии отдельный работник выступает как часть, как элемент целого, т.е. социальной группы, вне которой его поведение не может быть понятым. В психологии управления и отдельный работник, и социальная группа, и коллектив выступают в контексте организации, в которую они входят и без которой их анализ в плане управления оказывается неполным. В отличие от социальной психологии, в психологии управления, актуальна не проблема соответствия работника его профессии, не проблема профессионального отбора и профессиональной ориентации, а проблема соответствия работника организации, проблема отбора людей в организацию и их ориентации в отношении особенностей данной организации.

Объект изучения психологии управления составляют люди, входящие в финансовом и юридическом отношениях в самостоятельные организации, деятельность которых ориентирована на корпоративно полезные цели. Подходы к пониманию предмета психологии управления многообразны, что в известной мере свидетельствует о сложности этого феномена. Так, психо- логи Е.Е. Вендров и Л.И. Уманский выделяют следующие аспекты предмета психологии управления: > социально-психологические вопросы производственных групп и коллективов; > психология деятельности руководителя; > психология личности руководителя; > психологические проблемы подбора руководящих кадров; > психолого-педагогические проблемы подготовки и переподготовки руководящих кадров. Психологи В.Ф. Рубахин и А.В. Филиппов в предмет психологии управления включают: > функционально-структурный анализ управленческой деятельности; > социально-психологический анализ производственных и управленческих коллективов и взаимоотношений в них людей; > психологические проблемы взаимоотношений между руководителем и подчиненными и другие. Обобщая все сказанное, можно сделать вывод, что предмет психологии управления - это совокупность психических явлений и отношений в организации, в частности: > психологические факторы эффективной деятельности менеджеров; > психологические особенности принятия индивидуальных и групповых решений; > психологические проблемы лидерства; > проблемы мотивации поведенческих актов субъектов управленческих отношений и т.д. Можно утверждать, что в предмет изучения психологии управления органично входят традиционные социально-психологические явления (лидерство, психологический климат, психология общения и т.п.), психологические проблемы трудовой деятельности (например, психические состояния в рамках трудовой деятельности), общей психологии (психологическая теория деятельности, теория личности, теория развития), и других прикладных направлений психологии. Среди специалистов в области психологии управления достигнуто единство в отношении представления о наиболее актуальных для организации психологических проблем. К их числу относят следующие: > повышение профессиональной компетентности руководителей (менеджеров) всех уровней, т.е. совершенствование стилей управления, межличностного общения, принятия решений, стратегического планирования и маркетинга, преодоление стрессов и другое; > повышение эффективности методов подготовки и переподготовки управленческого персонала; > поиск и активизация человеческих ресурсов организации; > оценка и подбор (отбор) менеджеров для нужд организации; > оценка и улучшение социально-психологического климата, сплочение персонала вокруг целей организации. Психология управления как наука и практика призвана обеспечить психологическую подготовку менеджеров, сформировать или развить их психологическую управленческую культуру, создать необходимые предпосылки для теоретического понимания и практического применения важнейших проблем сферы управления, к которым следует отнести: > понимание природы управленческих процессов; > знание основ организационной структуры; > четкое представление об ответственности менеджера и ее распределении по уровням ответственности; > знание способов повышения эффективности управления; > знание информационной технологии и средств коммуникации, необходимых для управления персоналом; > умение устно и письменно выражать свои мысли; > компетентность в отношении управления людьми, отбора и подготовки специалистов, способных к лидерству, к оптимизации служебных и межличностных взаимоотношений среди работников организации; > способность планировать и прогнозировать деятельность организации с использованием средств вычислительной и компьютерной техники; > умение оценивать собственную деятельность, делать правильные выводы и повышать свою квалификацию, исходя из требований текущего дня и ожидаемых изменений в будущем; > развитое представление об особенностях организационного поведения, структуре малых групп, мотивах и механизмах их поведения.

Изучение личности работника в организации, в частности роли женщины- руководителя, анализ влияния организации на социально-психологическую структуру и развитие коллектива - всё это и многое другое составляют актуальность моей работы подтолкнувшие меня к более тщательному изучению психологии управления. 1. Формирование деловой женщины. 1.1. Характерные психологические черты современной женщины. В проведённых Научным центом исследованиях, опрошенные женщины отметили, что работа позволяет им проявлять творчество, инициативу, вызывает уважительное отношение со стороны знакомых, друзей, родственников. Но эти престижные последние моменты имеют малое значение. Настораживает и даёт пищу для размышлений тот факт, что для женщин мотивы труда являются как бы внешними, труд в меньшей степени является самоценностью. На профессиональный статус женщины серьёзное влияние оказывает её семейное положение, необходимость совмещения ролей, что ограничивает выбор деятельности, затрудняет должностное продвижение, создаёт трудности в работе. Около 1/3 опрошенных указали на большую нервную нагрузку, 14% работниц и 19% служащих отметили усталость, вызываемую домашней работой и болезнью детей. Таким образом, собственно профессиональные трудности отступают перед чрезмерной нагрузкой женщин - на работе и дома. Отсюда и усталость, и нервное постоянное напряжение, боязнь не успеть, не справиться и т.п. Разумеется, все эти приводящие обстоятельства затрудняют полноценное включение женщин в профессиональную деятельность. Попробуем обобщить те психологические черты, которые характеризуют современную женщину. Прежде всего, это глубокое осознание равноправия, равенства своих возможностей и способностей к участию во всех сферах жизни общества. Другой важной чертой является признание необходимости сочетания различных социальных ролей - не только активной участницы трудовой и общественной жизни, но и «хозяйки дома», матери. Женщины избирают различные варианты сочетания этих ролей, хотя большинство устойчиво ориентируются на одинаковую их значимость. Конкретный выбор жизненного пути женщина делает сама в соответствии со своими личными качествами, предпочтениями, вкусами, обстоятельствами жизни, но возможность такого выбора сильно зависят от того, какую экономическую и моральную поддержку окажет ей государство и общество на каждом из избранных ею путей. Однако никакая, даже самая прогрессивная, социальная практика не может отменить психологические трудности, которые возникают при «двойной» занятости женщины на работе и дома. Равноправное положение женщины в обществе существенно изменяет традиционные представления о таких чертах, как мужественность и женственность. Женщине теперь в большей мере присущи такие образцы поведения, которые ранее закреплялись за мужчинами, например, навык и способность принимать решения, отстаивать своё мнение, независимость. 1.2. Образ деловой женщины. Замечено, что среди истинных руководителей нет явных дураков. Интеллект для них обязателен. Они даже могут быть необразованны с точки зрения абстрактного интеллекта, но умение управлять людьми или социальный интеллект им присущ непременно.

Но могут быть исключения. Так, если буржуазия малочисленна и совершенно бессовестна, народ наделён сильным чувством коллективизма, и общество поставлено в такие условия, что должно максимально сплотиться перед какой-либо угрозой, то большинство может призвать к власти тех, кто отменит классы. Так произошло в России в 1917 году. Также руководители государства должны найти компромисс между населяющими его нациями. Если, например, в государстве проживает 85% человек одной национальности и 1,5% другой, то и во всех госинститутах должно наблюдаться пропорциональное представительство этих наций. Тот, кто не захочет соблюсти эти пропорции, долго у власти не продержится. У каждого народа могут быть свои психологические особенности. Правящая элита должна учитывать и их. Итак, тот кто найдёт золотую середину или компромисс, между всеми силами общества сможет получить в своё распоряжение наибольшие ресурсы. Получив наибольшие ресурсы он сможет предоставить большинству общества самые выгодные условия существования. Он сможет снизить налоги и увеличить жалование всем тем, от кого зависит крепость его власти

1. Проблемы деятельности женщин-руководителей

2. Социально-психологические особенности юридической деятельности

3. Проблемы деятельности женщины-руководителя.

4. Социально-психологические особенности преступности несовершеннолетних

5. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи

6. Социально-психологические особенности профилактики правонарушений среди школьной молодежи
7. Социально-психологические особенности воздействия рекламы на поведение потребителей
8. Женщина руководитель

9. Социально-психологические особенности социализации ранней доподростковой стадии

10. Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности

11. Социальная организация. Особенности социально-экономических организаций

12. Адвокатская этика. Психологические особенности деятельности адвокатуры

13. Психологические особенности деятельности менеджера в контексте организационной структуры предприятия

14. Психологические особенности профилактической деятельности сотрудников ОВД

15. Социально-психологические особенности группы

16. Женщина-руководитель

Пробковая доска в деревянной раме MDF, 40x30 см.
Пробковые доски применяются в качестве персональных информационных дисплеев. На их поверхность с помощью кнопок или булавок можно
424 руб
Раздел: Прочее
Детская горка, розовая.
Стабильная и прочная пластиковая горка с пологим спуском. Горка характеризует высокое качество и непревзойденный дизайн! Изготовлена из
1941 руб
Раздел: Горки
Детский шампунь-гель для волос и тела Weleda "Апельсин", 150 мл.
Натуральное средство 2 в 1 с нежнейшей кремовой текстурой и растительной моющей основой бережно очищает и ухаживает за чувствительной
542 руб
Раздел: Гели, мыло

17. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

18. Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников

19. Возрастные закономерности и психологические особенности старости

20. Особенности психологических особенностей дружеских отношений

21. Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению

22. Социальные организации и самоорганизации. "Социальные институты"
23. Аудит страховых организаций и особенности его проведения
24. Предпосылки образования сословно-представительной монархии в России, ее социальная база и особенности

25. Психологические особенности проведения деловых бесед

26. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров

27. Психологические особенности больных сердечно-сосудистыми заболеваниями

28. Психологические особенности делового общения

29. Игровое поведение приматов и его антропогенетически значимые психологические особенности

30. Исследование психологических особенностей наркозависимых больных среди молодежи

31. Организация психологического тренинга

32. Психологические особенности старости

Подушка "Нордтекс. Влюбленный скворец", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки
Карандаши цветные "Noris Club", 12 цветов + 4 карандаша.
Эргонамичная трехгранная форма для удобного и легкого письма. A-B-S - белое защитное покрытие для укрепления грифеля и для защиты от
398 руб
Раздел: 13-24 цвета
Электронный озвученный плакат "Говорящая Азбука".
«Говорящая АЗБУКА» из серии звуковых плакатов Знаток ТМ для начинающих изучать русский алфавит. Кнопки «Изучение» и «Экзамен» помогут
703 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

33. Воспитание толерантности у школьников как функция деятельности классного руководителя

34. Целевая защита ребенка - целевая функция деятельности классного руководителя

35. Психологические особенности избирательных кампаний

36. Психологические особенности личности супругов с сексуальной дисгармонией.

37. Психологические особенности социализации современных подростков

38. Совершенствование трудовой деятельности специалиста по маркетингу организации на основе функционально-стоймостного анализа
39. Социальная организация
40. Психологические особенности физического воспитания детей дошкольного возраста

41. Психологические особенности здорового образа жизни

42. Психологические особенности проявления активности личности юного спортсмена в профессиональном самоопределении

43. Отношение к вопросу о хозяйственной деятельности в русской социально-философской мысли середины XIX начала XX вв.

44. Роль финансов в деятельности международных финансово-кредитных организаций

45. Ключевые обязанности руководителя по организации эффективного управления

46. Психологические особенности личности преступника

47. Психологические особенности учащихся с отклонениями в психическом развитии

48. Психологические особенности развития речи у ребёнка до 3-х лет в семье

Рюкзак для старших классов "Фантазия", 41x32x14 см.
Рюкзак "Фантазия" предназначен для учениц старших классов и студенток. Поклонницам нежной гаммы цветов придется по вкусу броский
621 руб
Раздел: Без наполнения
Мобиль на детскую кроватку "Music Bed Bell" (свет, звук).
Погремушка станет отличным помощником, она позволит привлечь внимание ребенка. Мобиль на детскую кроватку Music Bed Bell - это отличное
1475 руб
Раздел: Мобили
Швабра отжимная "Хозяюшка Мила", KF-08.
Отжимные швабры с PVA насадками подходят для влажной уборки и мытья полов из любых материалов: ламинат, паркет, линолеум, керамическая
371 руб
Раздел: Швабры и наборы

49. Специфические законы социальной организации

50. Правовое регулирование производственно-хозяйственной и финансовой деятельности с/х коммерческих организаций

51. Коммуникация и социальная организация волка

52. Психологические особенности пользователей сети Интернет

53. Психологические особенности содержания представлений образа как составляющие имиджа сотрудника ГИБДД

54. Характеристика внешних факторов, влияющих на деятельность организации
55. Психологические особенности детей при подготовке к школьному обучению
56. Формирование ценностей ориентаций у подростков в системе деятельности классного руководителя

57. Взаимосвязи индивидуальных психологических особенностей и особенностей произвольной саморегуляции и стресс-совладающего поведения

58. Влияние индивидуально-психологических качеств и стиля работы руководителя на морально-психологический климат в коллективе

59. Индивидуально-психологические особенности личности как основание для выбора профессии

60. Индивидуально–психологические особенности личности успешного предпринимателя

61. Исследование индивидуально-психологических особенностей подростков, имеющих психосоматическую патологию

62. Методика психосоциальной деятельности в системе социальной работы

63. Природа и психологические особенности конфликта

64. Психологические особенности адаптации школьников в условиях ВУЗа

Коробка подарочная "Штамп".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки
Фломастеры "Хамелеон Jumbo", 8 цветов.
С помощью фломастера «проявителя» другие фломастеры «хамелеоны» из этого набора меняют цвет. Достаточно просто
373 руб
Раздел: 7-12 цветов
Держатель-рулетка для бейджей "Style", желтый.
Используется для ношения именных, магнитных или пропускных карточек. Крепление бейджа: карабин-петля. Подходит ко всем бейджам, имеющим
383 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки

65. Психологические особенности возрастного развития юнешей и девушек

66. Психологические особенности готовности к школьному обучению гиперактивных детей

67. Психологические особенности допроса и других процессуальных действий в судебном следствии

68. Психологические особенности изучения спортивного характера

69. Психологические особенности личности детей из полных и неполных семей

70. Психологические особенности личности серийного убийцы
71. Психологические особенности личности студентов психологического факультета
72. Психологические особенности людей с хроническими соматическими заболеваниями

73. Психологические особенности младших школьников

74. Психологические особенности мотивации власти

75. Психологические особенности обыска

76. Психологические особенности отношений подростков со взрослыми

77. Психологические особенности переговоров. Основные аспекты проведения переговоров

78. Психологические особенности подростков, испытывающих состояние одиночества

79. Психологические особенности подростковой агрессивности

80. Психологические особенности профессионального мышления

Ручки гелевые "Lipari", 30 цветов.
Набор ручек гелевых. В наборе: 30 цветов (0,5 мм - 4 штуки, 0,8 мм - 6 штук, неон - 6 штук, флуоресцентные - 6 штук, металлик 1 мм - 8
311 руб
Раздел: Цветные
Подарочный набор "Покер", арт. 42449.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
1292 руб
Раздел: VIP-игровые наборы
Клей универсальный UHU "Twist&Glue", 90 мл, арт. 38850.
Склеивает металл, бумагу, дерево, текстиль, стекло, керамику, пробку, большинство пластиков и кожу. Не подходит для ремонта кожаной
350 руб
Раздел: Универсальный

81. Психологические особенности профессионального отбора

82. Психологические особенности процесса самоутверждения

83. Психологические особенности раннего детства

84. Психологические особенности родительской ответственности

85. Психологические особенности сотрудников правоохранительных органов

86. Психологические особенности судопроизводства
87. Психологические особенности творческой личности
88. Психологические особенности ценностных ориентаций девочек и мальчиков подросткового возраста

89. Психологические особенности эмоций в азартных играх

90. Роль индивидуально-психологических особенностей в формировании реакции на здоровье-заболевание

91. Сравнительное иследование индивидуально-психологических особенностей учащихся школьных классах различного профиля

92. Выявление индивидульно-психологических особенностей личности суицидентов через психолого-лингвистический анализ текстов предсмертных записок

93. Психологические особенности коллектива

94. Психологические особенности предпринимательства

95. Церковь как божественное установление и социальная организация

96. Гендерный аспект в деятельности специалиста по социальной работе

Фломастеры. CARIOCA, 36 цветов.
Количество цветов: 36. Толщина корпуса: стандартная. Длина корпуса с колпачком: 146 мм. Форма корпуса: круглая. Тип наконечника:
379 руб
Раздел: Более 24 цветов
Шкатулка Jardin D'Ete "Розовая глазурь", 11x10x8 см.
Шкатулка Jardin D’ete превосходно подойдет для хранения украшений. Она исполнена из стекла и металла. Шкатулка сочетает в себе
1077 руб
Раздел: Шкатулки для украшений
Шарики, 50 шт.
Шарики из мягкого пластика. Диаметр: 6 см. Цвет представлен в ассортименте, без возможности выбора.
342 руб
Раздел: Шары для бассейна

97. Социальные и психологические причины конфликтов в семье. Социальная динамика разводов

98. Социальные организации и социальное управление

99. Типы социальных организаций


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.