Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Социология Социология

Социологическое исследование

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Уральский Государственный Технический Университет Факультет Экономики и Управления Кафедра анализа систем и принятия решений. Социологическое исследование на тему: «Студент и анкета» исполнители: ЕКАТЕРИНБУРГ 2000 Содержание.1. Программа исследования стр. 3 2. Анкета стр. 4 3. Бланк обработки. стр. 7 4. Интерпретация. стр. 13 1. Программа исследования.Цель. Выяснить отношение студентов к анкетам и к их заполнению, что позволит сделать выводы о том, какие анкеты заполняются лучше и охотнее, и на что нужно обратить внимание составителям анкет.Задачи. 1. Определить соотношение студентов, охотно заполняющих анкеты и не любящих их. 2. Определить наиболее популярные среди студентов темы социологических исследований. 3. Определить соотношение студентов, предпочитающих отвечать на закрытые вопросы анкеты и предпочитающих открытые вопросы. 4. Выяснить степень заполняемости анкет на примере данной анкеты. Объект. Студенты групп И-291 и И-292. Предмет. Отношение к анкетам и к их заполнению. Гипотеза. 1. Студентам не доставляет удовольствия заполнение анкет. 2. Наиболее популярными в студенческой среде являются темы, направленные на исследование проблем курения, алкоголизма и наркомании, а также темы, посвященные любви. 3. Большинство студентов предпочитает заполнять анкеты, содержащие только закрытые вопросы, возможно, с небольшим количеством полузакрытых вопросов. 4. Анкеты зачастую заполняются не более чем на 70%. 2. Анкета. Серьезные люди занимаются серьезными делами. Самые крутые агентства новостей собирают их из маленьких агентств, самые серьезные обозреватели - обозревают обозревателей попроще, а крестные отцы строят свое благополучие на сборе дани с небольших преступных группировок. А мы-то чем хуже? Анкета для тех, кто заполняет анкеты. I. Паспортичка.1. Укажите Ваш пол: . 2. Укажите Ваш возраст: . 3. Укажите Ваш рост: . 4. Социальное положение. А. Студент. Б. Только прикидываюсь. В. Абитура. 5. Академическая группа. А. 291. Б. 292. 6. Кому Вы хотите посвятить заполнение этой анкеты: . II. А теперь самое приятное.1. Любите ли Вы заполнять анкеты? А. Мне очень нравится заполнять анкеты. Б. Я отношусь совершенно равнодушно к заполнению анкет. В. Я ненавижу заполнять анкеты. 2. Сколько всего Вы заполнили анкет? А. Эта первая. Б. Это пятая. В. Другое: . 3. Когда Вы в последний раз заполняли какую-нибудь анкету? А. Только что. Б. Вчера. В. Я никогда не заполняю анкеты. Для вас - исключение. Г. Другое: . 4. Как она называлась? А. Анкета. Б. Анкета . В. Свой вариант: . 5. Сколько вопросов в ней было? А. Менее десяти. Б. Не более двадцати. В. За двадцать, но менее тридцати. Г. Больше тридцати. 6. Сколько вопросов, по Вашему, достаточно для средней анкеты? А. До десяти. Б. Двадцать. В. Смотри предыдущий вопрос. Г. Как можно больше. Д. Другое: . 7. Сколько пунктов, на Ваш взгляд, достаточно для ответа на средний вопрос анкеты? А. Не более трех. Б. От четырех до шести. В. Другое: . 8. Для чего, на Ваш взгляд, пишутся анкеты? А. От нечего делать. Б. Для получения информации (враги не дремлют). В. Из них черпают данные, необходимые для социологических исследований.

Г. Проявите оригинальность, назвав свой вариант. 9. Часто ли Вы затрудняетесь ответить на каверзные вопросы анкеты? А. Затрудняюсь ответить. Б. Часто. В. Редко. Г. Напишите сами, на вопросы какого типа вам сложнее всего ответить.10. Какие вопросы Вы предпочитаете: открытые или закрытые? А. Открытые вопросы. Б. Закрытые вопросы. В. Полузакрытые вопросы.11. Какие вопросы вам наиболее неприятны? А. Ответы на которые вынуждают голову думать. Б. Которые поражают своей тупостью и никчемностью. В. Которые не вызывают у Вас особого интереса. Г. Вызывающие у Вас лишь смех. 12. Какие темы, встречающиеся в анкетах, Вас изводят? А. Политика. Б. Экономика. В. Отношения между людьми. Г. Религия. Д. Другое: . 13. Какие темы могут по-настоящему заинтересовать Вас? А. Экология. Б. Любовь. В. Проблемы алкоголизма и курения в студенческой среде. Г. Другое. 14. Заполняли ли Вы анкеты в необычной обстановке? А. Никогда не заполнял и не буду. Б. Не приходилось, а жаль. В. Заполнял, но мне стыдно говорить об этом. Г. Заполнял, и горжусь этим! Д. Я всегда заполняю анкеты только так. 15. Считаете ли Вы, что в будущем для составления анкет ученые смогут обучить специальных дрессированных пингвинов? А. Считаю, но это будут не пингвины. Б. Считаю, но это будут не ученые. В. Считаю, но не для составления анкет. Г. Нет, ведь тогда я останусь без работы. 16. Храните ли Вы дома заполненные анкеты? А. У меня нет дома. Б. Конечно, в секретном месте. В. Я храню только незаполненные анкеты. 17. Какой вопрос анкеты кажется Вам наиболее идиотским? А. Этот. Б. Предыдущий. В. Следующий. Г. С 8 по 10, а также 15, 16, 19 и 22. Д. Дайте самому пописать. 18. О чем Вы думаете во время заполнения этой анкеты? А. О том, как лучше ее заполнить. Б. О том, какой кретин все это придумал. В. О еде - я всегда о ней думаю. Г. О своем. Д. О другом (тогда напишите о чем же): . 19. От кого Вы впервые узнали о возможности заполнения анкет? А. От родителей. Б. От подруги. В. От учительницы. Г. От подруги родителей учительницы. Д. Жизнь научила. 20. Какие чувства Вы испытываете при заполнении неинтересной анкеты? А. Гнев (заполнение неинтересных анкет вызывает во мне ярость!) Б. Жалость и отвращение (заполнение неинтересных анкет вызывает у меня не только ярость, но еще и жалость пополам с отвращением). В. Обиду (мне обидно заполнять неинтересные анкеты). Г. Желание бросить все к чертовой матери (мне хочется бросить к чертовой матери заполнение неинтересной анкеты). Д. Скуку (мне кажется скучным заполнение неинтересных анкет). 21. Каков средний IQ человека, заполняющего анкеты? А. 3,12 Б. Ниже среднего. В. Отсутствует полностью. Г. Примерно как у меня (напишите, пожалуйста, свой): . 22. Какой значок Вы использовали при заполнении этой анкеты? А. Галочку. Б. Крестик. В. Нолик. Г. Финтифлюшку. Д. Тайный знак Великого Братства. III. И напоследок.1. Как вам материал? А. Хороший. Б. Так себе. В. Плохой. 2. А длина? А. Слишком мало. Б. В самый раз. В. Перебор. 3. Ваше мнение об анкете в целом: А. Круто. Б. Ничего. В. Отстой. Г. Свое мнение: . 3. Бланк обработки. При обработке результатов анкетирования студентов групп 291 и 292 в ходе проведения социологического исследования был составлен бланк обработки, в который были занесены все результаты этой обработки.

Так как при обработке решено было разделить ответы студентов и студенток, то в столбце точкования звездочкой отмечались ответы студентов, а крышкой – студенток. Отдельно подсчитывалось и количество ответов на тот или иной вариант. Это делалось по схеме: «количество ответов студенток» «количество ответов студентов» = «общее количество ответов». При подсчете относительных величин, выражающих долю студентов, которые выбрали тот или иной вариант ответа, они были найдены как для всей выборки, так и для женской и мужской ее половин. В последнем столбце бланка обработки эти величины расположены в следующей последовательности: «доля студенток» «доля студентов» «доля, основанная на всей выборке». Эти величины рассчитывались по приведенным ниже формулам:«доля студенток» = «количество ответов студенток» : «общее число студенток, участвовавших в опросе» х х 100% ;«доля студентов» = «количество ответов студентов» : «общее число студентов, участвовавших в опросе» х х 100% ;«доля, основанная на всей выборке» = «общее количество ответов» : «общее количество участников опроса» х х 100% . При составлении бланка обработки была проведена так называемая «стандартизация анкеты», в ходе которой все открытые варианты ответов в анкете были разбиты, основываясь на ответах респондентов, на группы, которым были присвоены буквы. То есть в результате стандартизации в анкете не осталось ни одного открытого или полузакрытого вопроса, вся информация была распределена по определенным группам и всякая возможная до этого вариация в ответах исчезла. Это позволило в дальнейшем точно выяснить доли респондентов, выбравших те или иные ответы, обработав при этом всю выборку. Номер и содержание Варианты ответов. Столбец для Кол-во %, (Ж, М, вопроса. точкования ответов, общее) (Ж М=общ) 1. Укажите Ваш пол: Мужской 0 15 = 15 - - 62,5 Женский ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ 9 0 = 9 - - 37,5 2. Укажите Ваш 18 лет ^ ^ ^ ^ 4 7 = 11 44,4 46,7 возраст: 45,8 19 лет ^ ^ ^ ^ 4 8 = 12 44,4 53,3 50 Старше 19 ^ 1 0 = 1 11,2 0 4,2 3. Укажите Ваш До 160 ^ 1 0 = 1 11,2 0 рост: 4,2 От 160 до170 (не ^ ^ ^ ^ 4 0 = 4 44,4 0 вкл.) 16,7 От 170 до 180 ^ ^ ^ ^ 4 6 = 10 44,4 40 41,6 Выше 180 0 9 = 9 0 60 37,5 4. Социальное А. Студент ^ ^ ^ ^ ^ ^ 6 8 = 14 66,7 53,3 положение. 58,3 Б. Только ^ ^ 2 7 = 9 22,1 46,7 прикидываюсь 37,5 В. Абитура ^ 1 0 = 1 11,2 0 4,2 5. Академическая А. 291 ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ 8 7 = 15 88,8 46,7 группа. 62,5 Б. 292 ^ 1 8 = 9 11,2 53,3 37,5 6. Кому Вы хотите Себе ^ 1 2 = 3 11,2 13,3 посвятить 12,6 заполнение этой анкеты. Автору ^ ^ ^ ^ 4 1 = 5 44,4 6,7 20,8 Кому-то еще ^ ^ ^ ^ 4 7 = 11 44,4 46,7 45,8 Не ответили 0 5 = 5 0 33,3 20,8 1. Любите ли Вы А. Мне очень ^ ^ ^ ^ 4 3 = 7 44,4 20 заполнять анкеты? нравится 29,2 заполнять анкеты. Б. Я отношусь ^ ^ 2 1 = 3 22,2 6,7 совершенно 12,6 равнодушно к заполнению анкет. В. Я ненавижу ^ ^ ^ 3 11 = 14 33,4 73,3 заполнять анкеты. 58,2 2. Сколько всего Вы А. Эта первая. ^ 1 2 = 3 11,2 13,3 заполнили анкет? 12,5 Б. Это пятая. ^ 1 8 = 9 11,2 53,3 37,5 В. От 10 до 50 ^ ^ 2 4 = 6 22,2 26,7 25 Г. Свыше 50 ^ ^ 2 0 = 2 22,2 0 8,2 Д. «Не помню» или ^ ^ ^ 3 0 = 3 33,2 0 «много» 12,6 Ж.

Такое отношение возникло именно в эпоху индустриальной современности. Недаром адепты той же новой мистики так любят пользоваться словом "техники", которое пришло из словаря инженеров и бюрократов. Споры об отношении современности и постсовременности отнюдь не завершены. Будущее открыто. Эти споры могут помочь понять многие реалии социальной жизни в сегодняшней России. Важно осознать, что задачи модернизации, о которых сейчас много говорят и пишут, осуществляются в условиях постмодернизации. Новые люди действуют в российской истории. Они конституируются в новые социальные группы, деятельность которых изменит общество. Для дополнительного чтения Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1995. Бергер П. Понимание современности // Социологические исследования. 1990. No 7. Бодрийяр Ж. Система вещей. М., 1995. Бурдье П. Начала. М., 1994. Бхаскар Р. Общества // СОЦИО-ЛОГОС. Социология. Антропология. Метафизика. М., 1991. Вебер М. Протестанская этика и дух капитализма // Вебер М. Избр. произв. М., 1991. Дюркгейм Э

1. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)

2. Вопросы для социологического исследования

3. Социологическое исследование на тему "Вредные привычки среди молодежи" (Доклад)

4. Методология и методика эмпирического социологического исследования (Контрольная)

5. Социологическое исследование на тему: «Встреча Нового года»

6. Контент-анализ как метод конкретных политико-социологических исследований
7. Женский бизнес (социологическое исследование)
8. Качественный метод социологических исследований

9. Теоретико-методологические аспекты социологического исследования менеджмента

10. Российское общество в новых социологических исследованиях

11. Методы социологического исследования: общий обзор

12. Социологическое исследование

13. Методология и организация социологических исследований

14. Социологическое исследование

15. Вопросы для социологического исследования

16. Методы социологических исследований

Ящик почтовый с замком, коричневый.
Ящик почтовый с замком. Материал: пластик. Длина: 385 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 80 мм.
490 руб
Раздел: Прочее
Настольная игра "Запретный Остров. Приключения для смелых!".
Запретный остров – это семейная кооперативная игра, в которой игроки действуют совместно против игры. Вашей команде дерзких искателей
1215 руб
Раздел: Карточные игры
Лоток на 3 отделения, черный.
Применяется для сортировки и временного хранения документов, писем, счетов и другой документации. Неразборный. Количество секций:
352 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

17. Социологические исследования

18. Экспертный опрос в социологическом исследовании

19. Социологическое исследование на тему "Вредные привычки среди молодёжи"

20. Социологическое исследование: подверженность молодёжи к вредным привычкам

21. Молодежь России: динамика социальных изменений (социологическое исследование)

22. Преподаватель вуза: мотивация и стимулирование трудовой деятельности (Обзор социологического исследования)
23. Социально-демографические переменные в социологическом исследовании: оценка достоверности самоотчетов респондентов
24. Актуальные проблемы социологических исследований

25. Основные подходы к социологическому исследованию семьи

26. Порядок проведения социологических исследований

27. Социологические исследования

28. Социологические исследования как инструмент познания проблем социальной работы

29. Социологическое исследование

30. Социологическое исследование влияние экономического кризиса на различные группы населения

31. Социологическое исследование имиджа организации

32. Социологическое исследование различных аспектов трудовой занятости молодежи

Горшок надувной для дома и авто "Baby-Krug", розовый.
Невероятно удобный надувной горшок был разработан при непосредственном участии квалифицированных медицинских работников и технических
489 руб
Раздел: Горшки обычные
Коврик для прихожей "Ни следа".
Коврик для прихожей «Ни следа» призван сохранить чистоту и уют в Вашем доме. Он обладает крупным и высоким ворсом из микрофибры, который
613 руб
Раздел: Коврики придверные
Набор маркеров для досок " Kores", 10 штук, 3 мм.
Набор маркеров для досок. Круглый наконечник. Пластиковый корпус. Стираются с таких гладких поверхностей, как пластик, стекло и эмаль,
566 руб
Раздел: Для досок

33. Социологическое исследование: понятие и виды

34. Функции социологического исследования

35. Методы земской статистики как основа современных социологических исследований

36. Методы социологических исследований

37. Наблюдение как метод социологического исследования

38. Социологический подход к исследованию общественного мнения воинского коллектива
39. Использование социологических методов исследования в связях с общественностью
40. Социологические подходы к исследованию проституции

41. Исследование Марса

42. Исследование космоса

43. Исследование природных ресурсов планеты с помощью космических методов

44. Исследование клеточного цикла методом проточной цитометрии

45. Методологическое значение сравнительного метода в зоологических исследованиях

46. Разведение и содержание аквариумных рыб с элементами исследования

47. Исследования режима защиты рабочих и служащих химического завода в условиях радиоактивного заражения

48. Основные направления научных исследований в России и за рубежом

Конструктор "Краски дня. Утро", 55 деталей.
Дети дошкольного возраста, особенно мальчишки, обожают складывать из деревянного конструктора целые города, в которых есть и дома, и
330 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные с рюшями, арт. 1141, для девочек.
Детские специальные трусики для плавания в бассейне и открытом водоеме. Плотно прилегают, отлично защищают! Изготовлены из хлопка, имеют
376 руб
Раздел: Многоразовые
Доска пробковая, с деревянной рамой, 120x90 см.
Доска выполнена из пробки высокого качества, имеет регулируемые элементы крепления. Информация крепится при помощи флажков, кнопок или
1590 руб
Раздел: Демонстрационные рамки, планшеты, таблички

49. Участие адвоката в исследовании доказательств

50. Математические методы и модели в конституционно-правовом исследовании

51. Культурологические и семиотические исследования Ролана Барта

52. Культура как предмет исследования

53. Методы исследования литературы

54. Исследование знания юридических терминов
55. Исследования Африки. Давид Ливингстон
56. Оперативная память. Исследование рынка оперативной памяти

57. Исследование программы PhotoShop и других программ Adobe

58. Применение метода частотных диаграмм к исследованиям устойчивости систем с логическими алгоритмами управления

59. Исследование наилучших приближений непрерывных периодических функций тригонометрическими полиномами

60. Методы корреляционного и регрессионного анализа в экономических исследованиях

61. Исследование свойств прямоугольного тетраэдра

62. Исследование элементарных функций

63. Исследование сердечно-сосудистой системы

64. Исследование органов дыхания

Блокнот "Дневник совы".
Дневник магических секретов с 3D обложкой! Блокнот "Дневник совы" - это оригинальная записная книжка, которая придется по душе
733 руб
Раздел: Блокноты художественные
Набор профессиональных фломастеров Edding "E-1880/4S" (0.25, 0.35, 0.5, 0.7 мм) 4 штуки.
Используется для технического и художественного черчения, эскизов и тонкого письма. Круглый наконечник в металлической оправе. Не
393 руб
Раздел: До 6 цветов
Игровой набор "Мультифункциональный грузовик с мини-бульдозером и запчастями".
Игровой набор "Мультифункциональный грузовик" с целым чемоданом запасных частей станет отличным подарком любому мальчику.
1195 руб
Раздел: Самосвалы, грузовики

65. Санитарно-микробиологические исследования и контроль в лечебно-профилактических учреждении за внутрибольничными инфекциями

66. Криминалистическое исследование пломб и закруток

67. Криминалистическое исследование огнестрельных повреждений

68. Криминалистическое исследование документов. Новые и перспективные методы исследования письменной речи

69. Криминологическое исследование наследственности преступника

70. Статистика в криминологических исследованиях
71. Влияние экологических и медико-биологических требований на структуру исследований и разработок
72. Использование аэрокосмического мониторинга в экологических исследованиях

73. Комплексное исследование глобальных экологических проблем: от понятийного аппарата до модельных построений

74. Исследование факторов эмоционального выгорания педагогов

75. Макс Вебер и его социологическая концепция

76. Исследование и разработка конструкции бандажированного опорного валка стана 2500 горячей прокатки

77. Исследование метода акустической эмиссии для определения прочности конструкционных керамических материалов

78. Построение и исследование динамической модели портального манипулятора

79. Исследование возможности извлечения редких металлов из золы-уноса ТЭЦ (MS Word 97)

80. Исследование сорбции дрожжевых клеток на углеродном волокне и разработка технологии сбраживания гидролизного сусла

Набор чернографитовых карандашей "Art", 12 штук.
Набор чернографитовых карандашей содержит 12 заточенных карандашей различной твердости - 2Н, Н, F, HB, В, 2В, 3В, 4В, 5В, 6В, 7В,
405 руб
Раздел: Чернографитные
Настольная игра "Проныры".
Новая игра — уникальная шестиуровневая ходилка. Игроки собирают припасы и перемещаются с поля на поле через специальные потайные лазы.
1192 руб
Раздел: Игры с фигурками
Кружка-хамелеон "Кран с монетками".
Хотите по-настоящему регулировать денежные потоки? Налейте в чашку-хамелеон горячий напиток, и из крана на рисунке «польются» золотые
390 руб
Раздел: Кружки

81. Исследование фактических сроков и состав ТР электрооборудования автомобиля КамАЗ-5320

82. Психоаналитическое исследование Э.Фромма в работе "Бегство от свободы"

83. История исследования малых групп. Трансактный анализ общения

84. Исследование психолого-педагогических причин неуспеваемости младшего школьника в учебной деятельности и путей их преодоления

85. Явление и понятие установки. Виды установок, экспериментальные исследования установок

86. Любовь как эмоция и ее исследования в психологии
87. Исследование основных факторов влияния на распространения наркотиков среди подростков
88. Практический психолог и эффективность кадров. Исследование расхождений в представлениях об основных составляющих профессии между студентами и педагогическим коллективом вуза с целью оптимизации учебного процесса

89. Психодиагностика. Методы исследования

90. Исследование психологических характеристик спортсменов (на материалах исследования культуристов)

91. Исследование влияния акцентуации характера на девиантное поведение подростков

92. Исследование возможности использования эффекта автодинного детектирования в генераторах на диоде Ганна для контроля параметров вибрации

93. Исследование функций преобразования и метрологических характеристик бесконтактных волоконно-оптических датчиков перемещений

94. Исследование работы триггеров в интегральном исполнении

95. Исследование работы РПЗУ

96. Разработка и исследование модели отражателя-модулятора (WinWord zip-1Mb)

Настольная игра "Русское лото".
В набор входит: карточки, бочонки, жетоны, мешок и инструкция. Материал бочонков: древопласт.
363 руб
Раздел: Лото
Настольно-печатная игра "Пир горой!".
Мыши так разыгрались около холодильника, что тот упал и открылся. Значит, будет пир! Даже самые маленькие игроки легко справятся с простой
348 руб
Раздел: Классические игры
Увлекательная настольная игра "Турбосчет Форсаж".
Продолжение самой "хитовой" игры "Турбосчет", еще больше карт с условиями, еще больше "прокачиваем" устный
392 руб
Раздел: Математика, цифры, счет

97. Разработка и исследование имитационной модели разветвленной СМО (системы массового обслуживания) в среде VB5

98. Моделирование дискретной случайной величины и исследование ее параметров

99. Исследование искажений сигналов на выходе фильтра нижних частот


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.