Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте www.za4et.net.ru

Педагогика Педагогика

Семейное воспитание в отечественной и западной культуре

Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КАЛУЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ имени К.Э. Циолковского кафедра педагогики Дипломная работа на тему: Семейное воспитание в отечественной и западной культуре Калуга СодержаниеВведение Глава 1. Теоретические основы понятия семейного воспитания с позиций становления и развития культурной традиции. 1.1. Содержание семейного воспитания. 1.2. Проблемы и ошибки семейного воспитания. Введение Актуальность исследования. Семья - одно из основных понятий современной общественной науки, которое равно рассматривается и анализируется социальной философией, социологией, педагогикой, психологией, социальной и культурной антропологией. Все эти науки, как правило, находят свое собственное, специфическое видение и понимание феномена семьи. «Именно семья признается всеми исследователями основным носителем культурных образцов, наследуемых из поколения в поколение, а также необходимым условием социализации личности. Именно в семье человек обучается социальным ролям, получает основы образования, навыки поведения». Семью с полным правом можно отнести к общечеловеческим явлениям, специфика которого обозначается в том, что она выступает универсальной формой зарождения и организации собственно культурной жизни. Современные семьи переживают острый кризис. Выражается он в том, что семья все слабее выражает свою главную функцию – воспитание детей. В большинстве семей основные силы и время родителей расходуется на материальное обеспечение, но не на духовное воспитание и развитие детей. По данным социологических исследований, работающая женщина в сутки уделяет воспитанию детей 16 минут, в выходные дни – 30 минут. Общение родителей с детьми сводится в основном к контролю за учебой ребенка в школе, который состоит в выяснении оценок, полученных ребенком. Причины такого кризиса лишь отчасти связаны с ухудшением экономической ситуации. Наряду с величайшими достижениями духа в мире наблюдается размывание культурных и духовных ценностей; увеличение возможностей производства, его усложнение и учащение ритма жизни в быту усиливает нагрузку на человека как физиологическую, так и психологическую. Последствия кризиса становятся все заметнее. Большинство специалистов приходят к весьма пессимистичному выводу: мы начинаем расплачиваться за противоречия прогресса цивилизации разрушением устоев, ухудшением нравов и человеческих отношений. Легкомысленное отношение к браку и семье, забвение традиций, нравственных принципов, цинизм и пьянство, отсутствие самодисциплины, половая распущенность, высокий процент разводов самым пагубным образом отражается на воспитании детей. В зрелом возрасте многие проблемы, которые естественно и просто разрешаются в семье, становятся непреодолимыми. Поэтому проблема семейного воспитания в целом и его связь с культурными традициями в частности неумолимо требует поиска путей решения. Конечно, каждая семья сама определяет формируемые ценности, которые зависят от ее конкретных культурных традиций. Личность ребенка формируется в семье, но, вырастая, ребенок становится полноправным членом общества, чьим – то сослуживцем, мужем или женой.

И тогда все недостатки и достоинства этой личности начинают влиять на окружающий мир. Нередко приходится слышать такой вопрос по отношению к современным детям: «Как ты мог стать тем, кем стал, если твои родители такие положительные люди?» В данной ситуации нет ничего удивительного. Она свидетельствует о том, что в семейном воспитании ребенка были допущены ошибки. Изучение воспитания в семье, истоков его проблем, способов их устранения, анализ ценностей, способов их формирования, усвоение культурных традиций - очевидная потребность общества, в связи с чем особую остроту приобретает задача педагогической поддержки семьи. Тема: «Семейное воспитание в отечественной и западной культуре». Объект исследования: семейное воспитание школьников. Предмет исследования: ценности семейного воспитания. Цель исследования: состоит в изучении влияния ценностей культурных традиций на семейное воспитание личности, содержание семейного воспитания в условиях трансформации семьи как ячейки общества. Задачи исследования: Исследовать теоретические основы современного семейного воспитания. Изучить содержание семейного воспитания в культурных традициях Запада и России. Разработать педагогическое сопровождение по семейному воспитанию, способствующих пониманию семьи как носителя культурных традиций. Основная гипотеза исследования предполагает, что семейное воспитание – не только теоретическое, но и культурологическое знание. Методы исследования: Изучение литературы по проблеме ценностей семейного воспитания в западной и отечественной культуре. Изучение педагогического опыта по исследуемой проблеме. Отбор необходимой литературы. Обработка полученной информации по проблеме. Обобщение и систематизация обработанной информации по проблемам исследования. Диагностика. Степень научной разработанности проблемы. С точки зрения современной социальной науки и ее основных методологических подходов, человек, культура, семья - явления исторические и, можно сказать, — синхронные. Сегодня, следуя европейским тенденциям развития философских и научных представлений, невозможно представить себе человека вне культуры и семьи как формы собственно человеческой организации взаимоотношений между полами, такой организации, которой нет в чистой природе. Не случайно в науке утвердилось понимание материальной культуры как второй природы, сознательно, осмысленно возделанной человеком и, благодаря этому, отчужденной от сферы чисто природного бытия. Более того, начиная с середины XX в. на Западе многие антропологи и социологи все чаще рассматривают понятие культуры в качестве фундамента социальных наук. «По широте приложения оно сопоставимо с такими категориями, как гравитация в физике, болезнь в медицине, эволюция в биологии». Понимаемая таким образом культура становится главной понятийной оппозицией природе, я тем самым в сфере познания особенностей человеческого бытия открывается возможность изучения семьи как специфического культурного явления, имеющего свою историю, детерминированную не столько закономерностями абстрактно понимаемого общечеловеческого развития, сколько конкретными формами организации и ретрансляции культурной жизни различных племен и народов, выработавших весьма разнообразные формы семейной жизни, которая стала их непосредственным воплощением и носителем.

Современные исследователи, как правило, не сомневаются в том, что «правила, устои, обычаи и традиции семейной жизни отличаются своеобразием и специфичны для каждого общества», где они, безусловно, относятся к сфере культуры. Тем самым, в науке о семье, впрочем, как и в научных исследованиях других культурных явлений, объективные подходы и объективные знания тесно переплетаются с субъективными оценками, которые непроизвольно учеными делаются с позиций этно- и культуроцентризма, т.е. такого взгляда на общество и культуру, при котором «определенная группа считается центральной, а все другие группы соизмеряются и соотносятся с ней». Классическим примером подобного рода оценок предстает дошедшее до нас рассуждение Аристотеля о месте женщины в варварском, т.е. неэллинском мире. Позиция Аристотеля весьма близка к библейскому изображению патриархальной семьи, долгое время остававшейся безусловным эталоном организации христианской культуры семейной жизни и в качестве таковой определившей европейское религиозное и научно-теоретическое понимание семейной организации в качестве порождения патриархата. Во всяком случае, именно такой позиции во взглядах на происхождение семейной жизни придерживались даже многие крупные ученые XIX-XX веков, как Э. Тэйлор, К. Штарке, Э. Вестермарк, В. Шмидт и даже К. Каутский в его знаменитой для своего времени работе «Происхождение брака и семьи»1. Известную альтернативу этой позиции, не выходящую за рамки этноцентризма, составило весьма сомнительное учение о матриархате, начало которому было положено трудами И.Я.Бахофена, Д. Мак-Ленана, Д. Лебока, Л. Штернберга, М. Ковалевского, Л. Моргана, Ф. Энгельса и продолжено в советской науке крупным знатоком данной проблемы М.О. Косвеном2. Рецидивы представлений о матриархате до сих пор встречаются в современной научной и, особенно, учебной литературе по истории семьи, и продиктованы они во многом особенностями европейской научного мировоззрения, сложившегося как антитеза религиозной культуре. Формирование в европейской науке представлений об историзме также наложило серьезный отпечаток на развитие взглядов относительно семьи. Значительная роль в этом деле принадлежит Гегелю, а вслед за ним марксистам. В духе своей идеалистической философии Гегель весьма причудливо и абстрактно определял семью в качестве исходного природного наличного бытия в «форме любви и чувства», якобы предписанных людям самой природой. В обществе наличное бытие семьи одухотворяется человеческой культурой и возвышается до уровня ощущающего самого себя духа, идея которого очевидно продиктована европейской научной традицией. Конечно, гегелевское определение семьи весьма спекулятивно и отвлеченно, но в целом оно является ступенью в деле исторического становления гражданского общества и государства, а также собственности, которая, по Гегелю, возникает вместе с появлением брака . Исторический подход к объяснению семьи, оформившийся в европейской мыслительной культуре, широко использовался марксистами, в частности Ф. Энгельсом в его работе «Происхождение семьи, частной собственности и государства»3, которая является во многом кратким воспроизведением взглядов на природу семьи, представленных в работе Л.

При этом, синтез проходил по трем основным направлениям: а) Введение правил и регламента соревнований в восточные боевые искусства - дзюдо, каратэ, различные виды ушу, а также исключение из спортивного поединка наиболее опасных элементов и приемов, ограничения степени контакта и введения защитной экипировки, то есть внедрение в спортивную практику спаррингов различной степени условности. б) Реконструкция национальных боевых искусств Востока и создание новых стилей единоборств спортивно-боевой направленности - корейское тхэквондо (таэквондо), китайское спортивное ушу, японское бушидо и пр. в) Создание новых стилей на основе взаимной интеграции западных спортивных единоборств и боевых искусств Востока. Такие спортивно-боевые единоборства не имеют выраженного национального характера - кикбоксинг, рукопашный бой. 2. Выявлено, что спортивно-боевые единоборства играют значительную роль в отечественной физической культуре, хотя развитие и функционирование системы СБЕ в России происходило, главным образом, естественным путем и в достаточной мере спонтанно, так как практически отсутствовала весьма важная группа системонаполняющих факторов - система подготовки научно-педагогических кадров и как следствие система эффективного контроля за деятельностью субъектов и объектов спортивно-боевых единоборств, что является не только нежелательным, но и в значительной степени вредным, в связи с тем, что недостаток квалифицированных педагогов-воспитателей может способствовать подготовке в организациях спортивно-боевых единоборств элементов социально опасных для общества

1. Развитие теории самоактуализации в отечественной педагогике и психологии

2. Подходы к воспитанию в современной отечественной педагогике

3. Развитие отечественной педагогики после 1917 года

4. Отечественная педагогика до 18 в

5. Педагогизация сельской среды в истории отечественной педагогики и школы

6. История отечественной педагогики
7. Современные зарубежные концепции воспитания и развития детей
8. Перспективы развития общей теории и технологий спортивной подготовки и физического воспитания

9. Воспитание и развитие личности ребенка

10. Развитие познавательных процессов детей 6-10 лет средствами физического воспитания

11. Семейные отношения и формирование личности ребенка

12. Семейные отношения и формирование личности ребенка

13. Авторитет родителей и его влияние на развитие личности ребенка

14. Антропологический подход к воспитанию личности ребенка

15. Развитие личности ребенка в трудовой деятельности

16. Влияние взаимоотношений в семье на развитие личности ребенка

Именная кружка с надписью "Любимый дедушка".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки
Трубка телефонная беспроводная.
Инструкция по применению: 1. Ставим на зарядку базу при помощи USB. 2. На базу кладем трубку таким образом, чтобы контакты сошлись. 3.
383 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки
Интерактивный Лев Bondibon.
Лев Болтун – это портативный анимированный динамик, который воспроизводит музыку с Вашего МР3 плеера, смартфона или ноутбука и
638 руб
Раздел: Интерактивные животные

17. Классификация стилей учительского влияния на развитие личности ребенка

18. Учет типологии личности ребенка старшего дошкольного возраста педагогом в процессе воспитания

19. Выдающиеся отечественные и зарубежные учёные, внёсшие существенный вклад в развитие и становление информатики

20. Роль отечественных и зарубежных ученых в развитии акушерства, гинекологии и искусственного осеменения

21. Развитие представлений о культуре в отечественной и зарубежной культурологии

22. Значение педагогических идей С.Т. Шацкого для развития отечественной социальной педагогики
23. Прогнозирование социально-экономического развития. Отечественный и зарубежный опыт
24. Антимонопольное регулирование : зарубежный и отечественный опыт

25. Сравнительный анализ отечественной и зарубежной системы книгораспространения

26. Роль родителей в развитии ребенка и ошибки семейного воспитания

27. Значение петровских реформ для развития русской культуры. Оценка петровских реформ в истории отечественной общественной мысли

28. История развития отечественного фотонабора

29. Советская школа и педагогика в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)

30. Семейная педагогика: философия семейного воспитания

31. Некоторые итоги развития отечественной криминологии в ХХ веке

32. Основные этапы развития вариативности отечественного начального образования

Детский трехколесный велосипед Jaguar (цвет: синий).
Облегченный трехколесный велосипед с родительской ручкой, для малышей от 2 до 4 лет. Удобный, маневренный, отличная модель для получения
2500 руб
Раздел: Трехколесные
Карандаши с разноцветным грифелем "Magic", 5 штук.
Карандаши с разноцветным грифелем. Диаметр: 10 мм. В комплекте: 5 штук.
427 руб
Раздел: До 6 цветов
Пенал большой "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (серая клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1402 руб
Раздел: Без наполнения

33. Развитие теории и методики воспитания у детей нравственных качеств и взаимоотношений в Российской дошкольной педагогике

34. Развитие отечественного таможенного дела и законодательства о нем (Украина)

35. Влияние инфляции на бух учет в отечественной и зарубежной практике

36. История развития отечественного интернета

37. А.Н. Леонтьев и его роль в развитии отечественной психологии

38. Отечественный и зарубежный опыт организации банковского дела
39. Вклад отечественных учёных и государственных деятелей в развитие териологии в России в XVIII веке
40. Отечественный и зарубежный учет и аудит основных средств

41. Полицейские проблемы домашнего насилия: анализ зарубежной и отечественной практики

42. Зарождение и развитие телевизионной критики в контексте отечественной литературной культуры XX века

43. Организационное развитие красной армии в 1939-1941 гг. и проблема соотношения сил сторон к началу Великой Отечественной войны

44. Развитие отечественной историографии в 40-х - первой половине 50-х гг.

45. Основные тенденции развития отечественной культуры XX века. Архитектура

46. Творчество К. Брюллова в зарубежной и отечественной художественной критике второй трети XIX века

47. Сравнительная оценка потребительских свойств обуви отечественного и зарубежного производства

48. Анализ телевизионной рекламы отечественных и зарубежных фирм на российском телевидении

Ножницы "Pigeon" для ногтей новорожденных.
Ножницы для ногтей новорожденных "Pigeon" благодаря маленьким закругленным и тонким лезвиям, позволяют подстригать ногти малыша
721 руб
Раздел: Маникюрные наборы детские
Точилка механическая "Classic", синяя.
Цветной пластиковый корпус с прозрачным контейнером, объемный контейнер для стружки, стальные самозатачивающиеся ножки. Размеры: 91x88x4 мм.
317 руб
Раздел: Точилки
Карандаши металлик, трехгранные, 12 цветов.
Карандаши цветные металлик. Трехгранные. Удобно точить. Прочный грифель. Количество цветов: 12. В ассортименте, без возможности выбора.
324 руб
Раздел: 7-12 цветов

49. Страхование в системе финансирования здравоохранения - отечественный и зарубежный опыт

50. Развитие отечественных концепций организации

51. Сравнительный анализ зарубежных и отечественных учебных пособий по физике для средней школы

52. Вклад отечественных психологов в развитие психологической науки

53. Проблема эмоций в трудах отечественных и зарубежных психологов

54. С.Л. Рубинштейн и его вклад в развитие отечественной психологии
55. Основные тенденции развития современной мировой и отечественной культуры
56. Русский космизм и его роль в развитии отечественной науки

57. Развитие предпринимательства в отечественной экономике

58. Рынок труда и занятости, отечественный и зарубежный опыт. Правовой и экономический аспекты

59. Этапы развития отечественных региональных исследований и формирование современной региональной науки

60. Государство и право в годы Великой Отечественной войны

61. Партизанское движение на Смоленщине в годы Великой Отечественной войны

62. Начало Великой Отечественной войны и битва под Москвой

63. История отечественного государства и права

64. Урал в период Великой Отечественной войны

Сковорода чугунная с деревянной ручкой 2505/27, 27 см.
Диаметр: 27 см. Чугунная сковорода с деревянной ручкой. Обладает высокой теплопроводностью, несравнимой износостойкостью, устойчивостью к
755 руб
Раздел: Сковороды чугунные
Магический шар 8.
Во все времена люди желали знать ответы на интересующие их вопросы, для этого они прибегали к помощи всевозможных гадалок, шаманов, и
585 руб
Раздел: Прочее
Сковорода чугунная с деревянной ручкой 2505/25, 25 см.
Диаметр: 25 см. Чугунная сковорода с деревянной ручкой. Обладает высокой теплопроводностью, несравнимой износостойкостью, устойчивостью к
648 руб
Раздел: Сковороды чугунные

65. Билеты и ответы по Отечественной истории (Омск, 2003г.)

66. Начальный период Великой Отечественной Войны

67. Первая победа Красной Армии в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.

68. Великая Отечественная война

69. Восстановление народного хозяйства в 1945 – 1964гг. после Великой Отечественной войны

70. Литература и искусство в годы Великой Отечественной войны
71. Особенности становления и эволюции мирового и отечественного дизайна
72. Отечественная культура 14-15 веков

73. Литература в годы Великой Отечественной войны

74. Великая Отечественная Война в литературе 40х годов

75. Личность Греча Н.И. в отечественной журналистике XIX века (на материалах электронных версий печатных изданий XIX века)

76. Роль человека в произведениях о Великой Отечественной войне

77. Великая отечественная война

78. «Человек тыла» его трудовая жизнь, культура и быт в тылу в годы Великой Отечественной войны ( 1941- 1945 гг.)

79. Военно-боевая деятельность М.И. Кутузова в Отечественной войне 1812 года по письмам и запискам

80. Основные сражения Великой Отечественной войны

Карандаши металлик, трехгранные, 12 цветов.
Карандаши цветные металлик. Трехгранные. Удобно точить. Прочный грифель. Количество цветов: 12. В ассортименте, без возможности выбора.
324 руб
Раздел: 7-12 цветов
Рюкзак детский "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (розовый, цветной горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1581 руб
Раздел: Детские
Флаг "Россия", шёлк, 90х135 см.
Размер: 90х135 см.
479 руб
Раздел: Наградная продукция

81. Донбасс в Великой Отечественной Войне: подпольное и партизанское движение

82. Битва за Москву в Великой Отечественной войне

83. Великая Отечественная Война

84. Курская область в годы Великой Отечественной войны

85. Окончание Великой Отечественной войны и цена Победы

86. Отечественная история
87. События Великой Отечественной Войны на страницах новейших учебников по истории для средней школы
88. Проблема происхождения русского народа в отечественной литературе советского и пост-советского периодов

89. Советское общество накануне и в годы Великой Отечественной Войны

90. Отечественная война 1812 года

91. Что я знаю о Великой Отечественной Войне

92. Шпаргалка по отечественной истории с X по XIII века

93. Уфа в годы Великой Отечественной войны

94. Запорожская область в годы Великой отечественной войны

95. Москва в годы Великой Отечественной войны

96. Зарубежные статистические пакеты: возможности, недостатки, перспективы развития

Противомоскитная сетка, 100х220 см, бежевая.
Материал изготовления: полиэстер 100%, плотность 58 гр/кв. метр. В комплект входят кнопки и двусторонний скотч для крепления к дверному
425 руб
Раздел: Сетки противомоскитные
Фломастеры утолщенные "Jumbo", 24 цвета.
Фломастеры, вентилируемый колпачок, утолщенный трехгранный корпус. В наборе: 24 цвета.
515 руб
Раздел: 13-24 цвета
Музыкальная шкатулка в форме трапеции.
Внутри шкатулки находится фигурка. При заводе шкатулки, фигурка кружится и звучит приятная мелодия. Размер: 13х16х9 см. Шкатулка
697 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные

97. Зарубежные Статистические Пакеты: описание, возможности, недостатки, перспективы развития

98. Семейное воспитание в наследии Я.А. Коменского

99. Половое воспитание и подготовка учеников к семейной жизни (Статеве виховання та підготовка учнів до сімейного життя)

100. История развития педагогики


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.